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花謝、花開(kāi)作文[大全14篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的花謝、花開(kāi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花謝、花開(kāi)作文 篇1
之前很多時(shí)候我們都覺(jué)得這些人很脆弱,弱不經(jīng)風(fēng)的,經(jīng)常哭泣。可是當(dāng)我們這邊有條件,去了解他們的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些事情并不是我們所想象的那么容易呀。每個(gè)人都有自己沒(méi)有把他過(guò)去的坎,每個(gè)人都有自己心里難以愈合的創(chuàng)傷?墒钱(dāng)我們真的想要去看透他們之間發(fā)生的那些故事的時(shí)候就已經(jīng)犯了禁忌。
我們應(yīng)該站在自己所屬的領(lǐng)域當(dāng)中,本本分分的.做人做事。如果有一天你突然想去窺探別人領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)生了那些利益或者是那些好奇心驅(qū)使的事情。這些都不是什么很好的預(yù)兆。
就好像我們也在看那些電視劇的時(shí)候,會(huì)有各種各樣的心理掙扎。也許在那些過(guò)程中,你會(huì)說(shuō)很多不一樣的話,但是時(shí)間長(zhǎng)了之后,你會(huì)覺(jué)得原來(lái)太多的問(wèn)題都不是問(wèn)題,只是一直以來(lái)你還斤斤計(jì)較于那些細(xì)小的環(huán)節(jié)。
假如有一天你能夠明白其,其實(shí)在那個(gè)地方待著,也沒(méi)有什么特別讓人難過(guò)的。
那個(gè)地方你能夠看到星辰,看到日出日落,看到花開(kāi)花謝。
真的,人間美景,你的位置錯(cuò)過(guò)。
花謝、花開(kāi)作文 篇2
在喧嘩的機(jī)場(chǎng),擁擠的人群中。一個(gè)栗色微卷發(fā),精致的瓜子臉,以天藍(lán)色格調(diào)為著裝的就是顧久久。
“七年了,我顧久久回來(lái)了,七年前,你讓我嘗到的生不如死,我會(huì)加倍償還給你的!鳖櫨镁每聪蜻@座熟悉又陌生的城市不知對(duì)誰(shuí)說(shuō)到。
七年前,她還只是個(gè)微胖、不喜歡說(shuō)話,帶著厚重又老土眼鏡,因?yàn)榍啻浩跐M臉青春痘的高中生,這樣的她,這樣的一張臉,走到校園的哪個(gè)角落都會(huì)被別人嘲笑。就像現(xiàn)在
“哇,你看,那個(gè)女的好丑還胖得和肥豬一樣,真惡心”“就是,都不知道這樣的人干嘛還來(lái)學(xué)校,污染我的'視線!迸赃厓蓚(gè)女孩夸張似的立馬遮住雙眼。
這本該是習(xí)以為常的言論,可這次顧久久卻忍不住的跑起來(lái),眼前視線早已模糊,眼鏡上濃濃的水霧,可是很討厭呢,不想停下來(lái),不想看到那些人的臉,不想聽(tīng)到各種對(duì)自己的批判。
跑了好久好久,直到雙腿麻痹,終于撐不住累倒在地,偏偏該死的是本還是晴朗無(wú)云的天空下起了點(diǎn)點(diǎn)雨滴。
“呵呵,老天爺啊連你都在嘲笑我嗎?雨下得大點(diǎn),淋死我算了,像我這種人活著干么?”任風(fēng)拍打,任雨淋濕,整個(gè)人浸泡在雨的世界中。
遠(yuǎn)處,早已看了許久的冷決嗪,真心覺(jué)得這一幕真夠精彩真夠好笑的,不就是丑點(diǎn),至于要死要活?丑可以改變,胖可以減,可像我這樣,從小沒(méi)父愛(ài),家庭破裂,一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有的人,才是被全世界所拋棄,她想死,我卻更生不如死。
冷決嗪舉著傘,漫步到顧久久身旁,冷淡開(kāi)口:“至于?”顧久久抬起早已被雨水淋濕的臉,茫然看著眼前開(kāi)口說(shuō)話的這人,簡(jiǎn)潔白襯衫,一頭清爽的頭發(fā),立體的五官,沒(méi)有絲毫溫度的雙眸,即便這樣,卻帥氣得像從漫畫中走出來(lái)的少年。
這樣的他,怎么會(huì)明白我,顧久久自嘲的笑了笑。
“你怎么會(huì)懂,這種似刀片在心上割,連著呼吸都緊湊,流血般的痛,像你這樣的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。”怒吼出口的顧久久立馬后悔說(shuō)這樣的話,自己怎么這樣和一個(gè)陌生人生氣,也許人家只是好意。
又一次沉浸在自身想法的顧久久,不知道冷決嗪原本冷淡的雙眸,現(xiàn)在已經(jīng)像修羅般冷得可怕,一個(gè)不小心,就會(huì)被拉入地獄的錯(cuò)覺(jué)。
“是啊,我不懂,我怎么會(huì)懂比你更悲慘的人,要,如何活下去?”
