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百合作文600字【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的百合作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
百合作文600字 篇1
百合和蘆薈慢慢的走到了窗邊，靜靜的望著窗外，那粉嫩的桃花，寬闊的草地，水兒湍急的溪流，還有那展著五顏六色的翅膀的蝴蝶、提著小桶采密的小蜜蜂、披著綠色披風(fēng)的拿刀大螳螂……
百合看到了這樣美麗的景色，心里不由得感嘆道：如果我也能在外面歡快的玩就好了，他們自由自在，我們卻在這里等著主人寵愛(ài)，還不如出去自生自滅呢。
想著想著，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，居然把那扇窗子吹開(kāi)了，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，新鮮的空氣向她們吹來(lái)，百合看到了，向窗口邊走去。蘆薈也看到了，驚呆了，慢慢的走向窗邊，驚喜的說(shuō)：“我們能出去了，能出去了！我們要出去了！”百合反映過(guò)來(lái)了，說(shuō)道：“是呀，我們可以出去了！我們只要跳到桃花枝上面就可以爬下去了�！彼齻兲搅颂一ㄖι厦�。房子里，同伴們都在睡覺(jué)，可留心眼的牡丹看到了這一切。百合剛要喊朋友們一塊來(lái)，突然，一位大嬸走了過(guò)來(lái)，“砰”的一聲，窗戶被關(guān)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的了，百合和蘆薈只好順著桃花樹(shù)爬了下去。
她們跳到了桃花樹(shù)下的草地上，正在想著要去哪兒過(guò)夜。突然，一只兇惡的狼狗跳到了她們的.跟前，她們嚇得一動(dòng)不動(dòng)，惡狗眥著牙齒，“汪”一聲，百合醒了過(guò)來(lái)，面對(duì)著這樣一個(gè)張著大嘴的龐然大物，她“啊”的一聲，暈過(guò)去了。
當(dāng)她們醒來(lái)時(shí)，看到自己的身旁圍著許許多多的玫瑰花，蘆薈驚奇的問(wèn)百合：“百合，我們?cè)谀难�？”百合看了看四周，平靜的說(shuō)：“這里應(yīng)該是天堂吧。”
在小主人的房間里，所有王子都在心急的找百合與蘆薈，房里的公主們一點(diǎn)兒也不著急，還在開(kāi)心的笑著，希望百合和蘆薈再也回不來(lái)了，這樣王子們就會(huì)來(lái)追求她們自己。牡丹向桌子上走去，對(duì)正在焦急的找百合和蘆薈的狗尾巴說(shuō)：“你不必找了，她們從窗戶那兒走出去了，我親眼看到的。”牡丹對(duì)所有人都說(shuō)了一遍，當(dāng)然，大家不得不信，因?yàn)榉块g里再也找不到她們了。
他們決定打開(kāi)窗戶，去找她們。
百合作文600字 篇2
在林清玄先生的散文集中，我最喜歡的是一篇叫做《心田上的百合花開(kāi)》的文章。這篇散文講述的是一個(gè)故事：一株生長(zhǎng)在斷崖上的百合花，它被諷刺為一無(wú)是處的雜草，被嘲笑無(wú)人前來(lái)欣賞。但它無(wú)視鄙夷，努力地開(kāi)花，努力地結(jié)籽，它的種子撒遍了整個(gè)山谷。后來(lái)，原本偏僻荒蕪的山谷里，開(kāi)遍了美麗的百合花，被人們稱作“百合谷地”。
你可能會(huì)說(shuō)，這只是一個(gè)有關(guān)花開(kāi)的小故事，沒(méi)有什么大不了的。但你可知，那株百合花因?yàn)橹雷约菏前俸匣�，�?jiān)信自己是百合花，才能在野草的嘲諷中努力吸收陽(yáng)光水分；它因?yàn)橹雷约耗荛_(kāi)花，堅(jiān)信自己能開(kāi)花，才能在無(wú)人欣賞的孤獨(dú)中展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。難道百合花這樣的勇敢無(wú)畏與自信的精神不令人動(dòng)容嗎？
想想我們何嘗不是一株株百合花，但面對(duì)嘲笑譏諷時(shí)我們依然能不忘初心，勇敢自信嗎？很多時(shí)候，我們?cè)诔靶χ袩o(wú)地自容，進(jìn)而放棄自己的夢(mèng)想，隨波逐流，永遠(yuǎn)成為一株大家眼中的“雜草”。有時(shí)候我們也會(huì)在譏諷中懷疑自己，猶猶豫豫不能正視自己的初心，在漫長(zhǎng)的'歲月里一點(diǎn)點(diǎn)消耗了自己的信心，最終使自己歸于“無(wú)人欣賞”的地步林清玄先生筆下的這株斷崖上的百合花，一直堅(jiān)守“我是一株百合，不是一株野草”的內(nèi)在的、純潔的念頭，并始終如一，這是多么可貴的堅(jiān)持！她說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲易约河忻利惖幕�；我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花！”這是多么令人驕傲的誓言！讀到這一句話，誰(shuí)人心里不起波瀾？
當(dāng)無(wú)數(shù)人千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花，在看到那從未見(jiàn)過(guò)的、經(jīng)過(guò)歲月洗禮的、帶著美好初心的美麗時(shí)，都會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心那曾經(jīng)也被人輕視了的一角，不禁會(huì)暗想：我心中的那株百合花是否開(kāi)放了呢？
愿所有人的心田中，都有這樣一株堅(jiān)持為自己開(kāi)放的百合花。
百合作文600字 篇3
“就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天�！�
