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小學(xué)生寫環(huán)保作文500字

時間:2021-05-27 15:19:59 環(huán)保作文 我要投稿

實用的小學(xué)生寫環(huán)保作文500字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫環(huán)保作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生寫環(huán)保作文500字九篇

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇1

  我是車玉興,我是一名中學(xué)生。

  我從小在章丘長大,章丘是怎么變化的,我看到了它從一個不知名的農(nóng)村變化成一個遠近聞名的的綠色農(nóng)村,還召開展了民歌節(jié)、南博會……

  現(xiàn)在在章丘,到處可以看見“環(huán)境保護,人人有責(zé)”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開。可是,我覺得光有類是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類,不是每個人都懂得這方面的知識,知道什么是不可回收的,什么回收。如果每個人不知道具體的分類情況,仍會丟一起,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。有一天,我和媽媽乘公共汽車去烈士陵園掃墓。我們開開心心的出門,可是當我們到公共汽車車站的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴。

  垃圾為什么會發(fā)臭呢?后來,我一遇到垃圾桶,會仔細聞聞有沒臭味。經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把倒出來。環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾桶的時候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次我去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛。他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以只能吧垃圾留在里面。

  由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了章丘的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔采用一些即實用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇2

  我們從四年級,就開始收集可回收利用的資源,為環(huán)保做貢獻啦!

  從這天開始,我們?nèi)淌芰朔N種不理解,“哇!他們是撿破爛的?還是拾破爛的?”“這些東西好臟啊!他們是不是傻了?”我們經(jīng)常忍住,對自己說:“沒關(guān)系,你是光榮的,因為你是環(huán)保小衛(wèi)士!”

  經(jīng)過兩個多月的努力,收廢品的老爺爺來了,我們把這些資源大包小包提下去,帶回來的是44元的勞動經(jīng)費。老師用這44元買了34個本。每人一個,作為獎品。蓋上學(xué)校的章后,由班主任親手寫上:獎給某某某,環(huán)保小衛(wèi)士。最下面有班主任及副班主任的簽字。當我接過這個本時,心里美滋滋的,暗暗得想:從今天起,我就是環(huán)保小衛(wèi)士了!

  每當我看到這個本時,就百感交集:這是我的人生中第一次用自己的勞動換來的!它對于我來說無比珍貴,但更加重要的是這件事培養(yǎng)了我的環(huán)保意識,讓我從小養(yǎng)成好習(xí)慣!

  之后,班上的同學(xué)尋找資源更積極了!因為我們希望攢下的錢可以買下一棵樹。并把這棵樹捐贈給地球媽媽!

  現(xiàn)在,我是五年級的學(xué)生了,這個收集資源的活動仍在繼續(xù)。有一次,我去倒垃圾?匆娨粋汽水瓶,隨手撿了起來。有兩個小同學(xué)滿懷不解地問:“一個汽水瓶有什么用?”我沖他們笑笑說:“這叫回收再利用!”他們不解地問:“怎么利用?”我說:“把這些塑料運到回收站去,可在再生塑料,節(jié)約石油等,這不是回收再利用嗎?”他們理解了我的意思,說:“以后我也要向你學(xué)習(xí),我也要爭當環(huán)保小衛(wèi)士!”

  回到教室后,我想:需要更多的人來參加環(huán)保小衛(wèi)士的活動,我們的地球才會更美麗。

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇3

  我們美麗的家園——地球,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園

  回想昨天——湛藍的天空飛著自由的鳥兒;茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點頭。潺潺溪水迎著太陽奔流不息……這是多么的美好,多么的令人神往!可今天呢?你抬眼看天空,藍天成了布滿灰塵的相片,黯然失色。低頭看腳下,樹兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉;連那溪水也變得渾濁,變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁,空氣一天天的變得污濁,資源一天天的減少,生物在銳減,地球在哭泣,地球在嘆息,

  環(huán)保,對于我們很重要;關(guān)乎著我們的身體健康,關(guān)乎著我們的子孫后代,關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟悗装偃f年的地球母親。環(huán)保,不是政府的事而是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

  在生活中,隨處可以看見花草樹木;可是,有些人故意去攀折樹木。但是,你想過沒有:樹的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛護花草樹木……

  水,是生命之源;在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。而從全球范圍看,人類可以利用的淡水只占全球水總量的0.325%。多么小的一個數(shù)字啊!所以,我們也要節(jié)約水,保護水……保護水,就是保護我們的生命。

  我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是最好的醫(yī)生,為了拯救我們的家園,也為了拯救自己,行動起來,讓我們一起保護環(huán)境。

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  對于我們來說,生命是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

  人類,世界的領(lǐng)袖,造了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

  我不禁疑問:到底是人類造了世界,還是世界成了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的'地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ。可見人們對“環(huán)保”二字陌生了起來。

  滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

  雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇5

  我們共同住在一個家園,我們要共同建設(shè)這個家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

  每個人都希望有個幸福、潔凈的家,可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時,你的一口痰、一張紙、一個空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。

  其實,也有很多人愛惜大地,愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過:一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹,然后將這些成才的樹木都獻給了國家,為國家效益,難道這位老人不會享福嗎?是因為他愛惜這篇土地,知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻,身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?我們有什么理由去破壞環(huán)境呢?

  作為21世紀的小學(xué)生,更應(yīng)該保護環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對不良行為,我們要主動制止,這樣,小手拉大手,一起保護我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車上,看到上來一位叔叔,嘴里吸著煙,上車時,司機不允許他吸煙,他就把半支沒吸完的煙,隨手丟到車外,緊接著又向車外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車了。我看到這個情景,不禁對這個叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個,臟了,誰能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

  為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個環(huán)保使者,做一個環(huán)保天使,讓世界更加美好!