花謝、花開(kāi)作文 篇3
偶然看見(jiàn)枯萎的繡球花,心里不禁感慨萬(wàn)千:人生就像繡球花,是那么短暫。剛開(kāi)的綠色繡球花就像我們的童年時(shí)代,天真無(wú)邪;開(kāi)了一半的粉色繡球花就像我們的青年時(shí)代,不免有一些叛逆的心理;開(kāi)得最旺時(shí)的大紅色繡球花就是我們的壯年時(shí)代,大多數(shù)人都功成名就;而繡球花枯萎的時(shí)候就是我們的老年時(shí)代,平靜又溫暖。
在這短短一生的時(shí)間中,有些人揮金似土,虛度光陰;有些人一生一事無(wú)成;有些人一直默默無(wú)聞地工作著;有些人功成名就,告老還鄉(xiāng);有些人生得偉大,死得光榮。
有一個(gè)客車司機(jī),他在自己的生死邊緣或者說(shuō)是臨死之前,并沒(méi)有想到自己的安危,而是考慮到了乘客的安危。他用自己最后的力氣將乘客送到安全地帶,可是自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。他就是吳斌。他沒(méi)有想過(guò)要成為英雄,可他卻成為了英雄;他沒(méi)有想過(guò)自己的名字會(huì)被別人記住,但他的名字卻被許多人永遠(yuǎn)地記住了;他沒(méi)有想過(guò)自己可以拯救那么多人的生命,可他卻使這么多人得到了活下去的.機(jī)會(huì)!
流水可以用自己的聲音向我們見(jiàn)證它的存在;花朵可以用它的芳香展現(xiàn)自己的美麗多姿;彩虹可以用它的絢麗讓我們享受它的美好。
人生雖然像繡球花一樣時(shí)間很短,但也可以活得非常精彩。所以讓我們珍惜時(shí)間,不要再虛度光陰。
花謝、花開(kāi)作文 篇4
雨,已經(jīng)停了,一縷陽(yáng)光從天空撒了下來(lái)。
我意料之外地發(fā)現(xiàn)它在暴風(fēng)雨過(guò)后仍舊挺直著腰桿,高傲地仰著頭,不知從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,它已經(jīng)沖破了堅(jiān)硬的泥土,開(kāi)始慢慢成長(zhǎng),直到目前,已經(jīng)含苞欲放了。就像一位高貴的夫人,無(wú)需任何的枝葉去襯托,也能顯出她的美,她的靚。
清晨,伴著露珠,它終于開(kāi)出了第一朵花,蜜蜂蝴蝶趕著來(lái)為它慶祝,它們一起唱起歌,跳起了舞,為了答謝這些可愛(ài)的小客大家,高端的夫人拿出了自身最珍貴的花蜜來(lái)招待它們,蝴蝶和蜜蜂也學(xué)起紳士面帶微笑對(duì)著夫人深深地鞠了個(gè)躬,然后振翅盤旋,如雄鷹般飛向空中。
一撥客人過(guò)后又迎來(lái)了親密的朋友們,他們也趕來(lái)湊熱鬧了。
不到兩天,無(wú)數(shù)朵梅紅色的小花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放了,更多的'小昆蟲們也聞香而來(lái),為花兒夫人慶祝來(lái)了。
蜘蛛阿姨織了一件漂亮的外衣,小鳥妹妹找來(lái)著名的音樂(lè)家——群控吧,獻(xiàn)上了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蚯蚓大叔來(lái)給花兒們松松土,讓它們更舒服些,太陽(yáng)哥哥送來(lái)無(wú)限的溫暖;雨珠姐姐一次又一次地濕潤(rùn)了大地……
從此將來(lái)一道靚麗的風(fēng)景,就定格在了大家的心中。
天涼了,花謝了,只留下它們的孩子在土中,一顆不起眼的小種子開(kāi)始發(fā)芽了。
