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又見花開作文

時間:2021-10-24 18:16:00 我要投稿

【推薦】又見花開作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的又見花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】又見花開作文

又見花開作文1

  花開花落,樹的年輪也在一圈圈的不斷地增加著,花的開與落,樹年輪的增加不是我們可以改變的,而且,在這花開又花落的這段時間里屬于我們的回憶也是不可以改變的啊~~!又是一個花開,我們又是在度過一個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)讓我們相遇,讓我們相信了一切事情都是由緣而發(fā)生。是的,這是我們的相遇,我們的第一次相遇,在這個美麗的季節(jié),這就是我們的一年級,我們在相遇時,臉上寫滿著陌生,當(dāng)然還有靦腆與害羞,更重要的就是我們的臉上充滿著的是幼稚,天真,我們的心純潔的如同一張白紙一樣,眼睛是那樣的清澈與明亮。我們度過著這個美麗的,如詩如畫的花季,正如我們臉上那最燦爛最真實的微笑,在花季里是最明媚的,花開花落,我們的記憶,以后對現(xiàn)在的回憶都在慢慢的增加著,美好!

  對,就是美好!這些都是最美好的,最真的,最最純潔的。心如白紙的我們漸漸地在互相的相處中學(xué)會如何去隱藏自己真正的想法,漸漸地學(xué)會如何去與人交流,漸漸地知道如何與人交流才是最正確的,我真的忽然感覺變了,大家都變了,當(dāng)然我也變了,變得越來的學(xué)會隱藏自己最真實的想法,總是不喜歡在別人面前說出自己最真的東西。變的有點假了,真的變了啊,變得大家有點陌生了,有點間隙了,因為你不會知道你的所謂的“好朋友”會在背后怎么的說你的行為,已經(jīng)到你那時無法猜到的地步,是嫉妒?還是好意?猜不透真的猜不透,真的擔(dān)心自己認為的“好朋友”是不是會變得更假,呵呵,真的看不透猜不透,也不知道自己什么時候?qū)@種事也要擔(dān)心,好像是在很早以前了啊。那時的我是迷茫了啊,真的迷茫了啊;ㄩ_花落,花又開。六年原來就是這么的一起度過了,呵呵,真的很快的就過完了,到大家說再見的時候了,會哭么?不會,只是有點不舍而已,六年的友情。又見花開,花開的有點澀,我想是因為不舍,是因為友情。真的有點舍不得說再見啊

又見花開作文2

  回到這熟悉而又陌生的地方,手指輕撫槐樹干,如老人臉上的皺紋,山嶺間的溝壑,粗糙,像極了姥姥的手,姥姥的手緊緊地牽著我的手。

  小時候,姥姥的身子還很利索,父母忙,便把我留在姥姥家。因此,老街,承載著我慢慢的甜蜜的童年。

  青瓦灰石,就是這樣一個古色古香的小道。我家庭院前對著的便是那一人合抱粗的槐樹。秋天一到,整個院子,甚至連墻角也浸潤在這甜甜的香里。我的世界也是甜甜的;睒渌茰\黃色的小精靈。在這枝頭休息,風(fēng)一吹,便有一株花瓣落下。淺淺的,嫩嫩的,如初生的嬰兒。這時候,調(diào)皮的我就會指著樹梢上的槐樹,一臉渴望的看著姥姥,這時,她慈祥的臉上就會漾起甜甜的笑容,比槐樹更甜。

  槐樹做成的糕點,很香,很糯。這是姥姥的手藝,摘下幾朵花苞,準備好門面。廚房叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇繇懫。奶奶一手托住紫砂的罐,一手有?jié)奏地敲出了“咚,咚”的聲音。我這時就躍躍欲試地站在一旁,姥姥見槐花醬做得差不多了,便講我期待已久的工作“交給”我。姥姥就會用帶著厚繭的手輕輕擼起我的衣袖,站在一旁和面,“此時無聲勝有聲”雖只有只言片語,但溫情在其中流動。

