向陽(yáng)花作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的向陽(yáng)花作文,希望能夠幫助到大家。
向陽(yáng)花作文 篇1
每年春季,學(xué)校都會(huì)辦一場(chǎng)隆重的儀式,向大家下發(fā)向陽(yáng)花種并培育。大多數(shù)同學(xué)早就播種了,而我差不多是把它放在某個(gè)角落里,遺忘了。某一天我才猛然想起那袋封存已久的種子,播種時(shí)已經(jīng)六月多了。
我還納悶,六月份其他向陽(yáng)花都已開(kāi)花,這時(shí)候才種下去,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)不成?赡苁且蛳蜿(yáng)花被我種晚了而愧疚,這次我對(duì)它格外的呵護(hù)。奇了!真是沒(méi)想到,向日葵居然一棵棵長(zhǎng)出來(lái)了,這我完全沒(méi)有料到。一天,原封不動(dòng);兩天,破殼了;五天,長(zhǎng)得挺好;一周,都有十幾二十厘米高了。再?zèng)]過(guò)幾天,子葉已經(jīng)脫落,長(zhǎng)出紋路來(lái)了。
看著它們長(zhǎng)得很好,我也很高興,就減少了對(duì)向陽(yáng)花的關(guān)注。以前,我白天把它放在陽(yáng)臺(tái)上,晚上放室外,每天上放學(xué)都堅(jiān)持給它澆水,F(xiàn)在覺(jué)得它們能自力更生了,就想起來(lái)才給澆水,有時(shí)也會(huì)把放在室外一兩天也不去看一眼。漸漸的,向陽(yáng)花苗從綠色變成了黃色……就是那天晚上,爸爸在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,偶然注意到了這幾朵瘦弱的小苗。從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)噩耗:“徐嘉琦,你的向陽(yáng)花死掉了!”我愣了一下,不會(huì)吧?前幾天還好好的,是不是爸爸在逗我?我半信半疑,來(lái)陽(yáng)臺(tái)一看,沒(méi)想到它真的蔫了!無(wú)精打采,成了那盆子的附庸。所有的小苗都耷拉下來(lái),連莖都變成了黑色的。我驚訝之余悲痛又自責(zé)。
看來(lái)“種什么因就得什么果”是千真萬(wàn)確的`。
我爸媽都說(shuō)把它扔了吧,反正死都死了,留著也毫無(wú)價(jià)值。我沒(méi)有那樣做,看向陽(yáng)花的樣子,估計(jì)是成天在室外暴曬,枯死了。我只是給它拿進(jìn)了屋,澆了些水,打算先放在室內(nèi),觀察一晚再說(shuō)。第二天,太陽(yáng)照常升起,向陽(yáng)花們個(gè)個(gè)面朝太陽(yáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到它們復(fù)活了!就這么一晚,只是放在了室內(nèi),澆了些水,就又變得朝氣蓬勃,精力如此旺盛,生命如此頑強(qiáng)!它們個(gè)個(gè)又變成了綠色,站得筆直。我都不敢相信眼前的這一幕。
向陽(yáng)花居然能死而復(fù)生,令人感到不可思議。那種朝陽(yáng)的金色,在我心中閃耀,它溫暖著人們,向著太陽(yáng),永不服輸。怪不得我們學(xué)校的;ㄊ窍蜿(yáng)花呢。是希望我們也擁有向陽(yáng)花那樣的品質(zhì),積極向上。叫我們培育向陽(yáng)花,也要培育向陽(yáng)花精神。
向陽(yáng)花作文 篇2
記憶中那片花海,一片橙黃。
躲在一叢高到米的綠莖下的我,在陰影下滿肚子煩惱。生活讓只處于青少年時(shí)期的我倍感壓力,社會(huì)的黑暗面竟已透過(guò)小小的我們小小的眼睛里折射出來(lái),讓本已單純的心蒙上一層灰暗。
抬起頭來(lái),光線映襯下的花盤(pán)熠熠生輝。我瞇起眼睛端詳著這光芒中明亮耀眼的黃色——向日葵,它們單純地信仰著陽(yáng)光。
向日葵,因花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。此時(shí)正值晌午,向日葵都直挺挺地面朝太陽(yáng)直立著,笑臉燦爛地沐浴著陽(yáng)光。從逆光處往上看,依然絲毫沒(méi)有影響到它亮眼的顏色。那米長(zhǎng)的綠莖盡頭嫩綠的花托伸出了它的手,拉住了與它顏色極其相配的細(xì)長(zhǎng)的黃花瓣;ò晡⑽⒍秳(dòng),看似柔弱的花瓣幾乎要脫落?刹徽擄L(fēng)多強(qiáng)烈地想要帶走它們,花瓣都只是緊緊地拉圍花心飄動(dòng),并不脫落,它為了自己的追求頑強(qiáng)地與自然抗?fàn)。明黃色的細(xì)長(zhǎng)花瓣圍繞著黑棕色的花心,自始至終地朝著太陽(yáng),堅(jiān)定不移。它是那么堅(jiān)定不移地讓陽(yáng)光填充在自己身上,又是那么堅(jiān)定不移地將陰影踏在腳下。迎著陽(yáng)光的向日葵好耀眼——它在陽(yáng)光下讓自己光芒四射。
到了落日之后,整叢的向日葵似沒(méi)有了追求,全都耷拉下來(lái),多像現(xiàn)在無(wú)助、煩惱的我。可不用多久,到清晨太陽(yáng)出現(xiàn),第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候,它們又會(huì)重新抓住希望。而我,也能這樣嗎?只要有陽(yáng)光,它們就能抬起頭。不得不說(shuō),我愛(ài)上了這向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的`花。我仰慕著它們的美的同時(shí),認(rèn)真地咀嚼著它們給我的鼓舞和感動(dòng)。為什么不能朝著光明的方向直面面對(duì)?為什么不把陰影踩在腳下?我可以沐浴著陽(yáng)光走一條快樂(lè)簡(jiǎn)單的道路的,無(wú)論陷入泥沼多深,只要有光亮,就能抬起頭來(lái)勇敢往前走。
太陽(yáng)依舊會(huì)升起,這片花海依舊會(huì)直挺挺地向著太陽(yáng)。有陽(yáng)光,就有希望?粗(yáng)直挺著的黃顏色,我抬起頭閉著眼,面朝太陽(yáng)。
我會(huì)是一朵向陽(yáng)花。
向陽(yáng)花作文 篇3
落日邀雙鳥(niǎo),晴天養(yǎng)片云。透過(guò)歲月的縫隙,我看到的仍然一年芳草綠,淺淺的無(wú)法忘懷的,依然是曾經(jīng)那些鉛華殆盡的溫暖真情,一如春日里的向陽(yáng)花,不謝朝暮……
時(shí)光若水,相伴相隨。心中的向陽(yáng)花是陽(yáng)光下的笑靨。春日,陽(yáng)光暖暖。你送我的蝴蝶風(fēng)箏被我擦拭干凈,抖擻著翅膀送上了天空。天上舞動(dòng)的風(fēng)箏配上七八點(diǎn)鐘灑滿大地的陽(yáng)光,熹微中,你我并肩而立,抬頭望向蔚藍(lán)的天空,是宛若蝴蝶一般地在天上翩翩起舞,婉轉(zhuǎn)輕靈,瀟灑自在。陽(yáng)光放肆地照耀著你,望著那笑靨如花的模樣,內(nèi)心一瞬間被填滿,使我永生永世也不能忘。那時(shí)候,心中的向陽(yáng)花如此美好,只是母親溫暖笑,便會(huì)感到如沐春風(fēng),溫情相伴。
時(shí)光彌散,淺唱清歡。心中的向陽(yáng)花是失敗后的安慰。“令公桃李滿天下,何用堂前更種花!笨荚嚱佣B三的失利,心中愈發(fā)晦暗失望。最初的夢(mèng)想早已殆盡在無(wú)盡的黑暗與不解中。依稀記得那個(gè)繁花疏落的午后,你笑著將我叫到辦公室:“再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都經(jīng)不起執(zhí)著的堅(jiān)持,老師相信你一定能夠克服困難,不僅取得好成績(jī),還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!备嗟娜撕褪略缫央S時(shí)間遺忘,唯獨(dú)你,直至今日,我依然覺(jué)得那是我遇到的最好的老師。心中的向陽(yáng)花,是你用那些希望的瞬間,點(diǎn)亮了我更廣闊的'一片天。
時(shí)光清淺,婉約相行。心中的向陽(yáng)花是跑步的鼓舞。七月,一個(gè)連呼吸都燥熱的季節(jié)。體育八百米一直是我可望不可即的目標(biāo)。站在跑道上,終點(diǎn)既為起點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候還輕松自如,可后來(lái)每邁出的一步都異常艱難,異常痛苦。呼吸愈發(fā)急促,額頭上豆大的汗珠隨著臉頰滴落砸進(jìn)赤紅的跑道。正當(dāng)我疲憊之時(shí),一股堅(jiān)定的力量緊緊攥著我的手腕。是她,“還有50米,別放棄!”在所有人注視的目光之下,義無(wú)反顧地帶我奔向終點(diǎn)。心中的向陽(yáng)花,是你給予我的所有溫暖與真情,讓我具有了孤注一擲的決心。
讓我該如何感謝你們,本來(lái)我只想收獲一縷春風(fēng),而你們卻賜予了我整個(gè)春天。江河吞沒(méi)云霧,星河化作傳說(shuō),感謝你們多年相伴,成為無(wú)法凋謝的向陽(yáng)花,一路芬芳,一路美好。
向陽(yáng)花作文 篇4
每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎都能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵正在盛開(kāi)花兒,它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里,我最喜歡的是向陽(yáng)花。
向陽(yáng)花有著粗壯的桿,上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒,用手輕輕地一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向陽(yáng)花的頂端,有一個(gè)圓圓的花盤(pán),周?chē)紳M了一圈金黃的小花瓣。
每天的早上,向陽(yáng)花的小花盤(pán)總是面向太陽(yáng)升起的'東方,張著笑臉,迎接太陽(yáng)冉冉升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太陽(yáng)下山。
向陽(yáng)花一般生長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū),它喜愛(ài)溫暖,特別能忍受烈日的考驗(yàn)。向陽(yáng)花常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽(yáng)光下,牽;ㄙ绕煜⒐,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有向陽(yáng)花,陽(yáng)光越是熾熱,它開(kāi)得越加熱情、越加茂盛!
