小學(xué)生寫環(huán)保作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫環(huán)保作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇1
作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境。要是看見一張廢紙片、一些水果皮、一個廢塑料袋……我們要主動撿起來。要是我們都視若無睹的話,那么,我們生活的環(huán)境就會是一個“大垃圾場”了。若遇到刮風(fēng),那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環(huán)境吧!說到著我想起一件事。
一個風(fēng)和日麗的星期天下午,我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個路燈旁,媽媽把她拎在手里的塑料袋隨手一扔就走了。我看見了連忙彎下腰拾起它。此時,眼前浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)耐心教育我的情景。
有一次,媽媽給我買香蕉吃,再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮,這樣既破壞了環(huán)境,又給行人帶來危害;還有在春節(jié)期間,我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙,還說:“要愛護(hù)……”我對媽媽的話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾,還要做一名環(huán)保小使者呢。
可是今天我不假思索,就把那袋垃圾撿起來,扔到旁邊的垃圾箱里,然后追上媽媽說:“媽媽,您以后不要再亂扔垃圾了,好嗎?”媽媽不以為然地說:“這有什么大不了的!你看人人都不在亂扔垃圾嗎?”我說:“媽媽,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這不是您經(jīng)常教育我的嗎?”媽媽有點(diǎn)不好意思地說:“對,對!今天你做的很好,媽媽今天錯了,以后一定改!”從那以后,媽媽再也沒有亂扔過垃圾。
我想:我們每一個人都來保護(hù)身邊的環(huán)境,那么,我們就會有一個山清水秀、綠樹成蔭、鳥語花香的生活空間。
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇2
大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍.可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境.建議在各班教 室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
②在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹。
、苤鲃訐焓皠e人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成.行動起來吧!
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇3
親愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少"白色污染".
四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。
建議人:
日期:
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇4
在時代飛速發(fā)展的現(xiàn)在,上班時開汽車,浪費(fèi)水電、木材等已經(jīng)習(xí)以為常了。而就是人們的這一系列舉動,正在摧毀著傷痕累累的地球,環(huán)保已被人們遺忘在腦后。
我在廣告上看見全國一年僅餐飲浪費(fèi)就相當(dāng)于倒掉了兩億人一年的口糧,這是一個驚人的數(shù)字,由此可以看出我們的浪費(fèi)是巨大的。而且,中國的浪費(fèi)不是一點(diǎn)點(diǎn),我們從不注意汽車排放的尾氣、電池埋在土里的危害……由此中國成了一個“浪費(fèi)大國”。
怎么才能做到環(huán)保?這是一個有簡單又復(fù)雜的問題。我覺得“從小事做起”才是這道題的答案,從不把垃圾隨便一扔做起,從以后購物都自帶購物袋做起,從出門多乘公交車做起,從少用一次性筷子、餐盒起……環(huán)保需要做什么?少吃動物、用環(huán)保電池、少用空調(diào)、把水重復(fù)使用、隨手關(guān)水龍頭,將廢紙?jiān)俅卫玫仍S許多多的方式,只要對環(huán)境保護(hù)有貢獻(xiàn)的方式,都算是環(huán)保。
環(huán)保有多少,你的道德就有多少,環(huán)保有多少,你的愛心就有多少,環(huán)保有多少,你的人品就有多少。從現(xiàn)在起做一個會環(huán)保,懂環(huán)保,做環(huán)保的人吧!讓地球變得更美好,讓生活變得更美好,讓人們變得更美好!
讓環(huán)保,無處不在!
小學(xué)生寫環(huán)保作文400字 篇5
親愛的同學(xué)們:
每天清晨,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校?墒,學(xué)校校門兩旁的.垃圾在地上鋪成了一條“長毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:
一、在每個小賣部門前擺放一個垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>
二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹立環(huán)保意識。
三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
四、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
六、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
七、建立獎懲評比制度。獎勵環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級之間進(jìn)行評比,作為優(yōu)秀班級評選條件。
同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!
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