靜待花開作文(精選39篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的靜待花開作文(精選39篇),歡迎閱讀與收藏。
靜待花開作文 篇1
一場暴雨過后,天空顯得特別清澈,陽光灑滿了整個世界,知了仍在吟唱夏天,盡管我沒有看到我所渴望的彩虹,但發(fā)光的綠葉,涼爽的清風,清新的感覺,仍讓人覺得一切都那么富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間,如今我已是一名高三的學生了,對于我的過去,感覺很飄渺,不敢想象這似水的年華,高中都已在談笑間過去了三分之一,留下的卻只有彈指間的回憶。
升入高中們后,自己的生活發(fā)生了很大的變化,也許就是從這里開始了我的尋夢之旅。我明白了什么是高考。知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂,但我卻體會到了付出的愉悅,分數(shù)高時,高興地活蹦亂跳,分數(shù)低時又倍感失落,每天都教室與宿舍之間徘徊,很累但覺得很充實,雖疲憊,但覺得很有意義。
高中已過去了一年,也許是這一年過的不夠充實吧,留下的東西很少,想了很多沒有意義的東西,同時也失去了很多東西。我已不是一個小孩子了,青春的日記中留下了太多迷惘的腳印,我已經(jīng)長大,應該早已告別兒時的游戲。我要面對的是我的未來,應該勇敢的承擔起屬于我的責任,努力為自己的未來打拼、尋夢的征途沒有人能夠與你同行,成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩,那是何等的雅趣。但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴,又是何等的逸興,但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留,我們昂然上路,一路高歌一路奔波,走好腳下的每一步,給單調(diào)的生活以絢麗,給平庸的日子以詩意,每天看一看理想的太陽。踏踏實實,靜待花開。
靜待花開作文 篇2
天上的星星現(xiàn)了,空中的月亮來了,門前的花兒開了……
天上的星星去了,空中的月亮走了,門前的花兒謝了……
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,花開花謝乃自然規(guī)律,讓我們靜對花開花落!
花開花謝又復開,草綠草黃又復綠。在這樣的輪回中,大自然變得多姿多彩,多姿多彩的大自然啟示我們:每一種草都會開花,每一朵花都有盛開的理由。
霍金,相信你一定聽說過,他是一株草,一株不自慚形穢、頑強向上的草,他身體殘廢,條件艱苦,其困難可想而知,可又有誰聽過他的嘆息、抱怨?他好像冰山下的火種,外表雖陰冷孤傲,內(nèi)心卻熱血沸騰,憑借著不屈的意志,他成功了,他這株草開花了!開得芳香四溢!那么當你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時,為什么不想想山上圣潔的雪蓮正等著你美好的祝愿呢?當暴風雨敲打你冰冷的心時,為什么不想想雨后的彩虹就要出現(xiàn)呢?當你苦心設計的計劃將要被別人的不屑淹沒時,又為什么不想想“走自己的路,讓別人說去吧”這句名言呢?當夜色襲來時,何不想一想黑夜已經(jīng)來了,光明還會遠嗎?困難挫折好似花開花落,讓我們靜對花開花謝。
你可曾讀過高爾基的三部曲?高爾基是一朵花,一朵成功的花,但你可知道,過去的他——阿寥沙,卻是一株草,一株苦難的草。在童年,他飽經(jīng)滄桑,在風雨中飄搖,但是,他憑著堅定的信念、頑強的斗志,最終由一株草變成了一朵花,它盛開了!盛開在千百萬人的心中!
花即是草,草即是花,讓我們靜對花開花謝。
花朵是植物的心靈,是一棵樹或一株草的心靈,花開花謝乃人之常情,也許,她現(xiàn)在凋謝了,但來年,它們又會在河畔,在山澗萌芽、長葉、開花,重新點亮生命的光輝。讓我們靜對花開花謝,銘記每一種草都會開花!
靜待花開作文 篇3
耐心品味苦痛,靜待春暖花開!}記
只有在春天百花才會齊放,只有在秋天果實才能豐收,春秋之際,秋春之時,一粒小小的種子要品味夏天的灼熱,一朵細細的花蕾要承受冬天的寒冷。人生路上又何嘗不是這樣呢?
蕭瑟的秋風又在這里刮起了,和往常一樣,又是一度開學時。樹葉在枝頭上所剩無幾,落葉在空中飄舞,緩緩丟到了地上,在地上形成一片金色的海洋。我背著書包,踏著“浪花”,開始了我的高中生涯。
初入高中,第一感覺就是作業(yè)多,甚至讓我喘不過氣來。每天面對著滔滔不絕的作業(yè),我哭笑不得,只能埋頭奮筆疾書,想想要這樣度過三年,真有種絕望的念頭。
直到一天,我仍疲憊于趕作業(yè)時,因勞累伸了個懶腰,不料卻觸到了窗前的仙人掌。“哎呦!”我叫了一聲,正為作業(yè)煩惱的我頓時遷怒于仙人掌上,抓起抽屜里的剪刀把它拔了個精光,一種統(tǒng)治者的自豪感瞬間涌上我的心頭,心里暢快無比。
轉瞬間,半個月就過去了,我依然像往常一樣伏案奮筆疾書,偶爾停停筆思索問題,又一次精疲力盡,困意朦朧了我的雙眼,我倒在了桌上。
“哎!”又是一種熟悉的疼痛,只是輕了許多,我的手也不知怎的就放在了仙人掌上,我看著它,上回被我剪去的刺已經(jīng)長出幾顆小小的刺芽,青蔥的皮膚卻依舊未變。它立在黑泥之上,根卻不知扎進了什么地方,它忍受住了斷肢殘臂的苦難,以頑強的毅力重新伸長著,伸長著,靜靜地等待著它的刺又一次長大,成熟。
我看著它,一言不發(fā),可是腦子里卻想著我自己。我為何不能像那株仙人掌那樣承受住苦難呢?“機會總是為有準備的人準備的!敝灰以(wěn)腳步,加上耐心等待機會的到來,我相信總有那么一天,我會踏上光輝殿堂,綻放我的生命之花。
耐心承受苦痛,苦痛磨練意志;做好一切準備,靜待春暖花開。
靜待花開作文 篇4
等待花開的日子是寧靜安穩(wěn)的。我常常會捧一本閑書,傍著淅淅瀝瀝的雨聲,穿越千年的歲月,去凝視不同的面孔,去聆聽另外的聲音。心仿佛一下子豐富起來,周圍的一切仿佛生動了許多。窗外依舊是車來車往,不時傳來刺耳的喇叭聲。我分不清自己是屬于過去現(xiàn)在還是未來。我喜歡這種感覺。
在等待花開的日子里,我常;貞涍^去。印象中總有一條小河,小河邊總有稀稀落落幾叢蘆葦。蘆花飄飛的季節(jié),總有一個女孩望著遙遠的方向癡想,目送落日,迎接歸鴻。在回憶中我會微笑,會選取一段曲子裝飾我的心靈,于是,那跳躍的音符霎時變成絢麗的花瓣飄滿我的小屋。
在這樣一個秋天的夜晚,沒有圓月朗照,沒有蟋蟀低吟,也沒有白天紛亂的思緒,只有誰細碎的腳步聲和竊竊的私語聲。就特別期待“人閑桂花落,夜靜春山空”的意境。長袖微拂,絲絳暗垂,高枕石頭,臥于松下。有的只是閑適和瀟灑,沒了紅塵中的局促和偏狹。等待花開的日子是充滿幻想的。
一直盼望聽見花開的聲音。在一個明媚的清晨,推開鄉(xiāng)間的柴門,輕輕的含著露水的聲音可能杳杳的就傳了過來,飄飄渺渺,象不經(jīng)意間的一個笛音,但足以會讓我高興一個季節(jié);蛟S是在我必經(jīng)的路旁,一樹粉白緩緩綻開,一曲小提琴就此拉開了序幕。
靜待花開不應是焦急不安的,不應是游目四顧的,守住一顆淡泊寧靜的心,滿園芳菲將不再遙遠。
靜待花開作文 篇5
不久前,朋友送我一包旱荷花的種子,并傳授了種養(yǎng)方法。我很喜歡,想借此感受一下種花的樂趣。
盆土準備好后,我把十幾粒種子均勻地點播其中,再覆上一層土,噴上水。完成播種后,每一天我都會看好幾次,卻看不到什么變化,心里犯開了嘀咕:種子能不能活呀?什么時候發(fā)芽呢?一天、兩天、三天……我一邊企盼種子破土而出,一邊細心地呵護它們:見陽光、吸空氣,保濕度、增溫度。終于,第五個早晨,我驚喜地叫出聲:“哎呀!出來了!”一顆種子的嫩芽拱破了土層,盡管它還沒有完全露出來,可是透過裂土,我清楚地看見了它正“頷首低眉”的身影,似乎是害羞又像是積攢力量。
再一天清晨,它的頭完全沖破了土層,又過了一天,其他的種子仿佛聽到了同伴的召喚,紛紛使勁向上頂。一夜之間,八九顆已呼之欲出,這之后,種子們向上的苗頭已勢不可擋,爭先恐后般地“揚眉吐氣”,褪去包裹的嫩芽一顆顆乖巧地立在花盆里。我仿佛感受到它們正一邊努力地向土下扎根,一邊積極地向上頭伸展。
這兩天,小芽們都已經(jīng)開始抽葉了,只有指甲蓋大小的葉片圓圓的,嫩綠嫩綠的,脈絡清晰可見。它們舒暢淋漓地沐浴著陽光和空氣,似一頂頂撐開的小傘,惹人憐愛。我忍不住一遍又一遍地數(shù)著它們,看著它們,簡直就像愛護自己新生的寶寶,享受它們每時每刻的變化。
這天清晨,媽媽跟我說:“嗨,花開了!”我笑了,他也笑了。其實我們都知道,花不會現(xiàn)在就開,但這段時間陪伴種子的生根,發(fā)芽,長葉,讓我們體會到,很多事情的樂趣在于感受過程,縱然此刻尚未看到花開,可心中卻分明看到了花的模樣。一天天靜待花開的日子使我們的生活充滿了期待和歡愉。
人生何嘗不是如此。一個人猶如一粒種子,不經(jīng)歷土下的沉淀、孕育,怎能吸收成長的營養(yǎng),唯有經(jīng)過歲月世事的歷練,方可積攢成熟的力量,正所謂厚積薄發(fā)。我想,在繁華的世間,我們每人都應給自己開掘出一方陽光自然的心田,用來播以真、善、美之種,灌以勤奮、執(zhí)著、踏實之水,不問人世的喧囂與浮華,努力耕耘使心之田豐腴,讓心之花使生命燦爛而美麗。