我們要像向陽(yáng)花一樣,不怕風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)微笑著迎接美好的每一天!
向陽(yáng)花作文 篇5
關(guān)于向陽(yáng)花,有個(gè)很美很凄涼的傳說(shuō)。
相傳太陽(yáng)神阿波羅在閑逛時(shí),恰巧被向陽(yáng)花精多索娜所看到。只一眼,只一瞥,就讓多索娜愛(ài)上了阿波羅,被他的英俊、瀟灑所征服,而不可自拔。后來(lái),多索娜知道了阿波羅是太陽(yáng)神,感到十分傷心,因?yàn)樯窈脱遣荒芟鄳俚!多索娜每天都看著阿波羅在天空中奔馳,卻又無(wú)可奈何。多索娜心想,即使不能與阿波羅朝朝暮暮,能天天這樣看著他也已是滿足。久而久之,這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,以至于所有的向陽(yáng)花沒(méi)有得到充足的陽(yáng)光,便會(huì)無(wú)法,無(wú)法繁衍。
多索娜愛(ài)阿波羅愛(ài)得如此,卻也愛(ài)得如此;雖不是轟轟烈烈,但也是默默守護(hù)。我一直對(duì)向陽(yáng)花有種特殊的`情緒,也許這就是理由吧。
一年夏天,不知從哪里冒出了的向陽(yáng)花地,一眼望去,滿是燦爛耀眼的金黃。這年天氣不好,晴天并不多。等著葵花籽賣(mài)錢(qián)的花農(nóng)們都哀聲嘆道。我心中不禁生出萬(wàn)分感慨。莫非沒(méi)有了太陽(yáng),向陽(yáng)花就無(wú)法么?怕是經(jīng)過(guò)了這么多年,太陽(yáng)已經(jīng)成了向陽(yáng)花下去不可缺少的一部分。我仰頭望著太陽(yáng)苦笑,眼淚卻流過(guò)了臉龐,這樣的愛(ài)情真的很純粹、真的很。
城市里來(lái)了幾個(gè)寫(xiě)生的男女孩,專門(mén)為了這開(kāi)得無(wú)比燦爛的向陽(yáng)花而來(lái)。我將傳說(shuō)講與他們聽(tīng),其中一個(gè)女孩將淚水滴在了身前已經(jīng)上好了色的水墨畫(huà)上,淚水將渲染開(kāi)來(lái),煞是好看。隨行的幾個(gè)女孩也都哭了,而那幾個(gè)男孩,卻倔強(qiáng)的將頭仰起不讓眼淚任意流。
他們終究是要走的,就在第二天。我站在馬上,看著他們的身影消失在大巴車(chē)上擁擠的人群里。眼淚悄悄地滑過(guò)臉龐,落在滿是塵埃的地上,只消片刻就無(wú)蹤影了。我慢慢地往向陽(yáng)花地走,手中握著那幅畫(huà)。是那個(gè)女孩送的,她說(shuō),我懂向陽(yáng)花。聽(tīng)到花農(nóng)說(shuō)不種了,睫毛輕顫,將向陽(yáng)花刻畫(huà)在了回憶里。
現(xiàn)在,很少見(jiàn)到向陽(yáng)花了,可記憶里,常有一畝金黃在眼前浮現(xiàn)。
向陽(yáng)花作文 篇6
我愛(ài)向陽(yáng)花,因?yàn)槟且黄蛑?yáng)光怒放的花瓣,像朝氣蓬勃的少年,它們敢于直視陽(yáng)光,并從中獲取希望。
記得年少之時(shí),我年幼無(wú)知,與同伴爭(zhēng)吵起來(lái)。激烈之時(shí),被人推倒在地,當(dāng)時(shí)跪趴在地,雙腿磕的生疼,似乎骨頭都要散架了。我只感到地上有一灘血,圍在一旁的人漸漸消散如煙。漸漸我越發(fā)困倦,哭聲也越來(lái)越小,昏倒在地。
再醒來(lái),我已躺在家中床上。父母在一旁悄悄說(shuō)著:“怎么辦?女兒腿受傷了!蔽也淮笮,用手一掀被子,掙扎起身。卻不料,雙腿似被斧斫一般錐心地疼,我跌下床去。父母急忙轉(zhuǎn)身扶我。
躺在床上,我的心里滿是悲傷,我不知道自己以后會(huì)怎樣。苦悶中,一抬頭,窗邊的向陽(yáng)花映入眼簾:小小的向陽(yáng)花正在陽(yáng)光下舒展著嫩芽,瑩瑩露珠下一個(gè)個(gè)小小花苞玲瓏精致。哦!它是那么弱小!讓人不禁產(chǎn)生憐愛(ài)之心。
傍晚,天陰沉下來(lái),我的心也更陰沉了。風(fēng)漸漸卷席大地,向陽(yáng)花的枝葉被撕扯得東倒西歪,小小的花苞更是搖搖欲墜。我可憐的`向陽(yáng)花,你會(huì)被風(fēng)雨毀滅嗎?可惜了這么鮮活的生命。
第二天早晨,陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)眼望向窗外。風(fēng)雨洗禮之后的大地一片狼藉。
哦!我的向陽(yáng)花,它挺立在花盆中,像一位勝利者,高昂著頭。它的頂部,竟綻放出一朵璀璨的花!金燦燦的花瓣掛著露珠,陽(yáng)光下正熠熠閃光!
日子一天天飛逝而過(guò),我漸漸可以下床活動(dòng)了,向陽(yáng)花更是開(kāi)成了一片花海。
和向陽(yáng)花沐浴在陽(yáng)光之中,我感到無(wú)邊的溫暖在周身蔓延。四周很靜,靜得連陽(yáng)光掉落在地上都能聽(tīng)見(jiàn),靜得我可以聽(tīng)見(jiàn)向陽(yáng)花和自己的心跳。我也可以做一朵向陽(yáng)花,即使經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,亦不改初心。我要走的路還很長(zhǎng),沒(méi)有什么能讓我止步。是嗎?我的向陽(yáng)花?
我要向著鋪滿陽(yáng)光之路前進(jìn),一如小小向陽(yáng)花!
向陽(yáng)花作文 篇7
她樂(lè)觀開(kāi)朗,她美麗動(dòng)人,她是一朵向陽(yáng)的花。
這朵向陽(yáng)花就是我的媽媽。她有一雙清澈透亮但已“飽經(jīng)滄桑”的眼睛;一個(gè)可以嗅到任何“危險(xiǎn)因素”的鼻子;一個(gè)說(shuō)盡所有良言的嘴巴;一雙永遠(yuǎn)扛得起任何風(fēng)雨、重?fù)?dān)的'肩膀;還擁有一雙“什么都會(huì)干”的巧手,擁有“什么都會(huì)考慮”的大腦。
她熱愛(ài)生活,積極向上。
她每天都會(huì)為我做豐盛的早餐。不管我起得有多早,她總是第一個(gè)早起,第一個(gè)在“凄黑”的早晨為我蒸雞蛋、炸香腸、夾饃、熱牛奶、切水果的人。她也不會(huì)為此沾一點(diǎn)兒小便宜——不會(huì)順便把自己的早餐也解決了,因?yàn)樗偸窍胫趺窗炎詈脿I(yíng)養(yǎng),最好的美食都給我,她告訴我只有吃好吃營(yíng)養(yǎng)才會(huì)學(xué)得更好。
她勇敢無(wú)比,哪怕風(fēng)雨再大,路途再遠(yuǎn)都會(huì)開(kāi)車(chē)接送我。
小時(shí)候我發(fā)燒時(shí),沒(méi)有慌張失措,她只會(huì)有條不紊地幫我降溫、喂我吃藥;她會(huì)理智地送我去醫(yī)院吊水、治病,無(wú)微不至地關(guān)心我。我喜歡畫(huà)畫(huà),想學(xué)美術(shù),她支持我;我想學(xué)自行車(chē),她支持我;我想?yún)⒓用佬g(shù)比賽,她也支持我,她永遠(yuǎn)都是我的堅(jiān)不可摧、有力的后盾。
但我愧對(duì)于她,因?yàn)槲颐髅骺吹靡?jiàn)她的辛苦,還要當(dāng)做沒(méi)事一樣:明明知道為了我好,還要以“限制我的自由”為理由和她頂嘴;明明天氣惡劣,卻還要鬧著讓媽媽給我買(mǎi)好吃的。這些都是我的不懂事,不理解,我必須要改變自己,去體諒她,理解她是我的職責(zé)和義務(wù);為她減輕負(fù)擔(dān)是我的任務(wù),努力學(xué)習(xí)是我給予她最好的回報(bào)。
她不會(huì)被困難折服,她永遠(yuǎn)向著有希望,有太陽(yáng)的地方前行。她不會(huì)輕易放棄,不可能面對(duì)突發(fā)事件束手無(wú)策。就是這樣一朵完美綻放的向陽(yáng)花在我身邊,不離不棄;就是這樣一朵向著陽(yáng)光的向陽(yáng)花為我點(diǎn)亮前方的路,讓我努力前行。
我絕不會(huì)讓這朵向陽(yáng)花枯萎,我要讓她永遠(yuǎn)綻放。
向陽(yáng)花作文 篇8
老師您是那株向陽(yáng)花,我愿意做你的綠葉。
因?yàn)槟闶侨谐雒睦蠋煟员慌赏l(xiāng)下支教一年才能回來(lái)?墒悄闶菑囊荒昙(jí)教我到五年級(jí)的老師,記得開(kāi)學(xué)那天。我上另外一個(gè)老師的課有多么不習(xí)慣。
一年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)候特別膽小。也不敢和同學(xué)說(shuō)話,您就注意到了,記得那天你推選我做班長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)腳像灌了鉛似的抖抖顫顫的走上講臺(tái)。您說(shuō):“好了,以后這就是大家的班長(zhǎng)了!
