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那時(shí),花開作文

時(shí)間:2023-03-25 16:37:19 我要投稿

那時(shí),花開作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼哪菚r(shí),花開作文,希望能夠幫助到大家。

那時(shí),花開作文(15篇)

那時(shí),花開作文1

  都說(shuō)軍訓(xùn)時(shí)苦中苦,我們這學(xué)期也舉行了一次軍訓(xùn)。雖然很辛苦,但是辛苦之余,友誼之花也一直在我身邊綻放著。

  這天下午,我們?nèi)w男生站在炎炎烈日下,開始了軍訓(xùn)之旅。

  剛開始的時(shí)候,大家都興致勃勃的。可是過(guò)了一陣,又都打不起精神來(lái)了。大滴大滴的汗珠順著臉頰留下來(lái),身上的軍訓(xùn)服早就濕透了,被風(fēng)吹干沒(méi)多久,又濕掉了。如此反復(fù)濕了干,干了濕,那可真叫人折磨人呢,都讓人痛不欲生。但是最令人難以忍耐的還是酷熱。不遠(yuǎn)處,已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)倒下了,接著肯定還會(huì)有!陽(yáng)光已經(jīng)把我曬得暈暈乎乎的,我只想躺下來(lái)美美的睡上一覺(jué)?上,連睡覺(jué)都是奢望啊!這是教練突然下了口令:“臥倒!全體做20個(gè)仰臥起坐!”我嘆了一口氣,開始做仰臥起坐。好不容易做了10個(gè),可當(dāng)我再躺下的時(shí)候,卻怎么也起不來(lái)了。身體仿佛已經(jīng)不屬于我了,天和地在繞著我轉(zhuǎn)……

  “醒醒!”和我一組的姜磊沖著我的耳朵大喊。我忽然感覺(jué)到一陣清涼,原來(lái)是姜磊一直在為我扇風(fēng)。汗水也模糊了他的面孔,我卻覺(jué)得如此的`感動(dòng)。我不忍心再看他的臉,扭過(guò)頭卻看見校園的桃樹上,幾朵小花正在悄然開放……

那時(shí),花開作文2

  曾有一段記憶如鮮花一樣美好,也曾有一份親情如春天一般絢麗。帶給我這些的是我的外公外婆。

  那時(shí)我還小,喜歡到處亂跑,外公則跟著我走,我到哪他就跟到哪。到了地方后我會(huì)瘋玩不止,每每都到太陽(yáng)快下山時(shí)才停下。外公就在一旁看著我玩,看著我笑,等我玩夠了就用他那粗糙但卻溫暖的大手拉著我回家,夕陽(yáng)照在我們一老一小的'背影上顯得格外融洽美好。

  不僅如此,外公外婆還無(wú)條件的寵著我,只要他們能做到的就會(huì)幫我去做,我做錯(cuò)什么了他們也不打我,典型的護(hù)短。那回我跑到他們種的棉花田里,在那塊瘋鬧了一陣子,一會(huì)兒踢踢這個(gè),一會(huì)兒又踩踩那個(gè),把棉花田給弄得一片狼藉,一大塊棉花都被我給破壞了,讓我想不到的是外公外婆居然沒(méi)什么反應(yīng),反倒對(duì)我說(shuō):“孩子,下次你在別的地方玩,別去那了,那里危險(xiǎn),刮到你那就不好了!弊尡疽詾闀(huì)被大罵一頓的我迷迷糊糊的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到現(xiàn)在外公都經(jīng)常打電話問(wèn)我過(guò)得好不好啊,學(xué)習(xí)怎么樣啊,聽不聽話啊那些的,外婆幾年前也是一樣,搞得我異場(chǎng)無(wú)語(yǔ)的同時(shí)心中感到了一股熱流。

  此時(shí)此刻,外婆已離我而去,但我心中確認(rèn)覺(jué)得她在,那份時(shí)光也依舊存在,依舊那么美好。

那時(shí),花開作文3

  人生如花,花開不是為了花落,而是為了燦爛。人生來(lái)不是為了死,而是為了活出一個(gè)精彩的過(guò)程,即便結(jié)果都是死,也要活出非凡的過(guò)程,也許有時(shí)過(guò)程是苦澀的,但卻是一次難得的歷練。

