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花開花落成長(zhǎng)作文（通用28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的花開花落成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
花開花落成長(zhǎng)作文 1
花開花落，亦結(jié)束了花的一生……
——題記
徘徊在跑道邊，遲疑著該做什么，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)黯淡，緩緩墜入城市樓宇之間，猛然想起業(yè)已入冬。冬日的太陽(yáng)總是早早下落，不禁讓人感到些許悲涼……
忽而轉(zhuǎn)身佇立望去，汗水似乎在紅色的跑道中閃爍著，訴說(shuō)著一路的辛酸——這一路，我剛走過(guò)——這一路，我走了3年……
回首往事，在這里，歷經(jīng)悲歡離合，思想也因種種酸甜苦辣的事情而改變，直至今天，慢慢走向成熟……
還記得當(dāng)初，彼此互不相識(shí)，安靜地坐在各自座位上，心中有多少膽怯，卻又分明含有不盡的期待和喜悅……
當(dāng)彼此熟悉后，就愈變得親密，甚至形影不離……
但集體的.生活總會(huì)產(chǎn)生彼此間的摩擦，當(dāng)摩擦漸漸增大，彼此誤會(huì)加深，久之，從朋友轉(zhuǎn)變?yōu)閿橙恕?/p>
還記得2月17號(hào)，那天的空氣特別沉重，似乎要把整個(gè)世界完全扼殺，又如同最初時(shí)的安靜——只是，少了分喜悅，多了分舍不得……
曾經(jīng)不止一次在磨礪后感悟該如何看事待人；后來(lái)，也得知不少同學(xué)也都說(shuō)過(guò)：經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。其實(shí)，這種反思未必有用，但是卻也應(yīng)該是都需要的，至少，它可以自我安慰，從而有信心接受下一次的挑戰(zhàn)……
3年來(lái)，接受了種種考驗(yàn)、經(jīng)歷了重重困難。深知，在成長(zhǎng)中，必有不盡的磨難，我們只有敢于直面挫折，勇于挑戰(zhàn)，才是生活的強(qiáng)者，才會(huì)愈加成熟……
止住回想，看看這條一路走來(lái)的成長(zhǎng)辛酸路，爾后回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，距終點(diǎn)處已近，氣氛突然變得沉重，神情黯然失色……是，到達(dá)終點(diǎn)以后，我們不再幼稚，而將步入另一行列——成熟……
這一路我已走過(guò)，路途的終點(diǎn)又是另一路的起點(diǎn)，停在此處，只因心中的無(wú)奈和不舍……
此刻，耳際傳來(lái)歌詞“我不想/我不想/不想長(zhǎng)大……”
可是，地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間仍在消逝，一切都不會(huì)因心中的“不想”而改變……
看，他們都在奔跑，步伐鏗鏘有力，堅(jiān)定地邁向終點(diǎn)……我們，又豈能悄然停在路邊，不向終點(diǎn)沖刺？
耳際又響起另一堅(jiān)定的聲音——我們必須成長(zhǎng)，必須成熟，向終點(diǎn)沖刺……
花開花落，結(jié)束了花的一生，卻又暗示著果實(shí)成熟……
花開花落成長(zhǎng)作文 2
原來(lái)，即使我們有意無(wú)意地用冷漠偽裝自己，我們依然不過(guò)是群天真而自負(fù)的孩子。
花開花落是一個(gè)季節(jié)的輪回，也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。青春期的我們，從最初的幼稚，都后來(lái)的懵懂；從原本的無(wú)知到現(xiàn)在的迷茫，經(jīng)歷了，懂得了，原來(lái)青春并不完美，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總有些差距，世事不可能總有那么如意。
處在青春期的我，脾氣變得有些怪異，性格也總陰晴不定。沒(méi)有了往日的平和，會(huì)為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒，也總會(huì)看著天空莫名感傷，有時(shí)連自己都覺(jué)得莫名其妙。
曾有段時(shí)間因?yàn)橐患露兊煤芟�，遠(yuǎn)在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心，而年少浮躁的我卻沒(méi)等她把話說(shuō)完就“啪”的一聲掛斷了電話，只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。
那段日子，我總是孤孤單單的.一個(gè)人，一個(gè)人呆在教室，或躲在角落里。
直到某個(gè)下雨的午后，我坐在天臺(tái)看被雨洗刷過(guò)的風(fēng)景，猛然醒悟：風(fēng)雨過(guò)后便是另一個(gè)新的天地，而人也會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不，不會(huì)。所以，人們總是以笑容來(lái)迎接風(fēng)雨和冬天的到來(lái)，自己也不能被一次挫折打道，絕不！
忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話：凋謝是唯一的出路，結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子，我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁(yè)輕輕剪掉。后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大了，卻再也找不到剪刀，來(lái)剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美，也很憂傷，常拿這句話告誡自己：不要讓青春留下遺憾，自己的青春一定要快樂(lè)。
花開花落，一個(gè)季節(jié)的輪回，卻是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
花開花落成長(zhǎng)作文 3
初中的生活是咖啡，讓人回味；初中的生活是牛奶，讓人回味；初中的生活是果汁，讓人想象。
昨天
每當(dāng)我來(lái)回踱步于教室之間時(shí)，思緒總會(huì)不知不覺(jué)飛回一個(gè)月以前。那時(shí)的我剛考上初中，那種興奮勁我一輩子都忘不了。有的人說(shuō)初中生活可苦了，還有人說(shuō)初中生活特別有趣……可我不搭理那些評(píng)論。只是任由暢想的思維遨游。我幻想著自己整日坐在教室里和書本做‘對(duì)話‘；幻想著當(dāng)萬(wàn)家燈火散發(fā)出黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜時(shí)，我們還在與書籍為伴；幻想著寢室的床鋪上堆著像小山似的書本讓我們與之共暢。
今天
現(xiàn)在我來(lái)了，來(lái)到這所優(yōu)秀的學(xué)校。我從踏進(jìn)校門的'那一刻起，就決心在這里創(chuàng)造屬于我的輝煌，打拼屬于我的美好未來(lái)，向所有人證明自己。我不知道今后會(huì)發(fā)生什么事，這樣的生活既讓我憧憬又讓我害怕。但我會(huì)鼓起勇氣，邁著大步朝前走去。
明天
未來(lái)的一切是那么得令人向往又是那樣迷茫。正是因?yàn)樗錆M魅力所以我才勇敢去追，大步去闖。朝著朝陽(yáng)大聲喊；我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在這苦樂(lè)交織的初中生活中，無(wú)論是花開花落，我們都是在成長(zhǎng)，讓我們擁抱初中生活吧。
花開花落成長(zhǎng)作文 4
校園里的花兒一天一天地盛開了，可它們又一天一天地凋零了。于是，在這花開花落間，我們便這樣一天一天地成長(zhǎng)著。
也不知道自己是何時(shí)懂得成長(zhǎng)的意義的，或許是在踏入初中校門的那一刻，或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻，或許是在自己因?yàn)槭《皖^痛苦的那一刻，也或許我至今還沒(méi)有懂得。但不管怎樣，我們都不得不承認(rèn)，自己正在一年又一年的花開花落中，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上，有艱辛，但也不乏美麗，就如同花兒綻放一樣。你看，梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎？菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的氛圍嗎？迎春花綻放不是需要忍耐初春的余寒嗎？但它們誰(shuí)不是美麗的呢？它們接受了風(fēng)雨的洗禮，但綻放了自己的美麗。在成長(zhǎng)的道路上，我們不也是經(jīng)歷著這樣的過(guò)程嗎？成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有苦澀，有心酸，有失敗，但誰(shuí)又沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有美麗，沒(méi)有希望？
