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梅花小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-10-10 15:23:25 我要投稿

有關(guān)梅花小學(xué)生作文400字匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的梅花小學(xué)生作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)梅花小學(xué)生作文400字匯編5篇

梅花小學(xué)生作文400字 篇1

  寒風(fēng)刺骨,雨雪飄飛,我家小院里的臘梅花競(jìng)相開放了。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,令人心曠神怡。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,臘梅花開得密密麻麻,金燦燦的一片,似乎只要用手一搖,就能搖落滿地的黃金。走近仔細(xì)看,臘梅花開得有早有遲,同一棵樹上,能看到花開的不同形態(tài)。

  瞧,那一串花苞掙脫包裹著它的灰色外衣,露出緊緊合攏著的花瓣,好像金色的小圓珠。完全盛開的臘梅花舒展著嬌嫩的花瓣,那樣可愛,那樣柔美。每朵花有十幾片花瓣,雙層交錯(cuò)在一起,外層花瓣嫩黃透亮,里層的花瓣泛著紫紅;ò曛醒氲幕ㄈ锞`裂開來,分成細(xì)長(zhǎng)的幾柱,沾滿了馨香的花粉。地上有一些已經(jīng)凋謝的臘梅花,雖然沒有了往日的風(fēng)采,但撿起一朵聞聞,依舊有股淡淡的香味兒。

  臘梅花靜靜地開放,吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。它在與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)中怒放著自己的美麗,默默地散發(fā)著醉人的香味。沒有蝴蝶相伴,沒有蜜蜂光顧,甚至沒有綠葉的襯托。站在花樹下,我情不自禁地吟誦起王安石寫的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  我愛臘梅花,愛它外形的美,愛它醉人的香,更愛它凌寒獨(dú)放的精神!我也要做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

梅花小學(xué)生作文400字 篇2

  我喜歡的花兒是梅花,當(dāng)萬物都在“大睡”的時(shí)候,只有它為冬天增添了一點(diǎn)生機(jī),平添了一點(diǎn)美麗。

  五月石榴紅似火,六月公園里的池塘開滿了粉紅色的荷花,七月梔子也像趕集似的來到了炎熱的夏天。然而,冬天——這四季中最沒有生氣的季節(jié),給人的感覺是無邊無際的白茫茫,天地都被銀裝素裹著。此時(shí)夏天的那些花早已成了枯枝敗葉,失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里,卻獨(dú)有梅花在悄無聲息地挺立著。它那高而細(xì)的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,充滿了豪情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,任憑風(fēng)雪的吹打,這就是我喜愛梅花的原因。

  雖然冬天那么寒冷,以至于有的人們都懶得出門,而梅花卻在風(fēng)雪中,在那細(xì)而高的枝頭上,開著淺粉色的小小的花,而這小小的花所象征的精神,比那夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它那淡淡的芳香,淺淺的粉色,給在風(fēng)雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣,使迷途中的人感受到了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫的一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!

  我愛梅花,不僅愛聞它淡淡的香味和欣賞它那小小的花瓣,更被它那精神所折服。

梅花小學(xué)生作文400字 篇3

  一個(gè)霧蒙蒙的早晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。

  一路上,媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著雪獨(dú)自開放,不懼嚴(yán)寒,不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵(lì)。我非常興奮,很期待看到梅花。這時(shí),就想到一首宋代詩(shī)人王安石寫得“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。

  這時(shí),雨也停了,我趕緊下車就往山上走,走著走著,我就看到人山人海的一幕,可見來欣賞梅花的人特別多,我來到一片梅花林中,有紅色的、有白色的`、還有粉色的。走近一看,梅花一片疊著一片,緊緊挨在一起,一個(gè)個(gè)要好兄弟,花中襯著金黃的花蕊,多么美麗。渲ι线有一個(gè)花骨朵呢!一陣春風(fēng)吹來,送來淡淡清香,令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女灑下的仙花。

  我又往山上走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山梅樹連成一片,好像粉紅色的云彩?匆娒坊ó(dāng)中,有的人在擺著各種各樣的姿勢(shì)拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.