  站在一中看著身后大大小小的腳印,才發(fā)現(xiàn)中考備考的日子早已漸行漸遠(yuǎn),一年的時(shí)光早已悄然流逝。我們的步伐徘徊過(guò),想起花開的日子,淡淡的'不留一絲香氣,懷念那段為了中考而日夜奮戰(zhàn)的日子——即使知道考入一中并非難事,但我們也曾攜手拼搏過(guò),其實(shí)結(jié)果真的是不重要的,重要的是擁有過(guò),拼搏過(guò),走過(guò)那時(shí)花開,淡淡的如空中的云彩。那時(shí)花開,花的芬芳將永駐心間。

  人生就是一道數(shù)學(xué)證明題,條件已知,結(jié)論已知,重要的是由條件推出結(jié)論的過(guò)程,只有過(guò)程燦爛正確,才可以得分,人生呢?過(guò)程就是要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,要在這茫茫的人世流下你特有的足跡,用你的智慧以及非凡的過(guò)程為人類做出貢獻(xiàn),這樣才能無(wú)愧于天地地為自己喝彩!過(guò)程也便是一個(gè)蛻變的過(guò)程,曾經(jīng)是一條蠶,經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的艱苦過(guò)程,才會(huì)有蝴蝶一樣的美麗。

  人生如花,花開不是為了花落,而是為了燦爛。那時(shí)花開。

那時(shí),花開作文4

  這是一個(gè)晴朗的早晨,激人奮進(jìn)的歌聲伴著青春號(hào)音,看著一群群人再為自己的未來(lái)努力著。

  火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,曬干了湖水,曬死了小草,熱死了昆蟲,只有這群為高考奮斗的`人類沒(méi)有倒下,在烈日下,大聲朗讀著,拼命的被記著,即使汗水濕透了衣服也紋絲不動(dòng)。這就是一群為夢(mèng)想而奮斗的人類,路途艱辛也不曾放棄。

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),天才是“百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。不過(guò)也對(duì),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲。

  唐玄奘西天取經(jīng)還要?dú)v經(jīng)九九八十一難呢。在路途中,風(fēng)吹日曬,妖魔鬼怪的恐嚇,別人的誤解,金錢美色的誘惑,都不曾讓他動(dòng)搖取經(jīng)的決心。雨水淋濕了身體,卻不能冷淡他的內(nèi)心;金錢飽了眼福,卻不能讓他為之所動(dòng);美色讓他心有所動(dòng),卻依然不能讓他放棄尋夢(mèng)。這也許就是為夢(mèng)想付出一切吧,代價(jià)再大也要跟著心走。

  夢(mèng)想好比一朵花,盛開之季就是想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望最強(qiáng)之時(shí)。在尋夢(mèng)路上,你是否有唐玄奘的堅(jiān)強(qiáng),有他的毅力,堅(jiān)持……如果沒(méi)有,就請(qǐng)你去找回他吧,一旦丟失了,就難一尋回了。如果有,就請(qǐng)你充分發(fā)揮這個(gè)優(yōu)點(diǎn),讓你自己變的更優(yōu)秀,更有魅力。

  那時(shí)花開,千萬(wàn)不要那時(shí)花落,要相信有實(shí)力才有魅力。

那時(shí),花開作文5

  風(fēng),吹過(guò)這蒼茫的大地,沉寂這般自在,這般酣暢淋漓。卻永遠(yuǎn)逃不開這一抹憂傷。

  那時(shí)花開,開得那么放肆,開得那么絢爛,開得讓人如癡如醉,讓人心生忌妒,而我們卻永遠(yuǎn)回不到那時(shí),那個(gè)記憶中天總是藍(lán)藍(lán)的時(shí)候。舊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)如今只剩下寂寞,孤獨(dú)。舊時(shí)的天真,爛漫如今已變成那道逃不開的憂傷。

