給他人一朵花作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的給他人一朵花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給他人一朵花作文1
花不語(yǔ),唯香蔓延于心。給他人一朵花,自己也細(xì)嗅其香。
友善之花
一個(gè)過(guò)路的微笑,路遇熟人一句問(wèn)候,對(duì)方回應(yīng)的絕不是一張悲傷或充斥著怒氣的臉。耕耘友善之田,便能觀樂(lè)一片。友善之花應(yīng)是迎春,嬌小,不凌人,一片片鵝黃色似陽(yáng)光潤(rùn)澤人心。
尊重之花
尊重他人當(dāng)然是我們必做之事。恰到好處的體諒與理解,看似微小卻給雙方都帶來(lái)美好的.體驗(yàn)。柔聲細(xì)語(yǔ),笑臉相迎,不自大,還請(qǐng)自重。尊重之花應(yīng)是白玉蘭,潔白,不孤傲,高大的樹(shù)木,從間隙中穿過(guò)的光,美好地使人愉悅。
文明之花
前行路上文明總需相伴。得體的著裝,謙和的語(yǔ)氣,文明的措辭。一個(gè)人若是這樣,他身邊不缺與他一樣優(yōu)秀謙和的人。給予文明之花,不論對(duì)方是否以文明相還,我們自己始終保持著文明,足以讓自己敬畏自己。文明之花應(yīng)是梅花,采摘下來(lái),馨香縈懷袖,路再遠(yuǎn),香氣都依舊。
誠(chéng)信之花
誠(chéng)信是萬(wàn)事之本。我們?cè)S下的承諾有多少大抵已經(jīng)不記得,但是每做到一個(gè)承諾,心中便會(huì)釋然很多。誠(chéng)信讓我們立在世界上,我們用誠(chéng)信站穩(wěn)腳跟,享受誠(chéng)信帶來(lái)的歡愉。誠(chéng)信之花是水仙,清幽的香味兒,結(jié)實(shí)的根,花形美麗,花香在欣賞之時(shí),早已沁人心脾。
花不言為,唯香告訴一切。
給他人一朵花,自己也可感受到芬芳滿(mǎn)心。
給他人一朵花作文2
清涼山小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,一到秋天桂花樹(shù)飄著淡淡的清香,小螞蚱在草叢中快活地叫著,綠色的清涼山給我們送來(lái)“一陣清涼”……
隨著第四節(jié)下課鈴慢慢地響起,同學(xué)們高高興興地排好隊(duì)來(lái)到一樓的食堂就餐。一拿到飯盒就開(kāi)始狼吞虎咽,全然不顧飯盒里那飯菜調(diào)皮地跑了出來(lái),吃完飯,把飯盒放入鐵盒中就走了,留下一桌一桌的狼籍。我去上了個(gè)廁所后發(fā)現(xiàn)大家早已上樓了,空蕩蕩的食堂里還有兩個(gè)忙碌的身影。我定睛一瞧,原來(lái)是蘇鳴宇和王雪,他們用抹布把桌上的殘羹剩飯“推”到垃圾桶里,噴上自己家里帶來(lái)的洗滌劑,白色泡沫整齊有序地殺死病菌,將灰塵“一帶而過(guò)”,最后用干凈的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒,嘀嗒”小雨滴快活地落下來(lái)了,滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著桂花樹(shù)。我驚了一下,下雨了,我可沒(méi)帶傘。〉负芸炀湍芡。王雪抬起頭,汗水順著脖子往下流,一顆顆晶瑩剔透的汗珠布滿(mǎn)了臉,衣服也濕透了。原來(lái)我們每次坐的'干凈、整潔的桌椅,都是他們?cè)谖顼埡笮燎趧趧?dòng)得來(lái)的。
兩節(jié)課下課后,雨漸漸停了,桂花香又一次飄過(guò)來(lái),但是卻比以往甜得多。王雪,蘇鳴宇二人應(yīng)像雨水一樣,服務(wù)他人,為他人開(kāi)一朵花。