  梅花是中國(guó)民族的象征,代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學(xué)習(xí),做一個(gè)頂天立地的人,不輕意折服。

梅花小學(xué)生作文400字 篇4

  冬天,它開得精神,開得秀氣。小小的梅花給予了我深刻的啟示。那年冬天。正下著大雪。我看到了透著粉紅的小花,便問家里號(hào)稱博學(xué)多聞的媽媽:“那是什么花?”媽媽笑著告訴我說:“那是梅花。”我不相信地說:“怎么會(huì)在冬天還開得這么漂亮,是假花吧?”因?yàn),記憶中聽過沒有花朵會(huì)在冬天開放的。為了證實(shí)我是對(duì)的,于是我跑了過去,可是剛一抬腳我便摔了一跤,我咧了咧嘴,拍了拍身上的雪就又站起來跑了過去,可能是我太想看看那是什么花了,可是我跑到了花的面前,我發(fā)現(xiàn)它并不是假花,而是開得正艷的真花,我驚訝極了,花在冬天下雪時(shí)開得也這么漂亮!

  不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)走到了我的后面,摸了摸我的頭,接著說:“梅花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花,它從不肯低頭折節(jié),它與別的花不一樣,越是寒冷它開得越多越艷!边@時(shí)候雪越下越大,我站在花的面前,看著雪里的梅花反而顯得更加秀氣,更加漂亮。這時(shí)身后的媽媽對(duì)我說:“孩子,記住這梅花。你要像梅花一樣做一個(gè)有骨氣的中國(guó)人!币郧拔抑宦犨^“傲雪寒梅”這個(gè)詞,這次我看到了。

  我有點(diǎn)征住了,聽著媽媽溫暖而又莊重的話,我心里涌起一種肅然起敬的暖流。

  我想起我自己的生活中,每次考試公布成績(jī)時(shí),如果沒有考好,我就會(huì)比平時(shí)下更多的功夫,把吃飯時(shí)間壓縮,用來看書,寫完作業(yè),我不再急著去玩耍,而是去預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)完的課程?己昧耍涂傆悬c(diǎn)放松自己的感覺,以后我也得改改,我也不能驕傲。因?yàn)槲乙蛎坊菢幼非笊线M(jìn),繼續(xù)努力!

  小小的梅花,它的精神使我一生受用不盡!

梅花小學(xué)生作文400字 篇5

  中午,校園里的臘梅花沐浴著明媚的春光,散發(fā)出陣陣清香。我情不自禁地循著香氣走去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,咦——哪里飛來了一大群小小的黃蝴蝶,正在臘梅樹的枝頭上翩翩起舞?還是一只只可愛的小蜜蜂已經(jīng)在辛勤地采蜜?我趕緊走上前去看個(gè)仔細(xì)。呵,那成群結(jié)隊(duì)的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像變魔術(shù)似的,一會(huì)兒就搖身一變,成了一朵朵千姿百態(tài)的小黃花!她們有的悄然獨(dú)立靜靜地開著,有的像孿生姐妹在手拉手促膝談話,有的像趕集一樣三五成群熱熱鬧鬧。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:盡管她們各有各的姿勢(shì),但沒有一朵不是俯首低頭,沒有一朵不在淺淺地笑著,似乎在向大地媽媽追述著冬天的美麗,訴說著感恩的故事。那一片片輕薄透明的花瓣像是打了一層蠟似的,給人一種如夢(mèng)似幻的感覺。

  啊,臘梅花就像神秘的小天使,飛向人間,播下無盡的芬芳;又像閃亮的小星星,躲在珊瑚叢一樣的樹枝上眨呀眨的,給單調(diào)的冬季帶來了無限生趣。

  看著看著,我不由想到了一句詩(shī):“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我贊美臘梅花不畏風(fēng)雪、凌寒獨(dú)開的精神和冰清玉潔、無私奉獻(xiàn)的品格。

  陣陣清香拂來,我仿佛也變成了一朵臘梅花……

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