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合作的作文6篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的合作的作文6篇,希望對大家有所幫助。
合作的作文 篇1
我是一個孤僻的人,生活中、學(xué)習(xí)上,我不太喜歡合作,我從不認(rèn)為合作給我?guī)硎裁?最近學(xué)校正如火如荼地開展“知榮明恥樹新風(fēng)”活動,同學(xué)們在老師的啟迪下,紛紛走出自我封閉的“城池”,高唱著“以團結(jié)互助為榮”,開始交流合作,而我不以為然。可是那次物理實驗改變了我一貫的看法。
那一次,我們正在學(xué)《電流》一節(jié),老師說這節(jié)課要帶我們?nèi)ノ锢韺嶒炇,探究串并?lián)電路中電流的關(guān)系。老師安排我們分組做實驗。真不巧,我與全班公認(rèn)物理“差生”小A分到一組,老師宣布完實驗課題、實驗規(guī)則,我便在下面小聲地對他說:“待會兒做實驗時,如果你不會,看著我做就行了,知道嗎?”
“好的。”他順從地點了點頭。
“開始實驗!”老師一聲令下,我們便忙開了。
“先是連串聯(lián)電路,電流表接在這兒,示數(shù)0.3安培。記好數(shù)據(jù)!”我毫不客氣地“吩咐”他,“然后改接到這兒,看!示數(shù)還是0.3安培,再……”我洋洋自得,串聯(lián)電路的電流規(guī)律已探究成功!
接著是并聯(lián),并聯(lián)電路的連接可比串聯(lián)難得多,我一定要把握好,可不能在他面前丟臉,讓他一個物理“差生”嘲笑我,我在暗想。
欲速則不達,可能是因為過度緊張,可能是因為過分講求速度,也可能是因為自己過于獨斷專行……有心栽花花不發(fā),我果真在并聯(lián)電路中出了差錯,測干路電流、支路電流弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,我探究不出實驗結(jié)論。我難堪極了,臉也紅了,心里像揣著一只小兔子亂蹦亂跳,手忙腳亂起來?粗@些元件,我感到這所有的'電路元件都在嘲笑我,電流表張著一張大嘴,尖聲尖氣的叫道:“你不是很好嗎?你不是物理‘尖子’嗎?怎么小小一個電路就把你難住了?”導(dǎo)線也在瞇眼笑我……我心里難過極了,怎么辦?
小A似乎看出了我的心思,便拿起筆在紙上寫些什么,我心想:他要干什么?是不敢說話而以寫的方式來交流想法嗎?過一會兒,他拿起了那張紙,紅著臉說:“我畫了一個電路圖,畫得不好,照著它試試吧!蔽颐┤D開,真的怎么沒想到仔細分析分析電路,我意識到自己的疏忽大意,便對他說:“我和你一起來動手吧!彼行笆軐櫲趔@”,但很快進入了狀態(tài)。
在與他的合作中,我發(fā)現(xiàn)他一點不差,還很細心,動作輕快,絲毫不亂。在他的協(xié)助下,我們很快連好了電路。真奇怪,一個個元件溫順、有序的排在一起,我們欣慰的笑了。我們小組成為全班做的最快最好的。做完了實驗,我抬起頭,四處望望:只見有的小組中,你拿一根導(dǎo)線,我拿一個電流表,手忙腳亂……
回到教室后,我感慨萬千,我不由得重新審視以前并不被我重視的“合作交流”。我感到,它幾乎洞察生活中所有的細節(jié)。在生活中,合作改善了人際關(guān)系;在科學(xué)界,合作創(chuàng)造了科研成果;在國際上,合作促進了人類發(fā)展。我相信,如果我們每個人都樹立正確的榮辱觀,合作觀,我們的國家一定會更加和諧美好!
合作的作文 篇2
海爾的啟發(fā)
在許多國人眼里,海爾這個成功企業(yè)已經(jīng)很強大、很了不起了。然而,一桓?儔ǖ籃6?嗄甑募欽呷此擔(dān)?謁?喲降鬧疃嗥笠抵校?6??"憂患意識"是最強的。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是:"戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。"一個16年平均年增長速度達81。6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說法,他們進軍中國的戰(zhàn)略非常簡單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。
了不起的.中國小朋友
某國一位女士來到中國一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:"你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,頗愫泌只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的危險。"五個小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女誓愫蒙以下令了。女士說:"開始!"只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,接著便流出感動的淚水。她說:"這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在頗愫泌誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!"
友誼與合作
希爾頓集團在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱是揚名五洲,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市,希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地,其原因中最值得稱道的是希爾頓集團上下團結(jié)一致,唐拉德·希爾頓曾這樣說過:"我可能是得克薩斯州最幸運的,是福中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的福來自于他們。"
家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:"生活中的事情很瑣碎,其實我在生活中就是個家庭主婦,我有我的丈夫,兩個孩子……年輕時可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了。"
趙本山8種角色打分
在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場,趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長:50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。
合作的作文 篇3
一天,我和同學(xué)一起植樹。我們買好了工具和樹苗,來到了山上。我找到一個好地方,拿起鏟子挖樹坑。我挖呀挖呀,就自言自語地說:“啥時候能挖好。 蓖蝗,高瞰、張倚浩和阮昊晨一起過來了,他們拿起鏟子幫我一起挖。
我們挖呀挖呀,很快就挖好了樹坑。我把樹苗栽在樹坑里,高瞰埋土,其他兩個人去提水。齊心合力的力量可真大!我們分工合作,很快大家的'樹苗都栽好了。大家可高興了,最后我高喊一聲:“團結(jié)就是力量!”