成長(zhǎng)的.路上，有遺憾，但更多的，是收獲，就像花兒凋謝一樣。你看，棗花，桃花，李花在春天開滿枝頭，它們凋謝后，那掛滿枝枝的，是豐碩的果實(shí)�。∷鼈儾荒荛L(zhǎng)時(shí)間的展示自己的美麗，這是遺憾的，但它們卻收獲和很多，得到了很多。成長(zhǎng)路上的我們，也正是如此。我們也許會(huì)因?yàn)槟臣率ナ裁�，留下什么遺憾。但最終，你卻能夠明白很多道理，懂得成長(zhǎng)的意義。
花落無(wú)聲，成長(zhǎng)的歲月就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝�？傆幸惶�，我們會(huì)懂得，自己在那段花開花落的日子里是幸福的，因?yàn)槟切q月里，我們學(xué)會(huì)了坦然接受，學(xué)會(huì)了享受快樂(lè)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持夢(mèng)想，更重要的，是我們懂得了成長(zhǎng)的含義。
花開花落成長(zhǎng)作文 5
望天上云卷云舒，瞧海面潮起潮落，感樹枝葉綠葉黃，看庭前花開花落，賞人生成長(zhǎng)歷程。
——題記
從小，我對(duì)花兒就情有獨(dú)鐘，無(wú)論是色彩明艷的，還是淡雅脫俗的，無(wú)論是層層疊疊的大朵的，還是細(xì)小纖瘦的我都喜歡。我喜歡百合的純潔，玫瑰的妖嬈，牡丹的富貴，桂花的郁香，野花的生機(jī)……花陪伴著我成長(zhǎng)，然而不同的年齡段，對(duì)于花開花謝又有著別樣的情感與感觸。
童年，一個(gè)充滿純真、幸福、歡樂(lè)的時(shí)段，我超喜歡花的怒放，各色花怒放時(shí)，花瓣展開，綠色的花托幸福地捧著花，翠綠的葉兒襯托著花兒的青春、生機(jī)、艷麗，“水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”等詩(shī)詞皆寫出了鮮花怒放的美麗。那時(shí)，看到滿池塘的荷花，如孔雀尾羽般色彩斑斕的水葫蘆花，我總是特別興奮地大叫：“那些花開得多燦爛漂亮啊，蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶都來(lái)觀賞它耶！……”兒童時(shí)代喜歡花兒怒放，也許正是由于童年本身就是萬(wàn)紫千紅的花兒中開得最美最燦爛的花吧！
少年時(shí)代，在一方小小的小學(xué)教室里汲取知識(shí)，了解人類文明，這時(shí)，我喜歡上了含苞欲放的花蕾，羞澀地打著朵兒，它們有的展開一兩瓣，有的鼓脹著，好像馬上就要沖出護(hù)花的外膜，看著它們，心中有喜悅、有激動(dòng)、有興奮……少年愛(ài)上含苞欲放的花蕾，我想是由于少年是一個(gè)發(fā)展、陽(yáng)光、奮斗的時(shí)期吧，還有點(diǎn)叛逆心理，想沖出父母的懷抱，奔向自由的天空！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我有點(diǎn)多愁善感了，有點(diǎn)憂郁，有點(diǎn)易觸景生情了，看電視情節(jié)流淚，看小說(shuō)中人物流淚，我也流淚，有點(diǎn)淚腺發(fā)達(dá)了！這個(gè)少年時(shí)期，我卻愛(ài)上了花凋零的凄美，常�？粗ò辍傲懵涑赡嗄胱鲏m”發(fā)呆，思緒萬(wàn)千……
看著桃花杏麗菲菲，桂花飄飄灑灑的落姿，讓我感到一種凄美，還有點(diǎn)唯美之感，曾在枝頭燦爛過(guò)，凋零時(shí)仍不減其風(fēng)采，化作蝶燕紛飛，輕柔飄逸，在地上一片一片地平鋪著，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，舍己零落為新紅，這是何等的無(wú)私！花瓣插上翅膀自由飛翔，是唯美；而又有種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的凄美……
落花中最讓我心悲涼的.是菊花。菊，花之隱士者也，陶淵明在田園生活中享受著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那一份閑適，菊花開放得靜悄悄，難怪它成為隱士們的象征與寄托。它凋零時(shí)也是無(wú)聲無(wú)息的，安靜地依偎在花托上，一點(diǎn)點(diǎn)消瘦，一點(diǎn)點(diǎn)憔悴，一點(diǎn)點(diǎn)枯燥，一點(diǎn)點(diǎn)變成灰褐色。它始終不肯展現(xiàn)其落蕊繽紛的樣子，只是在蕭瑟的寒風(fēng)里抱香而死，這讓我惋惜、流淚、悲傷。生時(shí)不大紅大紫，死時(shí)為何不風(fēng)風(fēng)光光地逝去，作為生命中燦爛的余輝？黛玉收集落紅，將其埋葬，我也有這種“葬花”的沖動(dòng)，可菊枯死在枝頭，隨風(fēng)搖晃卻不著地，這讓我怎忍心將其摘下？我只能默默地注視著它，看它憔悴消瘦，用淚的揮灑陪伴著它……
十六歲的天空，落花為云，眼淚為雨構(gòu)成一幅別具一格的奇畫，十六歲的人生，帶著多愁善感，帶著羞澀與無(wú)聲，奔向成熟的年華。
花開花落，同我的成長(zhǎng)是融為一體的，花開花落，代表著人生不同時(shí)期的情思與感悟�？赐デ盎ㄩ_花落，感人生成長(zhǎng)歷程，花樣絢麗而特別。
花開花落成長(zhǎng)作文 6
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是水，要努力，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的愿望，才能奔向更遠(yuǎn)、更深的大海；成長(zhǎng)是小草，要努力，才能出人頭地，才能像小草一樣，鉆出泥土，見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光；成長(zhǎng)其實(shí)更像一朵美麗的小花，人生必定有挫折，就像在秋天，花落一樣，人生一定也有精彩的部分，就像在春天，花開一樣。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，在那些偉大的人物背后，也有人們意想不到的人生經(jīng)歷，有辛酸的`，有辛苦的，也有令人感動(dòng)的。
我只是一個(gè)普普通通的四年級(jí)女孩，天真活潑聰明又調(diào)皮的女生，家里有四個(gè)愛(ài)著我的人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，他們都希望我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。我好似一個(gè)在春天剛剛破土而出的小嫩芽，爸爸是太陽(yáng)，給了我溫暖的陽(yáng)光，把我全身照的暖暖的；媽媽是月亮，在黑暗中給我一絲光明，讓我不再恐懼；姥姥是雨水，稀里嘩啦的雨水就像姥姥對(duì)我親切地叮囑，滋潤(rùn)著我；
姥爺是泥土，給了我生長(zhǎng)的空間，陪伴著我。所有的人都愛(ài)著我，幫著我，保護(hù)著我。每次我遇到不會(huì)的題，爸爸媽媽總能耐心地指導(dǎo)著我；每天早晨姥姥都會(huì)親切的叮囑我，多穿點(diǎn)衣服，不要凍著，有沒(méi)有忘帶的東西；每次遇到挫折時(shí)，姥爺總會(huì)安慰我：“失敗乃成功之母，不要灰心，要繼續(xù)努力�！泵看卫褷敯参客晡遥叶紩�(huì)覺(jué)得信心滿滿。大家都指引著我，他們好似我成長(zhǎng)道路里的一盞盞燈，照耀著我前進(jìn)。
在爸爸媽媽姥姥姥爺愛(ài)的陽(yáng)光里，我健康的成長(zhǎng)。
花開花落成長(zhǎng)作文 7
兩年前的春天，隨著流行風(fēng)，我也用自己僅有的零花錢買了一盒康乃馨花種。腦海里想象著當(dāng)老媽生日那天，收到一束康乃馨后的喜悅。
我把它種在陽(yáng)光的聚集地——陽(yáng)臺(tái)。
我按照說(shuō)明書上的指點(diǎn)，精心呵護(hù)著它，希望這花盆里能長(zhǎng)出一大堆顏色亮麗、光彩奪目的康乃馨。
但事情的發(fā)展并非我想象的那么順利----說(shuō)明書上說(shuō)發(fā)芽只要五天。這已是我種下種子的第五天了，可這種子到現(xiàn)在都還沒(méi)有半點(diǎn)發(fā)芽的樣子�；ㄅ枥锶允且黄诤诘�.泥土，沒(méi)有半點(diǎn)雜色。
又過(guò)了兩天，泥土里出現(xiàn)了一些白色的絨毛，我以為是狗毛，并不在意。等到第二天我再來(lái)看時(shí)，盆里的“狗毛”變成了一棵青澀的綠芽！
我開始對(duì)我的種花之旅充滿信心。每天按時(shí)定量地澆水......
