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團結(jié)合作作文

時間:2024-05-15 12:54:45 合作 我要投稿

團結(jié)合作作文(匯總15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)合作作文,歡迎大家分享。

團結(jié)合作作文(匯總15篇)

團結(jié)合作作文1

  許多人都說螞蟻不堪一擊,覺得一腳就可以把它踩扁,但是,今天的事件我卻對螞蟻刮目相看!

  今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因為我不太喜歡吃巧克力所以就把一點的巧克力給了螞蟻,而那個螞蟻呢?居然不見了!不管了,它愛吃不吃。過了一會,我居然看到一群螞蟻大部隊來了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊都搬來了?我一定要查個究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉(zhuǎn)方向,我看看他們原來的'路是到哪里的,一看,哇,是我給那個螞蟻的一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的不要要大的。他們就在這里“露宿扎營”吧。我想,他們不可能再把這個大的巧克力給搬回去吧?果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會我又看,咦?不對啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊吃飽就回去了,可是,還有一個小部隊,看到了小的巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊,!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團結(jié)、有愛?墒俏覀兡兀课覀儾粦(yīng)該為小事而斤斤計較。

  人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團結(jié)起來,沒有什么辦不到的事情!

團結(jié)合作作文2

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;蜘蛛在狂風(fēng)下知網(wǎng),那是教我們做一件事情不能輕易地放棄,要一直堅持。而最令我感到記憶猶新的,還是小螞蟻團結(jié)合作,一起搬運東西的事情。

  記得那是一個風(fēng)和日麗的星期日,我坐在院子里的亭子上吃著薯片,突然,我打了一個噴嚏,一片還沒吃完的薯片就掉在了地上。緊接著,薯片旁的一只小螞蟻趕緊跑過去,把薯片的一條邊用觸角拱起來,悄然放到背上,然后,它把背放下去,就開始走回家。我心想:反正也沒事干,不如先看看螞蟻怎么搬運薯片吧?于是仔細觀察起來。過了十幾分鐘,它離螞蟻洞還有幾米遠,而我的耐心也快被磨光了?墒牵蝗灰庾R到,這塊薯片的面積比螞蟻要大許多,重量也是它的幾倍,螞蟻怎么可能舉起這樣一個龐然大物呢?我懷著失望的心情剛準備回家,螞蟻卻跑了,我心里想:它明白了這個薯片舉不起來,自然就不再花心思了吧。可是,就在我準備要按門鈴時,那只螞蟻又出現(xiàn)在薯片的周圍,它的身后跟著一長串的螞蟻,像是它的.伙伴。它們一起用觸角頂住薯片,不一會兒就把薯片抬進了螞蟻洞。這時,我恍然大悟:原來螞蟻剛才不是逃跑了,而是去叫人幫忙了呀!

  從小螞蟻身上,我明白了這樣一個道理:一根繩子可能很容易斷,但如果是很多跟繩子擰成的一股繩,那有可能就連刀都切不斷;如果你只有自己一個人去創(chuàng)事業(yè),很有可能不能成功,但如果幾個人一起去創(chuàng)業(yè),那事業(yè)的成功率就可以提高很多。只要團結(jié)一心,世間的一切都可以做得到。

團結(jié)合作作文3

  大家常說“團結(jié)合作力量大”這句話,可是真正能做到團結(jié)的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了,幾只螞蟻立即發(fā)起進攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。

  我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來:螞蟻啊螞蟻,這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們怎么就放棄了呢?沒想到過了一會兒,那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了,不同的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊又整齊的`螞蟻軍隊。哦,原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了!這一次,它們顯然都是計劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊,輪流去攻擊那只大蒼蠅,當然,蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻,到了后來,它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒有力氣去反攻了,最后,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

  我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭,陷入了沉思:我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔邸疵偷睦匣⒕哂忻艚莸纳硎,可是,無論你再怎么努力,光靠單獨一人都是不夠的,可是,沒有一點力量的螞蟻,卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易!小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強,何況我們?nèi)祟惸!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?