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇6

  垃圾,是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天,陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

  垃圾,在生活中處處可見,是它,污染了我們美麗的家園,而它,又是誰制造出的呢?是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔,就變成了垃圾;當我們把手里的玩具一扔,也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新,但還可以穿的外衣,它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影,里邊有許多的“高樓大廈”,沒有窗戶也沒有門,還不見人影。這是為什么?我們疑惑不解?吹胶髞恚覀儾琶靼啄且蛔案邩谴髲B”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊,再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個個驚嘆不已。我當時就在想:我們的地球也會變成這樣嗎?我覺得可能會。現(xiàn)在的垃圾那么多,誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

  陳逸陽爸爸給我們上的這堂課,讓我想起了我自己的一些所作所為:平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤,在那些能工巧匠的改造下,竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠,但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒,還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃,既裝飾了我們的家,又少丟了一件垃圾,還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是,又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。

  讓我們從今天做起,不要亂丟垃圾,愛護環(huán)境,保護我們美麗的家園!

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇7

  多年前,林中鳥語花香。在泛著碧波的小溪中,魚兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧;在飄著朵朵白云的藍天中,鳥兒活潑歡快地展翅飛翔;在清新的空氣中,人們漫步于林間小道,與動物游戲,同自然細雨。而現(xiàn)在,林中卻只剩下草地一片,大樹在人們的砍伐下日漸稀少,成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流,成了現(xiàn)在回蕩著魚兒哭聲的臟水、漂著魚兒尸骨的“毒藥”……

  在這種環(huán)境中,獵人們?yōu)楹芜不知悔改,將那屠殺的魔爪伸向一只只可愛的動物?象牙、鹿血、熊爪、獅頭,有的換成了金錢,有的被端上了人們的餐桌。這些動物之所以要被珍惜,還不是人類自己所為?

  生活在這樣的環(huán)境中,自己會減下免疫能力,動物會哭泣,又是何苦呢?為了我們的身體,也為了我們的地球媽媽,我們要保護環(huán)境和動物。

  怎樣保護環(huán)境?其實很簡單——節(jié)約一張紙、一雙木筷,少用一袋塑料袋……怎樣保護動物?也很簡單——堅決不吃珍惜動物,不把野生動物當作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中,這些其實并不困難呀!

  在放學(xué)時,隨手把燈關(guān)掉,是環(huán)保;在停水時,即使把水龍頭關(guān)掉,是環(huán)保;在田野時,告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥,是環(huán)!@些事都是微不足道的,但這些,都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員,我們有責(zé)任去保護我們身邊的大小動物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆,更造就一個清新美麗、生機勃勃的世界。

  夢中,只只小鳥在藍天中自由翱翔,同日月為伴,與白云戲耍;熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動物成群地在一起吃著植物,不再孤單;魚兒在清澈見底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界啊!我相信,如果我們每一個人都尊重自然、保護自然,這一切,將不再是夢,而是我們明天的美好光景!

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇8

  星期天,吃完午飯,我和爸爸媽媽到兒童樂園玩。我們剛走進大門,迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。哼,那些亂扔?xùn)|西的人真不文明!我心里正在埋怨他們,突然,眼前一亮:對了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為清潔樂園揀垃圾嗎?

  正好,媽媽手里有個紙袋可利用,我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽找來了兩根干樹枝說:“用手揀多不衛(wèi)生!”于是,我用樹枝輕輕一夾,塑料袋就乖乖地跑進紙袋里了。我們一邊走一邊揀,來到了天鵝湖邊。我一眼就看見一個石凳下面有許多白色的塑料袋,它們像狡猾的敵人一樣藏在陰處瞧著我。我剛要沖過去,忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想:如果我去揀的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下,我又想:我是在保護環(huán)境,爺爺奶奶一定會支持我的。于是,我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個飯盒,就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來,讓開地方,還伸出大拇指對我說:“你做得好啊!來這里玩的人若能都像你這樣,兒童樂園一定會更美麗!蔽衣犃擞悬c不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。

  湖水像一面大鏡子,平時湖水清澈,小魚暢游,漂亮極了?墒墙裉旌嫔掀S多塑料袋、冰棍紙等東西,使得湖水黯然失色了。我彎下腰把樹枝伸到湖里,把垃圾一一撈了上來。有幾個塑料袋離岸邊比較遠,我怎么也夠不著,爸爸說:“我?guī)湍!庇谑牵乙皇掷职值氖,一手去挑,終于把它撈上來了。我像打了勝仗的士兵一樣高興。我們在湖邊轉(zhuǎn)了一圈,垃圾袋就滿滿當當了。我把垃圾袋打了結(jié),放進垃圾桶里。

  看看天色已晚,爸爸還有事,我們就回家了。雖然到樂園沒有玩,可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民,有義務(wù)維護環(huán)境的衛(wèi)生。雖然今天只有我一家在清理污染物,但我相信,人們的環(huán)保意識會一天天增強,會有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士,瓷都將會更加美麗。

小學(xué)生寫環(huán)保作文500字 篇9

地球上的人們:

  我們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為“保護環(huán)境,人人有責(zé)!

  以前,在我堂哥門前有一條清澈見底的小溪,現(xiàn)在每次經(jīng)過里,我都得捂著鼻子說:“好臭呀!庇纱,我鄭重的為大家提幾條建議:第一,不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);第二,洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;第三,不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;第四,寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;第五,不隨地吐痰,不制造噪音;第六,盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;第七,要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  一個個鐵一樣的事實告訴我們,現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報。

  20xx年10月18日

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