您教我懂得了很多。那時(shí),您說(shuō)我要膽大,活潑一點(diǎn)。在您的鼓勵(lì)下,我一點(diǎn)點(diǎn)膽子大起來(lái)。然后變得活潑了,陽(yáng)光了。那時(shí)候我這個(gè)班長(zhǎng)其實(shí)成績(jī)還不是最出眾的,那時(shí)候只能算還可以。
后來(lái),我這個(gè)班長(zhǎng)的位置從一年級(jí)當(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)。如果,不是您。我不會(huì)有今天。是您把我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)膽大的女孩。
記得那是一次朗誦比賽,您是數(shù)學(xué)老師,我當(dāng)然我不會(huì)想到你一個(gè)數(shù)學(xué)老師會(huì)要語(yǔ)文老師選我去參加朗誦比賽。
記得,那時(shí)候,我正準(zhǔn)備問(wèn)您一道問(wèn)題。就聽(tīng)到了您和語(yǔ)文老師的對(duì)話。
“這次讓班長(zhǎng)去吧,我覺(jué)得她聲音挺好的。有潛力。”
“但是我已經(jīng)有人選了,語(yǔ)文課代表。她朗誦真的'很好!
“但是你又沒(méi)聽(tīng)過(guò)班長(zhǎng)的朗誦,怎么能輕易下結(jié)論!
“可是,我決定的事情十頭牛都不能拉回來(lái)! “如果你對(duì)班長(zhǎng)有偏見(jiàn),請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)吧! “沒(méi)有!
“你是不是讓我這個(gè)副校長(zhǎng)撤掉你,讓你下崗!”
“那,那好吧!
我站在門(mén)外,強(qiáng)忍淚水。走進(jìn)辦公室。問(wèn)數(shù)學(xué)老師:“老師,我有一道題不懂。您能給我講解講解嗎?”“噢?哪道!蹦槐橐槐槟托闹v解,您幽默風(fēng)趣的解題方法感染了我,使得在那個(gè)炎熱的夏天面對(duì)那些枯燥無(wú)味的數(shù)字我還是覺(jué)得非常有趣。
走出辦公室門(mén)口,我在也忍不住這感動(dòng)的眼淚。噢,老師,您一再的包容我,在乎我。而我,卻什么也沒(méi)為您奉獻(xiàn)上。
向陽(yáng)花作文 篇9
那是一個(gè)酷熱難忍的夏日。
我坐在田野里,抬頭望見(jiàn)整片向陽(yáng)花,任憑身上的汗如雨般浸透衣裳,陽(yáng)光打在臉上,火辣就地疼。
剛從800米的跑道上下來(lái),覺(jué)得混身乏力。3分55秒,僅存的希望也在那時(shí)停止。連續(xù)跑步快一個(gè)月了,長(zhǎng)跑的成績(jī)絲毫沒(méi)有進(jìn)步。我迷茫了,放假一個(gè)多月,頂著驕陽(yáng),硬著烈日,咬牙毅然踏上跑道,開(kāi)始我長(zhǎng)跑滿分的追求。學(xué)校的操場(chǎng)上,烈日的暴曬下,從邁開(kāi)的第一步開(kāi)始,就有一種讓人窒息的崩潰。原本,我可以吹著空調(diào),喝著冷飲,享受假期。但為了體育測(cè)試,我堅(jiān)持了。我想我會(huì)成功,可是,今天的一次測(cè)試就奪去了我一個(gè)月的努力,結(jié)束了我對(duì)長(zhǎng)跑滿分的憧憬。
天邊,驕陽(yáng)似火,而我的心情卻想冰一樣涼。心灰意冷的我,來(lái)到老王耕種的.這片田野。一片金黃的向陽(yáng)花,就像陽(yáng)光一樣灼得刺眼。坐在陽(yáng)光下,聽(tīng)著蟬鳴,獨(dú)自發(fā)呆。
四周,似乎越來(lái)越熱了,揮手抹去額頭上的汗水,無(wú)意間卻望見(jiàn)了那原本就有些打蔫的向陽(yáng)花竟都向著太陽(yáng),昂了頭,挺起了腰。似乎越是毒辣的太陽(yáng),就越能使他們開(kāi)得燦爛。
我想到了那首歌頌向陽(yáng)花的詩(shī):“我要做倔強(qiáng)的的向日葵,即使想流淚,也要迎著太陽(yáng)努力努力地微笑;我要做倔強(qiáng)的向日葵,讓痛結(jié)成一粒粒籽,成為夏天最驕做的美。”
這是不畏炎熱,執(zhí)著向上的力量!
樹(shù)上傳來(lái)幾聲蟬鳴,我順著用光的方向向上看,一只只蟬在樹(shù)上奏響生命的樂(lè)章。蟬,這個(gè)小動(dòng)物,在地底下深埋了十七年,卻只為唱響一個(gè)夏天。炎熱,對(duì)蟬而言,不是痛苦,而是歡樂(lè)。如果他們畏懼炎熱,那就只能永遠(yuǎn)生活在陰暗的地底之下,享受不了陽(yáng)光的普照,享受不了歌唱的快感!
我又一次站在了學(xué)校的操場(chǎng)上,天上太陽(yáng)正烈,地面溫度熾熱,還未開(kāi)跑,汗已浹背。但我心中卻充沛著火熱的激情。因?yàn)槲抑,只有迎著太?yáng),努力奔跑,才跑出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的未來(lái)!
此刻,向陽(yáng)花開(kāi)。這個(gè)酷熱難忍的夏日,熾熱的溫度,淬煉出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的我。
向陽(yáng)花作文 篇10
青春就是要學(xué)向日葵,不畏懼會(huì)失去什么,抬頭驕傲地活下去!}記
家中的向日葵開(kāi)了,橘黃色的花瓣層層展開(kāi),如花季少女的笑容一般明媚,溫暖自然;黝黑的花盤(pán),像垂髫小兒的瞳孔那樣烏黑,透出一股稚氣;ㄒ淮匾淮氐鼐墼谝黄穑甙浩痤^,仿佛在微笑著宣告世界:“看,我多美麗!”
猶記得剛看到她時(shí),瘦小的莖,低垂著、合攏起來(lái)的花苞,仿佛怯弱的小孩畏畏縮縮的,讓人無(wú)論如何不能將她與我心目里那個(gè)美麗大方的向日葵聯(lián)系起來(lái)。我竟有一絲遺憾:期待中的向日葵竟長(zhǎng)成這般模樣。
媽媽將她們放到了陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)上的她們依舊是那怯懦的模樣,耷拉著腦袋。第二日清晨,太陽(yáng)升起時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),沐浴著晨曦的她們將頭偏向了太陽(yáng)升起的.方向,努力地生長(zhǎng)。自那以后,無(wú)論是怎樣的天氣,即使呼嘯的狂風(fēng)撕扯著她們左右搖晃,但她堅(jiān)如磐石,昂著頭,努力尋找著光的方向。在漆黑的夜晚,單薄的身影在清冷的月光顯得非常孤獨(dú),可她們不聲不響,拼命地為第二日的生長(zhǎng)積蓄力量。
慢慢地,向日葵的容貌在改變,從開(kāi)始怯生生的模樣,到后來(lái)的飄搖之態(tài),再到現(xiàn)在的光芒萬(wàn)丈!氨鶅鋈撸且蝗罩。”她脫胎換骨的變化,無(wú)一不是她汲取陽(yáng)光默默生長(zhǎng)的結(jié)果。
望著眼前的向日葵,這段時(shí)間以來(lái)一直在我心頭縈繞的學(xué)習(xí)煩惱、讓我喘不過(guò)氣來(lái)的壓力瞬間被滌蕩一空,仿佛有一股清泉從心底靜靜地淌過(guò),有一束陽(yáng)光溫柔地將我擁抱。
此刻,除了陽(yáng)光,還有淡淡的香氣,連香氣似乎也是橙黃色的,夢(mèng)幻一般地氤氳著我。沉醉在其中的我,仿若陽(yáng)光下的向日葵的周?chē),有光點(diǎn)在不停地跳躍,溫暖,而又幸福。
向日葵之所以幸福,是因?yàn)闀r(shí)刻都微笑著面對(duì)陽(yáng)光,摒除一切雜念將陽(yáng)光收之麾下,無(wú)論外界是怎樣的狂風(fēng)暴雨,依舊努力生長(zhǎng),才獲得如此單純而美好。
我想,我們是不是也要像向日葵呢?不計(jì)較得失,充實(shí)好每一天,不畏懼前路的艱難險(xiǎn)阻,向著陽(yáng)光努力奔跑。向陽(yáng)花開(kāi),是如此美麗。
向陽(yáng)花作文 篇11
等一場(chǎng)向陽(yáng)花開(kāi),等一人歸來(lái),在那個(gè)屬于我們的季節(jié)中,細(xì)品……
靜坐屋檐,聽(tīng)細(xì)雨落在瓦片上,滴答——雨滴從空中紅飛旋而下,敲在瓦片上。
“嗒”濺起一朵晶瑩的水花?諝庵袕浡某罹w及那說(shuō)不出的憂傷。遠(yuǎn)邊的人兒,不知何時(shí)歸來(lái),小院里簇簇的向陽(yáng)花竟悄然開(kāi)放,明黃的色彩,向上的笑顏,恰如你一般……
小院的向陽(yáng)花海,是你我相識(shí)的地方。那年的你,身著白襯衫,眉眼彎彎的穿梭在花海里,利落的短發(fā)張揚(yáng)著,盡顯不羈。兩個(gè)不同的手觸到同一朵向日葵上,你我自此相識(shí)。
后來(lái)才逐漸得知,父母離異后的你和爺爺奶奶一起生活,你始終微笑著,一排白亮亮的牙齒,如向日葵一般,將樂(lè)觀感染他人。
只是后來(lái),你留下一封書(shū)信,不告而別;而我,等了許久。時(shí)光微涼,歲月清淺,想必是將遠(yuǎn)方的人遺忘了吧,嘴中不免有些苦味。
又到了向陽(yáng)花開(kāi)的季節(jié),推開(kāi)厚重的木門(mén),走出去,心中常記者那封信,該放下了,應(yīng)讓它隨往事飄走了,向陽(yáng)花又一次開(kāi),可你不在。林蔭小路上,迎面走來(lái)了一群男生和一個(gè)大人,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,活潑又充滿朝氣,我的視線慢慢停在了中間的那個(gè)男孩,淺藍(lán)的襯衫,漾著爽朗的笑容,叫著旁邊的大人爸爸,與身旁的'朋友說(shuō)笑著,陽(yáng)光正好……