它的一生,開(kāi)始了……
花謝、花開(kāi)作文 篇5
天還在斷斷續(xù)續(xù)地哭著,細(xì)細(xì)的雨訴說(shuō)著它的心事;雨還在稀稀落落地下著,一滴一滴打濕了我的鏡片,也打濕了我的心。
嘴角掛著一絲無(wú)奈與自嘲,可能這就是我的命吧。我的名次終將要被壓在三、四個(gè)人之后,一切的計(jì)劃與目標(biāo)都是空談,我就只能在“比上不足,比下有余”的'空間里徘徊。
走著,走著,腳碰到了路邊的一排小茉莉。那是一排雜交的花,花期短得可憐,但更新的速度卻很快,前頭的花一落,又立刻長(zhǎng)出新的花苞,哪怕這朵花只能開(kāi)一兩天。
我自然沒(méi)有閑情來(lái)賞花,不過(guò)余光卻掃到了一顆嫩粉的花苞,被雨點(diǎn)玩弄的不成樣子,但卻不失那一份淡淡的美,我的心仿佛被什么抽了一下。
我停了下來(lái),走近它,心里想著,可能這朵花還沒(méi)開(kāi)便要被雨點(diǎn)打落了吧!我憐愛(ài)地?fù)崛ニ砩系囊活w“重重”的雨點(diǎn)。突然覺(jué)得它真像我,無(wú)形的、有形的壓力壓著我,就像它身上的雨水一樣,仿佛快要撐不住了。
次日,雨停了,但天還是陰陰的。我沖出門外,正想著今天講評(píng)試卷的時(shí)候老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我有退步。我突然停了下來(lái),那朵花還在枝頭上,不但沒(méi)有被打落,還打開(kāi)了它的花瓣。
多美啊!那是怎樣的一種清新。小小的花朵像一個(gè)英雄一樣挺立著,鮮嫩得仿佛能滴出水來(lái)。粉粉的花瓣就像嬰兒的小手,又如一位高傲的女皇,獨(dú)自傲立在綠葉之中。
我的腳步穩(wěn)穩(wěn)地踏向前方,花無(wú)畏,更何況人呢?它可能只能開(kāi)2天,但是它為了這短暫的2天熬過(guò)了風(fēng)雨,就為那綻放的一刻。而我呢?我的一生就像它一樣,要經(jīng)歷多多少少次風(fēng)雨與打擊,但像它一樣,我也有綻放的一天。
花,不起眼,但卻如一陣幽香打開(kāi)了我的心房,它的綻放向我指明了方向。
謝謝這朵花!
愿花永開(kāi)!
花謝、花開(kāi)作文 篇6
“我打江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落!
花開(kāi),花落;ǖ囊簧,就是青春容顏刻上皺紋的過(guò)程。它被歲月浸染,被風(fēng)吹雨打,鮮艷過(guò)后終究蒼老;ǖ囊簧(jīng)歷了很多。
花開(kāi)了。它開(kāi)在聳崖絕巔,開(kāi)在泗水之濱,開(kāi)在小城一隅。她抖開(kāi)沉重的露珠,徑直仰起笑臉,沐浴生命中第一縷陽(yáng)光;▋簭乃錾潦急悴ト鑫宀拾邤,彌散陣陣馨香。但她還稚嫩。
花開(kāi)著。馨香撲鼻,奇色入目。美麗者不孤獨(dú),她終于聞到人語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)世間滄桑。東坡醉酒,興致高昂,夜游偶見(jiàn)秋海棠,便云:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝!弊砦虃,雨橫風(fēng)狂,徘徊深庭問(wèn)紅蕊,便道:“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去!币装菜挤,東籬把酒,盈盈暗香見(jiàn)舊菊,便訴:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!