我是一株平凡的野百合，卻生長(zhǎng)在草叢之中，生長(zhǎng)在山谷之中。一開(kāi)始，我就知道我是一株百合，但是在我身邊周圍的雜草卻認(rèn)為：“就算你是一株花又怎樣，你還不是在這個(gè)偏僻的山谷里，和我們一起，天天在這里�！彼裕业南敕ň褪艿搅怂鼈兊挠绊�。
直到有一天，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)來(lái)到了這個(gè)山谷里。它就在我附近的一棵小樹(shù)上停下來(lái)。也許是因?yàn)槲冶緛?lái)就是百合的原因，小鳥(niǎo)一下子就認(rèn)出我不是草。它對(duì)我說(shuō)：“你好，我是一只小鳥(niǎo)，你不是草吧？”我聽(tīng)了后，不由得大吃一驚：“你怎么知道？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了后，得意的說(shuō)：“我肯定知道，我去過(guò)那么多地方，見(jiàn)過(guò)那么多的事物，怎么會(huì)看不出來(lái)，你一定是一株野百合，百合開(kāi)出的花是白色的，百合花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一個(gè)個(gè)小仙女穿著白色的衣服在休息，風(fēng)一吹，百合花就會(huì)隨風(fēng)搖曳，像一片花海，那種場(chǎng)景別提有多美了�！毙▲B(niǎo)邊說(shuō)邊慢慢的閉上了眼睛，好像它已經(jīng)身臨其境了。我也被小鳥(niǎo)所描繪的景象折服了，也有些難以置信：我竟然能夠開(kāi)出那樣美麗的花。小鳥(niǎo)的話使我的心中充滿了昂揚(yáng)的斗志，接著，小鳥(niǎo)又說(shuō)了一句話：“你一定要努力開(kāi)花，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)來(lái)看你的，希望你可以長(zhǎng)出花苞，不要讓我失望，相信自己，你是一株百合，你的使命是開(kāi)花，你一定會(huì)讓在你身體里埋藏的花苞醒來(lái)，來(lái)裝扮這個(gè)山谷。”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我心中充滿了滿滿的感動(dòng)，感動(dòng)于小鳥(niǎo)給予我的力量，讓我心中的使命感覺(jué)醒了。小鳥(niǎo)說(shuō)完后，便飛走了。
這時(shí)，山谷里吹起一陣微風(fēng)，我的身體隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u晃，這時(shí)使我想起了小鳥(niǎo)對(duì)我說(shuō)的“百合花�！�，我也一定不會(huì)辜負(fù)它的`期望，我一定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵……
幾年之后，百合花遍布在整個(gè)山谷，我又想起了小鳥(niǎo)所說(shuō)的“百合花�！保赡苓@是小鳥(niǎo)的描述，使我的，百合本身的使命感覺(jué)醒了。
風(fēng)一吹，滿山谷的百合隨風(fēng)搖曳，更多的百合花，正在醒來(lái)……
百合作文600字 篇4
"不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次�，我都要開(kāi)花!"這句話是那樣簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)含著那樣深的道理，好像說(shuō)的正是他。
他是一個(gè)農(nóng)村出生的孩子，父母在外打工，他因此也被接到了他們打工的地方。在那里上學(xué)，畢竟是農(nóng)村人，剛在這陌生的大城市里的學(xué)校學(xué)習(xí)，感到十分孤單，無(wú)所適從。他不善于與人來(lái)往，話也不多，所以在班上沒(méi)有什么朋友。在課堂上，也不怎么積極發(fā)言，成績(jī)一般，同學(xué)們都不怎么注意他，就連老師也忽視了他，他就以這樣的狀態(tài)默默地待在教室的`角落，無(wú)人問(wèn)津。
記得又一次，我和同學(xué)玩的熱火朝天，歡天喜地，過(guò)了一會(huì)兒，我便累的氣喘吁吁，大漢淋漓了。于是我便回到自己的座位上歇息，正在我面露微笑地看著他們玩耍嬉戲時(shí)，忽然眼前一亮，把眼光投到了那個(gè)教室的角落，發(fā)現(xiàn)了他。那個(gè)平時(shí)我們不屑一顧，將他淡忘，以至于覺(jué)得班中沒(méi)有此人了，只看見(jiàn)他正聚精會(huì)神、專心致志的在思索，一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗，恍然大悟的樣子，十分高興激動(dòng)地急忙揮筆寫著什么，好像腦子離想的東西不趕緊抓住就會(huì)跑掉似的。我感到十分好奇。就悄悄的走到他身后，看他到底在干什么。真是不看不知道，一看嚇一跳，他研究的問(wèn)題我竟全然不知。就連所用的輔導(dǎo)書，我們也沒(méi)有。我問(wèn)了一下，原來(lái)是因?yàn)樗麆傞_(kāi)始成績(jī)十分平常，他很爭(zhēng)氣，知道自己家庭困難，上學(xué)不容易，為了不讓他的爸媽失望，他上課就認(rèn)真聽(tīng)講，課下用自己從爸媽給的伙食費(fèi)中節(jié)省下來(lái)的錢，買了這些幫助自己學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)書，自己刻苦鉆研。果不其然，在一次考試中，他一鳴驚人，成為了班里者。班里的人都為此感到不可思議。但是我知道，這背后的秘密。
不管別人怎么看自己，自己只要按自己所想的去做，朝著自己的理想去奮斗，表面是風(fēng)平浪靜，其實(shí)背后卻是暗潮洶涌，刻苦努力。
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