合作的作文 篇4
“這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,你們配合老師回答問題”。
師說一題在回答都要我們記住回答的答案。
不一會兒,領(lǐng)導(dǎo)來到我們?nèi)昙壎鄟頇z查,其中一位領(lǐng)導(dǎo)說:“同學(xué)們好”“領(lǐng)導(dǎo)好”我們一口同聲的回答。有一位領(lǐng)導(dǎo)說:“你們喜歡什么”“喜歡學(xué)習(xí)”“為什么喜歡學(xué)習(xí)”“因為學(xué)習(xí)能給我們帶來知識”。最后班主任來了個小結(jié)說:“總之,大家喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)”。
有一位領(lǐng)導(dǎo)說:“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒說過”。這時,班里沒人出聲,班主任也低下頭,無精打采的'。
就在逼我們走投無路的時候,班長就像火箭這么快的站起來,回答說:“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠,要用心溝通。我們無需最完美的合作,只要真誠的合作。
這時,我們?nèi)鄮熒皖I(lǐng)導(dǎo)為我們班長回答的話鼓掌。大家對班長的話所打動,大家向班長投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。
長回答的話讓我們明白了一點,用真誠來合作,用心溝通。
合作的作文 篇5
說到他的搭檔,答案是千千。有些人視書籍為伴侶。有些人是風(fēng)景的朋友。有些人視光為知己。我和羅林應(yīng)該被視為“物以類聚,人以群分”。因為,我和羅林有很多相似之處,比如:同樣的貪吃,同樣的粗心。
她有一頭長長的黑發(fā)和一張可愛的櫻桃嘴。雖然她嘴里戴著牙套,但這絲毫不影響她的美麗。只是這個美麗的女人偶爾會做一些讓人們大笑和流淚的事情。
我記得有一次老師讓我們在課堂上做作業(yè),那是關(guān)于百分比的。當(dāng)班上所有的學(xué)生都交了作業(yè)后,老師開始判他們。"羅林"老師叫她去那里。這種情況通常是作業(yè)中的錯誤,讓學(xué)生拿回去改。在所有的句子都被記錄下來后,我很高興我沒有犯任何錯誤。這是“百年一遇”“嗚嗚,嘻嘻,哈哈,嘎嘎!边@時,羅林轉(zhuǎn)過身來,一臉委屈地問我:“老阮,你覺得這個問題有什么不對嗎?”我看著它,對她說:“你的結(jié)果是錯誤的!薄安弧彼皇窍肜^續(xù)下去,似乎找到了什么,忙轉(zhuǎn)身換了衣服。他把它遞給老師,然后被送回去了。她又錯了。怎么了?羅林的臉上掛著這個大問號,但也不情愿地撅起了嘴。他嘟囔著“悲!”原來她的.結(jié)果是正確的,但是她忘了在結(jié)果后面加上分號。她咯咯地笑著,糾正了一下,然后遞給了老師。
還有一次,我和羅林在王的店里相遇。就在我拿著“八寶魚片”的時候,我打開袋子,吃了一點放進嘴里,仔細品嘗。羅見了,冷冷一笑,咬了一口。老實說,她的牙齒太“鋒利”了,她沒有咬下去。結(jié)果,她拿走了整個包裹。我正要喊,“不……”但是傳來“吧唧吧唧”的咀嚼聲。我正要問她它是否美味,但她仍然想問我是否還留著它。它讓我又笑又哭。當(dāng)然,我也經(jīng)常做這樣的事情。是所謂的“鬼氣”嗎?
事實上,我不知道我和羅林什么時候這么“鐵”,但我想:只要我們在一起玩得開心,相處得融洽,我們就一定要真誠相待。
合作的作文 篇6
一提起我的朋友,我就會想起到她那一雙圓溜溜的眼睛,如果她在使勁睜大一點,說不定眼淚會掉下來呢!
她是一名女同學(xué),她說話卻像男生,身上還有一股香味,所以同學(xué)們給她起了個綽號叫“香香公主”。她非常有趣,每當(dāng)我不開心的時候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的朋友是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。她雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績都是全班的前五名。我的朋友最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他,她總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要她有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆。考試開始了,她認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時,坐在他身邊的黃雨同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”黃雨說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去!斑@怎么能行,你不寫了?”“你寫完,我再寫!薄翱赡蔷蜎]時間了!薄皠e說那么多了,你快寫,否則答不完了……”時間到了,卷子被收走了,結(jié)果,她少答了一個5分的題。但他并沒有后悔,在關(guān)鍵時刻幫助了同學(xué),他覺得很開心。這一次,考了98分,全班第一,當(dāng)老師公布成績時,何知朋并沒有高興,她向她投去了感謝的目光……類似這樣的事,在她的.身上不知有多少,她那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好朋友他的名字叫買合麗亞。
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