  秋日的午后,陽光透過淺淺的云層灑向大地。秋風(fēng)帶來了涼爽,卻不覺得蕭瑟;睒湎拢僖紊,收音機里“咿咿呀”的唱戲聲更襯得這情景異常動人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠,更顯得午后陽光的慵懶與悠閑、我安伏在小小的藤椅上,聽著收音機里難懂的戲劇,奶奶口中輕哼的調(diào)子,時不時拈一塊糕點塞入口中,吃得滿嘴的稻米香。就這樣,不久之后,我便安然入睡,甜甜的夢鄉(xiāng)里有我,有姥姥,還有這老槐樹。姥姥見我睡著,輕手輕腳進屋,懷抱著小毯子,為我蓋上。又悠然躺在藤椅之上,享受著歲月靜好。

  歷史的慢鏡頭,一一在我眼前劃過最終停留在這一張慈祥的臉,一雙粗糙的手上。我仰頭看著這不知何時又盛開的槐花,只覺得有一個人一直在,一直在看著我成長。

  今年,又見花開。

又見花開作文3

  清晨,踏著冬日的積雪沿著舊城背后的巷道走著,太陽雨盡情地揮灑著它的熱情驅(qū)趕那一抹抹寒冷,時令正值即將交九,秋花秋草開始進入休眠期,相繼做起封凍的夢來。

  突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在一處不起眼的農(nóng)家小院的紅墻上,耷拉下來的幾束迎春花枝上,居然開出了些許米黃色的小花,那么心疼兒,那么惹人注目,跟冬天的凝固與嚴肅構(gòu)成了十分鮮明的比較。那些花瓣顏色鮮艷得有些透明,嫩黃的芽兒好像在透著熱氣,仿佛是一位天真的小姑娘站在一位飽經(jīng)滄桑的老者面前,那么讓人振奮和意外,悠忽間我的心底升起無限愛憐。

  應(yīng)對此情此景,我真的沒法克制自我的欣喜了。迎春花啊,你為什么來得這么早?難道是因為太急于讓人們看到春天了嗎?一九一芽生,可此刻離交九還有幾天!進取的迎春花,熱情的迎春花,稚嫩的迎春花,我被你陶醉了,陶醉于你薰衣草般的芬芳和烈焰般的熾熱。

  仔細看著那些美麗的小花,細摸著你的綠枝,我回頭偷望長長的小巷,怕有人掩面竊笑我的癡情?墒前肷形也⒉皇菦]見過什么花的呀!紅得滴血的貼梗海棠,黃燦燦如海波般翻滾的雛菊,高昂張揚的虞美人,迎風(fēng)起舞的荷包牡丹,甚至是高大的白玉蘭和被稱為月下美人的曇花,我也不曾為之驚奇過。

  也許,我之興奮,只緣于這一刻的意境是格外的獨特。緊閉的柴扉,寂寥的空巷,墻內(nèi)的雞鳴,太陽下站著的我。也許與迎春花的這種偶遇,我的人生路上經(jīng)歷的太少太少,正如我踏遍故鄉(xiāng)找感情,空留了幾壇子眼淚之后,感情卻在花謝花飛后出現(xiàn)。

  迎春花,感激你把春天的喜報早早送給了我,讓我看到了細柳搖曳,燕鳴煙雨,耕牛翻地,金光閃閃的春天。

  迎春花,迷人的迎春花,縱然是人世間百媚萬千,我也獨愛你這一種。

又見花開作文4

  重返母校,一進門就與花香撞了個滿懷。昨夜的雨還殘留在泥土中,散著清香,現(xiàn)已入秋,那些大紅大紫早已“零落成泥”,這素素的桂還開著,這么小,這么香。

  一聲呼叫打破了這份寧靜,這聲音竟如此熟悉。我回頭看見一個微胖的身影,騎著電瓶車,反穿著一件厚厚的羽絨服,臉頻還被風(fēng)吹得紅撲撲的。

  四目對視,良久,我反應(yīng)過來一一這是我六年級的老師。我怯生生地叫了一聲:“胡老師?”忽然反應(yīng)過來曾經(jīng)那么熟悉、親切的.名字現(xiàn)在卻很難說出口。老師怔了一下繼而問道:“是嘉凌嗎?”還是那熟悉的口吻,一笑就露出了那對看起來很可愛的虎牙,她緊緊的握住了我的手,臉上每一道皺紋仿佛都充滿了喜悅就像遇見了多年未見的老友一般。

