溜冰的作文[通用6篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的溜冰的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溜冰的作文 篇1
我的哥哥是一個滑旱冰的高手,他答應我今年寒假教我溜冰,我高興極了。
星期天的上午,我和哥哥來到了旱冰場的`,我一看溜冰的人可真多呀!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像凌空展翅的老鷹,還有的像一只只小船越飄越遠……我對哥哥說:“咱們快點下去吧,我都已經等不及了!倍绺鐓s說::“別著急,咱們找一處人少的地方,我教你滑!蔽液透绺缦茸饬藘呻p溜冰鞋,我穿上鞋,然后就跟著哥哥下去滑了,只聽“咚”的一聲,我摔了個屁股蹲,哥哥忙對我說:“滑冰腳要伸成‘八’字形,然后,再慢慢地向前滑。”我照著哥哥說的做,果然重心穩(wěn)定,速度也快了,越滑越大膽。
不再前仰后合了,我開始小心翼翼地向前滑去,溜著溜著我竟然能自由地滑動了,動作也靈活了許多,也許太大意了,由于左腳伸進太多,右腳沒有配合好,只聽又“咚”的一聲,我重重的摔了一跤,右腳和左手的皮都被堅硬的水泥地蹭掉了一大塊皮,疼的我哇哇大哭起來,哥哥一看我受傷了,馬上趕了過來,對我說:“弟弟,一定要堅持住!蔽也粮闪搜蹨I,繼續(xù)學了起來,我越學越勇敢,越學越大膽,慢慢睇我學會了滑冰。哥哥笑著對我說:“真厲害,比我學得都快呀!”我開心地笑了起來。
這次學滑旱冰讓我知道了做什么事兒都不是這么容易,但是,不經歷風雨怎么見彩虹嘛!
溜冰的作文 篇2
我的課余生活像云朵一樣多姿多采,有時溜冰、有時看書、有時騎單車......其中我最喜歡溜冰。
當看見同學們都會溜冰,就我不會時,我心里很羨慕他們。就跟媽媽說:“我也想要一雙溜冰鞋!眿寢屨f:“好!碑斏盏臅r候,媽媽幫我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上了,可我一站起來就老是摔跤,于是媽媽幫我報了溜冰學習班學習溜冰。
教練先教我們怎么站:雙手握住膝蓋,雙腳成八字站立。站穩(wěn)以后就讓我們原地踏步走。再一步一步地往前走。學會了往前走又教了我們跳躍、后退、A剎、B剎......
過了三個月,我終于學會了,而且還學到了一些絕招:鏟剎、三百六十度旋轉、單腳跳。
溜冰讓我懂得了怎樣平衡,有耐力才會有收獲!
溜冰的`作文 篇3
天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛,總會有黑云聚集的時候。正如人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有坎坷和困難的時候。正如人們常說的,那就是磨煉。人生,如果沒有磨煉,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩?這不,前兩天我就發(fā)生了這樣一件倒霉的事。
周末,我和好朋友唐菲約好去萬盛廣場溜冰。她雖然在實小讀書,不和我同校。但唐菲的媽媽也在萬盛廣場附近的樂輝超市上班,也就在我家附近。我們常在一起玩耍,是好朋友。我提著溜冰鞋向廣場走去,邊走邊想:唐菲來得肯定沒我早。來到萬盛廣場,誰知她早就在那兒等我了。只見場上的人,穿梭一般滑來滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著,心情十分激動。
望著場上許多人在翩翩起舞,他們像燕子一樣展翅飛翔。我們趕緊找了一個空位置坐下來,換上溜冰鞋。唐菲身輕如燕地溜向了廣場。而我卻還在埋頭穿溜冰鞋。我連忙喊道:“唐菲,等等我!彼剡^頭來對我說:“那你快點呀!”我使勁追呀追,快要追上她了,不料,腳下被一個小石頭碰了一下,也不知是哪個不懂事的`小孩扔的石頭!哎喲!我摔倒了!唐菲見此,連忙回來扶我。頓時,我感覺右手火辣辣地疼!
這天,我右手疼得不得了。無奈,爸爸只好帶我到醫(yī)院去檢查。經檢查才知道,我右手骨折了。哎!迫于無奈的我只好在右手打上石膏治療了……
每當看到有人在廣場上溜冰,我的腦海里就閃出了這樣一個念頭,你們可要注意安全呀!不能再犯和我同樣的錯誤哦!經過這次慘痛的教訓,使我更加理解了老師平時苦口婆心地要求我們注意安全的重要性!同時,也使我更加明白了:無論學習什么本領,都要掌握一定的方法,而且要不怕困難,對成功要充滿信心!只有經過嚴冬,才能迎來盛春;只有歷經風雨,才能看見彩虹;只有經受磨煉,才能收獲希望!