你們向我走來(lái),我急忙避開(kāi),你已和記憶中的有所不同,舊時(shí)光中的你已然不同。如今的你有了父親的呵護(hù),朋友的常駐,幸福的泡泡在你周?chē)M繞,陽(yáng)光正落在你的臉上,可愛(ài)一如既往,一直以來(lái)的掛念之情當(dāng)真正遇到你,重逢時(shí),心中的話卻說(shuō)不出口。
望著你洋溢著幸福的臉龐,心中的想念與擔(dān)心在此刻都已有所交待,可是你與我在這個(gè)離別的季節(jié)中,我與你只有不到一米的距離,這一米,是我們離別的滋味,是向陽(yáng)花的花香
望著那一朵朵向陽(yáng)花,在這專屬于我們的季節(jié)中,慢慢品出,那份滋味……
向陽(yáng)花作文 篇12
關(guān)于向陽(yáng)花,有個(gè)很美很凄涼的傳說(shuō)。
相傳太陽(yáng)神阿波羅在人間閑逛時(shí),恰巧被向陽(yáng)花精多索娜所看到。只一眼,只一瞥,就讓多索娜愛(ài)上了阿波羅,被他的英俊、瀟灑所征服,深陷而不可自拔。后來(lái),多索娜知道了阿波羅是太陽(yáng)神,感到十分傷心,因?yàn)樯窈脱遣荒芟鄳俚模《嗨髂让刻於伎粗⒉_在天空中奔馳,卻又無(wú)可奈何。多索娜心想,即使不能與阿波羅朝朝暮暮,能天天這樣看著他也已是滿足。久而久之,這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,以至于所有的向陽(yáng)花沒(méi)有得到充足的陽(yáng)光,便會(huì)無(wú)法生存,無(wú)法繁衍。
多索娜愛(ài)阿波羅愛(ài)得如此執(zhí)著,卻也愛(ài)得如此卑微;雖不是轟轟烈烈,但也是默默守護(hù)。我一直對(duì)向陽(yáng)花有種特殊的情緒,也許這就是理由吧。
一年夏天,不知從哪里冒出了大片大片的向陽(yáng)花地,一眼望去,滿是燦爛耀眼的金黃。這年天氣不好,晴天并不多。等著葵花籽賣(mài)錢(qián)的花農(nóng)們都哀聲嘆道。我心中不禁生出萬(wàn)分感慨。莫非沒(méi)有了太陽(yáng),向陽(yáng)花就無(wú)法生存么?怕是經(jīng)過(guò)了這么多年,太陽(yáng)已經(jīng)成了向陽(yáng)花生存下去不可缺少的.一部分。我仰頭望著太陽(yáng)苦笑,眼淚卻流過(guò)了臉龐,這樣的愛(ài)情真的很純粹、真的很執(zhí)著。
城市里來(lái)了幾個(gè)寫(xiě)生的男女孩,專門(mén)為了這大片大片開(kāi)得無(wú)比燦爛的向陽(yáng)花而來(lái)。我將傳說(shuō)講與他們聽(tīng),其中一個(gè)女孩將淚水滴在了身前已經(jīng)上好了色的水墨畫(huà)上,淚水將黃色渲染開(kāi)來(lái),煞是好看。隨行的幾個(gè)女孩也都哭了,而那幾個(gè)男孩,卻倔強(qiáng)的將頭仰起不讓眼淚任意流。
他們終究是要走的,就在第二天。我站在馬路上,看著他們的身影消失在大巴車(chē)上擁擠的人群里。眼淚悄悄地滑過(guò)臉龐,落在滿是塵埃的地上,只消片刻就無(wú)蹤影了。我慢慢地往向陽(yáng)花地走,手中握著那幅畫(huà)。是那個(gè)女孩送的,她說(shuō),我懂向陽(yáng)花。聽(tīng)到花農(nóng)說(shuō)不種了,睫毛輕顫,將向陽(yáng)花刻畫(huà)在了回憶里。
現(xiàn)在,很少見(jiàn)到向陽(yáng)花了,可記憶里,常有一畝金黃在眼前浮現(xiàn)。
向陽(yáng)花作文 篇13
前方的天空澄澈如洗,前方的陽(yáng)光溫暖撩人,我在遠(yuǎn)方的土地,眺望憧憬。
春風(fēng)在蒲公英的耳邊呢喃,說(shuō)服著它們飛向遠(yuǎn)方。蒲公英漫天飛舞,盤(pán)旋,與這方土地作最后的道別。一顆種子飛進(jìn)了我的心田,種下了我對(duì)遠(yuǎn)方的期盼,我稱它為:夢(mèng)。
“夢(mèng)”的到來(lái),終究是要多承載一份重量。高一時(shí)的我貪婪地吮吸各科知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),一遍一遍地做經(jīng)典例題,一遍一遍地翻看各科的錯(cuò)題,渴望汲取更多的`精華。我在陽(yáng)光下奔跑,渴望汲取最多的陽(yáng)光,讓夢(mèng)更好地生長(zhǎng)。在遇到挫折時(shí),我放聲哭泣,為夢(mèng)濾掉一些壓抑,讓夢(mèng)快樂(lè)成長(zhǎng)。偶爾,我會(huì)翻閱課外書(shū),在午后放上輕音樂(lè),讓夢(mèng)與我一起放松。
高一就這樣如手中細(xì)沙,從指縫間流走,夢(mèng)也生成了根,深深地種在了我心里的一畝田。
夢(mèng)一天天地長(zhǎng)大,為了蔓延枝芽,時(shí)時(shí)扎得我想哭。可高二的我似乎學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,我?guī)е卸;面?duì)批評(píng),我學(xué)會(huì)了忍受;面對(duì)所有的不公平,我學(xué)會(huì)了一笑置之。我相信夢(mèng)也一定會(huì)變得與我一樣堅(jiān)強(qiáng),對(duì)嗎?高二小高考前,我為我必修科目而愁眉不展,我想夢(mèng)與我是相通的,夢(mèng)幫助我在寒假里溫習(xí)功課,但凡我有一些動(dòng)搖,它便會(huì)不停地撩我的心田。
小高考就在夢(mèng)的努力下拿到了A,高二也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去了。夢(mèng)也發(fā)了芽,開(kāi)始撐起我的心,我對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。
如今,我坐進(jìn)了高三的教室,浩瀚的題海,無(wú)間歇的課程安排,讓夢(mèng)生了病,日益枯萎,只剩下五門(mén)科目,養(yǎng)料也越來(lái)越少,我只能反復(fù)做一道題,理解一道題,讓夢(mèng)從有限的資源中汲取良藥,讓它重新向上生長(zhǎng)。
高考的日子一天天地逼近,壓力也一天天增長(zhǎng),我與夢(mèng)卻一天比一天更堅(jiān)定。
夢(mèng),在此刻含苞待放!
桃李不言,下自成蹊,我的夢(mèng)也無(wú)言,清風(fēng)自來(lái)。
六月的天空會(huì)更藍(lán),六月的陽(yáng)光會(huì)更烈,六月的風(fēng)會(huì)更暖。
夢(mèng),在六月向陽(yáng)花開(kāi)!
向陽(yáng)花作文 篇14
窗外,一株向陽(yáng)花在晨曦的沐浴下含苞待放……
小時(shí)候,祖國(guó)在我腦海里,是一個(gè)虛幻抽象的名詞;后來(lái)啊,祖國(guó)在我眼中,是神圣不可侵 犯的土地;而現(xiàn)在,祖國(guó)在我心中,是我最偉大的夢(mèng)想!
聆聽(tīng)了中國(guó)崛起的盛世華章,觀覽了中國(guó)騰飛的驕傲身影,展現(xiàn)了中國(guó)繁榮的美麗藍(lán)圖,欲騰飛之雄鷹,擊蒼穹之樂(lè)鼓,中華正在前進(jìn),這都是中華復(fù)興的偉大歷程。但有人說(shuō),中華的復(fù)興離我們還很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,復(fù)興中華就如同砌墻,它的一磚一瓦都由我們來(lái)累積,只有我們共同努力,才能將這堵墻永屹立于世界之東!
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不需要我們?nèi)绾翁幮姆e慮,只要把愛(ài)國(guó)之心付諸于實(shí)際行動(dòng)中,就像點(diǎn)火炬一樣,一棒接一棒,就能把精神傳承。
夕陽(yáng)西下,蒼穹已被染成紅色,余暉中,向陽(yáng)花在朦朧的光影中悄然綻放……
一朵花會(huì)因一滴雨露而嬌艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)而搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉而清波蕩漾。國(guó)旗臺(tái)下的那一刻莊嚴(yán)肅穆證明的是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛(ài);垃圾桶邊的`那抹身影體現(xiàn)的是對(duì)環(huán)境的熱愛(ài);就如最近發(fā)生在雅安的地震,我們無(wú)法像百萬(wàn)富翁那樣為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)百萬(wàn)家財(cái),亦無(wú)法像志愿者一樣為受難人民獻(xiàn)上我們的綿薄之力,但只要我們懷著對(duì)他們的同情與關(guān)愛(ài),雅安就會(huì)變成由無(wú)數(shù)“微愛(ài)心”堆積成的“正能量場(chǎng)”!
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。以對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)為左翼,以嚴(yán)于利己的精神為右翼,年輕一代的我們會(huì)為中國(guó)這條巨龍?zhí)砩细辛Φ碾p翼,使它飛向充滿光明的遠(yuǎn)方……“俱往矣,數(shù)復(fù)興中華,還看今朝!蔽覀兪亲鎳(guó)的綠葉,既已明白中華古樹(shù)之恩,就應(yīng)挑起繁榮樹(shù)葉之擔(dān),終盡落紅護(hù)花之責(zé),讓我們的中華古樹(shù)永屹于亞洲的東方,與日月同輝!