但由于我太忙，澆水的次數(shù)逐漸減少，只是偶爾抽空澆一下。但奇怪的是，康乃馨并沒(méi)有就此枯萎，反而又長(zhǎng)出了幾棵新的嫩芽。在陽(yáng)光下，它們蒸蒸日上。
暑假到了，我要去旅游，所以把康乃馨寄養(yǎng)在大伯家。再見(jiàn)到它時(shí)，花盆里又枝繁葉茂了些，
噠、噠、噠、噠......此時(shí)日歷已翻到寒冷的十二月，可康乃馨還是沒(méi)有開花。時(shí)間一直走到了冬末，老媽的生日也過(guò)去了。
我以為這是一個(gè)騙局，便打算不再管它了。
時(shí)間溜得就是這么快，新一年的春天已踏來(lái)。我站在陽(yáng)臺(tái)前，沐浴著春日的陽(yáng)光，低下頭......康乃馨竟開花了！
花開花落成長(zhǎng)作文 8
又看到了朝霞，天空還不是很亮，只是覺(jué)得，溫暖。心中的喜悅，感受到了美，在天堂俯視也比不過(guò)這美。
我們都向往過(guò)美的境界，所有的.美也都來(lái)源于生活。閉上生活，用心去感受。
美，花開花落。
我不知道有多少人曾向往過(guò)這一種美，花開花落時(shí)節(jié)，我們不曾相識(shí)，但同樣能感受到這世間絕美。
清晨我們起來(lái)，做著與昨天同樣的事，但心情不一樣，感受也不一樣。就如花開花落，是它們最美的季節(jié)，沒(méi)有人，能獨(dú)自賞花。
曇花一現(xiàn)，美在瞬間，多少人苛求，渴望這瞬間的心靈洗滌，錯(cuò)過(guò)，把美存留，不是遺憾，是更美。藏在心中的向往，永遠(yuǎn)超凡脫俗，美的動(dòng)人欲醉。
不知何時(shí)與你相遇，能感受這美，但從不著急，想念，更讓我們共同感受，美的不凡。
花開花落，殘痕。
我不知道有沒(méi)有人享受過(guò)完美，但我知道我從沒(méi)享受過(guò)。因?yàn)闅埲钡拿�，更勝過(guò)完美。相見(jiàn)恨晚，但比相見(jiàn)又有了更多的感受。
寒梅獨(dú)自開，只有一點(diǎn)紅，也泛著雪白。但不染塵，美的清純。只有它，春意到來(lái)之際，開在寒冬，百花齊放，它從不爭(zhēng)美，慢慢凋落，與雪融化。
相見(jiàn)不如不見(jiàn)，沒(méi)有想念時(shí)的渴望，更沒(méi)有那一種美。透明的，清香，如花開一樣�；�，比花開的殘痕更深。
美，花開花落。
花開花落成長(zhǎng)作文 9
一朵完美的花！
花瓣上沒(méi)有任何瑕疵，嬌嫩得讓人覺(jué)得仿佛它是碰不得的水晶，讓人憐愛(ài)。在這的光彩與陽(yáng)光交相輝映，她如女神一樣被人們贊嘆，觀賞，保護(hù)。
時(shí)間如流水消失在異度空間，那玫瑰再?zèng)]有原先的光彩了，一日一日地衰落，花瓣變得斑斑駁駁，出現(xiàn)暗紅色的容顏。風(fēng)毫不留情的帶走幾片花瓣，日子久了，最終只留下一支帶著幾片枯萎的花瓣的再也直不起來(lái)的枝桿。
再完美的事物也會(huì)有經(jīng)歷衰老的過(guò)程，只是時(shí)間的關(guān)系罷了�；ㄩ_的完美，直到花落的凄涼。在我們的記憶中，它曾是美麗的.，只要記得就好，她曾燦爛過(guò)。
夕陽(yáng)西下，最后一片花瓣在風(fēng)中搖曳，最終落下。它沉睡了，等待著下一個(gè)黎明，另一個(gè)春天。隱身的花朵，在一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)。靜靜的流入我的記憶中，瞬間的美麗，幻化成時(shí)間在指尖流動(dòng)，是那花兒帶給我溫柔的時(shí)光。
枯黃的花瓣落下，雖沒(méi)有多愁善感的美人將她埋葬，但她也會(huì)慢慢的融入土地，滋潤(rùn)下一個(gè)春天里即將在這開放的花。我們的記憶只能證明，她來(lái)過(guò)這個(gè)世界……
白色小巧的瓷茶杯里，是我拾來(lái)的枯花瓣，和著中國(guó)的龍井，慢慢的將皺了的花瓣重新舒展開來(lái)，顏色恢復(fù)到原來(lái)的嬌嫩，仿佛獲得重生一般，我品著茶，回憶這記憶中的美好……
花開花落成長(zhǎng)作文 10
冬天，這里很孤獨(dú)，森林非常安靜。不僅孤獨(dú)，還有點(diǎn)緊張。一個(gè)黑色的影子在四處飛舞。但是它有一種獨(dú)特的味道。而那個(gè)深處，有紅色的星星，啊，是梅花。
冬天不比夏天好，夏天有鮮花和芬芳的春天。許多花開得很漂亮。冬天，除了梅花、雛菊和蒲公英，幾乎沒(méi)有花的`痕跡，它們都有很強(qiáng)的生命力。春天和夏天盛開的花雖然美麗，但總是嬌艷動(dòng)人。節(jié)日里鮮花盛開又落下，沒(méi)有人會(huì)太在意。世界上有多少人記得桃花何時(shí)落下，何時(shí)開放？即使你知道，梅花在不會(huì)到來(lái)的冬天盛開。這是孩子們都知道的常識(shí)。梅花在冬天開花�！胺块g的角落里有幾棵李樹。凌寒獨(dú)自打開了它們�！彼^的在春天和夏天被人們所稱贊。移動(dòng)資本”花去哪里了？牡丹和荷花也是花卉中最好的。荷葉從泥里出來(lái)，沒(méi)有污點(diǎn)，牡丹是“只有牡丹才是真正的國(guó)粹。哦，天�。∪欢�，我不知道為什么，我只是喜歡這梅花，它在冬天被紅色的星星點(diǎn)綴著。你最喜歡哪個(gè)？不管你喜歡哪一個(gè)，都有原因。喂，這是原因嗎？生活也是如此。畢竟，芍藥既迷人又不合格。雖然牡丹更受歡迎，但它并不引人注目。為什么？不想在生活中平庸，不想說(shuō)一些關(guān)于你自己的事情。簡(jiǎn)單明了是真理。這只是一些人不掙扎的借口。牡丹雖然與眾不同，卻走得太遠(yuǎn)了，因?yàn)樗荒７履档ぃ瑳](méi)有顏色。只需襯托牡丹的端莊！沒(méi)人會(huì)真的在牡丹里看到任何東西！一個(gè)人如果愿意平庸，將一事無(wú)成。相反，如果一個(gè)人敢于創(chuàng)造，他最終會(huì)成功的！
每月的第一天：愛(ài)被時(shí)間埋葬。
花開花落成長(zhǎng)作文 11
心情，是變化無(wú)常的。心情好了，整個(gè)人也就活潑開朗了；心情不好，整個(gè)人都變得沉默寡言�；ㄩ_好心情，因?yàn)榛ㄩ_了，又會(huì)很漂亮，會(huì)很美麗，所以好心情；花落好心情，因?yàn)榛m然枯萎凋謝，但化作春泥更護(hù)花，所以好心情。也就是說(shuō)，好心情代表著自信樂(lè)觀，積極向上。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有兩個(gè)孩子去參加乒乓球比賽。一個(gè)孩子技術(shù)很高，但不想去，是他的爸爸媽媽比他去的，他叫小偉。還有一個(gè)孩子技術(shù)一般般，但因?yàn)樗麗?ài)好這個(gè)，所以就去了，這個(gè)孩子叫小康。在臨近比賽時(shí)，小偉滿肚子的火，心情很不好，而小康卻高興極了，終于可以參加比賽了，他心情可好了。
在比賽中，小偉老是吃球，打的漫不經(jīng)心，又想起爸爸的嚴(yán)厲表情，一肚子的火，求救打得更不好了，即使再好的球技也發(fā)揮不出來(lái)；小康卻很自信，他相信自己一定可以贏，盡量打好每一個(gè)球。
