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【薦】合作的作文300字
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的合作的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的作文300字 篇1
放學了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的`動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇欤沧屛颐靼琢艘粋道理:只要團結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。
合作的作文300字 篇2
當時我還不知道合作有什么作用,后來我才知道,合作做什么事都能成功。
一次,科學課做實驗,同學說要我跟他合作,我卻說不,因為我想一個人做,讓自己臉上有些光彩。他說:“我和你做你一樣有光彩!蔽艺f:“不對,我要自己做!彼矡o話可說,只好走開了。我就開始做了起來。后來我感到很難做但是我要做成功,就努力拼命的做才做好。
之后,作品交上去了,但沒有被選上。同學說:“我說了吧!做事要團結(jié)、合作,才能把事做好。
后來我才知道,做事一定要合作.
又一次科學實驗,我就跑到那個同學那里,說:“我們合作吧!”他說:“現(xiàn)在知道了吧!合作就是好!遍_始做,他做那一部分,我做這一部分。
就這樣,這次的作品我被選上了。我好高興。老師夸獎我:“團結(jié)就是力量”
我現(xiàn)在知道合作的意思了。所以,團結(jié)就是力量!
合作的`作文300字 篇3
螞蟻是一種非常常見的動物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們?墒悄銈冇凶凶屑毤毜赜^察過嗎?今天,就和我一起觀察觀察它們吧!
記得有一天中午,我蹲在家門口,無意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來又被這香味吸引了過來,在糖的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他們竊竊私語,好像在說:“你先在這里看管著,我先把伙伴們叫來!睕]過一會兒,螞蟻大軍排著長長的隊伍來了 ,一只螞蟻獅子大開口,說:“這么小的一顆糖,根本不需要一點力氣,只要動一根手指就能搬起來,何況這么多‘人’
”等他一說完,這顆糖就變成了黑黑的一團。我仔細一看,他們拉的拉,推的推?墒翘且粍硬粍拥,好像什么事兒都沒發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費了九牛二虎之力,終于搬起來了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說等糖融化了、有的'說用嘴咬、有的說趴在糖上當床睡......經(jīng)過了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開,再吃也不遲。
從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團結(jié)就是力量,只要我們團結(jié)一致,再大的困難都會解決。
合作的作文300字 篇4
明天班級要開家長的“圓桌會議”,放學后,老師讓全班同學幫忙到教具室去搬桌子和凳子。
因為桌子實在是太沉重了,一個人搬不動。有同學說:“干脆把桌子從教具室慢慢拖回班級吧!笨墒牵瑥慕叹呤业浇淌揖嚯x不短,還要爬三層樓梯,用拖的辦法根本行不通;況且,這樣做也很容易損壞桌子。
惟一的辦法只有分工合作。于是,我提議:“我們男同學四個人一組,先抬桌子,后搬凳子;女同學則留在教室把課桌椅挪到墻角!
開始勞動了。大家熱情高漲,樓上樓下循環(huán)作業(yè),男同學都干得汗流浹背,臉漲得通紅,氣喘吁吁。大家互相勉勵著:“人心齊,泰山移。”不一會兒,就把10張桌子搬完。
“重量級”的桌子搬完后,“輕量級”的凳子根本不在話下了,我們一人搬一把凳子,只兩個來回,就結(jié)束戰(zhàn)斗了。
而輕松完成任務(wù)的'女同學們,早就幫助我們把水瓶里的水給裝滿了。勞動結(jié)束后,我們打開瓶蓋一飲而盡,感覺比喝飲料還更加過癮。
老師表揚了我們,說我們做事又快又好,懂得分工合作。為了獎勵我們,給我們每人發(fā)了一個獎品,大家高興得一蹦三尺高,快樂洋溢在教室里。
通過這件事情,我們明白了:做事要懂得分工合作,同心協(xié)力,才能事半功倍。
合作的作文300字 篇5
一個陽光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會兒,大象伯伯自言自語的說:“我是森林里最重的動物,你們誰也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”
小老鼠最先聽到他的'炫耀聲,走過來說:“我到是要看看!毙±鲜笠涣餆熕频奶狭寺N翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來:“哇!哇!”小松鼠聽見了,也跳上來,大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無濟于事。這時,小白兔和小花貓也來了,他們說:“我們一定能翹起來的!