我停下手中的筆,望向窗外,月涼如水,白云團(tuán)團(tuán),漏出幾點(diǎn)疏星,在這靜謐的夜空下,那株承載著我夢(mèng)想的向陽(yáng)花皎潔的月光下灼灼其華,開(kāi)的爛漫……
向陽(yáng)花作文 篇15
向陽(yáng)花是我最喜愛(ài)的一種花。它有一個(gè)顯著的特點(diǎn)那就是每天都對(duì)著太陽(yáng)生長(zhǎng),跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它不僅鮮艷漂亮而且果實(shí)美味可口。
記得有一次我跟媽媽去公園里游玩。我看到了好多向陽(yáng)花,只見(jiàn)它們長(zhǎng)著圓圓的,金黃色的臉龐,微風(fēng)吹動(dòng)綠葉,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。它里面有許多瓜子,這時(shí)的瓜子還沒(méi)有成熟,它們都像一個(gè)個(gè)小寶寶似的擠在媽媽的懷里睡覺(jué),是那么的喜人,可愛(ài)。于是我問(wèn)媽媽向陽(yáng)花里為什么會(huì)有很多的瓜子呢?媽媽笑而不語(yǔ)。
帶著這份好奇心,我決定自己種幾棵向陽(yáng)花。首先我把幾棵種子埋進(jìn)花盆里,就開(kāi)始等著,可是過(guò)了一周卻沒(méi)有發(fā)芽。我急忙去問(wèn)媽媽,媽媽看過(guò)后笑著告訴我,要給它澆水,曬太陽(yáng)的。聽(tīng)了媽媽的話我連忙去做,又過(guò)了五六天,我又去查看,可是還沒(méi)有動(dòng)靜,這又是怎么回事呢?我?guī)е苫笥秩?wèn)媽媽,媽媽查看后又笑著說(shuō)“快了,要耐心等待,做事要有耐心!庇诌^(guò)了兩天,我下午放學(xué)回家照例去觀察它,嘿,驚喜出現(xiàn)了,向陽(yáng)花居然發(fā)芽了!幾棵餒綠的小芽像害羞的小姑娘一樣看著外面的世界。我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽喜悅的說(shuō)“恭喜你終于成功了!你的等待有了結(jié)果,真替你高興!”聽(tīng)到媽媽的話我笑的更開(kāi)心。以后每天我都會(huì)細(xì)心的照料我的向陽(yáng)花,按時(shí)給它們澆水,松土,曬太陽(yáng),日子一天天過(guò)去了,它們終于長(zhǎng)成了“大姑娘”。綠綠的葉子,金黃的臉龐,非常喜人,可是花盆太小了,快要容納不下它們,我決定把它移出來(lái),媽媽建議我把它們送到花園里。來(lái)到公園后我找了一塊比較向陽(yáng)的地方,和媽媽親手把它們移入到小坑里面,培好土,澆了水。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò),向陽(yáng)花微微輕拂,仿佛是在對(duì)我微笑著說(shuō):“謝謝你!小主人,謝謝你又給我們安置了一個(gè)新家!比缓笪覔]揮手和我心愛(ài)的向陽(yáng)花依依惜別,心里默默地說(shuō)著,我一有空就會(huì)過(guò)來(lái)看望你們的。
我喜愛(ài)向陽(yáng)花不僅僅是因?yàn)樗忻利惖?外表,還因?yàn)樗墓麑?shí)是美味可口的大眾食品。當(dāng)它的果實(shí)成熟時(shí)摘下來(lái)可以炒熟了吃,口味香香的,是許多的人最?lèi)?ài)的小吃食品。把它制作成各種各樣的包裝去賣(mài),可以為人民創(chuàng)造出許許多多的效益,幫助人們走上致富的道路。
這就是我喜愛(ài)的向陽(yáng)花,它不僅有華麗的外表,更有內(nèi)在的果實(shí)美。你們也喜愛(ài)它嗎?
向陽(yáng)花作文 篇16
花兒需要水分才能嬌艷的綻放,小草需要雨露的滋養(yǎng)才能茁壯成長(zhǎng)。我們需要朋友的陪伴才能充實(shí),陽(yáng)光。
在往返學(xué)校的路上,長(zhǎng)著一片葵海,每天在這里經(jīng)過(guò)每天對(duì)他們施以微笑,他們也對(duì)我輕輕點(diǎn)頭,久而久之,我們成為好朋友,你當(dāng)我有心事都會(huì)象他們傾訴,他們也是我最放心的煩惱“回收站”。
“葵,怎么辦?”我對(duì)帶哭腔的說(shuō)“這樣的成績(jī),回家不是挨罵嗎?怎么辦?怎么辦?”眼前的向陽(yáng)花,竟敢上掛著一張成績(jī)單,上面朱紅色的筆跡與綠葉進(jìn)行鮮明的對(duì)比,絲絲清香隨風(fēng)拂過(guò)臉龐一雙大手,平復(fù)我躁動(dòng)的心,清晨還沒(méi)消失的露珠將白紙打濕,點(diǎn)染出一朵朵血花,“葵,告訴我啊,不說(shuō)失敗是成功他媽嘛,失敗都來(lái)拜訪我這么多次了,怎么也不見(jiàn)她兒子露面!”宣泄一番后我跑出葵海,剩下身后的沙沙聲為我送別。
回到家中我,頹然的坐在沙發(fā)上,絲毫不顧面前,父母的關(guān)心“剛剛?cè)ツ牧?”“說(shuō)話呀,你這孩子怎么回事!钡貌坏轿业幕貜(fù),媽媽有些著急,眼尖的爸爸看到了我身上掉落的黃色花瓣心里明了,說(shuō):“跟我出來(lái)一下!背隽碎T(mén)再次呼吸到新鮮的空氣,卻沒(méi)有感到輕松。
低頭走著路,忽然聞到熟悉的香氣,F(xiàn)在的他們?cè)谔?yáng)的映襯下,金色的耀眼。爸爸看到了掛在葵上的那成績(jī)單伸手摘下來(lái),“就為這個(gè)?”爸爸似笑非笑的`看著我,我不解的對(duì)上他的目光“還不夠嗎?”“當(dāng)然不夠,他面向向陽(yáng)花你看你面前的這向陽(yáng)花此刻他們深深的在這里扎根茂密的生長(zhǎng)但他們也遭到過(guò)阻擋、遭過(guò)雷打、遭過(guò)蝗災(zāi),可不也是如今的光芒?你要記住,如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。畢竟愛(ài)迪生這樣的偉人也經(jīng)過(guò)上千次的失敗,才發(fā)明了燈泡,不是嗎?”爸爸的話讓我如夢(mèng)初醒,我呆呆地看著向陽(yáng)花“葵,是這樣嗎?”這時(shí)的向陽(yáng)花在陽(yáng)光下編織出蓬勃的色彩,昂首向著太陽(yáng),陳述著這一事實(shí),向我這樣放著他們最絢爛的笑容。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)挫折能造就強(qiáng)者也能吞噬弱者。那一天的向陽(yáng)花,讓我懂得了很多,感謝向陽(yáng)花的陪伴,讓我的心像它一樣著向陽(yáng)生長(zhǎng)。
向陽(yáng)花作文 篇17
向陽(yáng)花不像往日那樣朝氣蓬勃,已然枯萎。
往常,它總是張開(kāi)它那燦爛的笑臉,面對(duì)太陽(yáng),吸收太陽(yáng)送給它的溫暖,這時(shí)它便展開(kāi)那青翠的葉子,將葉子也對(duì)著太陽(yáng),或許,它在向太陽(yáng)討一個(gè)暖人心意的擁抱吧!
很好,向陽(yáng)花一直開(kāi)得很盛。可今日,為何枯了?
父親對(duì)我說(shuō):“向陽(yáng)花枯了,它不再向著太陽(yáng)了!”
“好可惜!”我想了好久才擠出這一句話接父親的話語(yǔ)。
“其實(shí),沒(méi)人心中都有一朵向陽(yáng)花,永開(kāi)不敗。它堅(jiān)強(qiáng),勇敢,對(duì)任何事物毫不畏懼,并且,她追逐光明!备赣H說(shuō)。
“果真?”我半信半疑。
父親并沒(méi)有接著說(shuō),我也不再追問(wèn),只讓時(shí)間沖刷著父親的那句話,讓它在我腦子里漸漸淡去。
這天,我們?nèi)胰ヅ捞┥健?/p>
真是不巧,風(fēng)雨交加,我們擎著傘,穿著臨時(shí)購(gòu)買(mǎi)的雨披,行走在崎嶇的山路上。
山又陡又高,極難行走,雨點(diǎn)啪啪落地,原本難走的山路變得更加濕滑。不一會(huì)兒,母親與外婆就打了“退堂鼓”,原路返回,不再往上行走。不一會(huì)兒,舅舅與外公也停下腳步,走下山。唯有我,表哥,舅媽與父親繼續(xù)向上爬。可難行的山路也讓我不禁懼怕。
“我想回去!”我祈求父親。我累壞了,已經(jīng)不想再爬了。我低著頭,想退縮。
“為何?”
“山路又陡又濕,行走不方便!
“那為何我同你舅媽、表哥還可繼續(xù)向上爬?”父親問(wèn)。
“你們都比我年長(zhǎng),自然我最無(wú)力氣!