  我以后一定也要做一名樂學(xué)互助、積極進取、團結(jié)合作的好學(xué)生。

團結(jié)合作作文4

  我在植物園放風(fēng)箏,一群螞蟻搬著食物,從我腳下爬過。

  它們的身體是多么小,和一個斷掉的鉛筆頭一樣大小。那短短的六條細腿就像六根線頭,似乎輕輕一碰就會斷。它的身體被分為三個部分,每一個部分就像一個鉛筆畫的小點。它們用這樣的身子搬東西,能搬多大的東西呢?

  但是,我親身體會過螞蟻團結(jié)協(xié)作的精神。

  那一次我在植物園用饅頭喂魚,一群螞蟻在找食物,可是周圍連個面包渣也沒有。這時我打算喂一點饅頭給螞蟻。我把饅頭撕成很小很小的小塊,扔到地上。一只螞蟻爬過來搬起了饅頭,送進了洞穴。

  它回來了,我想看看它們團結(jié)合作的樣子,就故意把饅頭撕大了一點,這塊饅頭像從天而降的隕石,掉在了它的身上。

  小螞蟻費了九牛二虎之力,終于從饅頭下出來了,它盯著那塊饅頭,好像再想:這么大一塊饅頭夠所有螞蟻一起吃一個星期了。于是,它開始用背馱這一大塊饅頭,可是饅頭太大了,它馱不起來,它嘗試用別的辦法,一會用腿蹬蹬,一會用手抬抬,一會用頭頂頂,可不管怎樣,饅頭都紋絲不動。

  這時,它的觸角動了動,過了一會它的伙伴來了,原來,它剛才動動觸角是在叫它的伙伴,大家一起齊心協(xié)力把饅頭搬進了洞穴。

  我一次一次撕饅頭,一次比一次大,可是這只螞蟻從不忽略,雖然它一只螞蟻搬不動,可它和它的伙伴一起,很快搬完了我撒的所有饅頭。

  我看著螞蟻,想起了造房子的`人,有的人蓋磚、有的人刷漆、有的人運材料,大家齊心協(xié)力才能造出完美的房子。

  我甚至愿意成為這些團結(jié)協(xié)作小螞蟻中的一員。

團結(jié)合作作文5

  從前有個和尚,有老的,少的,小的,他們生活在一起很和睦,過了很久,他們沒水了,他們想去河邊打水,但他們太懶惰了,所以就故意說:“你們?nèi)!”老和尚說道,反正我也老了,三四天不喝水沒關(guān)系。少的說:“我每天練挑水的.絕計已經(jīng)到底了,所以我還讓小的去,因為他的武功很弱,該多練”,小的說:“我現(xiàn)在是體弱多病的人,現(xiàn)在我都是沒有力量力氣,連水也抬不起,我看我是去不成了!彼麄?nèi)齻吵到晚上,吵累了,就仰在床上,睡覺了,到了早晨,他們起床后,出去散步了,突然他們感覺到肚子在咕咕咚咚地叫著,他們又吵起來,誰去打水,真是讓人討厭。他們在吵的途中,看見了三個螞蟻在搬米,他們?nèi)齻好不容易抬進洞口,三個和尚,想來想去不明白,后來,馬上就明白了,只有團結(jié),不懶惰,就能夠吃到香甜的米飯,香噴噴的一些東西,香甜可口的水,三個和尚馬上行動起來,馬上做起事來。真是俗話說的好:同舟共濟,海讓路,號子一喊,浪靠邊。他們告訴我們不應(yīng)該好吃懶做,應(yīng)該勤吃儉用,這就是團結(jié)和協(xié)作用,要不然他們能夠生動得像從前一樣和睦。

  大家一定要團結(jié),不要和同學(xué)或其他某人吵架,因為這是你唯一的朋友或親人,你失去他了,就少了個朋友,少了個團結(jié),我們應(yīng)該用團結(jié)去生活。

  比如:有的新聞里面,有的一些房子只需要55分鐘就可以建一個很漂亮的房子,只要50多人就能建好,這就是團結(jié)的力量。

團結(jié)合作作文6

  古人有一句話:單絲不成線,獨木不成林。這句話說的正是合作,在我們的生活中,也有許許多多的事情,需要大家互相幫忙合作。

  記得去年植樹節(jié),我和好朋友們開展了一次植樹活動,我,小仙,沈子文,周南浩四個小朋友一組,大人們一組。開始勞動了,瞧!周南浩干得多賣力啊。只見他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