  不知何時這桂樹己生了這么多枝條,開了這么多花。怎么不見大媽們一起搖桂花?老師眼角的皺紋怎么這么明顯了?只有循著模糊的回憶一點點翻找時光的痕跡了。

  眼前這個被我稱之為老師的人早已失去了往日的風(fēng)采,兩年未見,頭上不知又有了多少早生的華發(fā)。我的眼角忽然間淚光閃現(xiàn),似乎有許多話要講卻怎么也說不出口。

  起風(fēng)了,幾朵小小的桂花飄落在了我的肩頭、腳邊。

  她說:現(xiàn)在教的六年級,他們可沒有你們這屆那么鬧騰。也沒有你們這幾個活寶。她說:再過個七八年她就退休了。她說:桂花又開了。很香。

  隔著時光的河流,我想起一大清早等在教室門口爭搶著第一個背書;我仿佛看見你幫著打掃教室那笨拙的身影,看見你因為一個同學(xué)中暑昏厥焦急的神情……

  頭頂?shù)墓饦溆珠_花了,我又大了一歲。在一片清香中,我想起了童年,想起了老師那略帶蒼老又不失活力的模樣。原來,這花香里,承載的是年輪。風(fēng)吹不散的,是我們共同的記憶。

又見花開作文5

  田里的油菜花開了,我聽聞這一喜訊時,喜悅這余也顧不上吃午飯了,急忙趕到田間。已是正午,映入眼簾的是一片黃的發(fā)光的菜花地,我的心也像這花一樣,樂得開了花,在眾多花中,我唯鐘情于菜花。是的,或許它沒有水仙那高貴的氣質(zhì),也沒有丁香那優(yōu)美的身姿,更沒有玫瑰那火紅的激情,但它有著一種染黃漫山遍野的氣勢是其他花所不能及的。

  但它還有的,也是多少人夢寐以求得到的幸福的源泉,就是愛。我母親是個地地道道的農(nóng)民,她曾慈愛地用粗糙的手愛撫著我的臉,告訴我其實油菜花訴說著無盡的愛,那懷里滿滿的花心兒就是它愛的見證,不信,你瞧,那朵朵花開得鼓鼓的,將臉吹了口氣,漲得圓圓的,一個個像裝著花蜜的船艙,在里面醞釀著什么瓊漿玉液?

  仔細湊近一瞧,才發(fā)現(xiàn),每朵花都有像米粒般大小的顆粒。滿滿地依偎在花心里,它們就像是愛變臉的孩子,賴皮地依偎在母親懷里,那花骨朵將花瓣張得開開的,忍俊不禁地感嘆著懷里那賴皮的小寶貝。目睹這兒,一瞬間,我被這一情景久久地感動著。曾幾何時,我也這樣依偎在母親懷里,靜靜地聆聽著母親胸前發(fā)出的濃濃愛意?墒菚r間的推移,像是將我這段兒時的回憶塵封了許久,算算日子,我已有很長日子沒與母親談心了。母親常拉著我對我說:“陪陪媽媽好嗎?”可是每次我卻以沒時間無情地打發(fā)了她,留給她的,只是我那無情即將消失在她眼角,卻又可望不可及的身影。

  回想那時,我內(nèi)心沉重不堪,此時,我那顆無知的心還不知所措的愧疚著,像是懸在半空的石頭,半墜著,沉沉的墜著。望著那陽光燦爛下?lián)嵛恐ㄗ褌兊男,忽然,我像一支離弦的箭飛快地跑回家,因為家里也有一顆這樣的心在等我。油菜花開了,我們那顆沉浸在母愛河流的心也該開了吧?離開田的那一秒,我回頭看了看那片菜花地,好像在和高空直射的日光互相挑逗著什么,訴說著無限感人的母愛,母愛就在身后,用那顆在母愛河流浴開的心去看看吧!