  一樣的.地方,一樣的風(fēng)景,一樣被風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),卻感受到不一樣的心境,不一樣的感情。永遠(yuǎn)望不了我們舊時(shí)在這片土地上留下的回憶,花叢中那道淺淺的腳印,不正是我們感情的見證?而現(xiàn)在卻只留我獨(dú)自在這土地上徘徊。人們說(shuō):每個(gè)人心里都有個(gè)盒子,用來(lái)裝美麗而又幸福的回憶,當(dāng)感情結(jié)束時(shí)就把它裝進(jìn)盒子吧!我把感情裝進(jìn)盒子,封存在心里?只有當(dāng)來(lái)到這里,才會(huì)細(xì)細(xì)回回顧,感受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那時(shí)花開,開得那么沁人心脾。

  現(xiàn)在花開,卻也開得匪夷所思。在孤單,寂寞里只有這里能讓人心情開朗。陽(yáng)光依舊明媚,花依舊芬芳,熟悉的泥土的氣息讓人留戀,不忍離去。逃不開那一抹憂傷。淡淡的青澀,透露著甜甜的夢(mèng)。現(xiàn)在我終于體會(huì)到徐志摩在《在別康橋》中所蘊(yùn)含的感情。

  輕輕地我走了

  正如我輕輕的來(lái)

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩……-

那時(shí),花開作文6

  我小時(shí)候有個(gè)讓我深感恥辱的外號(hào)——膽小鬼。因?yàn)槲液苣懶。31灰稽c(diǎn)小事就嚇哭,為此,我的伙伴們沒(méi)少笑話我。因?yàn)檫@個(gè)外號(hào),我總和他們吵架,卻總是被打,然后哭哭啼啼的跑回家。媽媽看著我,總是忍不住嘆氣:“閨女啊,你什么時(shí)候才能不膽小呢?”

  六歲的那年,有一天晚上,我和媽媽半夜要回家。我們家附近有一個(gè)非常偏僻的小路。白天還好,晚上我是絕對(duì)不敢自己出去的,因?yàn)槲铱傆X(jué)得那條路特別可怕,一陣風(fēng)吹來(lái),陰森森的。可是這條路是回家的必經(jīng)之路。我緊緊地抓著媽媽的.手,嚇得快哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):“閨女,別害怕,這個(gè)世界上才沒(méi)有鬼呢,怕啥?媽媽在呢。”我定了定心,終于走回了家。

  媽媽說(shuō)的話成為了我戰(zhàn)勝膽小的武器。從那以后,我再也不害怕有夜路了,小伙伴們也再也沒(méi)有叫過(guò)我膽小鬼。

  我知道,我心中的勇氣之花開放了。那是在媽媽愛(ài)和鼓勵(lì)的澆灌下才盛開的。它是那么美麗,那么獨(dú)特,讓我終身難忘。

那時(shí),花開作文7

  人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。

  在挫折面前,我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦!蔽蚁肫鸩痪们奥牭降囊粋(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。

  其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。

  我們總聽到這樣的話,“那時(shí)太痛苦了”,“那會(huì)兒我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死啊!”……

  凡此種種,無(wú)不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?

  瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的`豪氣壯語(yǔ)!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!

那時(shí),花開作文8

  記得是一年級(jí)的時(shí)候,校園里的桂花開了,噴香噴香的。窗外的一棵樹也開花了,不知道為什么,開出來(lái)的和牡丹差不多,很漂亮。不過(guò)我也搞不懂它為什么在這個(gè)時(shí)候開放,因?yàn)槟档な窃诖禾扉_花的.。

  李老師正在授課,我們都很不認(rèn)真的聆聽著,時(shí)而有些人在做小動(dòng)作。李老師經(jīng)常課講到一半,然后忽然間念出一個(gè)人的名字,惹得全班人哄堂大笑,李老師卻絲毫不慌張,十分鎮(zhèn)定地用棒子敲著講臺(tái)桌,全班立刻安靜,卻還是有隱約的笑聲。那個(gè)時(shí)候我們對(duì)李老師十分反感,覺(jué)得她就是一個(gè)老太婆,因此我們都暗里叫她“死老太婆”。我們一聽到這個(gè)外號(hào),笑聲總會(huì)從嘴里蹦出來(lái)。