比賽結(jié)束了，小偉輸了，小康走過(guò)來(lái)，安慰道：“其實(shí)我的球技不如你，你的`球技很好，只是不曾發(fā)揮出來(lái)，我是應(yīng)該學(xué)習(xí)你的球技的�！�
有這個(gè)故事可以看出，自信樂(lè)觀在為人處事方面很重要，而如果你不每天好心情，就根本樂(lè)觀不起來(lái)。
當(dāng)你覺(jué)得昨天是個(gè)失敗的一天，當(dāng)你覺(jué)得昨天是個(gè)無(wú)聊的一天，第二天起來(lái)，以自己的好心情面對(duì)太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)覺(jué)今天的太陽(yáng)依然燦爛，你會(huì)感覺(jué)前途又是光明一片。
朋友，你是以好心情為人處事的嗎？如果不是，請(qǐng)從現(xiàn)在開始；如果是，請(qǐng)繼續(xù)保持下去，以自己的好心情對(duì)待每一天吧。
花開花落成長(zhǎng)作文 12
秋，真的來(lái)了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天氣轉(zhuǎn)涼了。不知太原的天氣怎樣了呢，應(yīng)該已經(jīng)要穿毛衣了吧。琪緊了緊自己的風(fēng)衣，遠(yuǎn)望著一江渾水獨(dú)自地想著。想罷，給嵐子發(fā)了一條短信，秋已至，天轉(zhuǎn)涼，請(qǐng)君莫忘添衣裳。
發(fā)簪不小心滑落在地上，伸出手拾起，一陣冰涼。才發(fā)現(xiàn)，自己的頭發(fā)也不知什么時(shí)候長(zhǎng)了。
此刻秋意正濃，琪就這樣陷入了一個(gè)又一個(gè)的秋的回憶。秋，是琪最喜歡的季節(jié)，她最有深意，也最有韻味。
黃葉紛紛落下，此刻江城的天湛藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)珀。夕陽(yáng)的余暉將天的那一端浸成金色，淺淺地，發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)紅。
江風(fēng)里，手中那本三毛的《你是我不及的夢(mèng)》讀來(lái)便更加趣味盎然。三毛是個(gè)多么有禪意的人啊，看到撒哈拉就能感知到上世因緣帶給她的力量，便到撒哈拉去住。
而琪的夢(mèng)想則是，到彩云之南去定居。她希望自己可以有一個(gè)大大的花園，云南的冬天是不會(huì)冷的，依然有各種花卉綻放。
春城無(wú)處不飛花。云南，你牽瑩著我的魂，今生如此，恐怕下世也是這樣罷！
那個(gè)充滿那些能歌善舞的少數(shù)民族的'地方，定然是不會(huì)差的。那苗族的銀冠，回族的頭巾，哈尼族的花裙...哪一個(gè)能夠不令你神往？又有哪一個(gè)不是熱情好客，充滿著真性情的呢？
此刻，琪感到自己的靈魂仿佛都要融化到那撫仙湖中去了。啊，彩云之南，我只求你把我的魂魄取去吧，它是屬于你的！
花開花落成長(zhǎng)作文 13
一天匆匆而來(lái)，又匆匆而去。一堆“小山”般的作業(yè)也一如既往堆滿我的視線。窗外的花早已開放，而我的心卻如花落般凋零。
記得那一個(gè)花開之季，好不容易盼到了假日，本以為可以輕輕松松，可作業(yè)卻沒(méi)有讓我放假，它和原來(lái)一樣地包圍著我那顆渴望自由的心�；ㄔ谖掖扒伴_放，但我卻不能去看它。它離我那樣近，幾乎伸出手便可摘到，但它卻離我的心那么遠(yuǎn)、那么遠(yuǎn)。作業(yè)好不容易寫完了，自己終于可以把花觀賞一番。抬頭一望，沒(méi)有了希望，不能去奢求，花已經(jīng)謝了。對(duì)，花謝了！我的心也一樣謝了、謝了�；ǖ囊簧徽裎业纳顔�？開得匆匆、落得匆匆。
“乖，還有我買的那一本奧數(shù)沒(méi)有做！”媽媽的一句話打斷了我的思路。我努力地笑了笑“知道了。”媽媽滿意地走開了。
幾年前，也是一個(gè)花季，那時(shí)我才六歲。父母親，還有我，在吃過(guò)晚飯后的黃昏時(shí)分，便會(huì)一起坐在陽(yáng)臺(tái)上觀花。大家你一言我一言地談天說(shuō)地。那時(shí)我對(duì)花的感情十分深。花只開了二十多天，便都落了、謝了。父母和我撿起幾片可愛(ài)的`花瓣埋在花盆里，大家笑了。
“你又在胡思亂想了！”抬起頭，遇見(jiàn)母親嚴(yán)厲的目光。我轉(zhuǎn)眼看了一眼窗外的花，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
花開花落，每一個(gè)春秋，每一個(gè)白天，每一個(gè)黑夜，你在我心中都不一樣！而我的心，在花的眼里也在不斷改變嗎？
花開花落成長(zhǎng)作文 14
陽(yáng)春三月，柳絲吐綠，油菜花開。
清明前，從廣州坐火車去武漢，火車臨近武漢時(shí)，天已大亮，車窗外黃燦燦的油菜花躍入眼簾。第二天，從武漢乘飛機(jī)去南京，有機(jī)會(huì)從空中俯瞰地面上一塊塊、一條條、一片片的油菜花，可惜清明時(shí)節(jié)的綿綿陰雨影響了視覺(jué)效果。飛機(jī)在云層上飛行約一個(gè)小時(shí)，降落在南京祿口機(jī)場(chǎng)，南京的天氣較武漢好，從機(jī)場(chǎng)到市區(qū)，一路上除了能看到同武漢一樣的油菜花，更多了一份嫩綠。高速公路邊，密密匝匝的柳樹林，濃密斜垂的柳絲綴滿一顆顆嫩芽，青翠欲滴，象剛從美發(fā)廳里出來(lái)的少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
我的家鄉(xiāng)在鄂東南的農(nóng)村，也種植油菜，不過(guò)只作為一種副屬作物。種植油菜主要是用油菜籽來(lái)榨油，油菜籽榨的油，我們那里叫菜油，是農(nóng)村人的主要食用油，品質(zhì)不及花生油。種植油菜，我記得是在晚稻收割之后，在田間地頭池塘邊的閑田空地，栽下油菜苗，好象也不需要什么特別的耕作與培育。經(jīng)歷寒冷的冬天后，待到春天來(lái)臨，在百花爭(zhēng)放的時(shí)節(jié)，綠油油的油菜田，一下子變得金黃，仿佛一夜間披上了一層厚厚的輕輕的.黃色羽絨。油菜花也極尋常，她沒(méi)有桃花的嬌嬈、沒(méi)有荷花的潔凈、也沒(méi)有梔子花的芳香。但在我們家鄉(xiāng)，金燦燦的油菜花，前田后畈隨處可見(jiàn)，格外醒目，其他任何花種遠(yuǎn)沒(méi)有油菜花開得那么熱烈、那么旺盛、那么持久，那么壯觀。
花開花落成長(zhǎng)作文 15
雨叮叮咚咚地在窗外奏著樂(lè)章，清晨的空氣中，彌散著沉淀了一個(gè)夜晚的泥土芳香。我悠然地徘徊在窗前，眼光游離在兩點(diǎn)之間，傾聽(tīng)著它們彈奏的樂(lè)曲。就在收回視線的一剎那，眼角的余光瞥見(jiàn)了一個(gè)美麗的身影，淡淡的粉色花瓣，有一枝只屬于自己的花莖，優(yōu)雅得像一位撐著油紙傘漫步在青石板上的姑娘，羞澀的臉龐有著淺淺的`紅暈，正和著雨的節(jié)拍，輕哼小曲，搖曳身姿，在雨珠中，綴著一襲粉紅的衣，做一個(gè)裊裊婷婷的美人兒!