靜待花開作文 篇6
一場暴雨之后,天空顯得特別清澈,陽光撒滿了整個世界,知了仍在吟唱夏天,盡管我沒有看到我所渴望的彩虹,但發(fā)光的綠葉,涼爽的清風,清新的感覺,仍讓人覺的一卻都那么富有生機。
長大往往覺得是在一夜之間。再過幾天,我就即將是一名高二的學生了,對于我的過去,感覺很縹緲,不敢想像這似水的年華,高中都已在談笑間過去了三分之一,留下的卻只有留下的卻只有彈指間的回憶。
小學時,由于父親是個小學教師,我就一直跟隨著他,他在哪兒任教我就在哪兒學習,就這樣,我的小學是在三個學校輪流完成的,而別的同學往往都是只呆在一個學校,這樣我就結識了很多的人,感覺自己的童年過的很快樂,有好多好多的朋友,春天時,和他們一起去山上采野蘭花,夏天,經(jīng)常和他們一起下河游泳或者捉魚,秋天,和他們尋覓野果,冬天,我們一起打雪仗。感覺那時候生活總是有著無限的樂趣。記得曾經(jīng)就讀過一所學校,離我家大概有幾十里的路吧,我一個星期才回家一次,那時我并不是太大,幾十里的路對我來說感覺很遠,可我還是堅持走了兩年,那條小路上充滿了我的歌聲還有汗水,雖說很累但我覺得很有趣。
升入初中后,自己的生活發(fā)生了很大的變化,也許就是從這里開始了我的尋夢之旅吧,我明白了什么是中考,知道了我的路在何方。我不在有那份單純的快樂,但我卻體會到了付出的愉悅,分數(shù)高時,高興得活蹦亂跳,分數(shù)低時,又倍感失落,眼淚不自覺地滴了下來,但回想起這段日子,總是感覺到特別親切。特別是備戰(zhàn)中考的那段時光,每天都在題海中翻騰,在教室與宿舍之間來回徘徊,很累但覺得很充實,很疲憊但覺得很有意義。我也曾經(jīng)很迷茫,每天都碌碌無為,但在那么多的好老師同學的幫助下我還是改正了過來,在領到錄取通知書的那一刻,感覺特別欣慰,特別快樂,自己的一切付出都得到了回報,感覺這樣的生活才充滿了詩意。
高中已經(jīng)過去了一年,也許是這一年過得不夠充實吧,留下的東西很少,想了很多沒有意義的東西,同時也失去了很多東西,雖然有一群很好的朋友,但這并不是我想要的結果。今年一過我就真的是一個成年人了,恍然間,我都已不在是一個少年了,青春的日記中留下了太多迷惘的腳印,我已經(jīng)長大,應該早已告別兒時的游戲,我要面對的是我的未來,應該勇敢地承擔起屬于我的責任,努力為自己的未來打拼,父親說的對,尋夢的征途沒有人能夠與你同行,成長的道路只有自己才是自己的主人。
花前吟詩,那是何等的雅趣,但它卻讓生命顯的蒼白,月下彈琴,又是何等的逸興,但卻奏不出劾俗之音。
光陰無法羈留,我們昂然上路,一路高歌一路奔波,走好腳下的每一步,給單調(diào)的生活以綺麗,給平庸的日子以詩意,每天看一看理想的太陽,踏踏實實,靜待花開。
靜待花開作文 篇7
鋼琴七級的考場上,外面人聲嘈雜,女孩兒卻仿佛沒有聽到一般,靜靜的坐在鋼琴凳上,手指飛快的在琴鍵上穿梭,隨著她的動作,美妙的音樂自指尖流淌出來,曲終。似乎能聽到評委的稱贊聲,她壓抑住心中的緊張,向評委深深的鞠了一躬,走出了房間。邁出最后一步,女孩松了一口氣,坐在了椅子上,學琴的一幕幕,在她眼前浮現(xiàn):
那時,她六歲。她總是聽見鄰家大姐姐練琴,一天,終于按捺不住心中的好奇跑去觀看,敲門進入大姐姐家后,她一眼就被眼前的“龐然大物”吸引住了:這是什么?為什么這么大?它怎么能奏出這么好聽的聲音?聽了大姐姐的解釋,她明白了,原來“龐然大物”的名字叫鋼琴!被媽媽叫回家后,女孩兒發(fā)了一會兒呆,終于下定決心。她跑到媽媽跟前,囁嚅著說:“媽,我想學鋼琴…”因為當時家中的條件不太好,媽媽沒有同意女孩兒學鋼琴。過了幾天,女孩兒放學回家后,被媽媽神神秘秘的叫到了她的房間,女孩兒疑惑的走了過去,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一架“小一號的電子鋼琴”!她驚喜的幾乎要跳起來,媽媽說:“這是你表姐的電子琴,如果你真的有興趣,能堅持下來,我就給你買鋼琴!迸猴w快地點了點頭。
半年過去了,女孩兒漸漸地覺得練琴有些枯燥無味了,她有些堅持不住了。媽媽顯然注意到了她的狀態(tài)。一天,媽媽把女孩兒叫到身前,語重心長地對她說:“你還記得我給你講過貝多芬的故事嗎?鋼琴家貝多芬舉行了一場演出,演出結束后,有人對他說:‘你彈的真好!’貝多芬對他說:‘要是你每天也練八個小時的琴,你也能彈這么好。’一分耕耘一分收獲,你要堅持住啊!”聽了媽媽的話,女孩兒若有所思地點了點頭,走到電子琴旁邊,繼續(xù)彈琴……一年過去了,媽媽給女孩兒買了一架她夢寐以求的鋼琴。
從那以后,女孩兒一有空閑時間,就彈彈曲子,對音樂的理解也更深刻了,也更喜歡音樂了。那個女孩兒就是我。
如今,鋼琴成了我生活當中不可缺少的一部分。在學鋼琴的過程中,我磨練了自身的意志,提高了自身的修養(yǎng)。也許,我的未來與音樂無關,但是,對音樂的熱愛已經(jīng)滲透到我的血液之中了?鬃釉(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”也希望,我的同齡人能在興趣的引領下,開拓出屬于他們自己的另一片天地。
想到這兒,我起身向外走去,似乎可以看到,一大片燦爛的向日葵地,已經(jīng)在我的心中盛開。
靜待花開作文 篇8
蒲公英,漫天飛舞!}記
壹。
陰郁的日子,連綿不斷的細雨,驚擾了心情。無聊的伏在課桌上,回憶著我們度過的時光。算不上美好,算不上蒼涼,很簡單的,很平凡的一段過往。
記得你曾經(jīng)說過,“我們一起等待花開”,呵,春還未到,可是你卻走了,上帝仿佛知曉我心情般的,用綿綿細雨來點綴天空的心情。為什么呢?為什么你沒有遵守我們之間的約定。春天還沒來,我在等待著花開的那一天,可是你呢,為何要連告別都沒有就走了。難道你就那般的厭倦了我們的友誼嗎?靜靜地望著窗外,細雨如絲,讓我心煩意亂。
MP3里依舊放著那首《等你回來》,熟悉的旋律繞過耳畔,還是那般溫柔的話語。我哭了。我在等你,你知道嗎。翻看著你留下來的痕跡,那些書,那些CD,你喜歡的古韻,長存著。為何?你走的這么干脆,都沒有回頭,也不來信?那么遠的城市呵?有多匆忙?有多迷惘?
你去了法國,普羅旺斯。那個有著異域風情的國度,那個有著薰衣草的城市?粗貓D,胡亂的比劃著,那么遠呢。
貳。
春至;ㄩ_。
窗前的蒲公英飛舞著。我靜靜的望著,目光呆滯。因為我知道,蒲公英的花語是等待重逢,所以我在窗前栽滿了蒲公英,我等你呢。
蒲公英飄散的樣子好美哦。我記得你曾經(jīng)說過。
是啊。這是我最喜歡的花了。我知道你總有一天會離開的,我只能默默等待。
叁。
好高興。在我的期待中收到了你的第一封信。
對不起。我走了,卻沒有告訴你。我沒有忘記我們的約定。記得等我。一年后的那一天,我會回來,和你一起,靜待花開。
很熟悉的文字,看到你的文字突然地感到那么的親切。我淚如泉涌。
一年。一年。我等待著。
肆。
我很快的忘記了我們的傷。因為我知道,你會回來。
一年很快啊。怪不得那么多的詩人學者感嘆著時光易逝。
老地點。
我看到一個可愛的孩子。朝我的方向奔來。
我笑了。呵。你終于來了。
后記:
你很快樂。和曾經(jīng)的你一樣,一點也沒變。
你說的第一句話就是。我們一起、靜待花開。
靜待花開作文 篇9
春天到了,我欣喜地發(fā)現(xiàn)去年我種的一株海棠不知什么時候竟長出了綠綠的葉子。那葉子真是綠得可愛,看著真舒服。葉子大且脆,葉子的周圍有一圈小鋸齒似的花邊。我很期待花開的日子,總是默默地想:它什么時候能開出美麗又清香的海棠花呢?
幾場春雨過后,海棠花已經(jīng)長出了淡綠色的小花苞了。慢慢的,綠豆大的小花苞長成粉色的了,多像一個剛睡醒的小嬰兒啊!我開始有些迫不及待了,給它多施肥是不是就長得更快呢?
在我的精心照料下,小花苞慢慢長大。你看,它多像嘟起來的鮮紅小嘴!
沒過兩天,小花苞的身子開始膨脹起來,感覺春風一吹,它就會張開笑臉。午后,在陽光的照耀下,在春風的吹拂下,它已經(jīng)展開了一兩片小花瓣了,露了一絲縫隙,我仔細往里面瞧,才發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一些嫩嫩的小黃花蕊,可愛極了!
又過了幾天,它已經(jīng)展開了好幾層花瓣,看起來就像一個旋轉起來的紅五角星,里面像一個小陀螺。春風一吹,它就會隨風舞動,非常好看!
一個星期過去了,海棠已經(jīng)完全綻放了,一層層花瓣像美麗的紅舞裙。開放的花朵里面露出了嫩黃色的花蕊,就像一張迷人的笑臉!在春雨的滋潤下,顯得格外嬌嫩!
看著這嬌嫩欲滴的海棠花,我情不自禁地想起大詩人王維的詩句:“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲然!
靜待花開作文 篇10
“你怎么把它扒開了?”爸爸指著缸里面的睡蓮問。
我紅著臉小聲說:“我只想……只想快點看到盛開的小花。”
爸爸沉默了一下,拍拍我的肩膀說:“等等吧。等它自己慢慢打開才行!
第二天早晨,我又急忙跑上樓去看那朵睡蓮花骨朵。它仍然靜靜地躺在水缸里。粉色的花瓣緊裹著,尖尖的腦袋像顆子彈頭。爸爸說:“這時必須控制好水溫!
過了幾天,我再上樓去看它時,驚奇地發(fā)現(xiàn):睡蓮的小腦袋打開了一點點,沒包裹得那么嚴實了。我湊上去聞了聞,還沒有什么香味。我多想它快點像孔雀開屏呀!