溜冰的作文 篇4
下午,爸爸帶我去溜冰.路上我心里甭提多高興了.我走進溜冰場,只見溜冰的人都穿梭般地滑來滑去,有的摔倒了,也許他們不會溜冰;有的像燕子一樣的在自由的`飛行,還有在學溜冰的戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫地挪動著步子.我看著連忙穿著溜冰鞋滑了過去,可是,我居然摔了一交,真痛啊!我邊摸屁股邊說.爸爸在一旁看見了,連忙走過來說:"夢夢,你可以學習會的."
聽了爸爸的話,我的心逐漸冷靜了下來,我開始看別人怎么學的,自己再向他們學,跌倒了爬起來,再跌倒再爬起來.時間一分一秒的過去了,該回家了 ,我卻成了灰人,但是我心里還是很開心 ,因為我感受到了溜冰帶來的樂趣.
溜冰的作文 篇5
看到別人穿著溜冰鞋,撲通一聲從這兒滑到那兒,我情不自禁羨慕她們。我決定學溜冰,我纏著媽媽讓她給我買溜冰鞋。哈哈,溜冰鞋買到了,可是怎么滑呢?我犯起愁來,我問媽媽,媽媽說;第一,得保持平衡,不然你再怎么學也學不會,第二,得戴護套和頭盔,因為你剛學有可能會摔跤。我按照媽媽說的去做,穿上溜冰鞋,戴上護套和頭盔。
開始學溜冰,我慢慢的站起來,可是并不能如我所愿,溜冰鞋一滑,我坐在地上,摔了個屁股蹲,又站起來,扶著凳子慢慢地起來,正在我得意洋洋準備開滑的時候,妹妹搞起了惡作劇,她把繩子拉起來,我沒看見,直接滑過去,結果摔了個仰面朝天,還好我戴了護套,不然就痛死了。我受不了了,一摸一摸,一邊滑著冰,一邊像趕牛一樣把她趕到后面。啊……我竟然學會滑一點了,我高興地叫著。我很驚訝,我扶著媽媽一點一點的滑,媽媽放開了手,我想得保持平衡,就雙手張開滑,YE,我會滑了,漸漸的,我就不用戴護套,張開雙手,可以自己滑,而且滑得很快。
其實滑冰并不難,只要有耐心,掌握里面的`技巧就能學會。
溜冰的作文 篇6
在那次溜冰中,我嘗到了第一次的“苦”,但卻感受到了學會溜冰的甜。
穿好溜冰鞋,我站在場外,望著那圓圓的場地,心里不斷問自己:我還不會滑,行嗎?別人會不會嘲笑我?我會不會摔倒?盡管問題重重,但我仍抱著試一試的心態(tài),踏上了冰雪世界。
冰面很滑,我起初扶著周圍的欄桿,但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么時候也能這樣,心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子,左腳伸出去,輕 抬起右腳,向前滑,在速度減慢時,右腳向前更替,左腳收回。如此反復,為著場地慢滑。看著周圍的人,速度如同飛奔,自己卻慢如蝸牛爬行,我心里有種說不出的滋味,也許是怕別人取笑。
并不是掌握這些動作就一切OK了。還要學會“剎車”——停下來。我站住了,看著周圍的老手,他們通常用一只腳側過來,通過冰刀與冰的摩擦,停下來。也有人,兩只腳平行,身體猛一轉身,一個急剎車停下來。
我也試著學習停下來,可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行,猛一轉身,隨后并不是一個優(yōu)秀的剎車,而是“啪”的.一聲,我摔倒了。我并不明白為什么,因為我做得可謂天衣無縫,和別人一模一樣。于是我仔細觀察,頓時恍然大悟,我雖學會了前進,停下,但卻沒有注意的手上配合。在前進時,雙手應該隨腳一前一后不斷運動,使身體協(xié)調,從而保持平衡。停下來,手上動作并不多,完全是隨心所欲,但要切記不失重心。
我很快就把要領掌握了,只要多注意觀察,吸取教訓,小小的溜冰不在話下。
我試著放開欄桿,自己滑行。先是速度較慢,主要以鞏固為主。速度逐漸遞增,動作越來越順暢。突然一個跟頭,把我從興奮中拉回來,我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對,我不怕摔倒,我站起來了,如同在生活的重重困難,挫折中找回自我。
在觀察中,我學會了溜冰,學會了失敗后如何站起來。
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