花開(kāi)著。她變得冰清玉潔,硬骨凌霄。野波系舟、孤鶩齊飛的江南煙雨里一定有她沐浴過(guò)的甘霖,而她,安身蘭汀,細(xì)聽(tīng)汩汩泉涌,又變得愁鎖蛾眉、如愛(ài)似恨,楊柳堆煙、舒云淡月的幽深庭院里肯定演繹過(guò)一場(chǎng)撕心裂肺的愛(ài)情,而她,匿身院角,望月靜淌熱淚。
花開(kāi)著。她縱然還是自然之物,卻不可避免地為人類同化。她擁有了許多朋友,其中不乏文人墨客。她飲過(guò)太白杯中的`烈酒,碰過(guò)晚年子美干枯褶皺的瘦手;她吻過(guò)李煜的淚,舐過(guò)稼軒的血。她靜聽(tīng)摯友報(bào)喜訴痛,感受人世冷暖。而她,也幸運(yùn)地被寫入詩(shī)章,成為冊(cè)冊(cè)墨香中最美、最動(dòng)人的意象。此時(shí)的她,縱使枯零,也將羽化為唐晨宋暮的魂靈,憑著浩瀚詩(shī)詞的滋潤(rùn),久開(kāi)不敗。她已經(jīng)成熟。
花謝了,歲月如梭,韶光易逝,風(fēng)雨給她披上了暗黃。伴著最后一縷幽香的釋放,她悄然離枝。落花匝地,闃然。她的朋友又都來(lái)了,包括黛玉,一同為她送葬,只留一句:“流水落花春去也,天上人間!笨陕浼t不是亡身,她漸漸融入泥土,孕育新的芬芳。她已經(jīng)新生。
萬(wàn)世萬(wàn)物,生生不息。人生何嘗不是如此?何必感喟花謝的悲傷?只要花開(kāi)時(shí)活得燦爛。
花謝、花開(kāi)作文 篇7
花開(kāi)了,它只能有短暫的美麗,或許,在不久就會(huì)凋零,雖然只有短暫的美麗,但它美的瞬間,已經(jīng)留給人世太多的美好,它的凋零換另一種方式留在人間,留有余香。
在我的記憶中,我看過(guò)一場(chǎng)電影,名叫《太空旅客》,里面的兩個(gè)主人公,就重復(fù)了花開(kāi)花謝的.過(guò)程。
《太空旅客》這部電影講述了一位工程師乘坐太空飛船,遷移到一個(gè)星球時(shí)飛船出故障,他從一個(gè)機(jī)器艙里醒來(lái)過(guò)了幾天。又寫了一個(gè)加班長(zhǎng)與那位工程師一行修復(fù)飛船。工程師飛出飛船修理飛船工程師在外出修理飛船的時(shí)候,太空衣破損,氧氣泄露,死在了外面,不是這位工程師,全船上5000多人全部死去,這一位工程師,他不留一點(diǎn)痕跡,他只是一名工程師,他為了全船的人生命的自己,一個(gè)普普通通的工程師,經(jīng)歷了多少苦難挫折,甚至是一個(gè)工程師,他還很年輕,只有20幾歲才為了他人犧牲了自己。
他的死是比泰山還重的。他給人們帶來(lái)了生的希望,他把死的絕望留給了自己,把生命帶給了別人,他這朵花凋謝了,可是花香還留著,正如俗話所說(shuō),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
花謝、花開(kāi)作文 篇8
花謝了,放在瓶中的那朵玫瑰花謝了.
黃色的雀斑浮現(xiàn)在紅色的花瓣上.有的花瓣甚至已全是無(wú)奈的土黃色.花瓣中那一條條深深的折皺猶如老婦眼角的魚尾紋.
昔日里那墨綠的葉子成了木乃伊,又像是一件件破舊的衣服,干巴巴地掛在空中,皺縮著.
看到它,有誰(shuí)會(huì)懷疑那曾是情侶手中拿著的高貴,嬌艷的玫瑰;有誰(shuí)會(huì)懷疑那是集天地之精華,萬(wàn)物之靈氣的玫瑰;有誰(shuí)會(huì)懷疑那是萬(wàn)花景仰的英國(guó)國(guó)花呢!
