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溜冰的作文

時間:2023-09-05 10:40:26 滑冰 我要投稿

溜冰的作文精華(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的溜冰的作文8篇,歡迎大家分享。

溜冰的作文精華(8篇)

溜冰的作文 篇1

  溜冰?我從來沒有溜過冰。只是看過其他人,腳上穿溜冰鞋,在溜冰場上自由地滑翔,那姿態(tài)美極了。寒假的一天,爸爸帶我去學(xué)溜冰。我有點怕,又有點興奮。怕的是摔倒了給人笑話,興奮的是想到又可以多學(xué)一門本領(lǐng)。 我們來到溜冰場,溜冰場里面好熱鬧啊,只見大家一個個像踩著風(fēng)火輪似的,在場上穿梭。他們溜冰的花式有很多:向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著溜、單腳溜個個身輕如燕,身手不凡?粗鴦e人飛似的溜著,我恨不得馬上上場當(dāng)一回“飛人”。

  穿上溜冰鞋,我以為會像平時走路一樣,只不過快一點而已。我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過來說:“不對,腳要外八字,一開一合!蔽野凑瞻职终f的`方法扶著欄桿,小心翼翼地一開一合。

溜冰的作文 篇2

  放暑假的一天,爸爸媽媽帶我到人民廣場學(xué)溜冰。我心里別提有多高興了。因為這次是我第一次學(xué)溜冰。

  到了人民廣場門口,遠遠就看見了許多小朋友在溜冰。小朋友在溜冰場上穿梭自如。時而蹲著時而站立,時而像燕子般飛過我的面前,時而像在跳著芭蕾舞蹈。我看呆了,羨慕得五體投地。巴不得“嗖”的一聲飛進溜冰場去,滑過痛快!

  可是穿上溜冰鞋后,我感到寸步難移,總感覺身體搖搖晃晃,身子不是向前傾就是往后仰,弄得我曲腰弓背的。媽媽見了,走到我身邊,我說:“慢慢來,腳八字,用力向后蹲,熟悉一下前進的姿態(tài)!蔽揖o緊扶著媽媽的手,小心翼翼地移動著碎小的步子,慢慢向前滑去。就這樣,我繞著場邊滑了幾周后,覺得順心多了,就膽大起來,終于松開了雙手,向前方滑去。沒滑多遠,好象一個小朋友就向我迎面過來了。我心慌了,想向左滑,避開那個小朋友?赡请p不聽使喚的腳卻偏偏要向右滑去,“啪”的一聲,我四腳朝天,摔倒在地上。我一邊用手揉?摔疼的`屁股,一邊皺著眉頭,呻吟道:“哎!這雙腳怎么老是不聽使喚。 

  正在這時,媽媽過來了,扶起我,問道:“沒摔著吧?,加油!”媽媽告訴我,在溜冰時,不能緊張,一緊張腳就會不聽使喚,重心也會不平衡的。我按媽媽說的動作要領(lǐng)試了試,雖然有些不規(guī)范,但也比以前好多了。幾次下來,我突然感覺自己滑得輕快多了。這不是學(xué)會了嗎?

  我越滑越順心,越滑越快,只聽見耳旁呼呼的風(fēng)聲。啊!我洋洋得意地大叫起來:“我學(xué)會了,我真是個天才!哈哈!”我張開雙臂一前一后地擺動起來。“嘩嘩!”我只感到一陣涼絲絲的風(fēng)迎面向我撲來。 從那次以后,我便迷上了溜冰。我是多么盼望明年的暑假快點到來。

溜冰的作文 篇3

  終于又到了一周的末端,今天我該做點什么呢?我拿起手中的電話,打給了最好的朋友秦凜。我說:“今天放假你要做什么?”秦凜:“去溜冰吧!陪我一起去好嗎?”我當(dāng)然不能拒絕,換好鞋子,就跑去了

  場。

  最初,我炫耀著我的滑冰技術(shù)心里否提有多開心。

  到了晚上。我們學(xué)校滑的最好的男生王建浩來了,看了他的技術(shù),我真的很不甘心!他還在別人面前炫耀真嫉妒!心里空虛了,信心不知道到哪里去了。不敢溜了,該怎么辦難道只好收場了嗎為什么啊!為什么我只是這樣,?奐刀時鶉四?只?約漢貌瘓涂梢粵寺穡

  誰能給我信心啊!我要超過他,但我真的'做的到嘛?哎~,做人真的好難啊,好多困難的事情?墒嵌夹枰约喝ソ鉀Q,要是老天給我力量就好了?讓我們一起去努力吧!讓我們一起去創(chuàng)造奇跡,超越自己的極限。希望大家支持、相信我,雖然我寫作很差。謝謝大家

溜冰的作文 篇4

  今天上午,天陰沉沉的挺涼爽,我做完作業(yè),爸爸帶著我去暨陽湖學(xué)溜冰。

  我一到那邊心里很緊張,爸爸叫我放松,可我還是有點緊張。我穿完溜冰鞋,心里更慌了。我緊緊拉著爸爸的手不放,爸爸說:“要想真正學(xué)好溜冰,就不能怕跌倒,摔了也沒關(guān)系,爬起來繼續(xù)練,如 果一直拉著別人不放,這樣是學(xué)不會的!甭犃税职值.話,我漸漸地松開了手,我先一小步一小步地滑,后來我有點感覺了,膽子大了一些,開始一大步一大步地滑起來,來到一座小橋上,我休息了一 會兒,想了一想溜冰的要領(lǐng),接著繼續(xù)練。

  最后,在爸爸的鼓勵下,我基本掌握了溜冰的技巧,我想:只要我能堅持不懈,不斷學(xué)習(xí),長大后一定會象溜冰運動場上的大哥哥大姐姐們一樣熟練。

溜冰的作文 篇5

  那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開!闭f完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng),還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。

  我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來,輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?