說著,也跳上來了,大象還是把他們翹的老高老高。他們都無濟于事,狐貍~黑熊~山羊,都來了說:“我們一定能翹得起來!比缓笸N翹板上一跳,還是被翹起來了。森林之王獅子聽到了說:“我是森林之王獅子,我一上場,一定能把大象翹到天空上去的!笨墒牵笙筮是把他們都翹起來了。
就當大家最失望的時候,小鳥飛來了,他說:“人多力量大,一定能把大象翹到天上去!毙±鲜笳f:“誰都不信,你這么輕!边沒等小老鼠說完,小鳥就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來。
合作的作文300字 篇6
合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。
記得以前學校舉辦了一個趣味運動會,其中的一個項目時兩人三組。我和同學第一次練習的時候沒有積累過經(jīng)驗,彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己,那往往最后的結(jié)果就是誰也跑不快,甚至有時候會因為步伐間的不協(xié)調(diào)而將對方絆倒。
經(jīng)過幾次練習后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時,要盡量調(diào)整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時喊著“一二,一二,一二!笨梢愿玫卣{(diào)整步伐,當彼此對對方都適應(yīng)、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。
但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己,而不顧自己的'同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。
通過兩個人三足這個比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強烈的合作意識。
合作的作文300字 篇7
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反。可見,只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。
合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。
樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分丑俊,蕓蕓眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是并存的, 如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去,F(xiàn)代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的.競爭與合作。
只有合作,才能成功。合作,是信心的基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!
合作的作文300字 篇8
團結(jié)合作是蘊含在我們生活當中的一則至關(guān)重要的道理。生活中的方方面面實例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學會與周圍人協(xié)作共同完成。
舉例來說,一場籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的關(guān)鍵,往往不是一組的球員當中突出的幾個人物得分超強超多,而是一組球員發(fā)揮都很不錯,失誤很少,球員團結(jié)合作,打球氛圍很好。
不可否認,確實存在一些球員能力很好,個人技術(shù)高超可以帶動球隊取勝?墒腔@球最關(guān)鍵還是團隊整個隊伍都團結(jié)合作,最終戰(zhàn)勝對手。
團結(jié)合作,不僅體現(xiàn)在比賽上,更體現(xiàn)在日常生活當中。就我們學校而言,學校的.各部門:校長室、教務(wù)處、財務(wù)處、教材處、政教處、圖書館、會議廳、學生活動中心、食堂、教學樓等各個方面無不是相互團結(jié)合作,如此才能確保學校各項工作順利、穩(wěn)定、良好地開展。
我們青少年應(yīng)該深入了解團結(jié)合作的意義,爭取早日領(lǐng)悟團結(jié)合作的精髓。
合作的作文300字 篇9
小合作有小成就,大合作有大成就。最難忘的還是那次手忙腳亂的'合作。
星期一,中午第三節(jié)課,“叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起。這節(jié)課是勞技課,雖然是副科,但勞技老師可以出名的嚴厲。勞技課上,就連開心果陳先舉,也少開金口了。
這一課,老師要教我們制作最難的一件手工——小豬儲蓄罐。老師讓我們自由結(jié)合,分成小組。我、黃霄宇、趙詩星和王詩然一組。由于不少同學都沒有按要求帶來剪刀和膠水。老師先是發(fā)了一通火,我們幾個聽話的小女生不禁有些瑟瑟發(fā)抖了。
開始做手工了,我們個個手忙腳亂,生拍做不好再挨批!鞍パ,誰把我的膠水碰歪了?看,都淌出來了!”趙詩星驚叫!巴崃,快點用紙擦掉,老師看到,又要批評我們粗心大意了!”我焦急地說。這邊的膠水好沒有收拾好,那邊的王詩然問:“這個耳朵粘哪里?我都快被弄暈了!”黃霄宇說:“傻,當然是粘在頭上,難道貼到屁股上不成?”我仔細看了看制作說明,接過那只小耳朵貼在了合適位置……
課堂真如戰(zhàn)場,不過,我們幾個還是手忙腳亂地勝利了。