又過了十多天。
有天清晨,天還沒大亮,爸爸便在樓上大聲叫我。我跑上去一看:爸爸正在打理著那朵睡蓮花。只見它粉色的的花瓣薄薄的、軟軟的,嬌脆欲滴。內(nèi)層的花瓣越來越小,顏色也逐漸過渡成黃色。那雄蕊小小的,數(shù)不勝數(shù),它們小心地把圓蓋形的雌蕊包圍起來,F(xiàn)在,睡蓮已傲然挺立在水面上,就像一位小公主,在跳著動人的舞蹈,迎接著陽光的到來。
等待是漫長的,只要我們有耐心,再加上積極的“打理”,就一定會得到美麗的結果。我們對待生活其他方面不也要如此嗎?
靜待花開作文 篇11
想要欣賞一朵美麗的花,首先你得有耐心。
靜待花開,這樣才能看到花開的美麗。但是你也得知道,在等待花開的過程中,你也收獲了一份花開的美麗期待。
一朵花開需要經(jīng)歷的過程是艱辛的,經(jīng)過了寒冬考驗的種子,這才有資格迎來來年的春天。等到春天的暖陽從天空中暖暖的射向大地后,泥土中的種子才會被喚醒。但是考驗也才剛剛開始,地里的種子得需要鉆出泥土,于是種子開始行動了。小到如同一個黑點的種子開啟了它的生命之旅,它用在冬天里積蓄的力量,奮力沖刺,讓芽尖兒勝利的破土而出。
接著,種子的芽兒在陽光下開始茁壯成長,芽兒變成了綠葉,藤蔓在土地上爬行著,它在尋找著可以借勢攀爬的時機。當藤蔓找到一根枯枝的時候,它將方向朝向了天空,自然萬物可到向往著太陽。
到這個時候,你若是已經(jīng)迫不及待的想看到花開的話,你可得讓自己好好的耐心會。因為花開還得需要時間,藤蔓才剛剛爬上枯枝,藤蔓上的綠葉還嫩綠小巧;▋哼在精心的打扮著自己,一時間可還不會出來。
春天的氣候越來越暖了,春天里的風兒越來越調(diào)皮了,春風也如同等待著花開的我們,總是時不時的就去招弄一番。我們都在想著,指不定不一會兒美麗的花兒就在我們的呼喚下出來了。
終于,在經(jīng)過我們的期待下,花苞兒冒出來了。當瞧見這些粉色的花苞時,我的整個人都是雀躍的,因為我知道不多久,我等待的花兒就要綻放了。
靜待花開,當一朵美麗的花展現(xiàn)在你眼前的時候,那么你看到的不僅有花兒艷麗的色彩,還有花兒為了花開那不屈不撓的精神。
靜待花開作文 篇12
窗內(nèi)昏暗的燈光在大雨的映襯中若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,好似有著什么深不可測的秘密。
實則,愁眉苦臉的我正死死盯著這道“故意”對我使絆子的難題,而他也“不甘示弱”地看著我,旁邊則是壘著的厚厚一摞草稿紙,都快和我的小腦袋瓜肩并肩了。我緊緊的捏住筆,漸漸地,手心滲出了濕汗,感覺像提著個千斤頂,我再次十分不情愿的鉆進題海。
11+x=x-12,what?這是什么神仙題目?大腦飛速運轉,但不一會就黑屏了!翻開三年級書本,“可左右換位,使字母相對,數(shù)字相對。切記:更換要變號!”一句話,宛若東方的一顆啟明星照亮我的思路,指導我前進……
其實,解題就像種花,要匹配準花的屬性,按部就班,按花施肥。
正是這朵花,使我披荊斬棘,渡過題海的重重難關。這朵花伴我成長,而我需要的只是靜待花的開放。
靜待花開作文 篇13
冬天到了,要下雪了,但春天,也就不遠了。
——題記
我不喜歡雪,因為被雪洗滌過的世界固然純凈,去毫無生機。就像小時候的我們,剛踏進教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛掩埋,腦袋里自然不缺乏知識,卻被“學無止境”四個字壓著走,步步沉重。驀然回首,卻找不到一絲童真的殘骸。
我一直覺得我很笨,或許是我太敏感,總覺得有同學在背后嘲笑我。急地那次我考試失利了,當同學在我面前討論分數(shù)時,我只能羞愧地低著頭。終于有人像是不經(jīng)意提起般問我:“你生物考了多少分?”我答:“四十七分”。卻沒想到她突然慌了:“完了!我居然比你都低!”那一刻,我真的很想放聲痛哭,或許他們潛意識里,早已把我當成那個最低的底線。
出門才發(fā)現(xiàn)又下雪了,雪把一切覆蓋,像是天開了一個小玩笑,潑了一層白色的油墨。但一片白茫茫中,有一點紅色異常妖艷,湊近才發(fā)現(xiàn)是一株花,于是每天經(jīng)過都會湊近觀察,只是想看看它有沒有被厚重的冰雪壓垮。我也一直在努力,像是和天上的冰雪競技賽,看我會不會進步,花會不會被壓垮……
但我的成績在不斷的下滑,似乎努力都白費了。而花卻一口口愈發(fā)艷麗起來,我想,一朵花都那么執(zhí)著,我又有什么不可以的呢?我在努力,別人也在努力。∷晕业呐Σ⒉皇菦]有,而是還不夠。
雪停了,太陽總算是出來了,但雪后的空氣更冷。因為沒有人知道經(jīng)歷過雪的考驗的陽光有多艱難,但他會越來越暖的,就像那朵花,就算沒有人知道它會熬過冬天,但它還是默默地
熬過來了……
靜待花開作文 篇14
當你的才華還撐不起你的野心時,應該靜下心去學習!}記
冬日里暖暖的陽光從窗口爬進來,接連幾日的冷空氣終于沒能阻擋住它的步伐!陽光呀陽光,你會不會才停留一會就要離開,就要去追逐另一片陰影?
任時光匆匆、歲月流走,我還記得你,相聚與分別仿佛就在昨日,曾與我密不可分的人兒們,你們?nèi)缃窨珊茫?/p>
時光飛逝,終于懂得時間不會因為誰的頹唐而停滯不前,也不會因為誰的快樂而流連忘返,它邁著匆匆的步伐,頭也不回的把我甩在身后,一張張老照片打開記憶的閘門。照片里我倆稚嫩純真的容顏,依稀蒼涼的背景,那個陪伴我童年的人兒,你如今過得怎樣?記憶中你是個孩子王,你很活潑,鬼點子很多,喜歡拉著我滿世界的跑,小時候我是個乖孩子,放學回到家,就會自覺的拿個小板凳坐在門口寫作業(yè),你總是悄悄地躲在我家屋檐下等我寫完功課,然后帶我去冒險,印象中你很畏懼,因為爺爺對我總是很嚴厲,即使有如遲強大威懾力也不能阻礙我們作為孩子好奇愛玩的天性,有時我也會耍!靶÷斆鳌,對家里的爺爺撒個小謊:要出去上廁所。用爺爺?shù)脑拋碚f就是“一去難復返”,記得那天?我們在我家門口玩過家家,傍晚時分,“探子”來報:“爺爺放牛回來了!爺爺回來了!”我心里慌著可手里的“飯菜'還戀戀不舍,終于沒能在爺爺吆喝著牛兒到家門口前“逃”回家,爺爺看見我后從家翻出一根小木條一邊嚇我一邊訓我的把我揪回家。小木條在空中“咻咻咻”的嘶吼估計把你們也嚇倒了吧。
小時候我們形影不離,最愛一起窩在房間里“搞研究”!每逢教師節(jié)我們都會自己做禮物送給老師,還記得我們一起做的那個木娃娃嗎?現(xiàn)在還遺留在家里的老柜子底呢!現(xiàn)在翻出來看看,真覺得小時候挺有天賦的呢!歲月啊歲月,你把我的天賦扼殺在搖籃里了呢!小伙伴啊,你如我閃閃發(fā)光的明星,點亮我的天空,使我的童年不再那么孤單。謝謝你——伴我長大的你。
人的一生必然要走過許多驛站,每一個驛站,既意味著結束,更是一段新征程的開始。那些個陪我懂事的人兒們,這些年,我們依然頹廢。我們的夢想,我們的豪情壯志,我們的海誓山盟哪去了?青春的花朵未曾綻放就要枯萎了嗎?親愛的,我們不可以!我們還有以后開著蘭博基尼相聚的諾言呢!
放下自己的浮躁,放下自己的懶惰,放下自己的三分鐘熱度,放空自己禁不住誘惑的大腦,靜下心來好好做自己的事。少年,荒廢夠了,該努力了!你總說累,你不累怎么會有成功的體會!
泛黃的老照片里,我的家人們,精神抖擻,喜笑顏開。如今臉上全都是歲月鋪滿的滄桑,不知道我的肩膀還能承受多少,我不再孩子氣的以為你們不會離開我,你么老了,也真的太累了,爺爺、奶奶,看著你們一點一點佝僂的身軀,一根一根花白的鬢發(fā),我的心里總是如打翻了五味瓶一般,各種無奈。當我發(fā)覺家里的事物都逐漸走向衰竭時,我慌了,我怕這些是在預示著什么,我感到自己的無能為力,我也不敢想,如果有一天你們也擔不起這繁重的擔子,是不是撩下來就直接給我了,我怕這擔子才到我肩上就會把我壓垮。我算是溫室里的花朵,未曾經(jīng)過風吹雨打,怎能磨練出那堅韌頑強。我多想自己能掙到很多錢給你們,然后驕傲的說著:爺爺奶奶,你們想吃點什么、用點什么,盡管買,不要再苦了自己!但是,現(xiàn)在的我還沒有能力做到,我知道,“對不起”“謝謝你”已不再能表達我們之間的感情,終有一天,我會讓你們過上好日子的!
青春只有一次,但求面對碧海藍天、捫心自問時我能驕傲的說:“我拼過,我無悔!”