  沈子文神情專注,看著小樹,小心翼翼地扶著小樹苗,生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說到:“我和小仙開始填了!”“好!”大家齊聲說到。我和小仙彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹苗培土,樹坑里的土滿了,松軟的泥土也被拍緊了,小樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×。我們賣力地干著,又種了好幾棵小樹苗。臉上的汗水滿是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個個累得氣喘吁吁。

  這時,媽媽走了過來,對我們說:“孩子們,繼續(xù)澆水呀,我們馬上就成功了!闭f著,小仙便第一個拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.將手微微向上一抬,水便流了出來灑在泥土上,緩緩地滲進去了。在小仙的帶領(lǐng)下,我們也陸續(xù)為小樹澆了水。小樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成大樹,讓你們在我的'樹陰下盡情地看書、玩耍!

  夕陽西下,我們要回家了,看著一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里,在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意,都開心地笑了,這都是我們團結(jié)合作的成果!

  合作是一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作是一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作是一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

團結(jié)合作作文7

  今天,我們上了語文書的14課《學(xué)會合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。

  這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個例子來說明如何進行卓有成效的合作。一是交響樂團的成功演奏,說明合作要有統(tǒng)一的目標和協(xié)作精神;二是七個孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說明合作還要有自我犧牲的精神。

  我回想這以前有沒合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因為在跳繩中摔傷了左手,左手不能動了,她的值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級的更好做努力,見到屬于班級的一角臟了,我并沒有用手中的抹布擦拭干凈,可見我沒有自我犧牲精神。

  現(xiàn)在呢?答案是肯定的。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問卷收齊。,王同學(xué)走了過來笑著說道:“我?guī)湍惆桑沂找、二大組的`,你收三、四大組的怎么樣?”我點了點頭,就動工了。一份、兩份……不到一會兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來一個人需要十多分鐘的事情,在兩個人的共同合作下很快便完成?梢,這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒有成就。

  我們只有學(xué)會與別人合作,才能取得成功。

團結(jié)合作作文8

  拔河比賽今天下午,我們六年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學(xué)參加比賽。只可惜我平時不愛活動,老師不知道我的力氣大,所以沒有選上,只好當啦啦隊了。比賽采取的是三局兩勝制,首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的'同學(xué)人高馬大,不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的六(1)班拉得“五體投地”。

  接下來,就是我們班上場了,對手是六(2)班。也許是六(2)班同學(xué)個頭太小,第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵,被六(2)班扳回一局。最后一局,我們班吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),大家團結(jié)一致、一鼓作氣取得了勝利,同學(xué)們都欣喜若狂。緊接著,一場緊張的冠亞軍爭奪戰(zhàn)開始了。第一局,同學(xué)們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的眼睛也死死盯著那個紅布條,可紅布條還是一點一點向六(3)班靠近,我真想也加入進去,助他們一臂之力。瞧,我們班的王晨宇和李志杰拉得多賣力呀!他們一個個都漲成了關(guān)公臉,大滴大滴地汗珠不停往下落?上,六(3)班同學(xué)的力氣實在太大了,我們丟掉了第一局。

  第二局,場上的同學(xué)憋足了勁,想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著,都大聲喊著:“六(4)班,加油!六(4)班,必勝!”最搞笑的是費軼輪同學(xué)竟喊出了:“六(3)班漏油!六(3)班的車胎爆了!”我們又輸了,同學(xué)們都非常失望,一個個垂頭喪氣的。這時,陳老師走過來,鼓勵我們:“不要灰心,這次雖然輸了,但是你們都盡了自己的最大力量,老師為你們的表現(xiàn)感到自豪!”雖然這次我沒有直接參加比賽,但通過這件事,使我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量,無論做什么事都要有合作精神,同心協(xié)力,這樣終有一天會獲得成功。