第二天,同學(xué)們還是“毫不留情”地留下許多“垃圾”,為他們?cè)鎏碡?fù)擔(dān),直到老師對(duì)我們諳,王雪和蘇鳴宇每天為我們擦桌子,同學(xué)們才個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。
桂花飄滿(mǎn)秋天,飄滿(mǎn)校園,為他人開(kāi)的那朵花卻灑進(jìn)了我們的心田。
給他人一朵花作文3
這件事情還是小學(xué)的時(shí)候,在小學(xué)的時(shí)候我們雖然是晚上回家,但是我們?cè)谥幸琅f是在學(xué)校的食堂吃飯的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校人數(shù)少的原因,所以我們基本上都不是什么大食堂,而是一個(gè)班里的人公用幾個(gè)桌子,然而事情就發(fā)生在桌子上。
我們當(dāng)初還是小學(xué)生有很多事情都還不懂,那時(shí)候我們吃完飯就把自己的飯盆拿去自己洗刷,然后就回去班級(jí)里面去看書(shū)或者去玩耍了。當(dāng)時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)想擦桌子這一類(lèi)的事情,畢竟我們大家在家里都沒(méi)有做過(guò)這樣的事情。當(dāng)有一次的時(shí)候我偶然看見(jiàn),原來(lái)我們班里的班長(zhǎng)和其他班的班長(zhǎng)在負(fù)責(zé)擦自己的桌子,我看見(jiàn)了突然臉上一紅,自己每次吃飯的`時(shí)候都不安靜,而且還愛(ài)和同學(xué)們打鬧,每一次都弄的桌子上很亂。我看見(jiàn)班長(zhǎng)的時(shí)候就立馬走了過(guò)去,幫班長(zhǎng)一起擦桌子。我向周?chē)戳艘谎,這些人在心里為他人開(kāi)了一朵花,他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了干凈而且不圖回報(bào)。
以后每天我都加入到擦桌子的行列之中,而且在吃飯的時(shí)候保持安靜,盡量不把桌子弄臟。在心里我也悄悄的為別人開(kāi)了一朵花。
給他人一朵花作文4
有一個(gè)小山村,風(fēng)景十分優(yōu)美,后山的幽澗里有噴珠濺玉、飛金瀉銀的壯美瀑布群,前面的河流里有明艷的荷花和翠綠的蘆葦,還有成群的野鴨和各種珍奇的水鳥(niǎo)。
村莊里的人想搞旅游,但沒(méi)錢(qián)做廣告。村里的一個(gè)女孩出主意說(shuō):“想引游客來(lái),不如在通往我們村的路旁都種上花,有了花,外邊的人即使走馬觀花也會(huì)走進(jìn)來(lái)的!痹S多人都搖頭嘲笑女孩的主意。女孩又說(shuō):“如果咱們都把自家的油菜種到山路兩旁,既不耽誤收成,又有了招引游客的花廊,多好啊!”村里人們覺(jué)得挺有道理的,便紛紛行動(dòng)起來(lái)。
陽(yáng)春三月,山道兩旁的油菜花開(kāi)了。那金黃的油菜花像兩條錦毯,蜿蜿蜒蜒地從公路相接的地方一直盛開(kāi)到了大山深處,窄窄的山道上花香撲鼻,引得蜂飛蝶舞,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱。外邊的游客還沒(méi)有來(lái),村里人自己就已經(jīng)沉醉了。后來(lái),偶然經(jīng)過(guò)的人被這風(fēng)光陶醉了。于是,記者來(lái)了,畫(huà)家來(lái)了,絡(luò)繹不絕的游客們爭(zhēng)先恐后地涌來(lái)了,這個(gè)名不經(jīng)傳的山村很快就成了風(fēng)景名勝。電視臺(tái)的`記者采訪村里的人:“你們大山深處的人,怎么能把旅游搞得這么火呢?”村里的人憨厚地笑了:“因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人開(kāi)了一朵油菜花!
