合作的作文

時(shí)間：2024-08-20 13:25:37 合作我要投稿

合作的作文【精品5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的合作的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作的作文【精品5篇】

合作的作文篇1

　　姓名：羅濤翔（我哥哥）

　　血型：A型

　　昵稱：酷酷旋兒【多肉麻的昵稱啊~虧他想的出！】

　　格言：不�？幔皇悄腥�！

　　-------羅濤翔

　　生日：在他出生的那一刻，我也出生了！

　　最喜歡的食物：冰淇淋、北京烤鴨、狗不理、冷面、炒粉絲、骨頭海帶湯、鮑魚、炒海帶、煎帶魚、烤香腸【包括熱狗哦】、鹵雞、鹵鴨、糟鴨掌……N多

　　最喜歡喝的水：咖啡

　　最喜歡的電影：《流星花園》《風(fēng)云必勝》《我的野蠻女友》《侏羅紀(jì)公園》 ……【各位JJ、GG、MM，對(duì)不起啦！本機(jī)出了點(diǎn)問題，現(xiàn)在突然打不出書名號(hào)，只好不繼續(xù)寫電影名了，以下的書名號(hào)一律用〖和來表示！】

　　最喜歡的顏色：紫、藍(lán)

　　最討厭的人：地痞流氓

　　最喜歡的人：我【是那種大哥哥對(duì)妹妹的關(guān)懷哦，別亂認(rèn)為】、老爸

　　最喜歡的歌：〖瘋了〖吻別【很多啊！我沒耐性了，不打了！】

　　最怕的人：媽媽、神經(jīng)病人

　　最不怕的人：不用說就知道啦！

　　愛好：耍酷、打乒乓球、打羽毛球、曬太陽、探險(xiǎn)、軍訓(xùn)、打游戲、兜風(fēng)、習(xí)武……

　　最喜歡的季節(jié)：冬

　　最喜歡的明星：F4、張庭、劉若英、S.H.E 阿香

　　性格：如下啦！

　　【性格慢鏡頭】

　　1、哇，劉若英的新專輯出嘍！趕緊買��！錢，錢，錢，怎么辦啊~我沒錢，“ 哥哥，借你30元”“不行啦！”鐵公雞！就知道你不會(huì)借給我，“妹妹為何找我借錢��？”這個(gè)三八還有點(diǎn)良心“我去買劉若英的新專輯啦！快一點(diǎn)，遲了就賣完了！”“真的？還不快走！”“哧”這么快，一下就沒影了，我看�。∥腋绲奶炻毑皇亲x書，而是去當(dāng)警察，只要告訴他，犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的專輯，他準(zhǔn)會(huì)不顧一切的沖上去！切~真是的！

　　2、“GG，今天跟哪位MM聊��？”我不經(jīng)意的問了哥哥一句“想知道？不告訴！”嘿，本來我不會(huì)關(guān)心的，現(xiàn)在，我可要看看了，“哦，不看就不看，拜！”（關(guān)門）“你對(duì)我的感覺怎么樣？”（←哥哥）（哈哈！這個(gè)傻哥哥，聊天的內(nèi)容還念出來，這下有好戲看了！“勇敢，老實(shí)，有成就感，會(huì)討女孩子喜歡！”（←女方）切！我跟他生活了這么久，這么沒感覺，大概他只會(huì)對(duì)別人好！“哦，謝謝，我告訴你哦，我有個(gè)很有意思的妹妹，她很調(diào)皮哦，上次把我的'襪子給塞到下水道去了！真是太頑皮了！”（←哥哥）哼！的確，事實(shí)如此，但是，俗話說的好：家丑不外揚(yáng)！哥哥他怎么這么喜歡倒家底��！“真的，那我可真想見見她了”（←女方）“見她？她是個(gè)急性子，見了你這頭“綿羊”，還不欺負(fù)你��！這個(gè)小辣椒，辣的很，別觸犯她！”（←哥哥）真是的，這么快就把我在數(shù)萬女性中的尊像給推倒了！真是可惡！⊙“哥哥，你這個(gè)三八！我要掐死你！”我忍不住發(fā)火了，“啊~啊~啊”（慘叫）

　　3、“妹妹，你竟敢寫我的私生活！”我轉(zhuǎn)頭一看，啊！哥哥！“哥哥，你什么時(shí)候來得！”“很久了，看你把我的性格寫的這么準(zhǔn)確,實(shí)在惱火，你再怎么反對(duì)哥哥，也不該暴光你哥的私生活��！”“別撓我！”哥哥在哈氣！啊！趕緊逃��！

合作的作文篇2

　　曾經(jīng)獨(dú)自走出失敗的陰影，獨(dú)自享受成功的喜悅，可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作，那份特有的感覺……

　　“王麗、李敏，你們到前面來給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！焙谩敖苹钡奈锢砝蠋煟谷蛔屛覀冞@兩個(gè)物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺(tái)前�？粗矍斑@個(gè)好似眼中釘?shù)牧繜崞鳎覀兊男睦锇l(fā)毛了：測(cè)鋁塊比熱，怎么測(cè)呢？然而，幾乎在同時(shí)，我們用彼此信任的目光鼓勵(lì)著對(duì)方：“相信我們，我們會(huì)成功的!”