花近殤。
天空中驕傲地掛著太陽(yáng)的笑臉，像一個(gè)勝利者俯視著大地，與清晨的霏霏雨絲相比，這全然是一個(gè)嶄新的面貌，似乎也有灰塵開始飛舞，燥熱的光線肆虐地鋪灑在街道房屋上，也傾斜于那嬌嫩的軀體上，將粉嫩可人的花瓣曬成了枯黃。微微蜷縮的邊緣，兜著一顆已過(guò)往的雨滴，仿佛是姑娘眼眶里凄婉的淚花。欲滴未滴的雨點(diǎn)，是花最后的依戀，它們之間好像在柔情訴說(shuō)著什么，誰(shuí)也舍不得誰(shuí)，可雨滴還是干了，偎在花的懷里，帶著安靜的笑靨。
花已殤。
毫無(wú)征兆的，花瓣灑落在地，零零碎碎地躺在地上，似乎是一個(gè)墜落的仙女，淡粉的顏色在綠草中顯得無(wú)助悲涼，沒(méi)有人能讀懂花此時(shí)的心情，如同那姑娘走進(jìn)了雨巷，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣在空氣中舞出了花的精魂，那么純凈，那么惆悵。風(fēng)定了，雨停了，花卻已成殤。
花開花落成長(zhǎng)作文 16
俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。當(dāng)然，也不是只有春天才有希望，每個(gè)季節(jié)都有屬于它們的好處。就像人與人之間的關(guān)系一樣，是需要相互依存，相互陪襯的。
春天，猶如一個(gè)新生兒，從頭到腳都是嶄新的。春風(fēng)一來(lái)，那些花苞苞兒草尖尖兒們就急切地探出頭，想看看這個(gè)美麗新世界。楊柳甩著一撮撮嫩綠色的頭發(fā)，也來(lái)配合它們。此時(shí)，農(nóng)民們就把希望植入泥土，然后用心去撫育用汗水去澆灌，只等秋天有最好的收獲。
花開是令人欣喜的，而花落卻總會(huì)讓人傷感。有誰(shuí)不喜歡溫暖的陽(yáng)光呢？花兒不見(jiàn)了蹤影，草木也都枯萎了。而此時(shí)，農(nóng)民們卻興奮不已。實(shí)際上，那些枯萎了的枝條才是真正修成了正果。終于到了收獲的時(shí)候了，風(fēng)霜也好，雨露也罷，都成就了這樣的正果。每一朵花的敗落都有果實(shí)來(lái)慰藉，看吧，樹上的.果子，地里的莊稼，路旁的草籽，都是花開花落的見(jiàn)證者。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，花開花落一個(gè)循環(huán)，風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年。一年的時(shí)間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到讓我們數(shù)著算著才能看到收獲；一年的時(shí)間很短，短到還沒(méi)來(lái)得及好好體會(huì)一下春種與秋收的樂(lè)趣，就匆匆翻過(guò)了人生的這一頁(yè)。
其實(shí)，你這一年來(lái)會(huì)有什么樣的積累與收獲，早在花開花落之際就已成為定型。如果不肯付出汗水與智慧，也就沒(méi)了后來(lái)的收獲。
花開花落又一年，我們到底種下了什么又收獲了什么？
花開花落成長(zhǎng)作文 17
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是水，要努力，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的愿望，才能奔向更遠(yuǎn)、更深的大海；成長(zhǎng)是小草，要努力，才能出人頭地，才能像小草一樣，鉆出泥土，見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光；成長(zhǎng)其實(shí)更像一朵美麗的小花，人生必定有挫折，就像在秋天，花落一樣，人生一定也有精彩的部分，就像在春天，花開一樣。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，在那些偉大的人物背后，也有人們意想不到的人生經(jīng)歷，有辛酸的，有辛苦的，也有令人感動(dòng)的。
我只是一個(gè)普普通通的四年級(jí)女孩，天真活潑聰明又調(diào)皮的女生，家里有四個(gè)愛(ài)著我的`人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，他們都希望我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。我好似一個(gè)在春天剛剛破土而出的小嫩芽，爸爸是太陽(yáng)，給了我溫暖的陽(yáng)光，把我全身照的暖暖的；媽媽是月亮，在黑暗中給我一絲光明，讓我不再恐懼；姥姥是雨水，稀里嘩啦的雨水就像姥姥對(duì)我親切地叮囑，滋潤(rùn)著我；姥爺是泥土，給了我生長(zhǎng)的空間，陪伴著我。所有的人都愛(ài)著我，幫著我，保護(hù)著我。每次我遇到不會(huì)的題，爸爸媽媽總能耐心地指導(dǎo)著我；每天早晨姥姥都會(huì)親切的叮囑我，多穿點(diǎn)衣服，不要凍著，有沒(méi)有忘帶的東西；每次遇到挫折時(shí)，姥爺總會(huì)安慰我：“失敗乃成功之母，不要灰心，要繼續(xù)努力�！泵看卫褷敯参客晡�，我都會(huì)覺(jué)得信心滿滿。大家都指引著我，他們好似我成長(zhǎng)道路里的一盞盞燈，照耀著我前進(jìn)。
在爸爸媽媽姥姥姥爺愛(ài)的陽(yáng)光里，我健康的成長(zhǎng)。
花開花落成長(zhǎng)作文 18
“草”
前些日子，朋友送了我一盆吊蘭，平平常常，毫不起眼，若不是將它吊起來(lái)，與路邊的野草有沒(méi)有太大的差別。家中大大小小，有許多盆栽，大多是開花的，再者便是有特殊藥效。而吊蘭，就那么普普通通，既不賞心悅目，也沒(méi)有其他的功效，所以我就把它放在那兒，給予它最基本的權(quán)利——生存。對(duì)它，就像對(duì)野草一樣，不聞不問(wèn)，只是讓它活著，不舍得給它多一絲陽(yáng)光，多一份呵護(hù)。
花開
對(duì)于這株吊蘭，我對(duì)它沒(méi)有任何的期待，所以常常忘記給它澆水，但它依然活著。它垂下了幾絲臂膀，我也無(wú)心理會(huì)，只隨它，一段時(shí)間后，它便長(zhǎng)發(fā)及腰了。
一天，我偶然想起，已經(jīng)多天沒(méi)有給它澆水了，連忙拎起水壺趕過(guò)去。還好，沒(méi)死。我慶幸。而此時(shí)，卻有一絲淡淡的芳香鉆入我的鼻中，若有若無(wú)。我驚奇地開始尋找，終于發(fā)現(xiàn)，吊蘭竟然開花了！
花不大，星星點(diǎn)點(diǎn)，甚至容易讓人忽視，卻讓人感受到生命的力量。
花落
吊蘭開花不聲不響，花落也是悄然無(wú)聲。不知何時(shí)，它便落了，落在哪兒，我也不得而知。但整株吊蘭卻絲毫不受影響，依然蓬勃、旺盛地生長(zhǎng)。
而我，卻變了。從此，我開始關(guān)注吊蘭，開始真正的像對(duì)待花一樣對(duì)待吊蘭，給它充足的養(yǎng)分、陽(yáng)光和水。我試著將它的長(zhǎng)發(fā)一段一段地剪下栽在土中，經(jīng)常再去翻看吊蘭的`葉子，再去找那一朵朵淡淡的小花，卻再未找到。
花開
漸漸地，我又將吊蘭遺忘在角落，又不再關(guān)注它，對(duì)它不聞不問(wèn)。直到今日，路過(guò)它身旁，又聞到那久違的淡淡的花香……
花開花落，是吊蘭的必然過(guò)程，它所求甚少，堅(jiān)持真實(shí)、樸實(shí)的自我。
花開花落，人生亦是如此。
花開花落成長(zhǎng)作文 19