  我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!

  溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到

  地上,一只手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓(xùn)她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風(fēng),頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……

  小朋友的`文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場;再寫張孜牽著你的手滑;接著寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試著一個人滑;緊接著寫被小弟弟撞倒后,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學(xué)會了滑冰;最后寫回到家里,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學(xué)溜冰的先后順序一步一步地寫下來,當(dāng)然就是有順序啦!

  這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的順序來記敘的,就叫按照事情發(fā)展順序記敘,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

  文中把學(xué)溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內(nèi)心活動寫得真實感人!比如,剛穿上冰鞋,由于害怕,挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”;剛得一點要領(lǐng),便自以為“這溜冰并不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心里“羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢”;自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時,便下定決心練下去:“要像

  小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去”;聽到好友的譏笑后,便“不服氣”,“想追上她訓(xùn)她一頓”;發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會溜冰后,便感到“渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學(xué)會溜冰后的內(nèi)心活動過程,多么具體,多么逼真呀!像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來,才會給人身臨其境之感,這樣更感人。

溜冰的作文 篇6

  每個人都有第一次的經(jīng)歷,我這個第一次就是在寒假的一天,老媽帶我去溜冰。

  我穿上刀冰鞋,綁好鞋帶。一搖一晃地準(zhǔn)備走到冰面上,可是冰面太滑了,剛踏上冰面,就摔了個人仰馬翻。我又一步三搖地走了幾步,又摔了一跤,就這樣下去,我連續(xù)摔了好幾跤……哎,我該怎么辦呀?我有些泄氣,干脆不干了。

  突然,旁邊傳來了一陣很熟悉的聲音,“寶貝,加油!不要泄氣哦!”原來是老媽在為我鼓勁呀!看到老媽對我的期盼,我鼓起勇氣,艱難地扶著欄桿,慢慢地滑,額頭上沁出了一滴又一滴的汗水,暗暗對自己說:別人行,我一定也能行。

  幾圈下來,我已經(jīng)能夠放開欄桿滑了,但是滑得很慢,總是生怕自己又摔跤。

  欄桿旁又出現(xiàn)了老媽的.身影,老媽語重心長地說:“身體向前傾斜,雙腳按‘八字型’擺開滑!

  接著,我慢慢領(lǐng)悟溜冰的技巧,繼續(xù)往前滑,但是每次有人“餿”的一聲從我身旁劃過,我差點就會摔跤。

  我一遍一遍地練習(xí),一圈一圈地滑,逐漸的,我可以跟上初學(xué)者的速度來滑了,我充滿了自信,摔跤的次數(shù)也少了。

  現(xiàn)在,我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場上“飛舞”了。我也懂得了一個道理:無論做什么事,都不要怕失敗,跌到了,爬起來,才能克服各種難關(guān),才能成功。

溜冰的作文 篇7

  今天下午我和媽媽剪好頭發(fā),媽媽就給去了人民廣場,到了那里我看到很多小朋友都在學(xué)溜冰,有些都溜的`很好,我心里也好想溜啊,后來前面有個叔叔過來問我叫什么名字,我就告訴了他名字 和年齡,然后叔叔就帶我去學(xué)溜冰了,叔叔給我穿上溜冰鞋,我心里好緊張呀,因為是第一次溜冰,叔叔先讓我用一只腳抬起來,另一只腳站著,我搖搖晃晃的,不過我還是過關(guān)了,兩只腳輪流換,不 一會,這個動作已經(jīng)熟悉了,下一個動作就是跟著叔叔溜,我拉著這叔叔的手,慢慢往前進,膽子我也越來越大了,兩只腳一前一后,呵呵,原來學(xué)溜冰也不難啊!下次來一定要把他學(xué)會。

溜冰的作文 篇8

  人的一生中有許多的第一次,今天是我第一次溜冰,心里難免有些緊張和激動。

  我在爸爸的幫助下穿上了沉重的溜冰鞋,爸爸扶著我,小心翼翼的向前移動,但我的身子不知道為什么在這時就是不聽使喚,完全失去了平衡能力,但是爸爸還是一直扶著我,終于在爸爸的攙扶下,我可以扶著欄桿自己慢慢地前進了,“呀,菩薩千萬要保佑我不要摔倒啊”但可能是我太專注祈禱了,沒看地下,結(jié)果摔了一跤,我想:“這是我學(xué)溜冰的第一個跤,就這么狼狽。”我費勁的站起來,突然,腳一扭,又摔一跤,我忍著痛,再次站起來,扶著欄桿繼續(xù)慢慢地往前走,終于能走一段路了,但忽然迎面過來一個人,直朝我這撞,我躲閃不及,再一次坐在了地上,撞我的'人不僅沒道歉,還想我做了個鬼臉,我呆呆地坐在地上,就不想起來了?晌铱匆娔切┐蟾绺、大姐姐們甚至比我小的弟弟妹妹滑得那么好,我坐在這兒,豈不是太丟臉了。我第三次的從地上站起來,無意間聽到了教練對別人的談話,說“腳要呈八字形,雙臂伸開,慢慢向前移動!甭犕旰,我按照教練所說的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人“,經(jīng)過一天、兩天、三天……我終于學(xué)會了滑冰。

  今天,我雖然摔了許多跤,但得出一個道理:無論做什么事都要付出就會有收獲。

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