花謝了,她的形象在人們心中大打折扣.
上帝是公平的,他給予了玫瑰花怒放的那一刻,也同樣授予了她凋謝的那一秒.
"形象"被破壞后的.玫瑰花并沒(méi)有嘆過(guò)一口氣,流過(guò)一滴淚,她像以前那樣,擁有一顆自信的心靈,似乎任何事也改變不了她的朝氣蓬勃.
花開(kāi)花落自有時(shí),玫瑰花平靜地接受著這一殘酷的現(xiàn)實(shí).而她默默地為人類耗盡最后的那份靈氣,盡量挽留住每一塊煙脂.這不正像是你踩扁了一朵花而它花香留在你的腳底
土黃色反而襯托了紅色,使玫瑰紅更為鮮艷,也使其花的寓意更為深刻,美麗.
花謝了,但花開(kāi)了.讓我們觀賞了前所未有的花開(kāi).
以外表為代表的形象隨時(shí)都可能改變,內(nèi)在的形象才是永恒的
玫瑰花失去了先前的形象,但得到了更為可貴的形象.
一朵謝了的花在遭受生活的苦澀后,沒(méi)對(duì)生活產(chǎn)生怨恨,反而把美獻(xiàn)給別人的生活.對(duì)于花的這種形象,我們能不說(shuō)句花謝了但花開(kāi)了嗎
花謝、花開(kāi)作文 篇9
“大家好!我叫瑩,請(qǐng)大家多關(guān)照!”初到一個(gè)班級(jí),將要與我成為同學(xué)的他們卻把我當(dāng)成透明的人。我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人在聽(tīng)我說(shuō)話,坐到老師給我安排的位置,同桌也不理睬我。起風(fēng)了,吹走了云,卻吹不走我的難堪,帶不走我的尷尬……
“哈哈哈……”在這個(gè)班讀了一個(gè)學(xué)期,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的同學(xué)其實(shí)很友善。我和他們已經(jīng)成為了好朋友,大家經(jīng)常約我一起玩,一起訴說(shuō)心里的`秘密。起風(fēng)了,吹來(lái)了云,也吹來(lái)了我的快樂(lè),帶來(lái)了我的幸!
“瑩,別難過(guò)了,才一次‘朗誦比賽’嘛,沒(méi)什么大不了的,下一次你一定能拿獎(jiǎng)!边@是學(xué)校開(kāi)展‘朗誦比賽’我失敗后的情景。雖然大家都不怪我,但是我知道這次失敗是我們班的唯一一次失敗,他們不怪我,但我怪我自己。夏走秋到,花謝了,失去了往日的妖艷……
“瑩,你的‘作文比賽’得全國(guó)的一等獎(jiǎng)了!”同學(xué)拿著我的信跑來(lái)告訴我這個(gè)喜訊。我高興地跳起來(lái)“真的嗎?”“當(dāng)然是真的,我會(huì)騙你嗎?”這次比賽我本不想?yún)⒓樱谴蠹叶荚诠膭?lì)我,我才去試試,沒(méi)想到竟然……春去秋來(lái),花謝了總會(huì)再開(kāi),又恢復(fù)了以前的艷麗……
風(fēng)吹云動(dòng),看花開(kāi)花謝……
花謝、花開(kāi)作文 篇10
你說(shuō)你愛(ài)花開(kāi),卻也愛(ài)花謝。
總是在寫別人的事,想想似乎有點(diǎn)對(duì)不起自己。一個(gè)人在數(shù)著星星,呆呆的,想著那些過(guò)去。
晚上和原來(lái)的同學(xué)在一起,自然而然的開(kāi)始回憶以前的那段最快樂(lè)的日子。幸福,留戀,什么都突然在心里雜糅了。說(shuō)實(shí)話,我很不愿意去想以前的事,因?yàn)樵较朐接X(jué)得現(xiàn)在的生活是那么的糟糕。
那天給原來(lái)的同學(xué)打電話,說(shuō)著說(shuō)著,她就哭了,她說(shuō)她太想我們了,說(shuō)她經(jīng)常晚上看著在一起的相冊(cè)哭。我安慰她以后還會(huì)再見(jiàn)的,她還是哭,可是那些日子永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,我只能嘆著氣說(shuō)是啊,是回不來(lái)了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了。
就像昨天晚上,看著20xx漸漸遠(yuǎn)去,那些美好的時(shí)光終究只能停留在20xx了,我不知道20xx的.我會(huì)是怎樣的,只是我希望我永遠(yuǎn)活在20xx,活在和我的朋友們一起快樂(lè)的日子里,實(shí)在無(wú)法平息心中的那份酸楚。
看著別人辦著元旦晚會(huì),想想,一年前的我們不也是這樣快樂(lè)的玩著,嬉戲著,愛(ài)你們是因?yàn)槟銈儙Ыo我歡樂(lè),讓我不再覺(jué)得20xx是空虛的,只是那些都過(guò)去了,我現(xiàn)在只能懷念,真的,只能懷念了!