  又是一年秋天,桂花沒(méi)變,李老師卻被一陣秋風(fēng)帶走了。我們每當(dāng)想起李老師,再也不是劇烈的笑聲,而是悔恨的流淚。我們是那么的討厭李老師,我們又是那么的想念啊!我們?cè)骱蕻?dāng)年的自己,厭恨當(dāng)年的外號(hào),討厭當(dāng)年的惡作劇……但是悔恨有什么用?有什么意義?我們必須讓李老師看看我們的實(shí)力!于是,我們班的學(xué)習(xí)氣氛濃了,朗朗的讀書聲時(shí)常從我們班中傳出……

  那時(shí),花開……

那時(shí),花開作文9

  太陽(yáng)的那一縷余暉灑向了那一片原野,一直伸向遠(yuǎn)方,沿著這條曲徑,我走了下去,樹林的陰翳仿佛隱藏了些神秘……

  走著走著,不覺(jué)被眼前的景象驚呆了,那是什么?生長(zhǎng)在群樹之間,簡(jiǎn)直是大煞風(fēng)景。我加快了腳步,走到跟前才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一棵被電擊了的樹,頂端已被截去了一大塊,只剩下一棵枯干,我不禁為這棵樹的不幸遭遇而感到惋惜。

  過(guò)了些日子,當(dāng)我再次走上這條小路時(shí),出乎意料的是在那棵光禿禿的枯干上萌生了一棵綠芽,伴著春風(fēng)的吹拂歡快地?fù)u曳著,老樹也仿佛在慶幸著它生命的重生,努力地?fù)u擺著它那龐大的.身軀。

  幾十天之后,這棵小樹苗已長(zhǎng)得很高了,甚至能和旁邊的樹木相媲美了。它的來(lái)到為春天增添了一片綠意,給春天帶來(lái)了生機(jī)和活力。是啊,我們只有在面對(duì)挫折時(shí),增強(qiáng)信心,鼓勵(lì)自我,才能戰(zhàn)勝困難和挫折。如果老樹缺乏這種意志,它會(huì)獲得重生嗎?

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!比松拖襁@棵樹一樣,會(huì)遭受到突如其來(lái)的暴風(fēng)驟雨;人生也如大海里的一艘孤帆,只有穿越大海里的一個(gè)個(gè)暗礁,才有可能到達(dá)成功的彼岸。

  我依然記得大興安嶺樹林在燒毀后,終于又重新長(zhǎng)出的往事,想起它,總是被那令人驚嘆的生命力所震撼。

那時(shí),花開作文10

  總是在失去一些東西后,有很多想法,那么多的片段,始終在腦海里盤旋不定,也許不曾珍惜,也不曾失去,我們總是太容易傷感。

  回首20年間,自己經(jīng)歷過(guò)很多事,卻有那么幾件事讓自己印象深刻,痛苦過(guò),開心過(guò),幸福過(guò),那是青春的印記,常常不能滿足于現(xiàn)狀,總認(rèn)為自己該去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,總是為一些與自己毫不相關(guān)的人和事傷感不已。

  時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝,它不容等待,小時(shí)候,渴望長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大的'我們必須要承受更多的東西,于是我們開始覺(jué)得生活太累,生活太復(fù)雜,總還是希望自己像個(gè)小孩子般在父母懷里撒嬌,總是在每次受傷后,埋怨著那些所謂的某人,總是抓著青春的尾巴,像孩童般哭鬧,逝去的終將化為泡影,而我們還有多少力量和希望去面對(duì)未來(lái),這時(shí)的我們只能安慰自己,勇敢抬頭張望,這是我們需要面對(duì)的。