“怎可這樣?”爸爸再次問(wèn),突然又心平氣和,“記住,你心中有朵永開(kāi)不敗,堅(jiān)強(qiáng)的向陽(yáng)花!备赣H淡淡地說(shuō)。這一說(shuō),讓我心里一驚。我用手輕輕按在心口。是的,我感覺(jué)到了,那朵向陽(yáng)花的光芒。陽(yáng)光灑進(jìn)山中,是的,它轉(zhuǎn)向太陽(yáng),吸收這光熱。雨住了,真的.,我擦亮眼睛,不敢相信,是真的,雨停了,我笑笑,對(duì)向陽(yáng)花神奇的力量怔住了。
隨后,我跟著父親他們,一同向上攀爬。路旁一切的一切,都沐浴著雨后的陽(yáng)光,當(dāng)然,我的向陽(yáng)花也是。
爬至山頂,真是一覽眾山小。遠(yuǎn)處房屋座座,小路條條。我抬頭,瞇起眼睛,看著頭頂燃燒的太陽(yáng)。向陽(yáng)花呀,你是否感受到那燦爛的陽(yáng)光,世上最溫暖的陽(yáng)光,我想,你一定感覺(jué)到了。
心中的那朵向陽(yáng)花,同我一起感受著世間的陽(yáng)光與溫暖,它帶我,走向更加光亮的世界……
向陽(yáng)花作文 篇18
落花流水,琴聲悠揚(yáng)。那與夾雜在空氣中緊張的尾音融為一體,霎時(shí)——陣陣掌聲,響于耳畔,心中自是盛開(kāi)向陽(yáng)花。
在指尖緩慢觸碰琴弦的一瞬,腦海中便憶起從前。老師讓我當(dāng)代表參加吉林省古箏藝術(shù)節(jié),從那一刻開(kāi)始,我便感到身上那份光榮而沉重的擔(dān)子,像有一股旋風(fēng)壓進(jìn)自己生命的牢籠,我迫切希望做好,便開(kāi)始緊張的練習(xí)……
撫琴,撫過(guò)往,撫沉淀在昨日的硝煙。
當(dāng)千家萬(wàn)戶燈火熄滅,當(dāng)只有我與箏成為整棟樓那微小的身影,還在苦練三指撫琴,一根根琴弦似乎綻放了無(wú)限大的力量,忍的我不由得被這枯燥的聲音所折磨,那種如讓我感到針扎般的刺痛徹底的讓我有了放棄的'念頭,但又回想起老師當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,便又開(kāi)始練習(xí),時(shí)光順著針尖溜走,留下了些什么?只有我左手青紫色的壓痕;但又讓我獲得了什么?古箏中最難難的三指托弦。我在臺(tái)下緊張而焦躁的等待,就連那地都如長(zhǎng)滿了刺一般,弄得我不停的走動(dòng),目光盯著那被燈所照耀的舞臺(tái),那集千萬(wàn)時(shí)光于一身的箏手,焦躁,不安……“接下來(lái)請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái),演奏的曲目是……”我踏著沉重而有力的步伐緩慢的走向了那臺(tái)唯一陪伴我的箏,坐下,心中只有那一股向上的力量,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,將這個(gè)唯一的機(jī)會(huì)珍奉于心底,匯聚成強(qiáng)大的底氣。
我把全身的力量凝聚在指尖,順著一根根充滿古典韻味的弦,將波音鼓動(dòng),將琴碼沉醉,一首《蘭陵王入陣曲》,便彈出了唐代李世民對(duì)先皇后的愛(ài)戀與戰(zhàn)場(chǎng)上將士們英勇殺敵的渾豪。那滌蕩的琴聲入人心,臺(tái)下的評(píng)委老師也不約而同的鼓掌叫好。琴聲停止,隨之而來(lái)的便是老師對(duì)此曲的評(píng)價(jià):“13號(hào)選手的古箏曲前片優(yōu)美,后方雄渾,將古箏的精髓之處完美的演奏了出來(lái),晉級(jí)!”接著,臺(tái)下的掌聲便如冬日里的劈里啪啦的鞭炮,響的讓人真想捂住自己的耳朵。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟能獲得評(píng)委老師的好評(píng),心中充滿了驚喜與期待。
那一刻,彷佛箏聲洗凈嘈雜在塵世中的浮華,任是無(wú)情也動(dòng)人;那一刻,仿佛一朵向陽(yáng)花盛開(kāi)在心中,任是浮幻也真心。它經(jīng)歷風(fēng)雨,在經(jīng)歷磨難中,感受屬于自己的幸福與快樂(lè)。
向陽(yáng)花作文 篇19
心若向陽(yáng),何懼悲傷?
——題記
夜已深了,獨(dú)自看著窗外的車(chē)水馬龍,再看看父母房間已經(jīng)熄了燈,只剩下我自己的房間里一盞臺(tái)燈燈火通明而我還在訂正著那一張滿是叉號(hào)的試卷。
是的啊,又是一次考試,而這一次我竟然考砸了。這不禁讓成績(jī)還算可以的我心里很是煩悶正在我糾結(jié)怎么那么多的時(shí)候,正當(dāng)我打算就這樣破罐子破摔到時(shí)候窗臺(tái)上的一枝花,卻引起了我的思考。
現(xiàn)在已經(jīng)是隆冬的季節(jié),看著窗臺(tái)上的異常優(yōu)美,而到了現(xiàn)在,幾乎都陷入了凋零。而這一朵花盡管也計(jì)算生命的`尾聲,但是依舊在努力的生長(zhǎng)。
在距離冬季還有前幾個(gè)月的時(shí)候,在別的花都開(kāi)始慢慢放棄的時(shí)候這株花依舊在努力的向著陽(yáng)光生長(zhǎng),盡管秋天的陽(yáng)光不是很明媚,但這朵花好像明白,只要向著陽(yáng)光生長(zhǎng),他們就能夠比別的花多活一段時(shí)間,他們的努力一定能夠換來(lái)他們想要的結(jié)果。
是啊,花都有這樣的感覺(jué),花都有這樣的能力,那為什么我們要輕言放棄呢?一次考試的失利又算什么,就當(dāng)是一次成長(zhǎng)好了。
花因?yàn)橄蛑?yáng)光可以多活幾周,因?yàn)殛?yáng)光是溫暖的,而我們也可以向著心中自己的夢(mèng)想而拼搏一把,哪怕最后失敗了,但我們依舊可以告訴自己,我們努力過(guò),至少我們不后悔。
向陽(yáng)的花終究經(jīng)歷了太多的磨礪,但也終究成為了最嬌艷的一朵,經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的我們也雖然說(shuō)苦了很多,但是也長(zhǎng)大了許多,懂得了許多。
人生就像一朵花的生長(zhǎng)周期,從出生萌芽到衰老死亡這段過(guò)程中,若你努力了,你就會(huì)活得比別人更有價(jià)值,若你渾渾噩噩,那你只能虛度光陰一事無(wú)成。
向陽(yáng)花開(kāi),明媚而嬌艷。
青春年少 ,不負(fù)年華。
一朵花給了我一份啟示,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了從失敗當(dāng)中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)了不輕言放棄。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
人生總有許多的挫折,在經(jīng)歷之后,如果你的心態(tài)能夠調(diào)整過(guò)來(lái),你會(huì)從中學(xué)到不少東西,但如果你的心態(tài)不夠調(diào)整過(guò)來(lái)。那你只能任其悲傷。
愿每一個(gè)人都能夠從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),愿每個(gè)人都能像青春的花朵一樣向陽(yáng)而開(kāi)。
愿每個(gè)人都能夠被你自己的青春歲月溫柔以待。
向陽(yáng)花作文 篇20
挫折是人生中必定會(huì)遇到的事,它就如一個(gè)惡魔,侵蝕著人們的心,使人們不再有自信。但總在這時(shí),你的身邊會(huì)出現(xiàn)一朵向陽(yáng)花,引導(dǎo)你的光明的方向,使你從失敗的陰影中走出,讓你重獲自信。
“失敗乃成功之母,愛(ài)迪生在經(jīng)歷失敗后……“老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,并時(shí)不時(shí)地在黑板上寫(xiě)板書(shū)。而我,卻在下面開(kāi)著小差。
突然,老師喊了我一聲,并讓我來(lái)回答問(wèn)題。我被老師的喊聲嚇了一跳,我慢悠悠地站了起來(lái),不知所措了。最后,在同桌不斷地提醒了,終于結(jié)結(jié)巴巴地回到完了。
剛想坐下時(shí),老師怒氣沖沖地說(shuō):“你剛才在想什么呢!”老師的吼聲把我嚇到了,要知道,我成績(jī)?cè)诎嗬锟墒敲星懊蠋煆膩?lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火。以前我在上課時(shí),可從沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。而老師則在全班同學(xué)的目光下批評(píng)我,讓我顏面盡失了。
下課了,同學(xué)們都走到我身邊,問(wèn)我上課時(shí)為什么會(huì)回答不出來(lái)?烧簿К|卻走到我身邊,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,別因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱倚!彼囊环捠刮抑鼗匦判,我決定,以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,絕不會(huì)開(kāi)小差了。
下午的'第一節(jié)是體育課,我拋開(kāi)了一切煩惱,在操場(chǎng)上自由地玩耍。
期末就要測(cè)八百米了,我和詹晶瑋決定在這一節(jié)課練習(xí)一下。我跑著跑著,不料被從后面來(lái)的小朋友撞倒了。這一次,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),和詹晶瑋繼續(xù)跑……
終于到了終點(diǎn)了,我慢悠悠地走到一邊,卷起褲腳一看,膝蓋上出現(xiàn)了一塊傷口,血已經(jīng)凝固了。這一次,我忍住了疼痛,堅(jiān)持跑完了。
我希望,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一朵向陽(yáng)花,鼓勵(lì)我恢復(fù)自信,帶我走向光明。
向陽(yáng)花是迎著太陽(yáng)盛開(kāi)的,太陽(yáng)的溫暖、陽(yáng)光照射著向陽(yáng)花。
向陽(yáng)花能帶領(lǐng)我們走向光明,向陽(yáng)花能指導(dǎo)我們走出挫折,向陽(yáng)花能讓我們向著溫暖的地方前進(jìn)。
向陽(yáng)花盛開(kāi)的地方,是光明的,溫暖的,是充滿希望的,它能給予人們自信。
在我們的身邊,也有許多的向陽(yáng)花,他們給了人們自信,不斷地鼓勵(lì)他們,使他們走出困難,而這朵向陽(yáng)花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的心中。
向陽(yáng)花作文 篇21
一年一度的中秋節(jié)到了,這一天大家都很歡喜,我和媽媽一起去參加了我們班級(jí)組織的向日葵假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋?lái)到了葉老師指定的地點(diǎn)——白鷺洲公園。
來(lái)到這里,葉老師就組織我們先圍成一個(gè)圈,拿出自己最喜歡的兩本書(shū),跟別的同學(xué)換閱。在閱讀的時(shí)候,葉老師問(wèn)我們:“你們昨天有寫(xiě)自己為什么喜歡這本書(shū)的理由嗎?”這時(shí),我的小心臟不禁“砰砰砰”地跳:呀!這下可糟了,媽媽昨天根本沒(méi)跟我說(shuō)啊!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我便拿起筆迅速地寫(xiě)出了理由(因?yàn)檫@兩本書(shū)我早就翻得滾瓜爛熟啦)。輪到我分享時(shí),葉老師連忙過(guò)來(lái)拍照,還表?yè)P(yáng)我是個(gè)會(huì)閱讀的小能手呢。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是:中秋詩(shī)詞有獎(jiǎng)問(wèn)答。但這次我又忘了把中秋詩(shī)詞復(fù)印起來(lái),不過(guò)我把資料收藏在媽媽的手機(jī)里了,幸好我還記得一些。問(wèn)答開(kāi)始了,我們圍成圈,葉老師站在中間主持并提出問(wèn)題。首先,葉老師提出問(wèn)題:“‘海上生明月’的下一句詩(shī)是什么?”一個(gè)同學(xué)不假思索地?fù)尨穑骸疤煅墓泊藭r(shí)。”然后,我們跟著朗誦了這首詩(shī)……
很快,這個(gè)好玩的'問(wèn)答游戲就結(jié)束了。接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)就是本次活動(dòng)最主要的,也是我們所有人最喜歡的環(huán)節(jié)——博餅。我們分成4個(gè)小隊(duì)到達(dá)“天天漁港”大酒店。到了里面,我們就跑上舞臺(tái)“嗨”起來(lái),快樂(lè)的氣氛很快被點(diǎn)燃了。瞧,家長(zhǎng)們喜氣洋洋地忙著布置博餅會(huì)場(chǎng)呢。
博餅開(kāi)始啦!一開(kāi)始,我才博到一個(gè)“一秀”,還有幾次什么都沒(méi)有,大家都給我加油,結(jié)果我也越博越大,最后博到“四進(jìn)”,得到一個(gè)多功能筆筒……最后,我們這組一共博了三個(gè)狀元。其中最大的是“五子登科”。聽(tīng)說(shuō),他還幫自己的媽媽博到了“狀元”!哇,我又佩服又羨慕,真希望我們也有這樣的好運(yùn)氣——果然,媽媽博到了狀元。
接下來(lái),就是吃飯了。看著這道道色香味俱全的美味佳肴,我的口水快淹沒(méi)了整個(gè)酒店了!我迫不及待地和媽媽坐到椅子上,狼吞虎咽地吃開(kāi)了……
吃過(guò)午飯,我們還一起來(lái)到了很多鴿子的草坪上玩呢!