靜待花開作文 篇15
我靜靜地坐在那里,等待它開花之時。
我家有盆蘭花,它曾經(jīng)綻放過美麗,香氣撲鼻的鮮花,后來,就再也沒有看到過它開花時的優(yōu)美姿態(tài),曾有一天,我翻出她開花時的驚艷的照片,不禁概嘆,它的寧靜讓我忘了它的存在。
人們經(jīng)常用淡泊,高雅形容蘭花,的確如此,她不屑將自己打扮得妖艷用以吸引人們的眼光,不會爭強好勝,寧靜淡泊的使人忽略掉她的存在。
我萌生了等她再一次開花的念頭。
或許她會很難開花,也或許永遠不會開花,但我終希望在我的細心呵護下,綻放出最美的花朵。
我從此之后精心灌溉多日,等候多時,焦心的等它綻放光彩,綻放最美的花兒來回報我的付出,卻遲遲不見動靜,他的拒絕讓我憤怒,我終于被他磨掉了耐心,放棄讓他開花的念頭。
我不在注意到它,不去管它,當我快又一次忘掉他時,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),它綻放除了美麗的花兒。我倍感交加,悟出了花的道理:與其焦急的盼著花開,不如靜靜的等待它開花。
我有些慚愧,我沒有煉成靜等花開的清閑、平靜的境界,生活中的我為學業(yè)忙的焦頭爛額,卻始終沒有靜下心來梳理自己所學過的知識,每天覺得自己已很努力,自己的成績卻始終提不上,卻不知道要循壞漸進,不易焦躁,不應有一步登天的幻想,應腳踏實地,慢慢的一個一個臺階的上,這樣,我相信,終有一天,我會以平靜的心態(tài)看待我的成功。
靜下來,等一等還未開紅花的花兒,不要放棄他們,相信,終有一天,他們會綻放最美麗的花朵。
靜待花開作文 篇16
在人生的分岔路上,,總有你的歡笑,悲傷,憂愁……再多的語言也不足以讓你說明自己所經(jīng)歷的一切,平淡的生活也可能讓你的生活有一絲乏味,每天重復著每天的生活讓你感到?jīng)]有任何的目標,任何的目的,高中啊,我所期望的高中生活啊,不是這樣的。
當一朵朵花蕾含苞待放時,也許是我最期盼的時候?擅看挝叶紱]能等待花的開放,每次等到我看它時,那一朵朵含苞的花都已綻放了,綻放的那樣美麗,純凈的仿佛是落入凡間的精靈。沁人的芳香使你陶醉在其中。是啊,多久才能再等待一次花開放呢?又是一年吧.
桌子上堆著小山般的試卷,手中的筆“唰唰”寫個不停。腦袋早已被這九科的知識攪得一團亂。晚自習不準抬頭,不準……“到底要多久呢?青春正是可以飛翔的年紀,正是含苞待放的年級。但過多久之后我們才能感受到這是可以自由綻放的年紀,我們可以不被這條條框框所限制,多久之后我們才能體會到青春的呼聲,多久之后我們才可以真正的綻放。
我們是90后的青少年,不要讓所謂的考試泯滅了我們的笑容,不要讓堆積如山的作業(yè)毀掉我們的青春,為自己的青春吶喊,用笑臉裝飾屬于自己的青春。
靜待花開作文 篇17
前幾周,媽媽買回一盆玫瑰花,帶刺的枝上長出深綠的葉子,幾個紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡,伸手就想掰開花苞。玫瑰花這么漂亮,我是否能讓它早點開呢?我的手捏住了花苞,奮力一掰。但是,嬌弱的玫瑰花擁有如此的緊湊的花苞,使我無法分離。算了,我就靜靜的等著它開吧。
第二天,我去看那個花苞,依然緊密的包在一起,再等等吧。第三天,我又一次來到花盆邊,仔細端詳這個花苞,沒有變化。第四天,我再次來到花苞前,仍舊沒有變化。第五天,沒有變化。第六天,沒有變......我有些惱怒了,干脆把它摘下來,剪開算了。正當我欲下手時,我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的那一剎那”,我有些于心不忍了,花兒和人一樣,儲存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下,不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手,繼續(xù)等待花開。
等待數(shù)日之后,花兒終于綻放出笑臉,一片片鮮紅的花瓣上點綴著一滴滴露珠,深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。
萬物望花開,人生亦有花開。人生的花開便是勇往直前后的那片藍天:人生的花開便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開就是成功的那一刻,掌聲雷動,傲視一切。人生的花開亦然需要等待。
靜待花開作文 篇18
什么是等候?待春色滿園,賞一枝紅杏出墻而綻;待黃梅時節(jié),看煙雨之中的江南人家;待天高云淡,望陣陣南飛的大雁;待萬里雪飄,睹數(shù)枝紅梅凌寒而開。告別春華秋實,歷經(jīng)夏歡冬樂,我的旅途從未停止。漫漫人生路,何嘗不是等候?
在最美的年華,我自是年少輕狂,多少次跌落谷底,多少次身負累累傷痕,但“有夢就去追,即使單槍匹馬!蔽乙淮未蜗蝽敺迮实,捫心自問,為何奮斗?心中的少年一遍遍堅定地回答我:“夢想就在前方!笨晌医K究會累,停下追夢的腳步,卻愈發(fā)感到迷茫,我總是抱怨自己不夠完美,心中浮躁且沖動,其實,我早已遺失初心了么?如今,我奮斗,不為夢想,而是為榮譽,為別人贊許的目光。我覺得自己很可笑,為別人而活。若是如此,夢想的意義何在?不忘初心,方得始終。我在等候,等候初心歸來。
然而,等候是漫長的,找回初心的同時,我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏,我遠離喧囂,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣紅之時,徜徉在花海之中,別有“小園香徑獨徘徊”的韻味。驀然回首,在一個不起眼的角落里,看見一株玫瑰含苞待放,我驚喜萬分,記得媽媽買回它時,無論如何悉心照料,它總是不愿揭開神秘的面紗,讓我們一睹傾世之美。“等一等,花會開的。”媽媽總是這樣說。
我靜靜的想,高貴的玫瑰都能靜待自己盛開,那我們呢?玫瑰在時光的沉淀中煎熬著,只為將最美的自己展示于人間。它挺過冬寒酷暑,經(jīng)歷風吹雨打,終能綻放。我在等候,等候夢想之花盛開。
人生路漫漫,有大大小小的等候,更有無數(shù)的希望,我們要學會等候。我在等候,等候一個屬于自己的未來。
靜待花開作文 篇19
周末回到家里,只覺得心里悶悶的,就走到陽臺上想吹吹風,天色漸暗,云霞似火,我征了半天才回過神來。
“誒?都開花啦!”突然看見星星點點的白花,一朵朵開著,原來是爸爸種的金邊蘭花開花了。原本只是別人送的一棵小苗,爸爸將它們栽入盆中后,每天用淘米水悉心澆灌,又得到了整日充足的光照,便越發(fā)茂盛起來,生出一叢叢的小葉。爸爸又將小葉移到其他的盆中,這樣一盆盆一叢叢有了四五盆。而當春天來臨,每叢都從中心長出一根長長的`葉莖,并分出許多枝,每枝枝頭上又生出許多小葉。
這生機勃勃的樣子不禁讓我滿心歡喜。而由于我一周回一次家,金邊蘭的變化在我眼里更加明顯。我把纏在欄桿上的枝頭輕輕一拉,就到了面前,花的樣子也一覽無遺;ǘ鋵嵲谑切∏煽扇,只有指腹大小,正如一位正當好年華的豆蔻少女,亭亭身姿已現(xiàn)又略顯青澀,月白色的花瓣共六瓣,三瓣較寬三瓣較窄,花心伸出七根細白的花絲,點綴著鵝黃色的花蕊。
當我正沉浸其中時,又看見了幾顆花苞,不由得想到,花的綻放是如此之慢,正如它生長的歷程,我坐在這里這么長時間也未曾看到半分?蛇@并不代表它沒有在努力,它無時無刻不在積蓄力量,每次的陽光、雨露、希望,都成就了它的一個突破,一個歷程;發(fā)芽、開花、結果……人也是一樣,你不必每時每刻叫囂著去努力,你在做,自有結果。
靜默著去努力吧,正如日日夜夜后花之綻放不負你所期待。
靜待花開作文 篇20
大千世界從不缺少花兒的盛開,正所謂“你唱罷來我登場”。所以我們不必艷羨萬紫千紅、花團錦簇的繁華,也不必感傷殘花零落、萬木枯萎的凄涼。只要我們以平靜淡然的心態(tài)耐心等待,綻放的花朵一定會在我們面前芬芳。
歲月隨著撕下的日歷紙,步步與我離近,轉瞬又棄我而去。在那年的冬季里,隨著鋼琴考級的結束,一個個同學拿到了象征著業(yè)余鋼琴最高等級的十級證書。他們就像美麗的山茶花,經(jīng)過風霜雨雪的洗禮,一朵朵盛開了!坐在鋼琴房中練習的同學越來越少。而我卻還在痛苦的煉獄中掙扎。
從四周傳來的美妙琴聲,此時卻如利劍刺痛著我的心,又像是淘氣的小貓爪子,搔動著我不安的靈魂?菰餆o味的琴室,黑白相間的琴鍵,此時壓得我喘不過氣來。我憤憤地想著自己這么多年的努力,上天為何總眷顧他人?我急功近利地想在老師面前創(chuàng)造點“奇跡”,好讓她對我刮目相看。于是我再一次快速撥動著琴鍵,鋼琴卻發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)刺耳的魔音……老師讓我停下來,搖了搖頭,失望地離開了教室,我頹廢地癱坐于琴凳上,久久不語。
不知過了多久,我抬頭望向窗外,不經(jīng)意間望見了窗外爸爸關切的目光。原來他送我學琴,一直在窗外陪著我。他對我莞爾一笑,揮了揮他那寬厚的手掌,示意我隨他出來。
我默默地跟在爸爸后面。腳下的積雪不斷隨著我的腳步發(fā)出“咯吱咯吱”的脆響。我們踏著夕陽艷紅的余暉,不知不覺間來到了花壇邊。那西天的晚霞正紅得燦爛,紅得恣意,給那皚皚的白雪涂抹上了一層濃濃的胭脂,似精心梳妝的麗人,婉約,嬌媚。當我正要陶醉在綺麗的迷幻中時,一簇梅枝出現(xiàn)在我的眼前,“梅花呢?梅花為什么不開?”看著那瘦骨嶙峋的梅枝我情不自禁地嘟囔著。潔白的雪地上沒有梅花的身姿,便好似絕世美人少了一份傲骨,是多么令人扼腕嘆息!
爸爸卻微微一笑,用溫暖的手拂去我面前凌亂的發(fā)絲,意味深長地說:“其實每朵花都有自己的花期。就如梅花,雖然它還沒有開,但她日日都在摘取陽光,營養(yǎng)自己,它不會因盲目羨慕他人,而心浮氣躁,它在靜靜地努力,靜靜地等待自己的花期。”我低下頭,陷入了沉思……
“我是一朵還沒有綻放的花兒!我沒有必要去羨慕她們的盛開,我要沉下心來,努力地去汲取營養(yǎng),除此之外我就靜靜地等待,等待花期到來,自己開成一朵更嬌更艷的花兒!”