那時(shí),花開作文11

  青春歲月,留我心中。不覺(jué)回憶,使人回味。當(dāng)時(shí)的年少輕狂,懵懂形態(tài),是每個(gè)人都附有的。誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的那個(gè)歲月,小心翼翼的,默默的守望著心里的秘密。但又不好意思去說(shuō),只好放在自己的心里。那個(gè)季節(jié),花開。是啊,是個(gè)花開的季節(jié)。

  我們的十七歲,留下的是一摞摞試卷,一本本書。還有班主任那啰嗦的模樣,但是每個(gè)人的心里都藏著自己的一個(gè)小秘密。上課的時(shí)候無(wú)意去抬頭看一下她,下課后也靜靜的看著她發(fā)呆。除了做試題,這也許是自己最開心的事情了吧!她的每一個(gè)動(dòng)作,甚至每一個(gè)皺眉,或者與平時(shí)哪里不一樣都會(huì)讓自己觀察的`一清二楚。有的時(shí)候,感覺(jué)自己就像一個(gè)監(jiān)控器,恨不得天天拍攝著她。她有的時(shí)候和別人一起說(shuō)笑,笑起來(lái)真甜。那個(gè)時(shí)候的自己就在想象,什么時(shí)候她可以和我一起笑的那么開心?墒侵皇窍胂肓T了,其實(shí)自己也想讓這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。有的時(shí)候?yàn)榱艘鹚淖⒁,自己?huì)刻意做出一些與常人不一樣的事情,比如課堂上搗亂,引起大家發(fā)笑,這個(gè)時(shí)候就可以偷偷地看你一眼。

  十七歲,那時(shí),花開,我們還能年少輕狂。但那是一段美好的記憶,永遠(yuǎn)沉淀在心底。

那時(shí),花開作文12

  時(shí)間如流水,無(wú)論我們?cè)鯓泳o握,它都不可避免地從我們手指縫間悄然流逝。猶記得自己初一時(shí)的模樣,站在生命轉(zhuǎn)角,一臉燦爛的容顏。

  三年,足以改變?cè)S多。

  初中這三年的痛苦、歡樂(lè)、淚水、迷惘,在時(shí)光的洪流中已漸漸被淹沒(méi),沉在心底深處,而上面綻放出大簇大簇的鳳凰花,肆無(wú)忌憚,彰顯我們無(wú)畏的性格。校園里那些覆蓋了我們記憶的玉蘭樹,見證了我們的成長(zhǎng)。悄悄的,不經(jīng)意間,我們已然長(zhǎng)大。

  這個(gè)我們生活了三年多的校園,有太多的屬于我們的'東西,太多的話要說(shuō),太多的記憶要帶走,太多的年華要銘記。回憶猝然而至,許多在我生命里出現(xiàn)的人,貫穿我們的過(guò)去和未來(lái),他們?cè)谖疑穆贸讨杏龅剑⑶彝O聛?lái)向我微笑,但已經(jīng)有一些人開始走遠(yuǎn),漸漸地融入陌生的背景之中。

  曾經(jīng)的淚水在五月結(jié)霜,微笑在六月再度綻放。那些溫暖的陽(yáng)光,那條安靜的校道,那時(shí)的花開,那些心底的小小夢(mèng)想,都成為了生命里不可湮滅的回憶,不可更改,不可替代。

  花開花落兩由之,我心底的花朵,依然在微笑。

那時(shí),花開作文13

  我把最后一個(gè)朋友送上了最后一班列車,車緩緩的啟動(dòng),發(fā)出鏗鏘的響聲。我們注視著對(duì)方揮手,眼是紅的,臉是暗的。我們沒(méi)有哭,即使我們難過(guò)。

  高考結(jié)束了,結(jié)束了,幾個(gè)月緊張激戰(zhàn)的硝煙也不知去了哪兒。在這個(gè)花開時(shí)節(jié),我們無(wú)奈的分別。

  鏗鏘聲越來(lái)越大,列車漸行漸遠(yuǎn),眼中的.列車模糊起來(lái)。直至車尾消失在站口的最遠(yuǎn)處,直至轉(zhuǎn)身的那一刻,眼角的冰融化了,淚像決堤的水肆無(wú)忌憚的流……

