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綠色環(huán)保作文

時(shí)間:2021-02-15 17:58:56 環(huán)保作文 我要投稿

綠色環(huán)保作文9篇

綠色環(huán)保作文1

  現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重,我們一定要用自己的行動(dòng)來保護(hù)我們的地球,F(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識(shí)。

綠色環(huán)保作文9篇

  我們每個(gè)人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染,節(jié)約一度電就會(huì)消耗330-440克煤當(dāng)量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。

  汽車以燃燒汽油為動(dòng)力,汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔、鉛化合物等,對(duì)大氣造成嚴(yán)重污染。近幾年,轎車越來越多地走進(jìn)尋常百姓家,隨之而來的是城市道路的壓力劇增,大氣污染進(jìn)一步加劇。因此,從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā),我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車,看了這篇文章,我就會(huì)提醒我的家人,盡量少用私家車。

  撒哈拉,世界上最大的沙漠,除了沙丘、石礫、酷熱、死亡,很少給人以生命的印象?墒牵l會(huì)想到,撒哈拉曾是一片雨量充沛,河川涌流,溪澗潺潺,草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居,并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨(dú)木舟追獵河馬,說明當(dāng)時(shí)的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時(shí)豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉,我們就會(huì)加沙漠倆字。為什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧!可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因?yàn)槿恕?/p>

  現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

  因?yàn)橥ㄟ^綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  現(xiàn)在大家知道怎么來保護(hù)我們的地球了吧。保護(hù)我們的地球,從我做起;保護(hù)我們的地球,從你做起,從大家一起做起!

綠色環(huán)保作文2

  這個(gè)暑假,展開了綠色環(huán)保的活動(dòng),我體會(huì)到了嚴(yán)重的危機(jī)感,地球上的人們,表現(xiàn)著惟我獨(dú)尊的姿態(tài),了、亂砍亂伐,使一個(gè)個(gè)古遺產(chǎn)消失怠盡……人們每天呼吁著大家保護(hù)地球不讓她受到傷害,而他們卻真正的做到了嗎?天空中漫天飛舞的白色垃圾又是誰造成的呢?誰又能保證他(他)從沒使用過白色垃圾和所謂的三無產(chǎn)品呢?

  唉!我這個(gè)人不相信占卜和預(yù)算。但今天我不得不相信瑪雅文明那幾百年前的預(yù)算,隨著地球被破壞,一個(gè)人是無能為力的!暗且桓曜尤菀讛啵话芽曜与y斷!”

  人非圣賢,孰能無過?如果我們意識(shí)到了這一點(diǎn),我們就可以是不利轉(zhuǎn)為有利,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)改變這個(gè)人類唯一的家園吧!

綠色環(huán)保作文3

  聽,那沉悶的“嘩,嘩”聲,仿佛浉河?jì)寢屧诳拊V:“我的魚寶寶和蝦寶寶都被毒死了,不要再亂排廢水,亂扔垃圾了,求求你們!”是啊,原來的河水是那么藍(lán),藍(lán)得像塊蔚藍(lán)的寶石。而現(xiàn)在的河水被成片成片地污染,水面上漂著廢棄物,還有一些臟沫沫和臭味,真是讓人看了就心疼!我能為大自然做些什么呢?我左思右想,決定從小事做起,做個(gè)宣傳牌吧。

  我先找來一個(gè)硬紙盒,在上面畫上一個(gè)大大的心型,沿著圖案的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)地把它戳下來,真是費(fèi)了九牛二虎之力,不過效果還不錯(cuò)。你看,毛毛的紙邊就像經(jīng)過精工細(xì)雕似的,真是水到渠成。接著寫上大而醒目的字“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。然后,在宣傳牌的邊緣畫上一只只栩栩如生,展翅高飛的白鷺。最后,我又在長長的紙把上貼了個(gè)硬木條。這樣,一個(gè)保護(hù)家園的公示牌就誕生了。