當我又回到莊重典雅的鋼琴旁,心中的陰霾已被夕陽的余暉驅散。我的目光打量著這狹小卻充滿光明的琴房,我的心中如湖水般靜謐,我自信地抬起雙臂,重新一字一句地詮釋著琴譜中的每一個字符,我的嘴角微微上揚,因為我知道我正在靜靜地等待著花的開放。
靜待花開作文 篇21
獨自走在曲徑中,兩旁高大的樹木矗立著,仿佛是靜靜地捍衛(wèi)者,但已然是凋敗的一幅衰兵殘像。“自古逢秋悲寂寥”,難怪瞧見此景,也不枉嘆上一句真的是悲寥的可以。
不忍停足,繼續(xù)往前,曲徑通幽處是一個小湖。開闊的視野,頓時沖淡了我剛剛些許的感傷。在湖邊的長凳上坐下,秋風習習吹亂了我的發(fā)梢,吹皺了湖面。靜態(tài)的畫面,仿佛是按了開始的按鈕,怡然生動了起來。遠處的樹梢左右搖擺得像是跟你招手,翩然落下的樹葉像是舞動的蝴蝶;近處的灌木叢也像是用綠這種顏色逗笑著你,看,還有我們呢。
是啊,秋是蒼白的,因為花草樹木失去了往日般的絢麗;秋是寂寥的,因為花草樹木也無法挽留枯黃的葉片離去;秋也是蕭瑟的,秋風掃落葉。但是,你往那邊瞧,霜降過后,楓葉菊花,開始迎來了它們最美的時候,菊花迎霜而立,鮮紅的楓葉遠比那二月的紅花還要艷麗,見此景,難怪劉禹錫也感嘆“我言秋日勝春朝”。
入秋無疑開始漸冷,一些花花草草耐不住嚴寒的考驗,紛紛跌落了枝頭“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾”。但卻有一些即使面對殘酷的生存環(huán)境,艱難的生長條件,也能夠克服大自然給與的磨難,傲然地顯出最美的姿容“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”。
我們只需靜待花開。大自然會給予一切,我們難以想象的感動。靜靜地,等待著傲霜的菊花掛滿枝頭,等待著“梅花香自苦寒來”,等待著它們戰(zhàn)勝嚴寒霜凍展示著勝利者的絢爛奪目。我相信,經(jīng)歷磨難后的花兒更加艷麗,經(jīng)歷過考驗的它們生命更加的頑強!它們是值得我們等待的!
想想,人生也不過如此。人生并非一番順遂,不如意也要十之八九。只要我們不自怨自艾,在挫折中,調(diào)整我們的心態(tài);在磨難中,磨煉我們的意志;在逆境中,如傲霜的菊花,堅挺我們的腰板,咬緊牙關,是困難,就總會被我打敗。重要的是,要有克服困難的勇氣,我相信,有著傲霜的品格,是黑暗就總會迎來黎明,是金子就總會發(fā)光,是耐著嚴寒的花兒就總會吐露芬芳。
坐在長凳上的我,不禁笑了。
“靜待花開,花香自來”。
靜待花開作文 篇22
細柔的雨絲,密密地斜織著,雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉般,嘈嘈切切地將白晝的余光一點點啃食殆盡。夜色漸漸濃起來,朦朧的燈光影影綽綽,透過窗望去像瞌睡人的眼睛。窗臺上的水仙花,沐著夜色,其間隱匿著的小花散著幽香,滿室芬芳。
記得那時雙髻時節(jié),媽媽帶回來了一顆種子,讓我照顧它,看著它生根、發(fā)芽,并觀察這株植物的一生。我當時也拍著胸脯,信誓旦旦的保證會照顧好小種子。我每天都興致勃勃的給它澆好多好多的水,每天都會去撥弄撥弄那附在種子表面的土,特別盼望著它能早點破土而出?上В陂L達一個月的栽培后,它沒有如我所愿,撥開泥土,看到的是一顆已經(jīng)被水泡爛的種子,我失望極了!為什么我付出那么多的心血,給我的卻是一顆爛掉的種子?難道努力還有錯了嗎?媽媽給了我答案,她說,你的努力是好的,可惜你的期望值太高,都使你揠苗助長了。而且,種植物就像種樹一樣,你無需太過嬌慣它們,真正有生命力的種子也會在只有一點水的情況下綻放出生命的光彩,因為它會抓住一切生機,奮力生長。我明白了許多,可從這以后我就很少養(yǎng)植物了。
記得當時豆蔻年華,媽媽又買回一株水仙幼苗,我略有膽顫的接下了養(yǎng)殖它的義務。而這回我吸取了許多年前種種子的經(jīng)歷,特地去網(wǎng)上搜索了水仙花的養(yǎng)殖方法,一步步的仔細飼養(yǎng)。記得在給它除去最外層占有泥土的表皮的時候,那晶瑩白嫩的球根部,如嬰兒白嫩的小腳一般惹人喜愛。經(jīng)過數(shù)天的精心照顧下,終于在一天清晨,它開花了。那日我剛入客廳,就有一絲淡雅的清香輕柔地拂過我的鼻子。轉頭望向水仙,忽然發(fā)現(xiàn)有幾簇潤白在綠葉的掩襯下若隱若現(xiàn)。幾步走去,撥開綠叢,那小花晶瑩的白瓣兒正在清新的空氣中肆意舒展著,而那黃色的花蕊被白瓣緊緊簇擁著,姿態(tài)格外清雋動人。那芬芳如薄紗般籠罩在小花周圍,為其披上一層朦朧的面紗。這芬芳,四處游蕩,飄進我心里,久久難忘。
留予他年說夢痕,一花一木耐溫存。生涯中的一花一木,一悲一喜都當以一顆溫存之心,細細品味。同時也需要你為此做好萬全準備,并要采取合適的方法和合適的智慧。每一份的回報必定是有你的血淚澆灌,還要有它的不斷深根。在我們漫漫人生路上,許是露輕月圓時的奮筆疾書,亦或秋殤寒濃時的挑燈夜讀,日復一日,年復一年的積累,將會默無聲息的滋養(yǎng)你心里那顆充滿生機與活力的種子,令其生長。那時,你只需在某個愜意的下午,端上一杯甜茶,靜待花開之時。
和煦春光暖,芊眠碧草長。陽光透過窗簾的縫隙,將一抹暖黃肆意打在水仙的葉片上,小花也閃閃發(fā)亮,芬芳滿室。
靜待花開作文 篇23
初秋的一天中午,在陽光的籠罩下,我走在放學回家的路上,習慣性地東瞅瞅西看看,期望發(fā)現(xiàn)些驚喜。這不,突然在路邊發(fā)現(xiàn)了一株牽;āW屑氁豢,嘿,上面還有幾顆小黃種子呢。我小心翼翼地采下種子,捧在手心里,快步帶了回家。
一到家,我就挑了幾個又大又飽滿的種子,先用打濕的衛(wèi)生紙浸潤了一會兒,然后將它們放進了小花盆里,用土輕輕地覆蓋住它們,就開始了漫長的等待。
兩個星期過去了,雖然我兩三天給它們澆一次水,可是它們卻遲遲不肯出芽,可真是急死了。我以為沒戲了,灰心喪氣地用鏟子隨意地把土撥開,不想,竟撥出了兩個已經(jīng)發(fā)芽的種子。原來它們藏在土下面,偷偷地長大呢。壞了,我這可真是“自作孽不可活”呀!
我連忙把一個小花芽重新栽到土中。不過,另一個怎么辦呢?我又拿了另一個小花盆,裝上土,把第二個小花芽也安置好。干完這些后,我還是十分緊張,畢竟我以前移植過幾次小花小草,沒一個活下來。]辦法,只能繼續(xù)等下去了。
又過了幾天,當我再次走進陽臺的時候,發(fā)現(xiàn)那個花盆中好像有一點點綠色。走過去一看,小牽牛花好像破土而出了!我揉揉眼睛,唯恐自己看錯。不過還好,老天保佑,它還在那里!兩只小葉子微微合攏,散發(fā)著嫩綠色的光芒!鞍l(fā)芽了,發(fā)芽了!我把我的牽;ǚN活了!”雖然這只是一棵小小的牽;,但是我心里卻被興奮填得滿滿當當?shù)摹?/p>
兩個月過去了,小牽;ㄩL出了嫩綠的小葉子和長長的藤蔓,在藤蔓中間,還分別長出了兩個小花苞。小花苞非常漂亮,中間鼓鼓的,兩端尖尖的,一頭是綠色的花托,另一頭的尖尖上有一點紫紅,就像一個小小的梭子。不,它們更像一把把沒有撐開的,小小的、精致又漂亮的雨傘。
接下來的一段時間,我每天都懷著開心和驕傲的心情呵護著它們。早上起床,我都會先看一看小花苞們是不是又偷偷長大了些;放學回家第一時間沖到陽臺,看一看它們有沒有開花,把它們放到能被陽光撫摸到的地方,松松土、澆澆水……
終于,開花了!我激動地看著綻放的牽牛花,它們比當初的小花苞更漂亮了。碧綠的花托,紫紅紫紅的花瓣,簡直就像兩個美麗的小花仙子,讓人看了就想摸一摸。用指肚子輕撫花瓣,感覺就像是被天鵝絨裹住了一樣,要多舒服就有多舒服。
現(xiàn)在,雖然這兩朵花已經(jīng)凋謝了,但是每當想起它們,我心中仍就會被開心和驕傲填滿,既為小牽牛花們頑強而美麗的生命力,也為我的耐心、努力和堅持!
靜待花開作文 篇24
課間,驀然回首,卻見幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬分,回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開學的時候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學之間缺了點熱火勁兒,但一個個都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長的小樹苗,“噌噌”往上長,對未來充滿了憧憬與向往。古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”,大家不是立志就是定目標的,為這無涯學海擇選一條屬于自己的小舟。
那時的紫薇開得嬌嫩,像一個羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開微開的小花,少則幾朵含苞待放的花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點著莘莘學子的心,給同學之間的交往多了幾分背景,多了幾點歡心。
正處十月中旬,陽光明媚,萬里無云,經(jīng)過了一個月的相處,同學之間的友誼,雖談不上堅如磐巖,情同手足,但也比開學時要深厚很多。一下課,同學們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風生,有的潛心專研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!
那時紫薇開得最旺,最是迷人,一串串的滿堂紅流動在纖細的枝頭上,風一吹,浪就來了,把樹干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。
如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學們難免會有些失落,開學時定的目標,立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的人為了自己一時滿足,而一落千丈。
我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過去一瞧,卻忽見得幾個蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風下瑟瑟發(fā)抖,努力充當著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風雪的摧殘下堅強生存下來,遙望遠方,守望著心中的那縷陽光——春天。
我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時的失利就自暴自棄呢?