  走出了車站,淚還沒(méi)有干。我看著眼前公路上來(lái)往穿行的車輛,就像是記憶的小舟,承載了太多的重量。記憶像是沸水一樣翻騰,在這花開時(shí)節(jié)竟有一種恍若隔世的感覺(jué),明天,生活又將重新開始……

  我依舊悲傷,曾幾何時(shí)的好友,如今搭上了不同時(shí)刻駛向不同地點(diǎn)的列車,回到他們的家鄉(xiāng),也許還會(huì)回來(lái),也許就真的不會(huì)回來(lái)了。我們?cè)诘却,等待那張決定何去何從的紙,F(xiàn)在的校園充滿了夏的氣息,屬于夏的花都開了,而這一切,恐怕我們?cè)僖部床坏搅,因(yàn)槲覀兓蛟S不再屬于20xx年的夏天,又或者,我們是被夏天遺忘的角落。

那時(shí),花開作文14

  不知不覺(jué)中,離開小學(xué),已過(guò)了一年。

  那時(shí)怒放的鮮花,又有幾個(gè)人還記得?

  我抬頭仰望蒼穹,浮云慢慢地飄過(guò),浮云的一頭,是剛上小學(xué)一年級(jí)的我們,小小的,天真的,單純的,手里拿著一朵尚不知名的花兒,擦擦臉上的灰塵,可愛(ài)地微笑。

  而浮云的另一頭,是已上八年級(jí)的我們,一眼看過(guò)就可道出那是榕樹花。一年級(jí)時(shí)覺(jué)得這種花是世界上最美麗的東西,八年級(jí)時(shí)卻早已能說(shuō)出許多花名;一年級(jí)時(shí)為拾到一朵榕樹花而欣喜不已,八年級(jí)時(shí)只是冷漠地看它們一眼,隨后繼續(xù)聽Jay的'歌曲……

  隨著這一點(diǎn)一滴的變化,我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,幾年后,驀然回首時(shí),才發(fā)覺(jué)我們居然已變了這么多,我們?cè)僖不夭坏綇那暗臅r(shí)光。

  再也無(wú)法看見,那時(shí)的花開。

  一個(gè)人的一生中只能做一次那樣的夢(mèng)。

  小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們承諾永遠(yuǎn)也不忘記彼此,永遠(yuǎn)都是好朋友。

那時(shí),花開作文15

  “雨姸—我們一定要做最好的朋友!背跸暮軔灍幔巴饣▍仓袀鱽(lái)陣陣清香。我與她的那份珍貴友情在那時(shí)逐步升溫…

  20xx年中秋,兇猛的洪水沖跨了馬路,沖斷了大橋。晚上,爸爸慌慌張張地回到家,沮喪地說(shuō):“雨姸一家在回老家過(guò)中秋節(jié)的路上,遇到了洪水,父母為了救被洪水沖走的雨姸,雙雙跳進(jìn)了大水里。雨姸被大水沖到了田里,奇跡般地活了下來(lái),但是她卻永遠(yuǎn)地失去了父母……”

  “不,不,這不是真的,你們騙人!蔽也桓蚁嘈胚@是事實(shí),掩面跑進(jìn)房間……

  過(guò)了幾個(gè)月,雨姸出院回家,我跟著爸爸去探望她。我看見她微低著頭,不哭也不笑,沒(méi)有任何表情,像是她不曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界似的。我走過(guò)去,蹲在她的身邊,輕聲地說(shuō):“還記得我們的約定嗎?沒(méi)事的,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友!”她的'嘴唇微微顫動(dòng)著,可是沒(méi)有說(shuō)話。她那蒼白的臉上找不到一絲紅潤(rùn),看著她那虛弱的身體,我默默地哭了。

  往后每年她的生日,我都會(huì)跟爸爸一起陪她過(guò)。那個(gè)初夏的晚上,花又開了,我們都開心地笑了。微風(fēng)吹拂著我們的長(zhǎng)發(fā),我們的心蕩漾著,一朵花兒落到我的頭發(fā)上,我們相視一笑,享受著這美好的時(shí)光!

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