這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)!我真希望下一次的中秋節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)到!
向陽(yáng)花作文 篇22
向日葵,雙子葉植物,菊科。又名向陽(yáng)花。
在上幼兒園的時(shí)候,我聽(tīng)老師說(shuō)到了一個(gè)花的名字"向陽(yáng)花"。那時(shí)的我從未聽(tīng)過(guò)如此溫暖、美好的花名。"那么這也一定是一朵太陽(yáng)般美好的的花朵吧"我暗暗地想著這朵花的模樣。"老師,什么是向陽(yáng)花?"我問(wèn)道。老師看著我笑了。她牽著我的手走到了幼稚園那堵五彩斑斕墻壁前指著墻壁上畫(huà)的一朵金黃色的面朝太陽(yáng)的美麗花朵。"這就是向陽(yáng)花,又叫向日葵,我們吃的瓜子就是她身上摘下來(lái)的呦。""向日葵?""是啊,因?yàn)樗肋h(yuǎn)面朝太陽(yáng),所以叫做''向日葵'',這可是一朵很美的花呢"
從此,我盼望著。盼望著親眼見(jiàn)到這朵溫暖、美麗的花朵。終于,這一天來(lái)了......
那天爸爸帶我出去體驗(yàn)自然,其間路過(guò)一片一片田野,田野中很狼狽,因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨毀了原本美好的的生活。我嘆息著,為美麗的田野和田野上的那些嬌弱的花兒感到惋惜。就在這時(shí)我看到金色的光芒下綻放著一朵朵倔強(qiáng)的花朵,她們并非完美無(wú)瑕,暴雨使她們有些狼狽,但她們卻依然倔強(qiáng)的在陽(yáng)光下盡情的生長(zhǎng)、盡情的綻放,微笑的詮釋著生命的美好。
向日葵是太陽(yáng)下最明媚的笑臉,無(wú)論何時(shí)她都要朝著太陽(yáng)的.方向,因?yàn)樘?yáng)是她唯一的信仰。向日葵永遠(yuǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),因?yàn)樗浪`放,她要用微笑去回報(bào)給予她愛(ài)的太陽(yáng)。夜晚來(lái)了,向日葵在默默地等待太陽(yáng),即便孤獨(dú),她依然微笑。天亮了,她放下孤獨(dú)努力綻放。看陽(yáng)光努力呼吸,努力去體驗(yàn)陽(yáng)光給予的溫暖 。就算受傷也要堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
我喜歡向日葵,喜歡她的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的綻放和光芒。更喜歡她永遠(yuǎn)不變的迷人微笑。或許夜會(huì)很漫長(zhǎng),或許被雨打得遍體鱗傷,但請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)的等待。因?yàn)樘?yáng)總是會(huì)出現(xiàn)的,總是會(huì)有一個(gè)太陽(yáng)去給予你溫暖和光芒。
讓我們像向陽(yáng)花一樣,面朝太陽(yáng),微笑、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)!
向陽(yáng)花作文 篇23
我又看到了那片向陽(yáng)花。
那朵朵向陽(yáng)花開(kāi)得爛漫。也許因?yàn)槭乔宄浚蜿?yáng)花花瓣舒張,像是在伸懶腰,微微的清風(fēng)拂過(guò),淡淡的陽(yáng)光撤在陽(yáng)花們上,他們又似乎想把向陽(yáng)花們叫醒,向陽(yáng)花也給力,挺著背對(duì)著這初升的太陽(yáng),顯的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,向陽(yáng)花木易為春,挺著頭對(duì)著太陽(yáng)微笑。
對(duì)著這唯美之景,我不禁想起了2個(gè)月前。春天的.雷雨嘩啦啦下,淹沒(méi)了路邊的小花小草,濺濕了行人的衣擺。雨中這剛剛栽下的向陽(yáng)花垂著它比巴掌還小的腦袋,一片片青中透黃的花瓣飄落成一片,還有幾片葉子也躺在一起地上。那時(shí)的花,多么可憐多么這凄涼。還是院里李大爺一扶才活回來(lái)。
這么一想,我也又想起李大爺來(lái)。李大爺已年遇古稀,卻也還是精神抖擻,每天都在廣場(chǎng)中跳舞什么的。但爺爺卻和我說(shuō)他過(guò)的上半輩不容易,他一直自己一個(gè)人,老伴很早就去了,好容易把孩子們拉扯大,晚年卻獨(dú)一人沒(méi)有伴,可現(xiàn)在呢?我知道李大爺每天和大家打招呼,一整天都笑瞇瞇的。像一點(diǎn)煩心事也沒(méi)有。
就感覺(jué)李大爺和那向日花一樣,不管之前的生活怎么艱苦,怎么不盡人意,永遠(yuǎn)對(duì)著陽(yáng)光綻放。
就這么說(shuō),我又有什么理由不去面對(duì)桌上凌亂的數(shù)學(xué)練習(xí),我能不去面對(duì),只去逃嗎?面對(duì)扎數(shù)學(xué)成績(jī),我又能放棄,被它折磨嗎?
正如豐子愷說(shuō)的;你若可愛(ài),生活哪里都可愛(ài);你若恨,生活那里都可恨,你若感恩,處處可感恩,你若成長(zhǎng)事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界。在這一生中的困苦,我又何嘗不能用向陽(yáng)花似的心態(tài)去面對(duì)這些困苦?
我往回走去。雖然沒(méi)回頭,但我知道,陽(yáng)花在我身后怒放。
向陽(yáng)花作文 篇24
夕陽(yáng)的最后一抹余暉,毫無(wú)保留地灑在寬敞的小院里,閃耀著金色的光輝。
爺爺年過(guò)七旬,他其貌不揚(yáng),但心中卻是極細(xì)膩的――他是花的追求者。他愛(ài)花,也愛(ài)養(yǎng)花,他把花填滿了院子,好像他的生命中,花是唯一。
他愛(ài)花,便自然愛(ài)養(yǎng)。爺爺?shù)幕ǘ枷碴?yáng)。天一放晴,爺爺那黝黑的臉上,一定都是燦爛的笑容。若是烈陽(yáng),那必最好,爺爺一定會(huì)拿著把扇,輕搖著扇子,走在那滿是陽(yáng)光和花的小院中,心中仿佛擁有了整個(gè)世界。
經(jīng)常去爺爺家,每次他坐在屋子里次數(shù)不多,經(jīng)常是在小院里看花兒的。爺爺總是熱情地招呼著我,我便陪爺爺去幾里外的小河那去打水,他說(shuō)那兒的水有營(yíng)養(yǎng),花兒長(zhǎng)得快。他總是為花不顧一切的。的確,為了可以讓花全面的享受陽(yáng)光照射,他便來(lái)回幾次不斷的搬,不停地移。
那花兒長(zhǎng)得極茂,每朵都那么玲瓏可人。
但爺爺,卻為此染上惡病。
幾日前,爺爺不舒服到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō)他是皮膚癌,受太陽(yáng)輻射過(guò)多度導(dǎo)致的皮膚病變。
他躺到了病床上,再也沒(méi)辦法去照顧他那心愛(ài)的花,來(lái)回搬它們了。爺爺每日都倦怠地,悲痛地看著病房射進(jìn)的日漸暗淡的.陽(yáng)光。
唉!本愛(ài)陽(yáng),如今卻變得這樣恨它了。
我受爺爺委托照顧他那些花。但畢竟我不黯花道。即便爺爺把它們的澆水量、光照時(shí)間準(zhǔn)確的告訴我,也沒(méi)有那么多的精力,沒(méi)有那么多的熱情去投入。我終究無(wú)法像爺爺那么喜愛(ài)花,那樣盼望陽(yáng)光。
那花,終究有些瘦弱,沒(méi)有了往日的光鮮亮麗,但他卻依舊這樣,在太陽(yáng)的見(jiàn)證下,在陽(yáng)光的沐浴下頑強(qiáng)的活著,活著……
向陽(yáng)花作文 篇25
星期天上午,我跟爸爸媽媽又回到了美麗的家鄉(xiāng)——二郎。這里四季如春,大樹(shù)參天,繁枝葉茂,各種各樣的野花爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。
我獨(dú)自一人漫步于通往二郎瀑布的鄉(xiāng)間小路上,傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的嘩嘩落水聲,觀賞著草木蔥郁的色彩,品味著香飄十里的花香,真是愜意得不得了。
走著,走著,我眼前突然間展現(xiàn)出一片燦爛的金黃,讓我眼前一亮——一簇向陽(yáng)花!
我不由得停住了腳步,想起上次路過(guò)這兒時(shí)還是雜草叢生的呢!