我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會默默努力,靜待生命的綻放。
靜待花開作文 篇25
或許在某天的黃昏,面對著浮世的喧囂,偶然偏過頭去,看見那一朵黃嫩的小花,靜靜的開在君子蘭上,正如那一抹安靜的背影。
——題記
夏日的黃昏,灼熱的太陽雖已悄然下山,卻仍然不曾帶走天空中的那一片燥熱。我望著剩下的數(shù)學題,心中很是煩躁。這些題目環(huán)環(huán)緊扣計算量卻很大,枯燥的計算將我剩下的一點點耐心消耗殆盡。
煩悶之時,我在房間里四處亂走,卻在陽臺上看到了母親。母親拿著手機,仔細地拍攝著那盆君子蘭。咦!那不是我前些日子送給母親的禮物嗎?母親仿佛并未察覺我的到來,只是不斷地切換角度,定格一個個美好的瞬間。
母親仿佛擁有魔力,嘴角微微揚起一抹弧度,漾出了一個淺淺的酒窩,就連身邊呼嘯而過的時間都慢下來了,靜靜地流淌著,她滿含笑意的眼眸,總能讓人拋開一切煩惱。夕陽的余暉落在她的頭上,映襯著微微發(fā)黃的發(fā)絲,將她籠罩上一層淡淡的光暈。
母親沒有問我為何不去學習,而是轉過身去準備晚餐!岸.敗笔謾C響了,不知是誰發(fā)過來一條微信。我輕輕地拿起手機,見母親的朋友圈里記錄著君子蘭每天的成長與變化,與之相配的竟是一段關于我生活的、點點滴滴的文字。近期的文字上我看見了母親的感嘆:每一個孩子都是一朵花,我會以微笑為引,靜待你的花期。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。母親雖然言辭不多,卻一直關心著我的點滴生活。
等待著、盼望著我的成長,她一直靜靜地站在那里,教會我心平氣和,希望我能從困難中領悟真諦。
清晨,陽光斜斜地灑進陽臺,投射在君子蘭那一個小小的花苞上。母親拍下,酒窩中盛滿了陽光……
靜待花開作文 篇26
帶著這群頑皮的“猴子”,每每感覺自己快要氣若游絲時,就會出現(xiàn)些小插曲,剎時像打入雞血似的成了戰(zhàn)斗機,小心臟頓時如巨人般無比的強大。
將近三年了,回想新生入學時一個個小人兒的你們,那般小巧討人喜愛的樣兒還歷歷在目。于是,滿懷欣喜將如種子般的你們用心播種。如今,你們就如一棵棵破土而出的幼苗,有的乖巧點,腰桿兒挺得直,一個勁兒地向上長;有的頑皮些,喜歡看看周圍,伸伸手,出出腳,便橫枝四向節(jié)外生枝。但,這些都是你們的獨特之處。因為,一個生命的出現(xiàn),不管以什么方式的存在,都是神圣的,它讓這個世界灑滿光輝,充滿希望。
每當看到你們因成功或進步欣喜吶喊時,我是那么的小雀躍,甚至比你們還高興。然而看到你們用因調(diào)皮搗蛋而惹事生非時,我又是那么地自責自己的教導無方。雖說,你們有時會犯這犯那,種種小錯誤,時常會讓我火冒三丈,血壓急升,會讓我重重地狠批,但我知道,一切都懵懂無知的你們是那么的純潔善良。調(diào)皮搗蛋只不過是你們天性的表現(xiàn),有這些才會顯得生命的勃勃生機。
雖有時,你們的頑劣,我的無作為,會帶來一些咬耳朵根子,閑言雜語,隨著寒涼的秋風過耳入心。就在那一剎那間,心是有些難受與茫然?梢坏╋L消云散,這些紛紛擾擾便蕩然無存。原來,看輕了,心也舒暢了。一直以來,我確信稚氣未脫的你們會在不經(jīng)意間長大。只是,因為周圍好玩的事物太多了,你們好奇,忘了使勁向上長,才會延遲了長大的時間。
孩子們,我在默默地,默默地陪伴著,靜待不久的明天,你們這些可愛的幼苗可以抽枝長葉,茁壯成長,開出自己想要開的花!
靜待花開作文 篇27
冬天來了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。
周測后。
剛踏進教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒,步步沉重。當同學們在我面前討論分數(shù)的時候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問我:“哎!你考了多少?”我說:“這次考的不好,才剛及格!眳s沒想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說:“哦,是不好……”她突然不說了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個表情說:“沒事!币凰查g,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來,因為這一次考試失利,他們就已經(jīng)對我失望了嗎。
出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴嚴實實,壓的我透不過氣來。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然,一點異常妖艷的紅色闖進了我的視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說,其實是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒有懈怠。∥乙惨麘(zhàn),對著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。
此后的一周時間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負,我取得了優(yōu)異的成績。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時,又有人過來問:“你這次考試考了多少?”我還沒來得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會的,教教我唄!蔽倚α耍骸昂茫
路邊還積著一些沒化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了,是嬌艷欲滴的紅,開的甚是好看。我笑著蹲下來對它說:“謝謝你,我的光!
等待時的迷茫,盛開時的欣喜。這世界上最美好的事情莫過于懷揣著堅定的目標靜待花開了吧。
靜待花開作文 篇28
時光不語,靜待花開。心境平和,淡泊流年。時世滄桑,四季流轉,站在紅塵里回望,不悲亦不喜。淺淺一笑,心自悠然。浮華塵世,一念放下,萬般自在,心動則物動,心靜則物靜。
——題記
春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。
小區(qū)的樓道里有一盆叫不上名字的花,很小很平凡,它就靜靜地藏在角落里,無人知道。
很長一點時間里,我明天放學都會路過它的身旁,卻又從看見過它。
直到有一天,偶然之間,卻發(fā)現(xiàn)它竟然在這柔和的春天里,抽出綠枝,吐出嫩芽,長出了一個個小小的花苞,嫩嫩的,帶著一點粉粉的顏色,在這柔和的三月里,它不負春光,自己努力地生長著。
每天都在它的身邊路過,每一次都會輕輕地回頭看它一眼,看著它一點點地長大,每一天都會有新的變化,看,今天它又抽出一根嫩芽,又長了一個花苞,又開了一朵花,還是那樣粉粉地,然卻未有一點的枯燥和乏味。就靜待花開,慢慢的看著它成長。
在這里看著它一點點長大,由一個個小小的花苞,慢慢地,一點點長大,像是一位天真爛漫的小姑娘,長成一位亭亭玉立的少女,還真有點吾家少女初長成的感覺。
它在明艷的三月春光里,在小小的角落里,無人問津,可它卻不受世間得到約束,不平庸自滿,而是努力的開出一朵朵的小花,讓全世界去關注它,讓大家都知道,它,不做這池中之物,即使做不了天上的飛龍,但它依舊要努力,絕對不會在沒有努力之前就放棄,畢竟,生命是無比的珍貴,即使落紅成泥,但也要努力拼搏,即使,它做不到最好。
它一天天的長大,花朵也越來越多,有更多的人去注意了它,去拿手機拍照,留下它最美的瞬間。即使它花期很短,但它卻有堅韌的性格,有奮發(fā)向上的品質。如果等到某一天,它的花期過了,變的不再那樣嬌艷,但它拿堅韌的性格,會讓它化作泥土,成為明年春天的養(yǎng)料,讓明年的花開的更加艷麗。
三月,是它的花期,在這最美的三月里,遇見了最美的它,我,無怨無悔!
靜待花開作文 篇29
天空不總是晴空萬里,有時也會有風雨雷電;人生不總是一馬平川,有時也會遇到險峰急流。面對風雨雷電的天空,險峰急流的路途,我們只有不氣餒,不放棄,堅守信念,才能在風和日麗的春天綻放出最美的花朵。
“剛直不阿,留得正氣沖霄漢,幽愁發(fā)怨,著成信史照塵寰”,每當我讀它時,眼前就浮現(xiàn)出一位意志堅定的偉男子,正是因為他的剛直不阿,觸犯了皇威,遭受了酷刑?嵝讨乱娪路颍麤]有倒下,而是奮筆疾書,一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,讓所有人都知道,他跨過了君王之恨,跨過了親人之怨,走出了這那片陰霾的天空。司馬遷就是憑著他的堅忍、奮起,永遠的成為我國歷史上一顆最耀眼的明星。
“老當益壯,寧移白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”。初唐四杰之一的王勃可謂是命運多桀,一生坎坷。未嘗有出仕的的成功,卻空有一身才華無處施展,但他在面對這人生的低谷,沒有氣餒,把滿腔的熱情投入到詩歌創(chuàng)作中!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這樣的詩句,若沒有豁達的胸襟,怎會寫得如此豪邁?《滕王閣序》更是讓多少扶欄而自惜的才子文人重新蕩起凌云壯志!王勃面對人生的風雨,他沒有抱怨,沒有放棄,他堅信,撥開云霧終會見艷陽天。
“人生如夢,一樽還酹江月”,明月下,一位豁達的哲人把酒臨風,感嘆仕途之路的艱難!盀跖_詩案”這盆臟水向你潑去,小人的一句讒言,換來的卻是忠臣的千里流放。蘇軾面對這仕途的重挫,卻抱有樂觀豁達的心態(tài),居廟堂之高則為君分憂,謫鄉(xiāng)野之際則為民造福,寵辱不驚,他是在等待風雨過后的海闊天空。
《史記》有云:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,孫子臏腳而著《兵法》,屈原放逐乃賦《離騷》……此人皆有所郁結,不得通其道,故述往事,思來著!眰ト酥詡ゴ,是因為他們做到了我們常人所無法做到的事,他們在人生的困境中,不消沉,而用勤奮進取鑄就了他們的壯麗人生。
也許有人會感嘆,我們沒有生活在那樣的時代,所以,沒辦法像他們那么偉大。其實,我們的生活同他們一樣,不都是陽光明媚的春天,也有寒冷的冬季;不只有晴朗的白日,也有漫漫的長夜,但只要我們堅定自己的信念,始終懷著對春天的向往,勇敢前行,終會有一天你會看到自己開出的燦爛的生命之花。
靜待花開作文 篇30
一位孤獨的老人很喜歡花,所以她在花園里種滿了花。
春天悄然到來,春風中帶來萬物復蘇的芳香。一切是那么美好,充滿生機。小草鉆出土地,呼吸新鮮的空氣;螞蟻從洞里爬出來,曬著太陽;融化的泉水,奏響春日交響曲。桃花開了,杜鵑花開了,海棠花也開了……花兒們一朵一朵地競相開放?粗▓@里五顏六色的花朵,養(yǎng)花老人笑了。
就在這時,慈祥的太陽公公注視著一顆種子。那顆種子在陽光下發(fā)芽了。
日子慢慢過去了,花越來越多。和煦的夏風里,夾竹桃、梔子花、鳳仙花……一個比一個嬌艷,一朵比一朵芳香。她們還舉辦了花兒選美大賽,每朵花都展示出自己最美的風采。
此時的種子已長成一棵小樹了,還打了花骨朵。這引起花兒們的好奇,她們開始悄悄議論起這個遲來的生命,說法雖然不同,但看法是一致的:美麗的花都在這個季節(jié)開放了,她就算開了也不過是一個陪襯罷了;▊冞對這個小樹充滿了排斥,小樹遮擋住了原本屬于她們的陽光,吸收走了原本屬于她們的營養(yǎng),喝干凈了原本屬于她們的甘露。老人也認為那樹是無用的,既不美觀又占地方,還說:“等冬天到了,就拿她生火!币惶煊忠惶,小樹就這樣艱難的度過。
有一天清晨,小樹哭了,她說:“我不想再活下去了,我就是一個浪費資源的生命!”(此時的花們沉睡了)她的哭聲,吵醒了太陽公公,風姑娘和溪流大嬸。太陽公公知道后慈祥地安慰道:“孩子,生命只有一次,你的花苞還沒有綻放,你的美麗還沒有展現(xiàn),你怎么就把自己否定了呢?我,風姑娘,還有溪流大嬸都相信你:只要你充滿信心,你就一定有嬌艷綻放的那一天!難道你不知道清晨最甘甜的水是給你的;正午最清涼的風是給你的;傍晚最燦爛的陽光是給你的;我們大家最期待的眼神也是給你的嗎?”小樹不哭了,它懂得自己是唯一的,也是最美麗的。
因為自信,所以沒有放棄。她度過夏天,送走秋天,原本最遲開的菊花也凋謝了。小樹就這樣一直期待著花開。
在一個大雪紛飛的日子里小樹開花了,花朵還穿著雪衣,真美。不像春日的花那樣繁雜,不像夏日的花那樣嬌艷,不像秋日的花那樣豐碩,而具有她自身的一種高貴素雅。她是梅花,那棵小樹綻放了冬日里最美的花。迎來了太陽、鳥兒以及人們最真誠的贊美。她笑了,笑得那么燦爛。那些凋謝的花兒們怎么也不會想到她是那么美。透過窗戶看這梅花的老人,慚愧地想:她原來這么美!