又見花開作文6

  窗外漸漸地暗下來,又在下雨了,耳邊聽著曾經(jīng)那些熟悉的旋律,望著窗外的槐花,不禁思緒漣漣。此時雨也是雨,心也是雨。漸漸的就在空中蔓延開來。

  清晰的記得那個充滿槐花香味的夏天,文和我在那棵槐花樹下相遇、相識、相知,槐花樹見證了我們的成長。懵懂的我們是多么的幼稚,一句“拉鉤上吊,一百年不許變,永遠在一起”就把我們牢牢的綁在一起,F(xiàn)在回想起來,可那種感覺又是多么多么的甜蜜。記得我們小時候,可愛吃樹上的槐花了,不僅好聞,而且味道特別甜。于是,我倆就爬樹,可樹很難爬,不知我倆爬了多久,反反復(fù)復(fù)的爬,終于爬上了那高大的槐樹,吃著剛摘的槐花,那股甜從嘴沁入心脾,幸福的甜味和香味就在我們的周圍慢慢地散開直到擴大。

  時光荏苒,歲月蹉跎。如今,槐花樹上仍有摘槐花的兒童,臉上同樣掛著一個我們曾經(jīng)都擁有的笑容,一樣的洋溢著幸福的甜味和香味。我情不自禁的走到槐花樹下,拾起掉落在地上的槐花,放進嘴里,雖然味道依然甘甜,可在心中卻有種別樣的感覺。因為在不同的歲月中的同一樣的仲夏時節(jié),故事未能像槐花的甜味和香味一樣蔓延,只是記憶還在那個槐樹開花的日子里回蕩,敲擊著懷舊的靈魂。

  歲月長嘆,摯情至深亦知心。再好的朋友也逃不過離別的惆悵,深知彼此又如何?終究是天各一方,只能在稀疏的來信及簡短的電話中減少一些思念罷了。然此情則更加讓人牽腸掛肚。讓我們的情更濃、更烈。

  如今,在這不同的歲月中的同一樣的仲夏時節(jié),曾經(jīng)那些說著永不分離是終究要分離,因為,我們需要各自奔向那片屬于我們的那片天空,在那里遨游,尋找屬于我們的、未來的夢。

  珍重!珍重!讓我們揮手告別曾經(jīng)的歲月,把那記憶的槐花放進心中。轉(zhuǎn)角,你已不在我身邊。再轉(zhuǎn)角,希望在下一個開滿槐花的路口,我們能相聚。

又見花開作文7

  盼到了,終于盼到了,一年一度的梨花節(jié)開始了!

  這是地震后第一次大型的梨花觀光會,漫山遍野的梨樹在春姑娘的召喚下,各各張開了眼。你不讓我,我不讓你,都開滿了花。枝頭的如一大朵一大朵雪花堆積起來,地上的如一張巨幅的雪絨毯鋪展開來,連空氣中都帶有絲絲甜味。走在山間的梨樹林中,那真是別有一番趣味啊!

  這潔白的梨花何曾不是春天對我們最好的饋贈,白嫩的花瓣,芳香的氣味,在陽光下迷離的閃爍,那玲瓏的身姿讓每一個前來參加節(jié)日盛宴的人都駐足觀望。今年的梨花開得這樣好,她白得不帶一點纖塵,她美得讓人全身心陶醉。她裝點了這曾經(jīng)傷痕累累的大山,她又讓這養(yǎng)育一方兒女的青山有了往日的生機和濃濃的春意!

  “和風(fēng)生萬物,春雨潤梨花”,梨花,你帶給我們無盡好風(fēng)光,你清爽灑脫,純潔無瑕。你像春的使者,無時無刻不在展示著春天的美麗。我不禁想擁你入懷了,我想感覺你的體溫,我想摸著你的脈搏,我想畫下你的容貌。這真是人間最快樂的事!

  清純的品格,大方的氣度,生機盎然的風(fēng)采,正是你,梨花,你用你那超凡脫俗的魅力點綴著我們的家園,你讓我們的家鄉(xiāng)變得更加詩情畫意。

  “千樹萬樹梨花開,陽春三月這邊來”這一橫幅表現(xiàn)了鄉(xiāng)里人對觀光者的熱情,這一朵朵梨花不就是沿山村民純潔的心靈嗎?他們用自己勤勞的雙手再建了這樣令人向往的世外桃源,他們的汗水澆灌了梨園,才有了今天我們所看到的此情此景。

  我愛梨花,我愛你純潔無私的美;我愛家鄉(xiāng)的人民,我愛梨花下的美好生活!