六月，又一個(gè)兒童節(jié)匆匆流過(guò)。從那年，那月，那日青澀的兒童踏入這個(gè)校園，六年的光陰，過(guò)了多少個(gè)兒童節(jié)。儀式上的各項(xiàng)記憶以模糊，唯獨(dú)刻下那不過(guò)五分鐘的精彩，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
周二，音樂(lè)教室。悠揚(yáng)的伴奏又一次響起，大家都為這次六一合唱努力。高高站在椅子上的曼指揮不下幾十次吧。每每指揮完，她的神情還很安詳，可淡淡的笑容依是掩不住絲絲倦意。從窗外斜射進(jìn)的縷縷陽(yáng)光恰巧蔓延到了女生陣營(yíng)，把細(xì)小的汗珠映得晶瑩剔透。前面又有人悄悄的變換了支撐的腿，可歌聲依然清脆高亢，音樂(lè)很高，大家仍是撐了下來(lái)。六年磨礪的默契，已不必再鼓動(dòng)，我們還會(huì)是第一。
宇宙至美唯有星空，朋友間的友情最令人沉醉。將近一個(gè)多月的訓(xùn)練，從最初音樂(lè)老師的唉聲嘆氣到鼓勵(lì)再到現(xiàn)在的熟練，我們的大合唱已經(jīng)有聲有色了。比賽的結(jié)果不重要，更美的是那些人，那些事。領(lǐng)唱源的'嗓子有時(shí)會(huì)有些沙啞，但她仍是努力唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲，為了大合唱，就連嗓音深沉的男生也硬是“吼”出高音，洪亮高亢的男聲，映上清脆的女聲，打動(dòng)了嚴(yán)格的老師。旁邊的研，總是在我和婷想松懈時(shí)給予一個(gè)眼神鼓勵(lì)，在有人跑掉時(shí)，輕輕地提醒一句。研，謝謝你。
友情之花，愈開愈艷；友情之酒，愈釀?dòng)儭x謝你們，我六年的朋友。低年級(jí)，友情深邃而飄渺。隨著時(shí)光流逝，隨著黑夜，繁華落幕，明月升；清晨，繁華又起，丹陽(yáng)起。我漸漸與你們熟悉，就是傷害，矛盾，也無(wú)足輕重，我們的友情經(jīng)得住這些。那些成長(zhǎng)路上的小坎坷，其實(shí)是首動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲……當(dāng)今年，今月，今日我們?cè)谖枧_(tái)上演繹，一個(gè)多月的辛苦，不滿，都像氣球般飄走。
花開花落，六年匆匆而過(guò)，偶然回首，忘不了，那些人，那些事……
花開花落成長(zhǎng)作文 20
秋雨連綿，已是靜夜，燈光幽暗朦朧，似點(diǎn)點(diǎn)星火，深秋、寂靜、冷雨拍打著石塊，發(fā)出噼啪的聲響，仿佛心碎的聲音。
在這個(gè)本來(lái)感覺(jué)就有點(diǎn)凄涼的季節(jié)，我想起了外婆，我的心又不由自主地悲傷起來(lái)，可能是小時(shí)候在那里住習(xí)慣了吧，每到心靈孤獨(dú)的時(shí)候，就會(huì)想起我溫暖的港灣，秋雨還在下著，多希望就這樣不要到天亮啊。
我小時(shí)候，在外婆家里，不知給外婆添了多少麻煩，我知道，以往的酸辛苦辣外婆不會(huì)放在心上，我也不會(huì)輕而易舉地忘記，內(nèi)心深處，總有那段時(shí)光給我動(dòng)力。
要知道，我出生的那個(gè)時(shí)代，農(nóng)村要什么沒(méi)什么，那一袋袋喂我吃飽的牛奶是外婆撿了很長(zhǎng)時(shí)間的瓶子換來(lái)的。要知道，在外婆給我洗尿布的時(shí)候，是需要多大的勇氣，把手伸進(jìn)那結(jié)冰的河水里。
所以，來(lái)家上學(xué)的時(shí)候，我很不習(xí)慣，我每次都偷偷地跑回外婆身旁，在她的懷里，傾訴媽媽對(duì)我的不公。每次都盼望著這樣賴在她懷里的時(shí)候，外婆都會(huì)把平時(shí)省吃儉用的'幾元錢塞到我手里，叫我上學(xué)的時(shí)候自己零用；每次回家的時(shí)候，外婆都會(huì)給我一個(gè)蘋果，一塊糖餅，叫我路上充饑，外婆每次都會(huì)對(duì)我說(shuō)，下次不要跑來(lái)了，這么小的孩子哪能承受得這么遠(yuǎn)的路啊，我知道，外婆怕耽誤我學(xué)習(xí)，可她又何嘗不想我呢？要不，為什么每次送我回家時(shí)，她總是紅著眼圈呢？要不，為什么會(huì)每次把我送回家時(shí)，那聲音是哽咽的呢？
外婆每一句小小的關(guān)懷都能給我半生溫暖，我會(huì)為外婆而珍愛(ài)自我的。
多謝黑夜賦予這一輪明月，來(lái)托慰這顆支離破碎的心。
花開花落成長(zhǎng)作文 21
花飄落，風(fēng)拂過(guò)，花開即落，人無(wú)過(guò)。
又是一個(gè)朦朧的夜空，蒙蒙細(xì)雨隨著風(fēng)飄下，沒(méi)有星星閃爍的天空更加單調(diào)了。墨般的黛色只讓我內(nèi)心更加孤寂，然而我卻一直在極力演示，也許這是在逃避，逃避現(xiàn)實(shí)的落寂。
一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)上，落地窗大肆的開著，第一場(chǎng)秋雨就這樣飄到了我的身上。路燈毫不知趣的照射再玻璃上，射出刺眼的光芒，再我認(rèn)為它現(xiàn)在只是一種擺設(shè)，一種多余的擺設(shè)。甚至認(rèn)為一切都是擺設(shè)，除了這場(chǎng)雨。
喵是小妙，我的`貓咪，我想伸手去抱它，可是自己已沒(méi)有了力氣�；叵肫鹗诵r(shí)前所發(fā)生的種種，我的心已碎，哼哼我真恨自己恨自己的無(wú)能為力，連最疼愛(ài)自己的奶奶都不能保護(hù)。
奶奶，你看這是什么��？好漂亮哦——呵呵，傻丫頭，這是海棠花��！一位慈祥老人摸著孫女的頭，輕輕地說(shuō)，雖然聲音有些沙啞。伴隨著漫天飄落的海棠花瓣，童真的笑聲散入空中，飄入風(fēng)中。
奶奶，今天是我十一歲生日，你要送我什么？我瞪大眼睛，貪婪的看著奶奶。
小嘉兒又想要什么呀！雨中一個(gè)童稚的聲音在問(wèn)奶奶——這花好可憐。我們把它撿起來(lái)拿回家好么？
嘉兒——奶奶把要這些花做成干花送給你�。�！呵呵。
奶奶奶奶你怎么啦！奶奶我哭著喊叫，然而她一動(dòng)不動(dòng)，我完全傻了，呆坐在那里，一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。奶奶被推進(jìn)手術(shù)室，我與爸爸媽媽再外等后，時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng)，他們強(qiáng)迫我回家，在家等消息。
叮叮，嘉兒，你奶奶的手術(shù)成功了，我手中的電話掉在地上，嘴角微微上揚(yáng)，雨似乎停了。
我的臉上不知是淚水還是雨水，涼涼的。我蹲在地上，海棠所做的干花撒滿一地，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，帶走了所有的花，花兒漫天的飛�；ㄩ_花落花滿天，花，永遠(yuǎn)是你對(duì)我的愛(ài)�；�，永遠(yuǎn)是我對(duì)你的自責(zé)。
花開花落成長(zhǎng)作文 22
天氣轉(zhuǎn)冷，夏天的酷熱悄然褪去。市面上的西瓜已消失得無(wú)影無(wú)蹤，繼而迎接的是紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨與紫瑩瑩的葡萄。這一切，無(wú)不宣告著秋天的到來(lái)。
清早的黃河公園，經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的活力，現(xiàn)在仿佛是一個(gè)剛運(yùn)動(dòng)完的少女，在安靜的休息。四周靜悄悄的，除了同樣早起的游人從我身邊過(guò)去，別無(wú)它音。走過(guò)石板橋，粉紅了一個(gè)夏天的荷花，此時(shí)也落敗的不堪入目，那原本的荷花只剩下了一個(gè)光光的綠片。有人在旁邊感慨“真是一季不如一季呀！”