生命原本就是美的,就看怎么綻放她。
靜待花開作文 篇31
一朵含苞欲放的花朵在風雨中抖動,卻被一滴碩大的雨滴而垂下了腰。
我死死盯著暗棕色的鋼琴......
拂去灰塵,坐在冰涼的凳上。她打開了琴蓋將雙手放在黑白色的琴鍵,將雙手放在黑白色的琴鍵上,立刻,一種冰涼徹骨的感覺從指尖直漫到心頭,她打開了個寒顫,手指變的麻木。她試著像往常那樣奏出美妙的樂曲,但她聽到的,卻是失去了生機而又枯燥的琴聲。以前,她那雙手可是如耗子似的在琴鍵上跳的呀!心灰意冷之時,他卻看到了窗外含苞欲放的花。霎時,他突然用堅定的目光看了看鋼琴。
他慢慢翻開了琴譜盡管那黑白色的音符已經(jīng)變得陌生。他的雙手在琴鍵上摸索著,定了定神,邊試探的敲響了了第一個鍵“西”,這個聲音撥動了他的心弦,使她的胳膊一陣顫抖,帶著一絲小小的激動,她又敲響了一個音。這一個個小小的音符連接起來,走出一小段如鈴鐺般悅耳的天籟之音時,她流下了感動的淚水。往后,每天都能在窗前,看見那小花,和那跳在琴鍵上的手指......
她霎然發(fā)現(xiàn),花開了......
靜待花開作文 篇32
“日行千里路,夜讀百頁書”,書籍是人類進步的階梯,是人類的良師益友,在我們的人生中,總有那么一兩本書會觸及我們的靈魂,指導我們的人生,就如,我最喜歡的那本書《安的種子》。
《安的種子》講述的是一個關于等待的故事。老和尚把三顆“千年蓮花種子”分給了三個小和尚:一個叫做安,一個叫做靜,還有一個叫做本。
本是一個很急躁的和尚,得到種子后,他想:我一定要第一個種出來!于是,本連忙在大雪天去尋找鋤頭,接著,把種子埋在了雪地里,本等了很久很久……很遺憾,本沒有等到種子發(fā)芽的日子,種子就這樣消失在雪地里。
第二個和尚叫做靜,得到種子之后,他想:我要怎么才可以種出來呢?靜很聰明,去尋找了種植蓮花的書籍,還認真學習了蓮花種植技術。最終,靜決定挑選最好的花盆,將花盆放在溫暖的花房,用最名貴的藥水和花土,小心翼翼地把花種子種下去。果真,在大雪天里,種子如愿發(fā)芽了?墒呛髞,小幼芽因為得不到陽光和氧氣,沒過幾天就枯死了。靜也以失敗而告終。
第三個和尚叫安。安得到種子后,他想:我擁有了一顆種子,一定要好好珍惜。于是,他把種子裝進小布袋,掛在自己的胸前。只是,在這個冬天,安和往常一樣:雪下的大了,安就去把廟外的雪掃干凈;早早的起來做齋飯;按時到佛堂跟著師父誦經(jīng)學道……
終于,春天到了,安在池塘的一角,投下了種子。夏天來了,古老的千年蓮花清新的盛開,閃耀了整坐佛院……
原來,安是在循著四季的輪回,依著晝夜的時令,順著生命的規(guī)律,靜待花開呀!
對!在日常的學習、生活和工作中,我們不也要學會等待,遵循規(guī)律,在合適的時機做合適的事情嗎?可千萬不能急于求成而違反自然規(guī)律呀!就如比有些父母們,為了望子成龍、望女成鳳,不惜揠苗助長,讓孩子活在巨大的壓力當中,而失去成長的本色和精彩。
“內(nèi)心平靜,則外在安然”,希望在某個清晨,大家都能和安一樣,看到千年蓮花的盛開……
靜待花開作文 篇33
以前的我,膽子小,不自信。所以即使成績不錯,也并沒有什么人特別關注我。也許,在同學眼中,我是個活潑甚至有些調(diào)皮的女孩子,但只有我自己清楚,這些只不過是我的保護色。在熟人面前,毫無遮攔;可在生人面前,我一下子變得謹小慎微,生怕出丑。
三年級時,我因為歌唱得好,被選進了合唱團。原本就怕生的我,幾乎沒和別人講過一句話,看著他們歡聲笑語,我既羨慕又無奈,可誰會注意到我呢?
“嘿”,一個人拍了下我的肩膀,我有些驚訝地回過頭,是一位大姐姐。我出于禮貌地笑了一下,“嘿,你是幾年級的呀?”“三年級”我有點害羞的回應了她“哦,這樣啊,我是五年級的某某某,以后我們就是朋友了!薄芭笥选边@個溫柔的詞使我對她產(chǎn)生了一種親切感,“好啊”,我愉快的答應了,原來和別人溝通也不難嘛。
從這以后,每次我去音樂教室上課,都能看見她并和她聊天,那一刻,我的膽小好像消失了一樣,甚至還會和其它伙伴主動交流,音樂,成了我最好的交流方式。
一次,班級里開班干部競選大會。我也不知怎么想的,一股腦兒就走上去了,班里的同學都把佩服的目光投向我,還有一人帶頭鼓起了掌,我有點意外,但還是自信流利的完成了演講。事后,一個同學和我說,你知道嗎,這兩年你變了好多,班里的同學都覺得你自信了,更加有底氣了。
聽到這話,我不覺意外。因為這兩年里,我還是和往常一樣認真,只不過我沒那么在意別人對我的看法了,沒有再躲閃那些不能預知的未來了。
在黑暗中,我曾反復試探,怎樣才能爬上云端。可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要我堅定地邁出每一步,曙光總會在天邊閃現(xiàn)。
有個聲音在我耳邊說:堅持住,別停住你的腳步,就會擁有屬于你的藍圖。
靜待花開……
靜待花開作文 篇34
不知不覺,已經(jīng)開學半個多月了,在這朝夕相處的半個多月里我對每一個孩子都有了初步的了解。由于是第一次接觸中年級的孩子,不是很了解他們真實的情況,我花了幾天時間“泡”在班級里,觀察學生的日常行為。通過觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子已經(jīng)脫去了稚嫩與天真,多了些許成熟和老練,可見對付低年級孩子的套路已經(jīng)對他們不適用了,必須盡快找到別的方法。
我的班級里有一位拖拉作業(yè)的大王,不管是哪一科老師布置的作業(yè),即使是當天早晨布置的,她也能夠拖到放學,作業(yè)效率非常低。經(jīng)過幾天有意識的關注,我發(fā)現(xiàn)這個孩子做什么事都是慢吞吞的,由于她的行動慢導致她接受的也慢,成績自然也相對落后于其他同學。剛開始我找她談了幾次,想用溫柔感化她,結果收獲甚微。我又改變策略每天對她聲色俱厲,想讓她抓緊趕上其他同學,但依然沒什么效果。
就在我不知道該怎么管這個孩子的時候,一天早晨,我發(fā)現(xiàn)她頂著一雙充血紅腫的眼睛到了學校,一問之下,才知道她的父母對她的學習也很著急,在家把她狠狠地批評了一頓?粗t紅的眼睛和委屈的眼神我的心震顫了,也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想,我們不能用大人的眼光來看待孩子,而是該彎下腰,蹲下身子,把我們擺到他們的位置上,對他們多一些耐心。
魯迅先生曾在《未有天才之前》中說過:“其實即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童的一樣,決不會就是一首好詩!蔽覀儜撚闷匠P膩韺Υ恳粋孩子,多一些耐心,多一分期待,誰又能斷言現(xiàn)在這棵“營養(yǎng)不良”的小苗將來不會長成一株香飄萬里的鮮花?