又見花開作文8

  上體育課時,一陣迷人的花香徐徐飄來,我和同學(xué)們回首遙望,!原來是校園圍墻上的薔薇花又開了。

  我被清新芬芳的花香迷住了,遠看薔薇花成群結(jié)隊地盛開,親密地簇擁在一起,好似一片花布,又似散發(fā)著清香的瀑布,從校園的圍墻上緩緩落下。

  下課了,我們奔跑過去,細細欣賞這美麗嬌艷的薔薇花。碧綠有勁兒的根莖縱橫交錯,層層疊疊,依偎著圍墻;根莖上長著一些暗紅色的小刺,別看它小,但它可鋒利著呢!小刺沿著根莖扶搖直上;在細長的根莖上長著嫩綠的葉子,邊緣是波浪形的,像齒輪一樣,摸起來扎扎的,像爸爸的胡子,原來葉子的邊緣布滿了倒刺;在根莖的頂端,盛開著一朵朵嬌艷動人的花朵,粉中帶紫,紫中帶白的花瓣一片片相擁在一起,在花朵的中心,一絲絲白色的花蕊戴著小黃帽,探著腦袋向外張望,對著外面的世界充滿了好奇;ǘ湫螒B(tài)各異,有的完全盛開,盡情地向人們展示自己的美麗;有的半張半合,散發(fā)著陣陣清香;還有的含苞待放,看起來非常飽滿,花姑娘聚集了天地之精華,待日破“繭”而出。

  花朵不僅形態(tài)各異,而且姿態(tài)優(yōu)美。有的傲立枝頭,俯視著欣賞它的人們;有的藏在藤蔓間,跟人們躲貓貓;還有的似一輪斜月,嬌弱地依偎著藤蔓;清風(fēng)微拂,花兒隨之起舞,一片片粉色花瓣紛紛落下,似一只只粉蝶翩翩起舞,又好似下了一場花瓣雨,地面上鋪滿的粉色花瓣,讓人停住了腳步,為之著迷。

  校園圍墻上的薔薇花開了又落,落了又開,在花海中從不缺席,為我們的校園生活增添了色彩,我愛美麗的薔薇花!

又見花開作文9

  走在校園的路上,忽飄來一陣沁人心脾的芬香,既像蘭花的幽香,又像梅花的淡香,既像水仙的清香,又像荷花的微香,但香氣中還帶著絲絲甜味,我很好奇,想弄明白到底是什么散發(fā)出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時,忽聽見同學(xué)喊了一聲:“桂花開了!”

  我半信半疑,因為在這之前,我并不是沒看過桂花樹,樹皮破損,樹枝干枯,葉子也只有零星幾簇,顯得有些凄涼。我想:這樣的桂樹也能開花?我三步并做兩步跑了過去,走近一看,果然,以前似乎“營養(yǎng)不良”的桂花樹上現(xiàn)在星星點點綴上了一些桂花。如果你不是個有心人,恐怕是只能聞到芬芳的香氣,卻弄不清香味的來源。因為,桂花在桂樹葉的遮掩下,遠看你只能看見樹枝和翠葉。

  仔細觀察這些桂花,只見樹枝上伸出幾根針線般粗細的花枝,托著這些嬌小玲瓏的小黃花。桂花的花瓣不大,四個橢圓形的花瓣都向內(nèi)卷曲,里面是黃褐色的花蕊。像四只小手,保護著里面的花蕊寶寶,生怕它受到一丁點兒傷害。

  我伸手拉過一根花枝,仔細聞聞桂花的香氣,覺得桂花的香氣比別的花香更濃郁一些。

  在這個季節(jié),桂花沒開之前,校園的任何地方是聞不到一絲花香的。現(xiàn)在桂花開了,給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“凄慘”的模樣,我曾擔(dān)憂懷疑:今年它會開花嗎?沒想到,它竟然真的開花了,而且依然花香四溢。

  我被桂樹堅韌頑強的意志深深地折服了。你看,不管別人怎么評價它,用什么樣的眼光看待它,它仍堅守自己的信念,向我們展示了它最美的一面。

  我就這樣仰望著這一簇桂花,久久不愿離開……

又見花開作文10

  嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,迎來了新一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放,我們終于“開學(xué)了”!

  邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,三個月的相隔,它還是如此親切。

  教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎么的,我的嘴角止不住上揚,我的心如迎春花般綻放,接著便融入其中。

  長達兩個月的線上學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的讀書生活開始了。最期盼的不過是開學(xué)第一天的頒獎典禮,下午一回到教室,便開始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動也不敢動,只聽見自己的小心臟怦怦直跳,仿佛要沖出身體。看著講臺上的那些閃閃發(fā)光的獎杯,我始終不敢呼出一口大氣,就怕一個不留神就與獎杯擦肩而過。開始頒獎了,一個個熟悉的名字從老師口中滑出來——“譚雅然”,那是我的名字,我一時間激動得不知道該說什么好。寒假里的那些努力、辛苦都沒有白費,我強忍著心中的激動,緩緩地走上講臺,心里滿是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸著獎杯,臉上笑開了花,就像校園里那一朵迎著朝陽綻放的迎春花。

  接著,老師那鏗鏘有力的話語飽含激情的說辭,在每個同學(xué)的心里生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,我的心中涌動著暖暖的溫情,如同沐浴著春風(fēng)和煦的陽光,滋潤了萬千生機,帶來萬紫千紅,也讓迎春花綻開了燦爛的笑容。

  哦,不一樣新學(xué)期來了!大腦大力運作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個人的心中都萬千感慨和激動。但請輕輕閉上眼睛,把一切化為新學(xué)期奮斗的動力,讓迎春花真正的綻放,閃耀岀最燦爛的光芒。

又見花開作文11

  又見花開時,已是秋。穿行于蕭條的景致間,夏的清榮峻茂早已消逝,涼風(fēng)徐徐撲面,糅合著淡淡的桂花香。

  我不禁停下了腳步,驚異于那在一片枯槁中難得一見的亭亭如蓋。

  “颯颯”聲充斥在岑寂蕭索中,只見如許葉片兒像是垂死蝴蝶般掙扎在空中,最終卻只能無奈地落下,滄桑的面容覆蓋了大地!奥淙~聚還散”,再一陣秋風(fēng)過去,枯黃的葉片兒便再次紛飛盤旋著,顛沛在世界上的某個另處,接受著不為人知的考驗。不經(jīng)意間抬眸,卻見曾綠意盎然的大樹,此刻竟也頹廢如同一位心緒氐惆的垂暮老者,怎能讓人不感傷幾分呢?

  在秋,大多樹,大多花,都是這般蕭條的景致。但,還有少數(shù)的佼佼者,仍能安然盛放著——比如,那今已亭亭如蓋的桂花。

  究竟該要有多大的勇氣與堅定的信念,才能堅持著在這樣一段孤獨冷酷的時光里,孑然一身去盡情地盛放呢?我沉吟。

  我不禁上前,驚訝于那在一片茍延殘喘中綻放出的綺霞流光。

  在蒼翠欲滴的葉片上,歲月細細地雕琢出精致的紋理,鍛造了她在磨難面前的所向披靡;在素樸淡雅的黃色小花上,雨浸風(fēng)蝕沉淀出極致的婉約,讓她綻放出不絕如縷的幽香。

  此間花開,她走在了命途的多舛,走在世事的白云蒼狗般變幻,卻沒有畏葸,唯有無悔。風(fēng)過沙起,黃色的小花芬芳四溢,沁人心脾,仿佛在眨著眼睛歡快地唱著歌兒,將生命里的每個節(jié)奏都歌頌出極致的頑強。

  她,是“秋風(fēng)掃落葉”、百花打蔫時仍屹立不倒的青蔥翠綠,與不變的淡雅幽芳,平凡的面容,卻詮釋出生命蜿蜒而上的不平凡之美。

  我不禁奮步前行,驚嘆于又見花開,那高掛在枝頭的金黃色成熟,那秋風(fēng)里生命怒放的最美的色彩——邂逅一樹心花的怒放。

又見花開作文12

  時光流逝,如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔,朱紅的鳳凰花爛漫,火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開,又想起教師您對我們的愛。

  雞蛋花開,白得高潔。

  正是軍訓(xùn)之時,一張張稚氣未脫的臉蛋上掛著豆大的汗珠,而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下;昂首挺胸,屏息凝神,目視前方。感受到您慈愛的目光,疲憊不堪的軀體仿佛又注滿了活力,頃刻間腰更挺,背也更直了。忽然您雙眉微皺,緩步走到小勇跟前,輕輕蹲下,為他系上了鞋帶……夜已深,宿舍走廊上回蕩著您的腳步聲,讓我徹夜不能眠。啊,教師,雪白的雞蛋花如同我們純稚的心,亦如您對我們純潔無私的愛!