其實(shí)現(xiàn)在腦子很亂,寫不出什么好的東西,可是還是想寫,憋在心里真的很難受。
我們都還很年少,總是會(huì)這樣多愁善感的,我們的心思很少有人會(huì)真正明白,即使是最好的朋友也不能,更不要說(shuō)家人了。很多時(shí)候我們都一個(gè)人獨(dú)自在這個(gè)世界上行走,難得有個(gè)同行的人,勸你好好珍惜,真的。
我是幸福的,至少在20xx我是幸福的,那些已逝的美好,是我人生中最重要的行李。
有了這些,我不枉此聲。
陌上花開(kāi),開(kāi)了又?jǐn)。殘?yáng)碎,櫻花醉,落了花瓣,謝了花蕊。風(fēng)吹命也催,黃了青梅,轉(zhuǎn)念,何處去追?
花謝、花開(kāi)作文 篇11
——題記 (一)從天空悄悄的飄落了一粒種子,沒(méi)有人知道它的降臨。慢慢的,落在了地上。一個(gè)行人從它身上踩過(guò),把它踩進(jìn)了泥土里。漸漸的,它蘇醒了。沒(méi)有人知道它從哪里來(lái),更沒(méi)有人知道它的名字。花開(kāi)始靜靜地綻放,無(wú)聲地,如風(fēng)掃過(guò)街的落葉般——無(wú)聲無(wú)息。從花蕾一直到一朵盛開(kāi)的嬌艷的花朵,始終沒(méi)人知道它。在三個(gè)月后,花謝了,那天正好是個(gè)雨天;ǹ菸娜~子飛到了空中,落到了上帝的手中,它不滿地喊道:“我努力的開(kāi)放,卻沒(méi)有人知道,連死都死的悄無(wú)聲息,不公平,太不公平了!”上帝什么也沒(méi)說(shuō),只是緊緊的`捏住它,然后朝一個(gè)很遠(yuǎn)的地方一擲。一切重新開(kāi)始……(二)與剛開(kāi)始一樣,從天空跌入泥土。
漸漸的,它蘇醒了;ㄩ_(kāi)始靜靜地綻放,一樣的花,但與第一次不同的是,它被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,然后又被那個(gè)人移栽到他自己家。每當(dāng)那個(gè)人家里來(lái)客人時(shí),總會(huì)在不經(jīng)意間看到它,然后再仔細(xì)看它,沒(méi)有一個(gè)人不是贊不絕口的。一次,來(lái)了許多人,他們正圍著花高談時(shí),天突然下雨了,花謝了。當(dāng)它的花瓣一片一片離它而去時(shí),它心如刀絞,主人一看花謝了,一陣嘆息,于是就把它扔了,和一些剩菜拋在一起。它嫌臟,對(duì)周圍的東西說(shuō):“你們給我滾開(kāi),臟死了!”一根雞骨頭說(shuō):“花小姐,你已經(jīng)沒(méi)用拉,你的輝煌已是昨天,你也是個(gè)垃圾!”花認(rèn)為這是有生以來(lái)最大的打擊;埩舻囊稽c(diǎn)遺體被風(fēng)吹到了上帝那兒,花對(duì)上帝說(shuō):“神,我明白了,一樣的,一切都是一樣的!”