我們應該珍惜生長在這段時光里的孩子,他們蓬勃旺盛的生命力就像頤和園玉瀾堂里的海棠花,血液里涌動著無窮的可能性。畢竟這段時光是人生中最快樂最充實的時候,它們不知不覺就決定了整個未來。
我相信每個孩子都是一顆神奇的種子,或早或晚都能在教師的耕耘與澆灌下開出美麗的花,讓我們一起靜待花開。
靜待花開作文 篇35
染指歲月,琉璃光年,在靜默的時光里,在苦難的泥湍中,與其放棄退縮,不如靜待花開。
曾記得,別人送我一種花的種子,將其種下,日夜照顧,很久也沒有開花,便將其丟在一旁,不問不看了。
初四的學習越來越累,各種考試層出不窮。又一次考試失敗后回到了家,心情郁悶到了極點,踱步走到窗前,抬頭之間看見了一株小樹。纖細的枝條,瘦弱的枝干,卻透露著一抹蓬勃的綠色,仿佛昭示著它穿越寒冬的艱難和等待春天到來的急切。未久,一陣大風襲來,纖細的小樹在大風的吹動下?lián)u搖晃晃顯得力不從心而又無可奈何,扎在泥土里的根再度掙扎也變的徒勞,小樹被刮倒了,一次數(shù)月的等待就此結束,看見地上零落的樹葉與枝條,無奈而酸楚。似乎也看見了自己,縱使多長等待,縱使努力,成績依然不高,結局總是無奈。
關上窗戶,肉體已經(jīng)沒有了靈魂,只是機械般的走著,無力的坐在椅子上,睜開眼?斩从譄o神。我想所謂的行尸走肉也不過如此吧,只是下意識的睜開眼,竟不知何時桌邊的花盆里有了一朵小花,紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,就像一位美麗的少女,清新而艷麗,不,它更像一件完美的工藝品,美艷至極,賞心悅目……走上前,仔細地看了看,竟是那盆我認為不會開花的花?炊歼@些,我想起了當時這盆花我種下的那顆種子,它在黑暗等待中不忘初心,相信自己終有盛開的一天,因為它相信等待就是蓄積力量,破土出芽的力量,所以它靜靜等待著,終于有了現(xiàn)在的芳香滿盆,絕代風華……
是啊,一朵花尚且如此,我又何談放棄!保持著堅定的內(nèi)心,積攢著一鳴驚人的力量,靜待花開。等待或許會失敗,亦或許成功,但只要有等待功成名達的心,結果好壞又有何妨!想到這,內(nèi)心充滿了斗志,重回寫字桌上,帶著滿滿的信心,書寫我的人生畫卷,用新一輪的筆耕不輟等待著下一次的成功。于是,在月明星稀的夜晚,能看見挑燈夜讀的我,在紅日出升的清晨,能聽到朗朗讀書的我,在每一個熱鬧的課間,也能看見不恥下問的我……一日之后的市?紙錾希衣劦搅怂诖拿越ㄏ,聞到了那苦苦等待來之不易的花香。
筆鋒至此,仿佛透過此中真意。所謂等待,就是一種守望,一種堅持,一種境界,一種優(yōu)雅。其實每個人都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長等待。所以,要不懈的努力,相信自己,靜待花開。
靜待花開作文 篇36
衛(wèi)星上天需要等待,種子發(fā)獎需要等待,富文成然需要等待,冬去春來需要得件,人的一先中等待無處不在,那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢?
我在三年級學過一篇課文,就是專門描寫曇花。我出于好奇,就專門觀察了一下它開花的過程。
到了晚上,墨藍色的天空飄灑著浙淅瀝瀝的小雨,綠樹變得油亮油亮的,好像刷了一層油。路上走著熙熙攘攘的人群,撐著種類繁多的雨傘,好像是走進了-副美麗的畫卷樣。家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著我,我決心要親眼見證它那綻放的時刻。
可是我等了許久,也沒有看到它的“笑臉”,它還是那樣:垂頭喪氣地彎著枝干,一副置之不理的模樣。這時,有無數(shù)個奇怪的想法塞滿了我的頭腦:它難道不開了?難道課文講錯了嗎? ....我感覺到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水,-股腦地灌進了我的頭腦里。雨使天空變得愈發(fā)黑暗了,就像個超級巨大的黑洞,馬上就要把我吸進去一樣。 而樓下的人和車呢,越來越稀少,使大街變得孤獨無比,給人一種很壓抑的感覺。我盯著鐘看,恨不得擁有一塊能調(diào)時間的手表,把時間加速。
不久,縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著,向四周攤開,像個喇叭,中間有八九條纖細的絲,毛茸茸的,呈半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著花瓣的展開,- -股濃郁的清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉!
花的開放是需要長時間的等待,那人生也是這樣的。人的一一生中絕大部分時間都獻給了等待,等待那一次人生中的精彩;等待那屬于自己的幸福;等待那屬于自己的明天!等待是美麗的,令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待,讓我們像等待花開一樣去等待明天吧!
靜待花開作文 篇37
花開會有時,歷冬歷夏,花開那時,萬般繁華。人生亦如此,前時施肥,澆水,精心呵護,靜待花開,只為那一刻的燦爛。
人生中總會執(zhí)著于某件事,或一個習慣,或一種顏色,或一種風格,而我所執(zhí)著的,是一門學科——
數(shù)學,這個困擾我多年的難題,我至今也沒想到它會讓我感到驕傲。
開頭,總是苦的。當我第一次接觸數(shù)學時,就被這些符號擾得頭疼。每次遇見,不是哀聲嘆氣,就是叫苦連天。小時候,我很喜歡聽老爸跟我講數(shù)學,他幾乎每次可以把數(shù)學講得頭頭是道。但是,我對數(shù)學幾乎沒什么興趣,小學寫數(shù)學作業(yè)都是哭著寫完的,以至于每次在數(shù)學作業(yè)上,總是以我的啞口無言收尾。
是從什么時候開始的呢?如果說,數(shù)學是一朵花,那么,它在我小學六年的時光里就是半睡半醒的狀態(tài),無論我如何澆灌它,為它施肥,它仍是那副沒有什么精神的樣子,它第一次抖擻精神,是因為我一張64分的數(shù)學卷子。記得那天是星期五,早早地放了學,我踏出中學的校門,腿像灌了鉛,沉重的,緩慢的。原本只要40多分鐘的腳程,我硬是走了一個半小時;氐郊遥皇菄罋v的訓斥而是可口的飯菜,風平浪靜的表面,只有我知道自己內(nèi)心的波濤洶涌。那是我第一次考砸了,躲在被窩里很久。第二天回到學校,我拿著卷子去找了數(shù)學老師,在那個充滿暖意的午后,花,抖出了新芽。
在那之后的初二,我已經(jīng)習慣于出入辦公室,每次常帶去的導學案都會在回來之時,帶上清晰的解題思路以及各處的重點。
有時,會因為一道難題而不斷思索,二十分鐘,三十分鐘,甚至一個小時,不斷地練習,不斷地耐心,每次想要放棄時,總會不住地想起自己第一次得高分時的滿足感,直到現(xiàn)在,我做數(shù)學題時永遠是做所有學科作業(yè)時最安靜的。你仔細聽,新枝芽抽出的聲音,多動聽!
終于,在一次欺末考中,我考出了優(yōu)異的成績,看到分數(shù)的那刻,我先是一驚,后來逐漸興奮,就像養(yǎng)花,你要耐心地等它生根、發(fā)芽、展葉,嬌嫩的花苞總是需要格外小心維護。我想,我看到了我心中的那枝花綻放的模樣,多么動人,多么美麗!那是我心底的絢爛。
春暉普照苦心栽,含苞迎風花漸開。愿每個人的心中都有一株屬于自己的花,細心澆灌,含辛耕耘,靜待吐萼,玉蕊綻放時,苦心終不負。
靜待花開作文 篇38
操場上、公園中、教室里,都留下了我們美好的回憶,我知道你不會忘記,因為你說過我們要并肩遠行,一起靜待友誼之花的綻放。
開學第一天,便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面,剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩,卻充滿新鮮感,內(nèi)心甚至還有一些忐忑,但沒想到我們有著共同的愛好,很快便聊了起來,大有相見恨晚的激動與熱情。這對于剛來到這個新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場的籃球架上,談著以前經(jīng)歷過得趣事和對新的學習生活的憧憬,歡笑聲時不時的回蕩,我們就像一對多年未見的摯友,相談甚歡,從此便在心中種下友誼的種子。
一個學期后,我們對彼此都有了一份更深的了解,也已然成了形影不離的好友,我們之間諸多的共同的,讓有些同學都分不清你我,我們以此為樂,為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學校附近的公園里并肩散步,一路上談心、說笑、探討,公園里每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中,心中種下的友誼之種也早已發(fā)芽。
一年以來,讓我們熟知彼此的一切,卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生;蛟S是學業(yè)上的壓力,或許是心中的目標不同,又或許是選擇了不同的路,我們都成長了,改變了。以前在課上默契的眼神,鼓勵的微笑,現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣,那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心,那是我們共同期盼的情誼。
花開花落,雁來雁去,似水流年悄然流過,我們會用美好的青春歲月,澆灌在心中靜待友誼之花永久的綻放。
靜待花開作文 篇39
薄暮暗淡,殘陽似血。
握著打滿紅叉叉的數(shù)學試卷,我低著頭,無力地走在回家的路上——是的,我又考砸了。垂頭喪氣地站在家門口前,我竟無奈地發(fā)現(xiàn):我又忘帶鑰匙了!拔萋┢赀B夜雨”,無奈,只好下樓走走,等爸爸回家。
在這個充滿活力的春季,樓下的花壇即使沒有明媚的陽光照耀,在黯淡的暮色下,也散發(fā)出擋不住的生命活力。然而,“熱鬧是他們的,我什么也沒有”。這美好的春色似乎也撫平不了我心中的郁悶,我像一個失去了斗志的戰(zhàn)士,漫無目的地踱著。
不知不覺間,竟來到了這片廢棄已久的停車場,與百花爭艷的盛景相比,這片凌亂的“廢墟”,此刻,似乎更合我的心境。目光仍是漫無目的地掃著。忽然,一簇新綠猝不及防地撞進了我的視線!霸谶@雜亂無章的廢地里,也會有屬于春天的生命么”?我不禁這樣想。走近一看,才發(fā)現(xiàn),那竟是一株小茉莉。它筆直的莖傲然地挺立在堅硬的石塊之上,細細的根頑強地插進僅有的泥土中,與周圍一色的灰黑相襯,那嫩綠的葉子似乎勝過一切春光。我靜靜地看著,一時間不知所措。似乎恍然之間明白了什么,我想起那句朗朗上口的小詩:“苔花如米小,也學牡丹開”。生長在陰暗的墻角,苔遺憾過嗎?扎根于一片廢墟之上,茉莉哭泣過嗎?我想它們會的,然而生命拼搏的意義,苔懂得,茉莉也懂得;蛟S此刻,那份靜待花開的決心與勇氣,我,也懂了。
“看什么呢!找了你好久!”父親熟悉的聲音在耳畔響起。
“沒,沒什么”。我回過神,轉過頭來,跟著父親走回了家中。
一切又恢復了原狀,似乎什么都沒有發(fā)生過。
然而,那盞與熹微的晨光同時亮起的臺燈,燈下少年那雙炯炯有神的眼,身旁一張又一張密密麻麻的稿紙,仿佛在無聲地訴說著什么。
是的,我懂了,是那株不期而遇的小茉莉教會了我失敗與遺憾的意義。追尋夢想的路上縱使再多風風雨雨,我也要堅信“念念不忘,必有回響”,堅信“山再高,走下去,定能登頂;路再長,走下去,定會到達”;堅信廢墟之上也能靜待花開。
當那張優(yōu)秀的試卷發(fā)回我的手里,我的心潮不住地泛起了漣漪。我慶幸,我沒有被失敗壓倒;我相信,夢想不會辜負少年的鮮衣怒馬。
再糟的廢墟也不過是想讓你看到更為亮眼的烈焰繁花。
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