真的是一季不如一季嗎？夏天雖有那光鮮麗人的荷花、那濃重的樹冠、那甘甜的西瓜，可是那酷熱的天氣、那煩人的.知了也是人們所不能忍受的。秋天，雖沒(méi)有荷花、樹冠與西瓜，可誰(shuí)也不能否認(rèn)它比夏天更加豐富多彩。
這不是與現(xiàn)實(shí)中的人很相近嗎？每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺陷。她可能學(xué)習(xí)好，他可能體育強(qiáng)，她可能想象力豐富，他可能動(dòng)手能力強(qiáng)……每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，也都是別人的老師、學(xué)生。
可是往往有那一些人，喜歡拿自己的缺陷來(lái)與別人的優(yōu)點(diǎn)相比，這不就等于秋天與夏天比炎熱，夏天與秋天比色彩豐富一樣。永遠(yuǎn)讓自己陷進(jìn)自卑的泥潭，讓自己抬不起頭來(lái)，認(rèn)為自己就是比別人差，自己心生煩惱，讓自己陷入黑暗的死循環(huán)中。
這樣，不僅會(huì)使自己的缺點(diǎn)更大，而且還會(huì)使自己的優(yōu)點(diǎn)被磨滅的越來(lái)越小。我們要堅(jiān)信，自己是唯一的，是獨(dú)特的，是組成宇宙的一個(gè)個(gè)體，也是無(wú)可替代的個(gè)體。
從湖底上來(lái)，來(lái)到廣場(chǎng)上，有一股淡淡的向日葵香。秋天沒(méi)有粉飾的荷花，但有金黃的向日葵；夏天雖有光彩奪目的荷花，但這淡淡的清香在哪里呢？
花開花落成長(zhǎng)作文 23
獨(dú)自倚在窗前，數(shù)著窗外凋零的花瓣，心中思緒萬(wàn)千。本次考試又是第一名，可是我的心情卻十分復(fù)雜。既有幾分的高興，又有幾分的煩惱。高興的是辛苦的努力總算有了回報(bào)，煩惱的則是我的心態(tài)，正所謂盛世之下必有危機(jī)，連番的好成績(jī)已經(jīng)使我的`神經(jīng)放松下來(lái)，心里產(chǎn)生些許懈怠的念頭。
這讓我回憶起了一件往事。在無(wú)錫的某個(gè)夜晚，一間平民房里，一個(gè)小男孩正跪在大人面前。那小孩不是別人正是我，那大人就是父親。我哀求的對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，求求你，再給我一次機(jī)會(huì)吧，讓我從七年級(jí)復(fù)讀�！备赣H鐵青著臉說(shuō)：“重新上？你知道要花多少錢嗎？不要忘了，你還有個(gè)弟弟，我們一家人都要吃飯。再說(shuō)了，你開始在干什么呢？”聽(tīng)到這段話，以前渾渾噩噩混日子的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前，我心如針扎。可是為了我的夢(mèng)想，我還是苦苦的哀求著，最終父親給了我一句話，在十八歲以前，你自己看著辦，十八歲以后，就要打工掙錢養(yǎng)家。聽(tīng)到這句話，我多少有些喜悅，但同時(shí)也感到一絲涼意，我知道父親已經(jīng)對(duì)我徹底失去了信心。
于是，我又從七年級(jí)重讀。在這期間，我傷心過(guò)，彷徨過(guò)，甚至放棄過(guò)，但是一想到我的夢(mèng)想，我又產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，尤其是到了重點(diǎn)班后。我感到了壓力，同時(shí)我也感到無(wú)比的愉悅，因?yàn)檫@里對(duì)手更強(qiáng)，更能體會(huì)到戰(zhàn)勝對(duì)手的快感。每當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)我便非常高興，因?yàn)槲抑牢矣蛛x夢(mèng)想近了一步。
可是現(xiàn)在總有一些擔(dān)憂，害怕自己會(huì)因?yàn)槿鄙倭藢?duì)手，而放松對(duì)自己的要求，會(huì)像窗外凋零的花瓣一樣，半途而廢，實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。
思索間，窗外的花又飄落了一片。
花開花落成長(zhǎng)作文 24
一簇又一簇的花在無(wú)聲的綻放著，雖每一朵都知花開必有花落，但仍然為一聲綻放的聲音奮斗著，只為花落時(shí)可以自信地說(shuō)：我有過(guò)輝煌！
初到學(xué)校的我迷茫，不知所措，由于是第二學(xué)期才匆匆加入的班級(jí)：六年級(jí)3班，我看著別人成群結(jié)隊(duì)的，心里不由想起母校的溫馨，更因?yàn)樾郧楸容^剛烈，常以同學(xué)發(fā)生沖突，于是謠言到處飛，我常常委屈不已，被窩便是寄托我情感的地方，淚水滑過(guò)臉頰時(shí)，苦苦的，咸咸的。于是，星期五下午是我特別開心的時(shí)刻，我不會(huì)再被異樣的眼光看待了，心也隨心情蹦蹦跳。
背著書包輕輕推開門，家里的媽媽一見(jiàn)到我回來(lái)就問(wèn)我在學(xué)校怎么樣，由于習(xí)慣性不把委屈泄露的我，只是輕輕地笑道：“挺好，還不錯(cuò)！”回到家的我依然把情緒壓抑著，不想讓家人擔(dān)心。
緩慢地步行到那張小小的書桌，那本小本子安然地躺在那里，那是一本心情語(yǔ)錄，里面是我摘抄的一個(gè)個(gè)喜愛(ài)的.句子，無(wú)意一翻，突然瞥見(jiàn)：“自己選擇的路，跪著也要把它走完！”我的心震撼了一下，這個(gè)不知什么時(shí)候摘抄的句子鏡讓我感到心靈的震動(dòng)！
是的，這是我自己選擇的路！我不應(yīng)該為我的選擇而感到后悔！于是，我嘗試走向班集體，嘗試讓自己變得寬容。我要我在這個(gè)學(xué)�；畹靡惨粯泳省Ｎ乙步K于成功了，我得到同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊揚(yáng)。
現(xiàn)在的我很快就要畢業(yè)了，很快就要和這所學(xué)校分離了，與朝夕相處的朋友分離，也如花落，等待下一次的花開。但我明白，我想在花開之處精彩！期待下一次的花開。
花開花落成長(zhǎng)作文 25
春日，在后門附近的小路散步時(shí)，我誤入一片花叢。
“哦，它們可真美！”我不由感嘆。大片的火紅占據(jù)了整個(gè)視野，這些花兒紅得燦爛，它們聚集在一起，宛如一團(tuán)火焰，燃燒著，直直照進(jìn)人心，散發(fā)著無(wú)限的激情與活力。
之后，我念念不忘這片花叢，它們?nèi)缁鹑巛钡拿利愐恢鄙钌罾佑≡谖业哪X海里。
終于，秋天來(lái)了，我又踏入這片花叢。
但眼前的景象令我怔愣在原地，這還是我心心念念的花兒?jiǎn)�！枯敗的枝葉，萎蔫的花朵，滿目蕭然，哪還有之前的風(fēng)姿？我不禁唏噓，心底里又有些落寞，“花兒，你們是否也在哭泣，心有不甘啊？”
耳邊只有秋風(fēng)的嗚咽，拂過(guò)花叢，吹落一地枯葉蔫花。我彎下腰，拈起一片落花，置于掌中，嘆息著，祭奠其中的香魂。
輕輕將落花埋入土中，偶然發(fā)現(xiàn)泥土里隱藏的爛葉——這是腐爛的落花。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦X海中突然冒出這句詩(shī)，是啊，這些敗落的花兒將化作養(yǎng)料，滋養(yǎng)這片土地。
我不禁啞然失笑，此時(shí)才真正讀懂了這些花兒。
花開時(shí)絢爛，花落時(shí)落幕。
春天時(shí)，它們美麗張揚(yáng)，在最美的春光中，演繹著生機(jī)與活力，綻放著如火的顏色，大膽展示屬于自己的.姿顏，驚艷了時(shí)光，秋天來(lái)，它們不復(fù)艷麗，悄然謝幕，消逝在泥土中，在季節(jié)的輪回里結(jié)束。