上帝還是什么也沒(méi)說(shuō),只是對(duì)它笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后帶它去了很遠(yuǎn)的地方。
后記:一個(gè)曾經(jīng)被冷落,另一個(gè)曾經(jīng)被賞識(shí)。不一樣的人生,一樣的結(jié)果——死。生命不可能像故事中的花一樣重來(lái)一次。要熱愛(ài)生命,不管你生在何方,都要盡情的展示自己。不一定要轟轟烈烈,但至少要給這個(gè)世界留下美麗。
花謝、花開(kāi)作文 篇12
當(dāng)花朵開(kāi)放和枯萎,當(dāng)花朵開(kāi)放和枯萎,必須有一個(gè)滿月和一個(gè)短月亮。我記得落葉猛烈地飄落,看著滿地都是落葉。此時(shí),我并不無(wú)聊,因?yàn)槲抑来禾斓男踊ê痛河瓴粚儆谖,夏天的西湖醉得太遠(yuǎn),冬天的斷橋和殘雪是另一種常見(jiàn)的味道。我只喜歡這個(gè)枯黃的.秋天。
在枯死的樹(shù)枝上,心只有茫然,看著地上所有的落葉,撿起一片,枯黃的樹(shù)葉像是我的心,沒(méi)有生命力,看著這枯黃的樹(shù)葉不禁入神。我每天都看著我的同學(xué)努力學(xué)習(xí),但是我不知道我在做什么。我能通過(guò)閱讀取得進(jìn)步嗎?結(jié)果不好,我只能看著發(fā)呆。書的內(nèi)容太無(wú)聊了。我一點(diǎn)也不喜歡它們。
我只喜歡課外書籍。閱讀課外書籍能取得進(jìn)步嗎?課外書籍只是為了增加知識(shí),但是它們有什么用呢?一般來(lái)說(shuō),考試可以在教科書中找到。讀這些課外書籍是沒(méi)有用的,F(xiàn)在少數(shù)人只看分?jǐn)?shù)。80以上的數(shù)字能確定這個(gè)人是優(yōu)等生嗎?低于60的數(shù)字能確定這個(gè)人是個(gè)窮學(xué)生嗎?一個(gè)人能僅憑幾個(gè)數(shù)字來(lái)判斷一個(gè)人的素質(zhì)嗎?每當(dāng)我看到老師們向尖子生解釋這個(gè)話題時(shí),我都感到難過(guò)。我不明白老師的想法,但我知道我對(duì)老師的印象不是很好。雖然這是我個(gè)人的意見(jiàn),但我總是這樣認(rèn)為。這也許是我的偏見(jiàn),但是:從前,我很羨慕它?我嫉妒了?我沉了嗎?我知道,這只是嫉妒,不,也許是嫉妒,但是,更多的是懺悔;▋旱蛑x了,又會(huì)有一天月亮不見(jiàn)了,又會(huì)有一輪滿月,花兒綻放凋謝了。滿月和缺月只是不可避免的新陳代謝。滿月和缺月只是循環(huán)的永恒法則。然而,一些人認(rèn)為用成就來(lái)衡量一個(gè)人的好壞。這是為了什么?什么時(shí)候結(jié)束?你什么時(shí)候會(huì)靈活?