　　我們先回憶了一下測(cè)量步驟，做好一切準(zhǔn)備工作后，便開始實(shí)驗(yàn)了。我剛把鐵架臺(tái)固定好，李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上，點(diǎn)燃酒精燈，開始加熱的當(dāng)兒，我們便抓緊時(shí)間用天平測(cè)量待測(cè)鋁塊的質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后，李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼，李敏及時(shí)阻止我：“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點(diǎn)慚愧，但隨即又對(duì)自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個(gè)砝碼放回盆中時(shí)，我便開始記錄水溫。水剛沸騰，李敏連忙將它倒入量熱器中，又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的，搶著把木蓋蓋上，隨后對(duì)李敏會(huì)心地一笑：“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭，露出兩個(gè)小酒窩。

　　實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都記錄好了，我們便開始計(jì)算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，與真實(shí)值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗，我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課，激動(dòng)得跳了起來，我抑制住內(nèi)心的興奮，又重新算了一遍。真的.，我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑，我們走下了講臺(tái)。

　　真實(shí)，一次成功的合作并不難，只要你有自信，對(duì)別人有信心，在合作時(shí)，彼此合作默契，互相鼓勵(lì)，互相提醒，又何愁不成功呢？當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時(shí)候，那份感覺是特有的，那份促進(jìn)也是特有的!

合作的作文篇3

　　即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。

　　即使自己是一棵傲然挺立的青松，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城�！}記

　　99年，我19歲，帶著笑容，帶著希望，帶著憧憬，我走上了那神圣的三尺講臺(tái)。自以為只要一本書，一支粉筆，再加上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地傳道、授業(yè)、解惑，我一定能贏得學(xué)生的敬重，我一定會(huì)桃李滿天下的。

　　但是，不到一個(gè)月。

　　我發(fā)覺我的生活只在教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線，我不滿了。

　　我發(fā)覺我的工作只是備課、上課、批改、輔導(dǎo)，我麻木了。

　　我發(fā)覺我的課堂只是簡(jiǎn)單機(jī)械的照本宣科，宛如一潭死水，我的學(xué)生厭倦了。

　　直到有一天，我聽了優(yōu)秀教師張衛(wèi)其老師的《廬山云霧》一課，我被課堂上教師富有感染力的語言，學(xué)生靈動(dòng)的思維震撼了，陶醉了，原來教學(xué)可以是這樣美的啊！在接下來的經(jīng)驗(yàn)介紹中，張老師說到：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)該進(jìn)行學(xué)科研究，多看教育雜志，多總結(jié)，多實(shí)踐。”

　　我似乎猛然覺醒了，我一心只教圣賢書，殊不知教育行業(yè)中“科研之風(fēng)”已大勢(shì)興起。

　　從此，我就像饑餓的人撲到面包上一樣，不知疲倦地“啃著”那些教育教學(xué)雜志。書上的知識(shí)充實(shí)了我的教學(xué)內(nèi)容，書上的教學(xué)方法讓我有例可訪。上課時(shí)，學(xué)生的心愈來愈專一了，眼睛愈來愈亮了，小手愈來愈愛舉了，小嘴愈來愈愛說了。我心靈的天空也越來越晴朗了。

　　當(dāng)我的第一篇論文《讀，語文教學(xué)的根本》獲縣二等獎(jiǎng)時(shí)，我覺得我是有收獲的。當(dāng)我的教學(xué)設(shè)計(jì)《百草園》獲縣一等獎(jiǎng)時(shí)，我知道我跨出了一小步。當(dāng)我在青年教師基本功比武中獲市一等獎(jiǎng)時(shí)，我知道我成功了。我激動(dòng)萬分，我終于嘗到了教科研的甜頭。

　　但那一次，我記憶猶新。

　　那是20xx年，縣教科室程安鼎老師來到我所屬的中心學(xué)校講座。程老師在講座中提到了“課題研究”，要求教師運(yùn)用教育科學(xué)理論來解決教育實(shí)際問題，并要把經(jīng)驗(yàn)上升到理論，撰寫成課題研究報(bào)告，使之具有普遍推廣價(jià)值。程老師的講座讓我認(rèn)識(shí)到了教育科研并不只是教育專家的事，教育科研并不神秘，教育科研原來就在我身邊的教學(xué)中。