  我和媽媽來到?jīng)负舆,發(fā)現(xiàn)浉河里的垃圾已被打撈上來。也許經(jīng)過了治理,現(xiàn)在的河水清澈了許多,看上去像個(gè)大玉盤。太陽一照,河面上撒滿了無數(shù)晶瑩的亮片,波光粼粼,金光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾還會(huì)有一兩條小魚,拍動(dòng)著魚鰭,縱身一躍,在河面上無憂無慮地跳著新編的“蹦極”。柳樹垂下一條條長長的綠絲帶,像一片片綠紗帳,輕柔地觸摸著河岸。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹來,柳枝被吹散開來,好像浉河?jì)寢屧诜瓌?dòng)著她那美麗的眼簾。整個(gè)浉河看上去就像一幅活動(dòng)的畫面,真是美若仙境。可是,牌子應(yīng)該插在哪兒呢?這時(shí),我看見有人把剛吃完的瓜子殼扔進(jìn)浉河。心想:“就把它插在這兒吧!”

  望著美麗的浉河,我真想大聲疾呼:“希望每個(gè)人都能聽懂浉河?jì)寢尩暮粑驼Z言,來愛護(hù)浉河,爭做一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們的家園!

綠色環(huán)保作文4

  我們在玩兒的時(shí)候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木,任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。

  上午第四節(jié)課,老師說:綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹說:“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過來說先對(duì)著一棵樹澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

  我看著喝飽了水的小樹,看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對(duì)我說:“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。

  我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。

綠色環(huán)保作文5

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

  當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。

  你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,"美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?

  同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。

  當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

  諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的`重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

綠色環(huán)保作文6

  現(xiàn)在,隨著科技水平日益提高,一個(gè)好的環(huán)境對(duì)我們來說越來越重要了,但是漸漸地,人們不太重視環(huán)保了,地球被破壞得失去了生態(tài)平衡,導(dǎo)致人類生存危機(jī),所以要從我們做起,從自身做起,努力做好綠色家園的使者。

  鄭州被人們稱為“綠城”,是因?yàn)閺娘w機(jī)上看鄭州,是一片綠色的海洋,我們要把這道美麗的“風(fēng)景線”保護(hù)好。為了讓綠城鄭州變得更美麗,我們家也做了許多小小的貢獻(xiàn):電池對(duì)于我們并不陌生,但廢舊電池的回收卻常常被人忽視,廢棄的電池破壞力還是相當(dāng)大的,一枚鈕扣電池能污染我們一生喝的水,知道了這個(gè)消息,我們一家三口動(dòng)員起來,把廢舊電池全部找出來放在一個(gè)小塑料袋里,等裝到一定數(shù)量后,我把他們?nèi)舆M(jìn)“不可回收垃圾箱”里,久而久之,這就成了我們家的習(xí)慣了。

  回收說明書池是環(huán)保,但是做一個(gè)“綠色家庭”更離不開節(jié)約。我們家用淘過米的水澆花,這樣既節(jié)約了水又讓花得到了充足的營養(yǎng);我們還用洗腳水、洗衣水來沖刷廁所,這樣就可以一舉兩得,還有一點(diǎn),如果我杯子里有沒喝完的水,并且放了很長時(shí)間,那么就用它來澆花,這樣就不會(huì)把水白白地浪費(fèi)掉了。