“為別人開(kāi)一朵油菜花?”記者愣了,觀看這個(gè)電視采訪的許多觀眾都愣了。
為他人開(kāi)一朵花,讓陌生的心靈在你的花香里流連忘返;為自己開(kāi)一朵花,讓心靈的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方……
給他人一朵花作文5
一次受傷后的救助是一朵絢麗的花;一次善意的批評(píng)是一朵絢麗花;一次碰撞后的忍讓是一朵絢麗的花;一次為父母端茶到水是一朵絢麗的花
一次善意的勸告是一朵花。一次毛筆課上,老師教我們握筆姿勢(shì)。我們認(rèn)真的聽(tīng),并做起來(lái)。老師一個(gè)一個(gè)的指導(dǎo)我們,應(yīng)該怎么握筆。這樣我們把筆握在手中,便可以千篇一律的寫(xiě)起字來(lái)了。我們寫(xiě)我們的字,老師邊走邊糾正拿筆姿勢(shì)錯(cuò)的同學(xué)。
你看我剛剛教了那么久,你連拿筆都拿錯(cuò)了。食指不是應(yīng)該彎曲放在筆的四分之一的'地方嗎?你怎么是直的呢?文老師批評(píng)道。
這時(shí),我看了一下自己的姿勢(shì)。無(wú)意中,竟然發(fā)現(xiàn)了小明和剛剛那同學(xué)犯的是同樣的錯(cuò)誤。我急忙糾正了他。老師也正好檢查到這里,并表?yè)P(yáng)了小明握筆握的好。
老師走后,剛剛要不是你糾正了我的握筆姿勢(shì),我可能會(huì)被老師批評(píng)的!謝謝你!小明感激地說(shuō)道。
沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫忙的。我回答道。
一次善意的糾正是一朵花。記得
我為他人開(kāi)一朵絢麗的花真是舉不盡,說(shuō)不完。
給他人一朵花作文6
有一種花特別美麗,當(dāng)你贈(zèng)與他人的時(shí)候,它會(huì)使你心潮起伏,手留余香;有一種花特別神奇,當(dāng)你贈(zèng)與他人的時(shí)候,它會(huì)讓你面朝大海,春暖花開(kāi)。
這朵神奇的花,曾經(jīng)在一條小小的路開(kāi)過(guò)。那天,我要去找朋友玩,突然看見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的老奶奶正慢慢地挪著沉重的步子要做什么事,于是上前仔細(xì)瞧了瞧,哦,她要接水,于是,我上前對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您吧!边@時(shí)我完全忘了找朋友玩的事。
奶奶先是用詫異的眼光看著我,然我把我全身打量了一番,說(shuō):“嗯,真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。
這朵神奇的花,曾在一個(gè)小小的飯?zhí)瞄_(kāi)過(guò)。那天,我漫不經(jīng)心地走到食堂,看到里面很擠,邊走在邊上,等別人拿好了再拿。“。 币宦暭饨形耸程盟腥说淖⒁饬,是一個(gè)小女孩不小心把自己的菜灑在了另一個(gè)小女孩的身上,那個(gè)被弄臟衣服的人平靜地看著那個(gè)正抬著菜發(fā)抖的`女孩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我等下用紙巾擦擦就沒(méi)事了!甭(tīng)了這話,我覺(jué)得有句話說(shuō)得好:原諒他人的過(guò)錯(cuò),就是一種美德。
這朵神奇的花。曾在樓梯間開(kāi)過(guò)。那天我放學(xué)回家上樓梯時(shí),看見(jiàn)一位阿姨,我便甜甜地喊了一聲:“阿姨好!”阿姨露出了甜美的笑容直夸我,我開(kāi)心地笑了。
其實(shí),每個(gè)人的心中都有一座美麗的花園,那神奇的花朵也許是一聲輕輕地問(wèn)候,一次善良的幫助,一句原諒的話……同學(xué)們,采一朵心靈之花送給周?chē)娜税,也許你會(huì)獲得整個(gè)春天。
給他人一朵花作文7
一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有了生氣了。一棵樹(shù)上開(kāi)了一朵花,這棵樹(shù)就飽滿(mǎn)成熟了。一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了。一個(gè)人給另一個(gè)人送一束花,這兩個(gè)人就有情有意了。一個(gè)健康人給一個(gè)病人送一把花,這個(gè)病人就有了抗?fàn)幍挠職饬恕?/p>
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一份生存下去的理由,多一點(diǎn)活下去的借口,就是提高自己的生存質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人吐一地綠蔭,染一片色彩,就是給自己的人生喝彩。
一次無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花,一個(gè)受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一次適時(shí)的看望是一朵花,一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍讓是一朵花,一次跌到后的攙扶是一朵花,一次大度的讓賢舉薦是一朵花…
有的人心是一朵大花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了吐香的鮮花,能幸福許多人,如圣女貞德,如中國(guó)的雷鋒。有的人的心是一朵花,只為一個(gè)相愛(ài)的開(kāi)放,如祝英臺(tái)。有的人的心是一片草地年年綠了卻開(kāi)不出花來(lái)。有的人的心是死灰,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出綠葉,更開(kāi)不出美艷的花。有的人心是,讓一個(gè)個(gè)人掉下去窒息而死。
能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人繽紛的贊美是真誠(chéng)的'情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人,這類(lèi)人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。這類(lèi)人是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。
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