溜冰的作文

時(shí)間：2024-11-02 17:03:25 滑冰我要投稿

溜冰的作文大全[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的溜冰的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

溜冰的作文大全[9篇]

溜冰的作文篇1

　　這個(gè)暑假，我把意力都放在溜冰上。我們?nèi)サ牧锉鶊?chǎng)叫冰河灣，請(qǐng)的教練叫李子豪。

　　先說(shuō)直線滑行吧，首先把腳擺成倒八字，再一只腿彎曲蹬出去，反復(fù)做這樣的動(dòng)作就可以滑起來(lái)了。

　　然后是雙腳拐彎，要左腳在前，右腳在后。是靠腰部力量來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。

　　在冰面畫棱形學(xué)過(guò)旱冰的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)吧。把腿彎曲，再擺成倒八字，在伸直，在伸直的過(guò)程中要把成倒八字。

　　還有壓步，壓步分前壓步和后壓步，由于后壓步還沒學(xué)會(huì)，所以我們先講前壓步。壓步是用來(lái)拐彎的�？煲D(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候右腳交叉過(guò)來(lái)，左腳從后面抽出來(lái)。

　　哎呀，忘記講倒滑了！倒滑當(dāng)然是向后滑了。首先，一只腳向后畫小半圓，另外一只腳要對(duì)著畫小半圓的那只腳。要反復(fù)做這樣的'動(dòng)作。

　　對(duì)了，還有剎車，剎車就是你滑著滑著想停下來(lái)的時(shí)候就得用剎車。剎車很簡(jiǎn)單，首先把身子側(cè)過(guò)來(lái)，右腳向內(nèi)側(cè)，然后右腳鏟冰就可以停下來(lái)了。還告訴你一個(gè)滑得快的訣竅：用冰球鞋。

溜冰的作文篇2

　　我會(huì)許許多多的本領(lǐng)。我會(huì)畫兒童畫，我會(huì)跳舞，我會(huì)種樹。但我最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是溜冰。

　　溜冰是我在去年8歲時(shí)學(xué)會(huì)的。我第一次學(xué)溜冰時(shí)我很緊張，等我穿上了溜冰鞋，爸爸媽媽帶我來(lái)到了一片空地，爸爸媽媽說(shuō)：“你自己先開始慢慢地溜起來(lái)，我們?cè)谂赃吙粗��！蔽也艅偭锪藥紫戮退さ沽恕?/p>

　　突然,我看見一位年輕大姐姐穿著溜冰鞋飛快地從我面前溜過(guò).媽媽跑過(guò)去對(duì)那個(gè)大姐姐說(shuō)：“你溜的.真好！可不可以教教我女兒？”大姐姐說(shuō)：“好的�！比缓�，大姐姐拉我溜了十幾圈，大姐姐放開我的手，我還以為大姐姐拉著我的手呢，我回頭一看大姐姐在后面呢，我會(huì)溜冰了我心里很興奮。

　　通過(guò)溜冰我懂得了做每件事情都要認(rèn)真努力才會(huì)有回報(bào)的。

溜冰的作文篇3

　　我二年級(jí)暑假的時(shí)候，看見同學(xué)們都去學(xué)溜冰了，心里好羨慕。終于，我也有一雙溜冰鞋了，心里樂(lè)開了花。

　　當(dāng)天晚上，我就纏著媽媽要她教我溜冰，媽媽爽快地答應(yīng)了。到了樓下，我穿好鞋，不由自主地顫抖起來(lái)，我緊緊地抓著媽媽，心里十分害怕。首先我先小心地滑了一下，才敢一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。媽媽苦笑地說(shuō)：“你呀，能不能大膽點(diǎn)，回回跟個(gè)縮頭烏龜似的，平時(shí)吹牛吹得好像很能力，怎么現(xiàn)在跟蝸牛般，滑得還比蝸牛慢！”

　　媽媽這番毫不留情的冷嘲熱諷，把我氣得暴跳如雷，我便勇敢地抬起頭來(lái)，大步大步地滑起來(lái)，我正準(zhǔn)備向媽媽“耀武揚(yáng)威”的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)鞋子像淘氣包一樣，左歪一歪，右歪一歪，我急得像熱鍋上的螞蟻，我這一急，馬上摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“凡事都得慢慢來(lái)，溜冰的時(shí)候要外八字，必須保持平衡。”

　　聽了媽媽的話，我信心十足地滑了起來(lái)。原來(lái)溜冰那么容易呀！每當(dāng)我看到那雙黃色的溜冰鞋，腦海里會(huì)“彈”出一句話：當(dāng)你問(wèn)一個(gè)溜冰隊(duì)員是如何學(xué)會(huì)溜冰的，他會(huì)說(shuō)：“跌倒了，再站起來(lái)。”

溜冰的作文篇4

　　人生中，有無(wú)數(shù)的第一次，第一次就像是一個(gè)坎。只有過(guò)了這個(gè)坎，才有成功的可能。成功人士就踏過(guò)了一個(gè)個(gè)類似的坎，才獲得了成功。而至今讓我記憶猶新的，就是第一次溜冰。