  不光是我們家注重環(huán)境,我們樓上的很多人也都注重環(huán)保。前三四個(gè)月,我們樓前面扒了一排小平房,那片空地就一直閑著。不知哪一天,有人開始拿起鍬、鏟子等工具鋤起地來了,我一直納悶:他們準(zhǔn)備干什么呢?原來,這群人是想在這片地上種一些蔬菜、花草,響應(yīng)的人們越來越多了,剩余的空地也越來越少了,我突然萌發(fā)出一個(gè)好主意:我們家怎么不去參與呢?于是我們?nèi)谝蚕騽e人借了一把鏟子,準(zhǔn)備動(dòng)工,可是一看,地都被人們耕種完了,于是我灰心喪氣地走了,但是我還是感到很高興,是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們又意識(shí)到了環(huán)保的重要性,都來綠化環(huán)境了。我仿佛看到了這些小樹、小草都茁壯成長起來,綠色的樹葉迎風(fēng)招展,飄來一陣陣花草的芳香,人們坐在樹陰下、花叢中喝茶,聊天……朋友們,為了我們綠色家園,為了我們的明天更加美好,請伸出手來,一起保護(hù)我們美麗的家園吧!

綠色環(huán)保作文7

  環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

  我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?

  當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

  水是生命的源泉,一切生物都離不開它,F(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴荆S多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們遭遇悲慘的命運(yùn)。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí),人們在也不能依靠樹來抵擋了,會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

  親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號(hào)召大家:

  讓我們用雙手,多種一棵樹;

  讓我們站出來,保護(hù)野生動(dòng)物;

  讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)自己的家園;

  讓地球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;

  讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

綠色環(huán)保作文8

  最近,學(xué)校舉行“綠色環(huán)!钡幕顒(dòng),讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。

  班級(jí)是我家,綠色靠大家。瞧,周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物,成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來的呢!你看,這長著綠油油的圓葉子的是綠蘿,那長滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來的海棠花,還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來的蘆薈??這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。

  在這些數(shù)不清的植物中,我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的,就像是滿天的紫星星,閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧,那紫紅色的小花又像是小太陽,在綠油油的葉子上張開了笑臉,美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉,襯托著數(shù)不清的小菊花,顯得更加美麗了,難怪叫瓜葉菊了呢!那海棠花,橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞,大的,小的,就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上,那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立,像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說話。還有那碧綠的吊蘭,一條條細(xì)細(xì)長長的綠葉像外彎曲,十分茂盛,就像是一位美麗姑娘

  的長發(fā)。

  看到這些令人眼花潦亂的植物后,有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋,疑惑的問:“我是不是來錯(cuò)地方了呢?”我則會(huì)自豪的回答:“你沒有走錯(cuò),>這就是我們美麗的教室!

綠色環(huán)保作文9

  地球是人類賴以生存的家園,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。所以,我們一定要保護(hù)我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣。

  保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來,扔進(jìn)指定的地方,不要再讓它流浪了。

  我們要從現(xiàn)在開始,保護(hù)我們的家園,不隨地扔垃圾。當(dāng)你在學(xué);蛘呤窃谀硞(gè)地方的時(shí)候,你如果把垃圾扔在了地上,當(dāng)別人撿拾起來的時(shí)候,你不會(huì)感到羞愧和內(nèi)疚嗎?也許有的同學(xué)并不在意,當(dāng)你在意的時(shí)候,一切的一切都已經(jīng)晚了。所以,我們不能再傷害我們的家園了,這只是一個(gè)小小的例子。我們再想一想,這個(gè)家園內(nèi)有多少人啊,如果每一個(gè)人都在扔垃圾,那么這個(gè)地球就會(huì)成了垃圾的天下了。其實(shí),也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場所,環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園,破壞著我們的現(xiàn)在和未來。因此,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,這是我們義不容辭的責(zé)任。

  我們還要保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物,它們也是有生命的,它們是我們?nèi)祟惖呐笥选哪硞(gè)方面講,保護(hù)了野生動(dòng)物也就等于保護(hù)了人類生存和社會(huì)發(fā)展的基石。為了所有生物共同的家園,我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命。

  沒有了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒有了湛藍(lán)的天空,哪來的白云飄飄;沒有了綠色的大地,當(dāng)來的芳草連天……關(guān)愛自然,保護(hù)環(huán)境,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。讓我們行動(dòng)起來吧!

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