團結(jié)合作作文9

  春節(jié)前夕,我和爸爸媽媽坐著大巴回老家過年。一路上,大家有說有笑,合不攏嘴。

  剛下高速,離汽車站還有三四公里遠,汽車突然停在路邊,有人問司機為什么突然停車,司機說:“車子好像壞了。”爸爸,我和其他一些叔叔阿姨一起下車看看。外面,寒風(fēng)無情地吹著,讓人直打啰嗦。

  司機檢查了車輪,發(fā)現(xiàn)右邊前輪陷進了一個約30厘米的坑里,大家開始七嘴八舌地討論起來,他們有的說:“用繩子拉吧。”有的說:“大伙一起推吧。”有的說:“讓司機開足馬力沖過去!薄詈,大家決定我們一起在車子后面推,婦女和孩子下來,以減輕車子的.重量,司機踩油門往前沖,收干就干,大家收推大巴車的后部,一個高個兒叔叔帶有喊起來:“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”司機踩著油門,1次,2次,后輪將雪都弄到人們的身上,臉上,但人們依然沒有停下,使著全身力氣推著。雖然是冬天,冷得出奇,你哈一口氣都能結(jié)成冰,大家頭上豆大的汗珠像雨似的落了下來,加油聲持續(xù)不斷地響著:“1,2,3,加——油——1,2,3,加——油——”

  過了一小時,車輪子終于從坑里出來了,車子恢復(fù)了正常,大家?guī)е鴦倮臍g呼聲會回到了車上。車子繼續(xù)行駛著,熱鬧的氣氛在車中回蕩。對大家來說,剩下的路程,是最愉快的,因為大家齊心協(xié)力,用汗水換來了勝利。到了車站,大伙依依不舍地揮手再見,帶著愉快的心情回到家中。

  新年的鐘聲敲響了,大家齊心協(xié)力度過難關(guān)的故事,也深深地刻在了我和爸爸媽媽的心中……

團結(jié)合作作文10

  在一個山清水秀的地方,生活著許許多多的小動物,它們代代相傳,沒有哪只動物不喜歡這里。它們和睦相處,過得十分快樂。

  然而,在一個伸手不見五指的黑夜,誰也沒想到從別處的.一座山上,竟然沖下來一群餓狼。狼見到小動物就張口大吃,嚇得大家四處逃竄。因為大家知道,狼來了,這山清水秀的地方將會變得千瘡百孔。在這樣一個混亂的場面之下,卻誕生了這樣一個杰出的英雄——小猴子。大家都叫小猴子趕緊逃跑,而小猴子卻呆在家里,鎮(zhèn)定自若。

  小猴子如此沉穩(wěn),大家都不知道它葫蘆里賣的是什么藥。小猴子把那些幸存者帶到一個隱蔽的地方,并告之它們:“如果大家自顧自地逃跑,我們將會失去美好的家園,失去美好的生活,我們一定要團結(jié),團結(jié)必定會成功!”

  小猴子把它的想法告訴大家:“我覺得我們最好使用離間計來挑撥狼群的關(guān)系!”于是,它開始一一分配小動物們的職責,松鼠為炮兵,用松果砸敵人;小兔跑得快,做偵察兵;刺猬是地雷兵,蜷成一團,伏在地上,用刺扎敵人;小猴子爬得高,看得遠,是指揮官······小猴子把大家安排的井井有條,開始作戰(zhàn)了。小猴子讓狗狗們喬裝成狼的樣子,混入敵軍,對狼群實施偷襲。狼群大亂,相互廝殺,而喬裝的狗狗們早已回到自己的陣地。而后,小猴子則帶領(lǐng)小動物們乘勢大舉進攻,奮勇殺敵,讓狼群不知所措,節(jié)節(jié)敗陣下來,倉惶逃跑。那個山清水秀的地方又重新回到了小動物們手中。

  戰(zhàn)役的勝利,讓大家都明白了一個道理:成功者不一定是團結(jié)者,但團結(jié)者必定是成功者!