　　記得那是三年級(jí)的暑假，我來(lái)到上海，當(dāng)時(shí)我妹已經(jīng)學(xué)會(huì)溜冰了，我其實(shí)本不在乎的，可是母親的一句話刺激了我：“比你小的人都會(huì)溜冰。你不會(huì)溜冰，不覺得沒面子嗎？”我聽了這話，便鐵了心了要學(xué)溜冰。當(dāng)時(shí)，母親給我買了一雙溜冰鞋，我個(gè)人認(rèn)為溜冰每什么困難，當(dāng)穿上溜冰鞋的剎那，我感覺自己建立的“世界觀”在崩塌，瞬間失去平衡的感覺真不是滋味。如果不是身邊的母親，我就摔倒在地了。后來(lái)，母親教了我一些掌握平衡的方法，很快，我便可以掌握平衡。

　　可是好景不長(zhǎng)，我雖然能夠掌握平衡，卻不能夠自如地溜來(lái)溜去，速度上也有缺陷。不管多辛苦，為了超過(guò)我妹妹，我依然不放棄。于是，我就拼命練習(xí)，看別人怎么溜……就這樣，一天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了技巧，可速度并未提到巔峰。而且到了晚上，沖擊“瓶頸”時(shí)還摔跤了，當(dāng)時(shí)腳遭到重創(chuàng)�？晌疫€是憋著一股勁，仍然不放棄，仍然拼命練，終于，到達(dá)了我自己認(rèn)為的理想程度。第二天，妹妹要和我比，我不怕，大膽接受了她的.挑戰(zhàn)。誰(shuí)都沒有想到，我會(huì)在短短一天的時(shí)間內(nèi)有什么“成績(jī)”，可事實(shí)證明，妹妹已不配成為我的對(duì)手。勝利條件就是饒廣場(chǎng)溜三圈，誰(shuí)快誰(shuí)贏。我溜完三圈后，她卻只溜了兩圈。有了這第一次，我學(xué)了一種本事。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，“第一次”一個(gè)一個(gè)被踏平，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，便沒有達(dá)不成的事。

溜冰的作文篇5

　　在微涼的夜風(fēng)下，樹葉“沙沙啦啦”地作響，寬闊的場(chǎng)地內(nèi)我愜意地旋轉(zhuǎn)，手腳靈活的配合，如精靈般舞蹈。在完成幾個(gè)高難動(dòng)作后，我輕輕坐下休息。沒錯(cuò)，這就是我的拿手好戲—溜冰。每當(dāng)我沉醉于其中時(shí)，我總會(huì)不由自主的想起我剛開始學(xué)溜冰時(shí)的`經(jīng)歷：

　　小時(shí)候，每當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐們?cè)诒献杂勺栽诘幕璧臅r(shí)候，我幼小的心靈總會(huì)萌發(fā)出一種欽佩之情，讓我想和他們一起滑翔、舞蹈。

　　終于在一個(gè)假期里，媽媽同意我在假期學(xué)習(xí)溜冰啦！我高興得手舞足蹈。剛一進(jìn)溜冰館，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，我迫不及待的穿上租來(lái)的溜冰鞋�？墒�，我剛站起來(lái)就摔了個(gè)大跟頭，好不容易走幾步，我剛放下心來(lái)，誰(shuí)知道我重心不穩(wěn)，左腳一絆，又跌倒在了冰上。這是什么破東西呀！怎么跟大哥哥、大姐姐們滑的不一樣�。∥椅仄财沧�，跌坐在冰面上，像個(gè)不會(huì)走路的孩子。媽媽趕快扶我起來(lái)，教給我溜冰的小技巧：兩腳向外撇，身子呈弓狀，重心降低。穩(wěn)住，然后左腳狠狠的一蹬，右腳輕輕一收就能滑起來(lái)了�？磩e的小朋友優(yōu)美地滑著，我也不甘示弱，開始學(xué)起來(lái)了。一遍又一遍，一次又一次，終于學(xué)會(huì)了滑冰。此后只要一有時(shí)間，我就去練習(xí)溜冰，慢慢地，我溜冰的技術(shù)也越來(lái)越高，溜冰也成了我的拿手好戲。

　　這次經(jīng)歷讓我明白：當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，不要灰心，不要放棄，只要你不懈地努力，成功一定會(huì)來(lái)臨的！

　　溜冰使我快樂(lè)，溜冰使我自由，我愛溜冰，因?yàn)榱锉粌H是我的良師益友，更是我的拿手好戲。

溜冰的作文篇6

　　同學(xué)們，每個(gè)人在生活中受到過(guò)不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：

　　學(xué)生時(shí)代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時(shí)候一點(diǎn)都不會(huì)，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。

　　“咦！這是怎么回事兒啊！此法甚妙��！”我驚奇、高興的說(shuō)。是因椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個(gè)星期了，老師來(lái)了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來(lái)，一言不發(fā)。把椅子從我手里搬走。