回過(guò)神來(lái),看到一根斷了但沒(méi)有落下的樹(shù)枝,這不就是我嗎?風(fēng)搖擺著,等待著落下。
花謝、花開(kāi)作文 篇13
每次看到桃花時(shí),我都會(huì)不由自主地想起我的好朋友——朱晨宇。
我們是在桃花盛開(kāi)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí),我每次都會(huì)幫同學(xué)拿餐包,有一次,我剛剛幫幾個(gè)同學(xué)拿完餐包,他突然闖進(jìn)了我的'眼幕,他有點(diǎn)茫然,支支吾吾地跟我說(shuō):“同——同學(xué),你能幫我拿一下飯包嗎?”我便爽快地答應(yīng)了,幾天后,我們倆便成了“親哥們兒”。
下課時(shí),我們經(jīng)常聚在一起聊天;吃過(guò)飯后,我們又一起去散步;操場(chǎng)上,我們?cè)诓煌男〗M里爭(zhēng)個(gè)你高我低;課堂上,我們會(huì)默契地回答老師一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題;值日時(shí),我們通常分工打掃衛(wèi)生;回家作業(yè)上,我們會(huì)互相幫助互相答疑解惑,共同思考難題爭(zhēng)取考出比以前更加優(yōu)異的成績(jī)……
然而就在那一天,一切都變了。那一天,我像平常一樣來(lái)到他身旁,想和他聊天,但是都被他冷冷地拒絕了,他一個(gè)人坐在那里,只顧著玩弄自己手中的筆,我就像丈二和尚摸不著頭腦:昨天還好好的,今天怎么像變了一個(gè)人似的?我一打聽(tīng),原來(lái)是他下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我得知了這個(gè)消息之后,突然感覺(jué)整個(gè)世界都暗淡了。
在放假的前一天,他帶著我來(lái)到學(xué)校的小花園,他從桃花樹(shù)上摘下了一朵盛開(kāi)的桃花,并對(duì)我說(shuō):“下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這朵桃花給你,只要這朵桃花不凋謝,我們的友誼就不會(huì)消失!
可桃花終究謝了。
花謝、花開(kāi)作文 篇14
盛夏時(shí)節(jié),知了在樹(shù)上不停的叫著,仿佛就像是臨近畢業(yè)時(shí)的倒計(jì)時(shí)。 六年級(jí)了,在這所小學(xué)待了六年;叵肫疬@六年的時(shí)光,有哭有笑,學(xué)校的角落里還在回響起我們的笑聲。 有許多不舍的東西,老師,朋友,同學(xué)……還沒(méi)有準(zhǔn)備好,畢業(yè)季說(shuō)來(lái)就來(lái);那聲再見(jiàn)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,分別就來(lái)了。 老師陪伴了我們?nèi)辏v課時(shí)那幽默的語(yǔ)調(diào),總會(huì)讓課堂沸騰起來(lái)?傄詾樵谡n堂上面開(kāi)小差老師永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到站在講臺(tái)上面,下面的'人做什么動(dòng)作都會(huì)被看到。上課的時(shí)候,總是不敢和前后座講小話,生怕被老師看見(jiàn);現(xiàn)在卻什么都說(shuō)不完。校園里的芒果樹(shù)就像是一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這座學(xué)校,可現(xiàn)在不知道還能再看幾次了。
同窗六年,剛見(jiàn)面時(shí)那害羞的面容還在我腦海里回旋,這六年就像是翻書一樣快。時(shí)間匆匆流逝,不知道還能坐在這間教室還有多久。下課的時(shí)間,玩的玩,笑的笑,鬧的鬧。有的時(shí)候,男生鬧得厲害會(huì)打起來(lái),但是,明天過(guò)后照樣是勾肩搭背。那個(gè)時(shí)候我們還太懵懂無(wú)知,任憑時(shí)間悄悄溜走,現(xiàn)在想抓緊又剩下多少呢?考卷上的分?jǐn)?shù)也許不盡人意,但是,請(qǐng)不要放棄,你要在畢業(yè)之前努力一把,也許它會(huì)變成樹(shù)藤,慢慢的往上生長(zhǎng)。 走廊間有我們嬉鬧時(shí)的身影,有朗朗的讀書聲,也有犯錯(cuò)時(shí)老師的訓(xùn)話聲。操場(chǎng)上有我們奔跑的背影,有摔倒時(shí)的哭聲,有我們獲獎(jiǎng)時(shí)的笑容。教室里有老師的講課聲,有睡覺(jué)的同學(xué),有我們。
六年級(jí)拍畢業(yè)照時(shí),一個(gè)班一個(gè)班輪著來(lái)。輪到我們班了,整理好儀容儀表,還有的男生特地“洗了個(gè)頭”。站上臺(tái)階時(shí),我們露出最美的笑容,讓相機(jī)定格住那個(gè)瞬間。照片發(fā)下來(lái)時(shí),照片里的那一張張青澀的臉龐,多年以后,我翻看這張照片會(huì)不會(huì)落下幾道淚痕? 那一年花開(kāi)花謝,我們又成長(zhǎng)了一歲。
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