團結(jié)合作作文11

  首先,我給大家猜個謎語,“遠看芝麻撒地,近看黑驢運米,不怕高山陡,只怕跌進水里!贝蠹抑肋@是什么嗎?告訴你們,是螞蟻。

  記得有一次,我們?nèi)ヂ糜螘r,帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不小心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想:為什么螞蟻會有那么多的力量呢?想著想著,連忙去車上拿放大鏡,去觀察螞蟻。

  我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過來。果然,不一會兒,一只螞蟻就過來了,小小的'頭上有兩根細細的觸角,小小的身下有六只細細的腳,這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁,想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小,可對于螞蟻來說,這可是個龐然大物呀!小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動。這時,我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說:“就憑你?也想搬起我,做夢吧!哈哈!”我本以為螞蟻會頂嘴,沒想到,螞蟻嘴巴一撇,跑回洞里去了。過了一會兒,那只螞蟻出來了,身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁,開始搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。

  看到這里,我被螞蟻的精神感動了。是!一只螞蟻的力量是微不足道的,但團結(jié)與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團隊的精神,才能到達勝利的彼岸。

團結(jié)合作作文12

  幾年前,有一個外國教育代表團在參觀上海一所學(xué)校時,一位教育家邀請幾個同學(xué)做了一個“瓶中抽球”的實驗。將7個彩球放在一個窄口瓶子里,每個彩球都系著線,線的一端露出瓶口,每個人拉住一根引線。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然失火了,只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有生存的可能。教育家請這7位同學(xué)聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。瓶子的.口徑很小,一次無法通過兩個彩球。實驗開始了,只見這7位同學(xué)一個接一個地從瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒鐘!這位外國教育專家連呼:“太了不起!我在許多國家做過這個實驗,從未成功,至多能逃出一兩個人,多數(shù)情況下是幾個彩球卡住了瓶口!

  上面這個故事告訴我們:合作是一種十分重要的精神,現(xiàn)代社會要求我們學(xué)會與人共處。懂得合作是一個現(xiàn)代人必須具備的素質(zhì)之一。上面例子中的小朋友,若都為自己的利益著想,不團結(jié)合作,那么一個也活不了;相反,若團結(jié)起來,則全部可以生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族必須有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是因為“窩里斗”,團結(jié)精神不強,這樣怎能不衰落呢?

團結(jié)合作作文13

  軍訓(xùn)對于我來說是一段寶貴的日子,不僅讓我的身體得到了鍛煉,更磨練了我的意志,最重要的是讓我深刻的認識到了什么是集體的力量,什么叫做集體責任感,讓我學(xué)會了團結(jié)。

  在這次軍訓(xùn)的時候,開始幾天的訓(xùn)練對于大家來說都是很難的,因為大家總是自己練習(xí)自己的動作,無論大家怎么做都是不整齊的。比如,在整齊的時候,大家沒有相互看齊;在走正步的'時候,大家沒有意識到彼此的速度,因此大家無論自己做的再好也是沒有用的。針對這些現(xiàn)象,教官想出了一些法子來訓(xùn)練我們,如果大家沒有意識到身邊人的錯誤,那么就是自己替身邊的人受罰,所以大家從事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢韵嗷シ龀、相互學(xué)習(xí)。教官還制定出一套隊伍懲罰制度,可以容許別人主動替罰的,由于強烈的體能訓(xùn)練下來,很多同學(xué)的體力跟不上,這時候有些體力好的男同學(xué)主動代替接受懲罰。這些措施,讓大家在訓(xùn)練之中更加了解彼此,從個人意識逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧w意識。最后,大家在相互的配合下學(xué)會了基本的軍姿。

  正式的整體練習(xí)時候,發(fā)現(xiàn)團結(jié)合作是那么的重要,因為在進行齊步走、齊步跑的時候,剛開始大家還是很整齊,到了后來大家就便亂了。教官和我們說齊步動作是需要大家整體配合,第一排的同學(xué)不能太快、也不能太慢,第二排的同學(xué)要配合第一排和第三排的速度,每一排的同學(xué)都是這樣的。就這樣,大家在反復(fù)的練習(xí)中,不斷總結(jié)出經(jīng)驗,漸漸形成了一種默契。