　　這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩(wěn)了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無(wú)動(dòng)于衷。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我留了這么久，也溜不會(huì)，還離不開椅子。我想，如果要真正的學(xué)會(huì)溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會(huì)帶著椅子溜冰的，對(duì)不對(duì)？——反正離開這椅子是早晚的'事。

　　于是，我悟出了一個(gè)道理：不要以為伱離開某人就活不下去了；世上沒有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的事情。他（她）不能變成你的一部分來(lái)永遠(yuǎn)支持你，所以，還是得拿出自己的力量來(lái)，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立吧！

溜冰的作文篇7

　　過(guò)節(jié)時(shí)媽媽送給我一雙漂亮的溜冰鞋。我拿著鞋子愛不釋手，可是我不會(huì)溜怎么辦呢？我暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)溜冰。

　　星期六的`早晨，我沒等太陽(yáng)曬屁股，就一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上溜冰鞋，系緊了鞋帶，小心翼翼地站起來(lái)。腰板還沒有挺直，就“咚”地一聲，我跌倒在了地上。練了好幾次，我終于站起來(lái)了。還沒有站穩(wěn)又重重地摔倒在地上。終于能站穩(wěn)了，又不知道先邁哪條腿。在爸爸的攙扶下，我咬了咬牙，小心翼翼地邁出左腿。誰(shuí)知，左腿還沒有站穩(wěn)，右腿就想往前跑，結(jié)果身體一仰來(lái)了個(gè)“屁股蹲兒”。

　　我都快氣死了，眼睛里流出了“金豆豆”。媽媽趕緊安慰我：“做什么事都要有個(gè)過(guò)程。只要有信心，多練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)的�！蔽依卫蔚刈プ寢尩氖郑志従彽卣酒饋�(lái)了……

　　經(jīng)過(guò)“一百個(gè)回合”地摔打，我總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：要想不摔跤，首先要保持身體平衡，目視前方。這一次我下定決心，學(xué)不會(huì)不吃飯。我學(xué)著電視里運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)，學(xué)著小區(qū)里大哥哥和大姐姐的樣子，讓媽媽扶著我的胳膊，我練習(xí)彎著腰，邁開八字步，后腿使勁蹬，伸開雙臂保持身體平衡。慢慢地我學(xué)會(huì)了溜冰。

　　雖然現(xiàn)在溜得不太熟練，但是我相信：勤學(xué)苦練必有更大收獲，堅(jiān)持到底就是勝利！

溜冰的作文篇8

　　今天，我和爺爺在看電視，電視上的人可真牛啊，他的溜冰技術(shù)超厲害，單腳就可以溜得很好。他會(huì)很多技巧，像一只燕子來(lái)去自如，要是我也可以學(xué)溜冰就好了。我請(qǐng)爺爺教我學(xué)溜冰，爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋，連站都站不起來(lái)。當(dāng)我要站好的'時(shí)候，淘氣的輪子一溜，把我摔個(gè)半死，屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次，我才站了起來(lái)。

　　爺爺扶著我，說(shuō)：“要把目光放在前方，不要一直看下面，否則很容易摔倒在地�！闭f(shuō)完，爺爺慢慢的把手放松，我連忙抓住爺爺?shù)氖直郏f(shuō)：“不要放手呀，爺爺！”爺爺說(shuō)：“如果你一直依賴我，那是學(xué)不會(huì)的，你要學(xué)會(huì)自己溜！”說(shuō)完，爺爺放開了手。我“啪”地一聲，又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來(lái)。爺爺說(shuō)：“很好，找到感覺了嗎？你要學(xué)會(huì)放開桌子！”聽了爺爺?shù)脑�，我試著不扶桌子，誰(shuí)知我剛放手，又摔了一跤。我慢慢的爬起來(lái)走了幾步，這次我沒摔了。漸漸地，我好像找到了感覺，雖然還是不斷摔跤，但我可以溜得越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　“凡事需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就！”說(shuō)得沒錯(cuò)，堅(jiān)持就會(huì)勝利！

　　現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了溜冰�！爸灰悴皇莻€(gè)做事半途而廢的人，就一定能成功！”這句話，我一直記在心里。

溜冰的作文篇9

　　星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰，它自信滿滿地說(shuō)：“溜冰這么簡(jiǎn)單�！�

　　早上穿上了溜冰鞋，當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候，身體搖搖晃晃的，接著它就摔了一跤。它想：“連小老鼠都會(huì)留，我個(gè)子比它大的多，為什么我就不會(huì)溜呢？”小熊決定再試幾次，但是一直失敗，失去了信心，嘆了口氣說(shuō)：“我不可能學(xué)會(huì)了�！�

　　就是，我看到了傷心失落的'樣子，就跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō)：“你要永不放棄，這樣才能成功�！�

　　聽了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰，最后終于成功了，“不輕言放棄才能成功，我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友。”樂(lè)樂(lè)高興地想。

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，中心明確，文章雖然簡(jiǎn)短，意味卻深遠(yuǎn)。

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