環(huán)保的“腳印”作文
同學(xué)們期盼已久的跳蚤市場(chǎng)終于來了!3月5日中午,11點(diǎn)鐘,就有些心急的班級(jí)開始布置了。今年的布置與以往不一樣,因?yàn)榻衲甑闹黝}是“環(huán)!!請(qǐng)看跳蚤市場(chǎng)上那些獨(dú)具一格的,環(huán)保的“腳印”!
開始了!開始了!每個(gè)同學(xué)都挎著自己的環(huán)保袋去購買!每個(gè)班級(jí)的店鋪廣告牌都設(shè)計(jì)的獨(dú)特而低碳,尤其是六年級(jí)。每個(gè)班廣告牌的底板,都是曾經(jīng)使用過的,這次再度使用的。六年級(jí)的同學(xué)們各個(gè)有才藝,他們?cè)谏厦胬L上形態(tài)各異,滑稽可愛的漫畫:有傻傻的呆頭,有知音漫客的任務(wù),還有用卡通文字來寫標(biāo)題的……我班邊上的六(7)班的廣告牌更有意思了,他們是用各種人物的笑容來表現(xiàn)的,真有創(chuàng)意!
班級(jí)的攤位設(shè)計(jì)也挺有意思的。你看三(8)班的布置。他們整個(gè)攤位都是用廢舊的紙盒搭起來的,每個(gè)紙盒上,都畫上了磚塊的模樣,再加上錯(cuò)落有致的堆砌,于是,整個(gè)班級(jí)的攤位,就成了一個(gè)童話中的,可愛的`城堡!到那樣的“城堡”中去購物,誰不會(huì)滿心歡悅呢?
還有每個(gè)班級(jí)的貨物,都要求是“零成本”的二手商品!看,五(8)班的同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋。他們帶來了自己多余的學(xué)具、文具、書本,還帶來了前四年跳蚤市場(chǎng)中賣剩的“庫存”商品!今年,他們把所有的商品都賣完了,營業(yè)額超過4000!既環(huán)保,又富愛意,很棒吧?
跳蚤市場(chǎng)如火如荼地進(jìn)行著!我們用自己的力量,演繹著愛心的同時(shí),又將“低碳環(huán)!边M(jìn)行到底!環(huán)保的“腳印”,就在我們身邊!
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