　　我躍躍欲試，我迫不及待地將教學(xué)中的一些困惑與當(dāng)前教育趨勢(shì)結(jié)合分析，初步擬訂了關(guān)于家庭氛圍與學(xué)習(xí)成績(jī)的選題，并向中心教研室遞交了立項(xiàng)申請(qǐng)。

　　在繁忙與欣喜中，我單槍匹馬開始干了。

　　從此，當(dāng)別人沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，我伴一盞孤燈，鋪一摞稿紙，讓思想之舟在科海里遨游。當(dāng)小姐妹們穿梭于商場(chǎng)試衣間時(shí)，我手捧書籍，桌放礦泉水，在安吉圖書館一坐就是一天。當(dāng)同事們下班回家享受天倫之樂時(shí)，我騎上自行車，走進(jìn)學(xué)生家中，進(jìn)行實(shí)地采訪，收集第一手資料。

　　生活似乎充實(shí)了起來，成功似乎就在眼前。

　　但是，我失敗了，我所有的付出，所有的努力全都化為了泡影。課題在中心學(xué)校第一次審查時(shí)就被批得一無是處，淘汰出局。我傻了，我精神崩潰到了極點(diǎn)，我決定放棄不干了。這時(shí)善良的同事們說：“別灰心，我們一起來幫你。”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　緊接著，女校長(zhǎng)召集大家討論研究，重新擬訂課題，并制定了詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。經(jīng)驗(yàn)豐富的顧老師則和我一起調(diào)查走訪，收集資料。圖書管理王老師找出許多與課題相關(guān)的書籍進(jìn)行摘錄、整理。那間小小的、簡(jiǎn)陋的辦公室忙開了，也鬧開了，有事沒事我那課題總要拿出來討論一番。

　　功夫不負(fù)有心人。20xx年12月18日，在大家的共同努力下，課題順利結(jié)題。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我原先單槍匹馬的`所作所為，簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，吃力又不討好。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我回想同事們的見解，都讓我有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我回首那一段科研經(jīng)歷，我懂得了教科研需要合作。只有合作，才能成功。

　　合作，是信心的基點(diǎn)。

　　合作，是力量的源泉。

　　合作，是開啟人生之路的探照燈。

　　合作，是打開成功大門的金鑰匙。

　　合作，是我在教科研中收獲的寶貴財(cái)富。

　　從此，我有了許多合作伙伴。有校內(nèi)的，有校外的；有年長(zhǎng)的，有年輕的；有著名的，有普通的。我們一起探討教學(xué)心得，我們一起交換教學(xué)資源，我們一起解決教學(xué)困惑。在合作中，我們共同提高，共同進(jìn)步。

合作的作文篇4

　　現(xiàn)今，我們生存的世界是一個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在其中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。競(jìng)爭(zhēng)在我們的社會(huì)生活中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績(jī)、為好工作、為晉升、為成功或?yàn)榱烁玫纳疃?jìng)爭(zhēng)。更重要的是，在國(guó)家之間有著全球性的競(jìng)爭(zhēng)：社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)；科技的發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)和體育或比賽的競(jìng)爭(zhēng)。我們可以在一定程度上說，競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展主要?jiǎng)恿χ�。沒有競(jìng)爭(zhēng)，就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。

　　我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)并存。我們生活的`社會(huì)是一個(gè)精誠(chéng)合作的社會(huì)，一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會(huì)把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊(duì)伍都在和其他隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，但是隊(duì)伍的每個(gè)成員都在與他的隊(duì)友合作。在大多數(shù)情況下，我們不能離開合作而競(jìng)爭(zhēng)。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。

　　當(dāng)我們提倡競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和合作一起時(shí)，才能在最大限度內(nèi)幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并滿足我們的需求，特別是使我們的國(guó)家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與合作的平衡，學(xué)會(huì)展示自己以便抓住機(jī)會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)。

合作的作文篇5

　　放學(xué)了，我高高興興的回到家，爸爸說：“女兒，今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

　　說干就干，我們一家三口分工明確。媽媽和面，我包餃子，爸爸煮餃子，媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的，圓圓的，漂亮極了。她熟練的動(dòng)作，讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的，雖然動(dòng)作不快，但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我，我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著，跳起了歡樂的舞蹈，我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻?“餃子工程”都很開心。不一會(huì)兒，餃子熟了。“開飯嘍！”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子，爸爸吃了29個(gè)，媽媽吃了28個(gè)。��！自己包的餃子振好吃啊！我們?nèi)议_心的笑了。

　　這次合作，我們?nèi)叶己苡淇�，也讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，沒有什么事情是做不到的。

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