  這次的軍訓(xùn),讓我清楚認識到自己的缺點和不足,同時告誡著我,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中要善于團結(jié)他人,重視集體的力量。

團結(jié)合作作文14

  大家常說“團結(jié)協(xié)作,力量大”,但真正能做到團結(jié)的又有幾個呢?能做到這一點的,不是擁有大智慧的人類,不是威武的老虎,也不是巨大的大象。它們只是微不足道的螞蟻。

  那天,我親眼目睹了這一幕:一只受傷的蒼蠅正坐在地上休息,這時剛好被幾只出來覓食的螞蟻看到。幾只螞蟻立刻發(fā)起了攻擊,那些螞蟻被它打敗了,急忙趕回山洞。看到他們走了,我不禁惋惜:螞蟻,螞蟻,這只是一只垂死的蒼蠅。你是怎么放棄的?

  沒想到,過了一會兒,螞蟻們又怒氣沖沖地出現(xiàn)了。不同的是,它們后面跟著一大群有序的螞蟻。哦,原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊了!

  這一次,他們顯然是有計劃的:螞蟻士兵整齊地排成一行,輪流攻擊大飛。當然,蒼蠅不停地跳起來反擊。后來,它精疲力盡,奄奄一息,再也沒有力氣反擊了。最后螞蟻兵和螞蟻將軍一起沖了上來,有的咬翅膀,有的咬四肢,有的.咬蒼蠅。

  看完螞蟻大戰(zhàn),我陷入了沉思:我們?nèi)祟愑懈叱闹腔郏瑑疵偷睦匣⒂忻艚莸募记,但無論你怎么努力,光靠一個人是不夠的。但是,沒有任何力量的螞蟻都可以打敗一只在它們眼里是怪物的蒼蠅,依靠合作是不容易的。

  小螞蟻能這么團結(jié)堅強,何況我們?nèi)祟悾∪绻祟惪梢韵裎浵佉粯訄F結(jié)一致,不怕困難,那還有什么困難是克服不了的?我一定是一個樂于學(xué)習(xí),互相幫助,積極進取,共同努力的好學(xué)生。

團結(jié)合作作文15

  烈日炎炎,風(fēng)伯伯緩緩向我們移動。

  上午,在佛的見證下,我們做了一件善事――放生了一只烏龜,我們沐浴著神圣的氣息,吟誦著佛語,心就靜了下來。

  午后,太陽伯伯仿佛充滿了力量,毫無保留地放射出來,由于是晴天,樂老師讓我們下水活動。換上泳裝,走向泳池,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),水面上有很多圓圓的浮桶,這時,樂老師向我們宣布:“誰能從岸上跑到最后一個浮桶便可晉級!蔽覀兌紘L試了一下,結(jié)果只有一個成功了,樂老師見難度較大便改變了規(guī)則,把“跑”改成了“爬”。

  我們每個人拼盡全力,卻還是失敗。一位男士在仔細觀察浮桶后悄悄和我們說:“我們可以組織多人在浮桶旁扶著正在爬浮桶的‘戰(zhàn)友’,一個一個來,這樣我們不就都晉級了嗎?”“好極了!”我們不約而同地歡呼,空氣中氤氳著快樂的氣息。

  就這樣,我們團結(jié)合作,一個個戰(zhàn)友都晉級了。

  隨到我了,我雙腿一蹬趴在第一個浮桶上,其他人扶著我,我們一步一步向終點邁進。我望著他們咬緊牙關(guān)為了我的晉級,就下定決心,拼盡全力幫其他隊員。

  突然,一個正在浮桶上浮的大個子男生身子一滑,好在我們及時反應(yīng),拉住了他的身體,防止了他摔下去。

  “最后一個人了,大家要努力一把。”我大聲喊道:“1、2、3,堅持加油!”我們不斷重復(fù)這句激勵人心的'話語,當最后一個人晉級時,我們?nèi)玑屩刎,浮在水面上,大口喘氣,臉上洋溢著成功的笑容,不僅是因為我們都晉級了,而且我們贏得了友誼。

  在面對困難時,團結(jié)合作是最有效的,劈開困難的武器。即使失敗了,也不要放棄,失敗是成功之母。

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