  木棉花開,紅艷似火。

  備戰(zhàn)生地小中考,容不得半點馬虎?烧幱谂涯嫫诘奈覀儏s讓您不得安寧。隔三差五的談心會,一開便是大半個小時,簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭,換來生地小中考的佳績。從始至終,您拖著病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學(xué)們回憶起生地的點點滴滴……心痛,心痛,怎能讓您受這樣的苦?啊,教師,火紅的木棉如同我們被燃起斗志,可亦如您為我們?nèi)掏床賱,嘔心瀝血的愛!

  鳳凰花開,染紅半邊天。

  直面激烈的中考戰(zhàn)場,百天沖刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中,迎著第一縷陽光,拽著啟明星的尾跡到來的人,是您;夜色里,伴著清寂的月光,披著幽暗的星芒離去的人,是您;拖著勞損的雙膝,無數(shù)次地往返于五層高的教學(xué)樓,是您。在我們最失意時給予我們鼓勵,在我們最得意時給予我們訓(xùn)誡……感激有您,讓我們不曾絕望,亦不曾自滿。啊,教師,爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏,亦見證了您給我們無微不至的愛!

  匆匆又一年,又見花開,感念師恩,不忘這一份深沉的愛。任教師,多謝您!

又見花開作文13

  窗外的花開得多么美好耀眼,可又有誰知道,正是一次又一次的風(fēng)吹雨打,花開花敗,才迎來今天這最燦爛的花朵!

  ——題記

  我曾經(jīng)是個敢于發(fā)言,樂觀向上的女孩。每當(dāng)上課,尤其是小學(xué)時的語文課,不管會與不會,我總是把手舉得高高的,語文老師每次總笑著點我的名字。我總沐浴在老師慈愛溫柔的目光里。

  可這一切自從一個新的老師來了之后都變了。我所敬愛的語文老師因病請假,來了一個嚴厲的老師來代替她。新來的老師兇巴巴的,制定了一系列上課規(guī)矩。上課讓我們舉手時將手放好,問題一回答錯,雖然從沒有罵過我們,可那嚴厲的目光好像一把劍。

  我從此再沒回答過問題。

  直到初中。初一時的語文老師是一個剛畢業(yè)不久的大學(xué)生。她和我小學(xué)時那個語文老師一樣,溫柔善良,常喜歡笑。和我們年齡相差不大,講課時幽默生動。受到小學(xué)的影響,課堂上我從未主動舉起過手。一次,上課時老師叫我起來回答問題,縮在最后一排的我慢吞吞地站起來,低著頭,心里忐忑不安。慢慢抬起頭,看到了一張充滿溫柔的笑臉。我這時才終于鼓起了勇氣,用細小的聲音回答了老師提出的問題。也不知老師聽見了沒有,她便讓我坐下了。隨即便夸了夸我,又一次沖我笑了起來。下課時,老師走到了我的身旁,鼓勵我,積極回答問題,錯了也沒人笑話。

  于是在一節(jié)安靜平常的語文課上,像一株嫩芽一樣,我靜靜地出土發(fā)芽了,陽光無私地灑在了我的身上,笑意與溫柔在我身邊蕩漾。我像一株弱小的花,曾經(jīng)開花,卻又遭受風(fēng)吹雨打,敗了,枯了,喪失生命力了,陽光卻又再次普照在我的身上,我覺得我新生了,又一次綻放出燦爛的自己,今后還會開得更漂亮!