然而，在這瑟瑟秋風(fēng)中，它的另一征程又拉開了序幕，這叢花兒落地隱入在泥土里，卻又無(wú)聲無(wú)息地融成土地，等待來(lái)年滋養(yǎng)下一代。它們雖然失去了青春靚麗時(shí)的生機(jī)，但卻成為了后來(lái)者的供養(yǎng)。
如此，結(jié)束，在落花眼中，意味著明年春天的開始。
生活中的我們，也如這花開花落，結(jié)束亦是開始。
花開花落成長(zhǎng)作文 26
死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分同時(shí)存在�！}記
風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年，你的笑容搖搖晃晃，成為我命途中最美好的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
那么多美麗的花兒都選擇在春天綻放，她們?cè)谖L(fēng)拂動(dòng)中笑得那么燦爛，如同孩童天真的笑容�？伤齻兪欠裣脒^(guò)，當(dāng)春風(fēng)不再吹拂，再美麗的容顏也將逝去；她們是否想過(guò)，在百花開放的春天，又有誰(shuí)會(huì)有暇去欣賞他們美麗的舞姿；她們是否又想過(guò)，當(dāng)自己面對(duì)死亡時(shí)，又有誰(shuí)來(lái)高唱挽歌，自己又如何面對(duì)憔悴的身軀，又會(huì)在哪個(gè)角落留下自己的痕跡？
所以菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的秋天，她悄然開放了，臉上如霧靄般的憂傷分明告訴我們，她有自己對(duì)生命的思考，她不認(rèn)為濃妝艷抹便會(huì)贏得世人的喜愛(ài)，她只愿守住自己的一方土地，默默地訴說(shuō)自己高雅的情懷。我知道她要的是與世無(wú)爭(zhēng)的品行，她要的是陽(yáng)光般明媚的瞳仁，她要的是遠(yuǎn)離喧囂的靜謐。當(dāng)她的花瓣失去了光澤，當(dāng)她不再發(fā)出淡淡的幽香，秋風(fēng)會(huì)為她低聲吟唱，那個(gè)寂寞的小女孩會(huì)為她默默祈禱，她曾呆過(guò)的那個(gè)墻角會(huì)留有淡淡的菊花香，這就夠了，菊花是在幸福中離去了。
明年百花依然會(huì)爭(zhēng)春，她們或許永遠(yuǎn)也想不明白菊花為什么選擇了寂寞的秋天，那個(gè)萬(wàn)物即將枯槁的季節(jié)。可菊花的笑容依舊漣漪般徐徐開放，燦爛得如同明亮的陽(yáng)光、晶瑩的.露珠，是的，她很幸福。
其實(shí)，我們的生命不也如此么？多想一步，你就不會(huì)抱怨命途的多舛、生活的不公，你就會(huì)得到別人更多的幸福，你的生活就會(huì)每天充滿朝氣和活力。
花開，花落，我們，花朵們。對(duì)生命的思考仍在繼續(xù)，只是誰(shuí)多想了一步，誰(shuí)就會(huì)露出清澈的雙眸與幸福的笑容。
花開花落成長(zhǎng)作文 27
燕子飛走了，還會(huì)回來(lái)；花兒謝了，還可以重開......那我們之間的友誼結(jié)束了，還可以重來(lái)嗎？繁星點(diǎn)點(diǎn)，寧?kù)o的夜晚，為什么讓我傻傻地在想為什么。
以前，總能看見(jiàn)有三個(gè)小姑娘，手牽手，你摔跤了，我扶你一把，然后一起在操場(chǎng)上奔跑。我愛(ài)回憶，因?yàn)橐郧暗囊稽c(diǎn)一滴，真的很美好。
我們都在悄悄地長(zhǎng)大，但我相信，我們以前許下的諾言，應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)吧！時(shí)間在變，人也在變，但我始終執(zhí)著地相信，我們的'友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)變！
可是，我太天真了，太傻了，我錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了！那次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了，你們一直在騙我，你們那可親的笑臉，是假的，你們只是戴著面具，面具下面，藏著你們最為真實(shí)、最為神秘的臉。
那次，你們待我不像以前那樣熱情了，你們開始對(duì)我冷漠了，開始把我拋棄了，好像，我不存在似的。我感到很奇怪：以前不是這樣的！我試圖想問(wèn)個(gè)明白，可是，你們把我推開了......我失望地走了。我一個(gè)人躺在床上，蒙住自己，悄悄地哭泣。
你們來(lái)了，我并沒(méi)有掀開被子問(wèn)你們，我只是想知道，這究竟是為什么。你們真的以為我睡著了，便坦白了。你們說(shuō)我，好壞好壞，誰(shuí)愿意和我做朋友��！我聽(tīng)了，我真的不相信，那是真的嗎？我甚至懷疑，我聽(tīng)錯(cuò)了！那只是個(gè)夢(mèng)！
你們傷害了我，傷害了我對(duì)你們的愛(ài)，你們明明知道我怕受傷，可還要傷害我，這是為什么？
寧?kù)o的夜晚，你們留下我，孤單的一個(gè)人，讓我自己一個(gè)人去想是為什么？我們的友誼之花凋零了，花瓣一片一片落下來(lái)，花開花落，傷花落地......
花開花落成長(zhǎng)作文 28
花開，是春的輪回；花落，是為下一次花開。面對(duì)花開時(shí)的喜悅，我們應(yīng)不驕不躁，把握機(jī)會(huì)，綻放自我；面對(duì)花落的惆悵，我們應(yīng)泰然處之，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，再造新我。
那一次花開，是源于他不懈的努力。
燭之武，默默地等待了一生，不懈地堅(jiān)持了一生，終于在“今老矣”之時(shí)等到了國(guó)王的重用。這朵養(yǎng)精蓄銳多時(shí)、早已含苞太久的花朵，在那一刻瞬間綻放。因?yàn)橹纴?lái)之不易，他牢牢把握住機(jī)會(huì)，在秦營(yíng)之中“逞抱負(fù)于交鋒，息蝸爭(zhēng)于頃刻”，完成了自己的使命，讓生命之花綻放得那么卓越不凡。
那一次花落，是為著下一次更美的花開。
蘇軾，還未能在朝廷中大顯身手，便因“烏臺(tái)詩(shī)案”而被謫。這朵夭折的花，是否從此就再無(wú)花開的機(jī)會(huì)呢？不是。他坦然地接受了這次挫折，將自己的豪情壯志轉(zhuǎn)向宋代的繁華勝景，在花落中找到新的天地，揮手潑墨間，即成優(yōu)美詩(shī)文；俯仰嘆息間，頓悟人生大道�；渲�，他等到了人生更美的花開。
因有花落的磨礪，讓她更堅(jiān)定花開的希望。
孟佩杰，在小學(xué)的時(shí)候，便要一邊上學(xué)，一邊照顧生病的媽媽，支撐起整個(gè)家。當(dāng)別的孩子依偎在媽媽身邊撒嬌時(shí)，她卻在為媽媽擦身洗尿布；當(dāng)別的孩子飯來(lái)張口時(shí)，她卻要自己買菜做飯；當(dāng)別的.孩子輕松上學(xué)有接有送時(shí)，她卻要自己一路小跑著穿梭奔波在路上。但生活的艱辛沒(méi)有讓她退縮，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，此時(shí)，這些落花讓她更加堅(jiān)強(qiáng)，抬頭望天，充滿未來(lái)的希望。
因?yàn)橛谢ㄩ_花落，人生才更加完美。縱觀古今中外，沒(méi)有誰(shuí)的人生不是伴隨著花開花落而終的。有花落，我們會(huì)等待下一次花開；有花開，我們會(huì)經(jīng)歷這次春的輪回。
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