我仔細(xì)地觀察著它們,那向陽(yáng)花的根部狠狠地抓著腳下的泥塊,把身子向內(nèi)曲著,牢牢地攀附在隨時(shí)都有可能松塌的小山坡上,從樹(shù)葉縫隙中透出的一縷縷陽(yáng)光是它們活下去的力量,天上的雨水是它們不再枯萎的理由。它們常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打,得不到人們的關(guān)心與呵護(hù),但是,它們卻以一種樂(lè)觀的`心態(tài)充實(shí)著生活。它們不顧環(huán)境的險(xiǎn)惡,不管有沒(méi)有人欣賞,不理生命會(huì)不會(huì)終止,它們就這樣,微笑著面對(duì)著生活,盡自己地努力,讓生命怒放……我被它們那不屈不撓、熱愛(ài)生活的精神和態(tài)度所折服、驚嘆了。
我靜靜地注視著它們。是的,這一簇算不上美麗的向陽(yáng)花與養(yǎng)育于溫室中的名花相比,顯得微不足道。它們不如郁金香高貴典雅,它們不如玫瑰熱情奔放,它們不如丁香冰清玉潔……然而此刻,我又想起了祖祖輩輩在這里生活著的人們,竟覺(jué)得他們是如此地美麗、淳樸,難道不正如這一簇一簇向陽(yáng)花,詮釋著一份獨(dú)特的美嗎?
故鄉(xiāng)重游,我猛然又發(fā)現(xiàn)那一簇簇金黃釋放得愈加濃烈,愈加爛漫的向陽(yáng)花。它們微笑著向我致意,我也展開(kāi)了臉上笑容,滿懷信心地向前走去……
向陽(yáng)花作文 篇26
我熱愛(ài)向陽(yáng)花,正如我對(duì)生活的熱愛(ài),處處充滿陽(yáng)光。
汽車(chē)在馬路上疾馳,窗外的風(fēng)景一掠而過(guò),又好像從未變化,就像永遠(yuǎn)也走不到盡頭似的。沿途兩側(cè)的樹(shù)木交相輝映,遮蔽了大半個(gè)天空;僅有幾縷陽(yáng)光費(fèi)力的擠進(jìn)來(lái),照在我的臉頰上,卻沒(méi)有半分溫暖。我的眼睛有些倦怠,心中亦是郁悶不安;谢秀便敝,又想起了那一地迎著暖陽(yáng)、蓬勃向上的金色向陽(yáng)花田……
車(chē)緩慢的停了下來(lái),正好停在一條鄉(xiāng)間小路旁。看著悶悶不樂(lè)的我,母親微微笑道:“快跟我來(lái),說(shuō)不定會(huì)有驚喜哦!”母親領(lǐng)著我穿過(guò)幾畝瓜田;淌過(guò)一條小河;又繞過(guò)了一片樹(shù)林,眼前突然豁然開(kāi)朗……
好美的一片向陽(yáng)花田!
陽(yáng)光下,一朵朵向陽(yáng)花迎著太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。它們挺立在田地中央,腰桿筆直,顯得特別精神,格外的生機(jī)勃勃……我久久的凝望著那一地的金黃,旅途的.郁悶早已一掃而空!
忽然,一陣風(fēng)襲來(lái),陽(yáng)光嘩啦啦的傾瀉而下,向陽(yáng)花笑盈盈地面朝太陽(yáng),扭動(dòng)著纖細(xì)而倔強(qiáng)的身軀,頓時(shí)燦爛了起來(lái)。放眼望去,好似是金色的海洋,欣欣向榮、無(wú)邊無(wú)垠!又好似無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)跟隨著天上的大太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng);一天一地、一俯一仰,燦爛而天真,一副堅(jiān)貞不二的樣子。
陽(yáng)光越來(lái)越熱烈,向陽(yáng)花也變得越來(lái)越熱烈;太陽(yáng)在燃燒,向陽(yáng)花也如同火苗般跳動(dòng)。那一株株向陽(yáng)花,始終迎著太陽(yáng),努力的向上生長(zhǎng)。在廣闊的天地間,它們將對(duì)太陽(yáng)的熱愛(ài)與忠貞,發(fā)揮到了極致!就像無(wú)數(shù)的中華兒女,緊緊圍繞著祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極向上的生活。
此時(shí),我的心中一片光明,向陽(yáng)花告訴我,只要面對(duì)著太陽(yáng)努力向上,日子就會(huì)變得幸福而美好。
向陽(yáng)花作文 篇27
向陽(yáng)花,顧名思義,是向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的花。它永遠(yuǎn)昂著頭,追逐著遠(yuǎn)方的太陽(yáng)?墒侨缃癯鞘幸驯焕硇缘木條覆蓋,就連天空都被切割成一個(gè)個(gè)規(guī)則圖形,也就再難看到向陽(yáng)花了。即便看見(jiàn),那也只是生長(zhǎng)在城市邊緣蔫巴巴的一株,早已喪失它本來(lái)的姿態(tài)。
它本應(yīng)有的姿態(tài),該是溫暖而不失勇氣、絢麗而帶幾分壯闊的,就像記憶中的那片金色花田!
那些年,我隨父親在北方生活了一段時(shí)間,也是在機(jī)緣巧合下偶遇了那花田。
是一個(gè)晴朗的上午,我乘車(chē)去了后山草原。路旁是田野,花田便在田野之間。當(dāng)時(shí)的一瞥,驚艷了時(shí)光,時(shí)間也隨之靜止。
于是下車(chē),朝花田走去。佇立路旁,眼見(jiàn)是一片陽(yáng)光般的色彩,比麥田稍微明亮一些,比草原稍微壯闊一些,剛剛好——照亮心間。清風(fēng)徐來(lái),花朵微微一晃,便掀起層層波瀾。巴掌大的葉子藏于花海下,稍不留神便露出頭來(lái)。
仿佛前生有約,就此為之著迷。
后來(lái),在我窗前長(zhǎng)出了一株向陽(yáng)花。也不知從哪兒飄來(lái)的種子,默默扎根,生長(zhǎng),在窗前傲然挺立,氣勢(shì)不減。
花里滿是葵花子兒,我總?cè)滩蛔∽祓,偷偷摳下幾粒,嘗了,卻無(wú)半點(diǎn)味道,但依舊樂(lè)此不疲。
我也在它身邊種下過(guò)西瓜、草莓、枸杞等,總把新冒出的雜草當(dāng)作我種下的'作物。
我還和它談天,表達(dá)我生命的悲歡愁苦,訴說(shuō)我心中的喜怒哀樂(lè)。
還有許多事,都關(guān)于向陽(yáng)花。
于是我與它便有了深深的羈絆。即使在這喧囂的城市里,也從不曾忘記。
向陽(yáng)花作文 篇28
爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)?lái)了向陽(yáng)花的種子,我把它種在我的窗前。在我的精心照料下,向陽(yáng)花終于開(kāi)出了漂亮的花朵。
開(kāi)花后的每天,我都會(huì)望著窗外的向陽(yáng)花。它們擠在一起,享受著燦爛溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地時(shí),向陽(yáng)花早早地迎接太陽(yáng)到來(lái)。清晨的陽(yáng)光照在向陽(yáng)花金黃的'花瓣上,讓向陽(yáng)花變得十分柔和。
可是,當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,烏云密布,陰沉沉的天氣完全沒(méi)有了早上的美好,太陽(yáng)被層層烏云遮擋,窗外沒(méi)有一絲陽(yáng)光。陣陣寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),令人發(fā)抖。向陽(yáng)花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,往日筆直的莖稈像是駝背老人的背似的。隨之而來(lái)的是一場(chǎng)暴雨,“嘩啦啦”,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)砸在地上,大樹(shù)被狂風(fēng)吹的“唰唰”響,可這剛開(kāi)的柔弱花朵,怎么受得了這般挫折。密密麻麻的雨點(diǎn)用力地打在向陽(yáng)花身上。這下,花兒們的看起來(lái)是再也挺不直了。雨下的越來(lái)越大,冰冷的雨水從窗外灑進(jìn)來(lái),依依不舍地看著之前還在沐浴著陽(yáng)光的嬌嫩花朵,現(xiàn)在卻飽受狂風(fēng)暴雨的折磨,它漸漸地低下了頭。我關(guān)上了窗。
雨后晴天后,空氣中還留有一絲絲潮濕的氣息。陽(yáng)光從窗隙中照出來(lái),我急忙打開(kāi)窗,陰暗的房間瞬間光亮起來(lái)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)花和往常一樣的挺立著,筆直的腰稈像是伸得更直了,金燦燦的花瓣上殘留著晶瑩的水珠,它們一如既往地向著太陽(yáng)。
這些新生的向陽(yáng)花在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的挫折,現(xiàn)在仍然挺立著。沐浴著太陽(yáng)光輝。人要如太陽(yáng)花一樣,無(wú)論身在何處,不管環(huán)境如何,依然瀟灑地綻放自己的美麗。
向陽(yáng)花作文 篇29
孩子,一顆在夜空劃過(guò)的流星,留下一道明亮的痕跡;一朵追逐太陽(yáng)的花,把美麗送給別人,把憂郁留給自己。
——題記
一個(gè)平淡的希望,只希望從明天起做一個(gè)幸福的人,但幸福的花卻一直背著你開(kāi),即使登上北大的火車(chē)的一剎。淚,是苦澀的,苦澀的淚卻有一絲甘甜。也許,日子的傷痕,時(shí)間是淡化不了,至多可以沖淡內(nèi)心的憂郁,但卻撫不平內(nèi)心的傷疤;ㄩ_(kāi)是美麗的,但美麗卻又是淚的心碎。當(dāng)初升的朝陽(yáng)射入一絲陽(yáng)光,花瓣卻閃閃發(fā)光。
一個(gè)平凡的愿望,喂馬,劈柴,周游世界,然而內(nèi)心總忘不了累累傷痕。看著自己愛(ài)的愛(ài)著自己的人,被無(wú)形的軌道隔離卻只能遙遙相望,沒(méi)有交點(diǎn),那把無(wú)奈的刀,留下一道深深的悲傷。溫度,可以使水冰凍,那又有什么能使傷痛的血凍結(jié)呢?世界總是那樣殘酷,滿足不了你平凡的'生活,那么這凡俗的塵世有怎么能使你獲得幸福呢?
一個(gè)人,一只影,一盞燈,一壺酒,你最好的伙伴。是的,你不是寂寞的,至少還有一只影伴隨著你。然而,有時(shí)一個(gè)人在陰暗的夜里行走時(shí),卻只有孤零零的一個(gè)魂。憂郁的花含淚,但陽(yáng)光的溫度會(huì)撫慰它的眼,給它送去安慰。孤寂的水有時(shí)心碎,卻又如何去安慰,去撫慰?
花開(kāi),是喜悅的,但卻有一滴淚。無(wú)私的花,把美麗送給別人,把心碎留給自己。也許,花開(kāi)并不是為了喝彩;也許這喧囂的塵世本該不屬于你,可是你選擇花碎。向陽(yáng)花上有抹血紅色的淚。
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