  又見花開,再一次看見自己美好地綻放,我如一朵花般,含笑盛開。

  要相信自己是最美好的自己,永遠要期待著自己的再一次綻放。

  ——后記

又見花開作文14

  又見鳶尾花開……花開,綻放的美麗;花落,謝幕的唯美,更是“落紅不是無情物,化作春泥更護花"的無私奉獻。

  我喜歡鳶尾花的素雅大方,就像我的生活一樣,刪繁就簡,撤掉多余的部分,你的生活也就少了些不必要的煩惱。生活如椅子,坐上庸俗和卑劣,就坐不下偉大和崇高;坐上虛偽和暴戾,就坐不下純真和善良;坐上冷酷和自私,就坐不下愛心和熱情……有時候我們的生活只需要一把椅子,供心靈來坐坐,靜坐的輕松沉思,簡單的快樂無憂就會不約而至。

  鳶尾名為“iris”,為希臘語“彩虹”的意思,暗指鳶尾花色彩絢麗,如同彩虹,傳說中彩虹是愛的使者。這也是——“愛的使者”的由來。愛是天上人間獨特的珍貴,用愛去善待身邊的每一個人,讓每一個平凡的相遇都變成美好的遇見。

  在法國,鳶尾是光明與自由的象征,前途是光明的,道路卻總是曲折的。我們正值如花的年齡,未來一片光明,歷史啟示我們:前進的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。為了我們心中的夢想與自由,我們要像海燕一樣無畏人生的暴風(fēng)雨。在前進的道路上,就算我們一路風(fēng)雨,一路坎坷,只要我們心存陽光,我們一定會走出一條彩色的路!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又見鳶尾花開,我們只需用一顆簡單平凡的心去發(fā)現(xiàn)美,心存友愛,面對光明勇敢去追求自由。我想,如花的我們面對花開又花落并不會感到孤獨。東南亞對鳶尾的傳說就像童話:幾百年前,只有熱帶密林才有鳶尾,它們太美麗了,不僅飛禽走獸和蜜蜂愛戀它們,連清風(fēng)和流水都要停下來欣賞。我們每天像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),不防也停下腳步來欣賞一下身邊花開的美麗,或許能帶給你一個不一樣的心情。

又見花開作文15

  我是東晉的一名官員,我喜歡養(yǎng)花,在我的辦公桌上擺著一盆秋菊,那些同事卻笑我,你干嘛養(yǎng)這種寒酸的花卉,像牡丹月季那種富貴嬌美的花你竟然看不上。我淡淡一笑,說,我就是喜歡菊,與世無爭,隱匿在秋里。他們又笑,你這么清高也沒見比我們好到哪去,銀子連普通農(nóng)戶都比你多,你連升官發(fā)財?shù)拿卦E都不知道,真是白枉來朝廷一回,我沉默。他們所說的秘訣,讓老百姓面黃肌瘦,甚至背井離鄉(xiāng),投靠外國。我的菊,仿佛連著我的心,正值秋季,卻日益枯萎。

  我決定,抱著我的那盆菊,抱著我的那顆心,遠離這險惡的官場,別污染了它們。我跑到山中,造了一間東倒西歪屋,茅草為頂,樹樁為墻,每夜都能聽到鳥鳴蟲叫,倒不失一番情趣。我開墾了幾片荒地,種上辣椒、茄子、小麥,漸漸懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。我的菊,被我種在東籬下,一天天愈發(fā)有活力。

  有一天,我站在暮光中,望著晚歸的鳥兒呼朋引伴,嘰嘰喳喳地回歸南山溫情的懷抱,與渾圓的落日,構(gòu)成一副完美的山水畫。我看癡了,不禁回想起當(dāng)年,意氣風(fēng)發(fā)的我初踏朝廷之時,也是這般景象,年少的我還說道,我一定會當(dāng)個好官,為老百姓著想,讓老百姓過上好日子?墒乾F(xiàn)在的局面,讓我無力回天,最終竟是自己主動放棄了官職。我抬眼,無意間望見南山,它依然那么恬然,世間的一切浮沉都不能使它改變,我懂了些什么。

  我低頭想和菊說說話,突然發(fā)現(xiàn)它不知何時綻放開來,隨風(fēng)搖曳,仿佛在說,陶淵明呀,這就是人生啊,我望著菊,啞然失聲。

  那是,菊的第二次綻放。

  那是,我的第二次綻放。

  可,老百姓的生活,何時綻放?

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