我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
為了綠化小區(qū)環(huán)境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
這個活動看上去十分簡單，發(fā)動起來卻感覺不是那么容易。規(guī)則其實很簡單：用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽了她的話，我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了，下面就是人員的籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人，然后再告訴他們規(guī)則。想著想著，我的好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾，一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早，我就開始實施我的計劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個同學(xué)。他們問我們?nèi)ツ睦�，我們就將行動方案告訴他們。聽了我們的話，他們立刻贊成，一下子就來了好幾個同學(xué)。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負責(zé)收集廢電池，王明洋負責(zé)收雜志，我和其他同學(xué)負責(zé)發(fā)放小樹苗，一個個忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭先恐后的排著隊，不到一個晌午的工夫，那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后，小區(qū)里種滿了綠色的植物，小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是��！身為21世紀的我，應(yīng)該為環(huán)保作出點貢獻了。
節(jié)約用水
我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”
我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。
現(xiàn)在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節(jié)省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水，還真有環(huán)保意識哩！”
愛護樹木
我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。
一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學(xué)說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木��！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。
事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道�！睂懞煤螅揖桶涯九屏⒃谛涿绾托〔莸呐赃�，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”
我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學(xué)們記�。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
生活中，有許多的環(huán)境污染，環(huán)境污染是因為環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化，才出現(xiàn)的。環(huán)境污染有許多種：我就來舉三個例子，分別是水污染、空氣污染和固體廢棄物污染。今天我就來當一下這個環(huán)保小衛(wèi)士吧。
首先我來說一下這三種污染的主要原因。水污染是因為人們把許多垃圾都倒入水中，或者是許多工廠把廢水倒入水中，使水中的小動物都死去，河面上經(jīng)常漂浮著垃圾；空氣污染的原因是，現(xiàn)在城市里汽車、摩托車越來越多，排放出來的尾氣污染了空氣。還有就是某些化工廠冒出來的毒氣造成了空氣污染。固體廢棄物相比大家在生活中都看到過，垃圾到處亂扔，把這些固體廢棄物埋到地里，就造成了污染。
減少這三種污染的方法就是環(huán)保。比如可以這樣做：不浪費資源、讓水重復(fù)使用；盡量人們自備購物袋、少用塑料袋，這樣能減少廢氣污染；少開汽車，多騎自行車，這樣不僅環(huán)保，還能鍛煉身體，減少空氣污染。還應(yīng)該對廢水進行凈化處理，這樣才能減少水污染。
有一首歌是這樣唱的："送你一縷春風(fēng)，讓溫暖伴著你，送你一片綠色，讓幸福伴著你，啦啦啦啦啦，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士，我們手拉手，愛護大自然，人人都是環(huán)保小衛(wèi)士。"為了青山綠水，為了綠樹紅花，為了我們更好的明天，請大家愛護我們身邊的環(huán)境。
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“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”就是要求我們從身邊的一點一滴做起，比如：不亂丟垃圾，節(jié)約資源……
因為亂丟垃圾會對空氣、河流、土地等造成嚴重的污染。如果小河被污染了，那么河邊的居民就使用不了清潔的河水；如果空氣被污染了，人類就呼吸不到新鮮的空氣……
有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進行嚴酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質(zhì)了，變質(zhì)的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。
所以我當機立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進了綠色的垃圾桶。
一個塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。
所以，從這以后，我會帶領(lǐng)全家人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，在生活中盡量減少使用塑料袋：爸爸使用環(huán)保袋購物，媽媽帶籃子上街買菜，我和弟弟會把食品的包裝袋集中在一起放進垃圾箱，讓大人進行無公害化處理……
為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)巳藸幃敪h(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會穿一件漂亮的裙子長著一對潔白的翅膀，手里拿著一根神奇的魔法棒。別看我那么，可是如果哪里有污染，我的翅膀就會變臟，污染越嚴重，臟得就越厲害。
一天，我正在天空中飛行，突然，我看見我的翅膀很臟，而且越來越臟了！魔法棒告訴我，在西邊的樹林里有一群小伙伴在玩火，一不小心把樹林給燒著了，而且火越來越旺，我趕緊往樹林里飛。
到了樹林，大樹們對我說：“快救救我們吧！我們快被火給燒死了。”我拿著魔法棒對著樹林，嘴里不停地念道：“24678，森林之火滅了吧！”只見火勢越來越小，燒焦的樹木也慢慢變得蒼翠欲滴了�！爸x謝！謝謝你，環(huán)保小衛(wèi)士！”“別客氣，這是我的職責(zé)，下次有事記得叫我哦�！蔽覞M意地飛走了。
又過了幾天，我坐在云里，正在和太陽公公談話，忽然，發(fā)現(xiàn)我的翅膀臟了一大塊，不好，又有哪里出問題了。小魚和小蝦十萬火急地對我說：“快救救我們吧！”我告別了太陽公公，向小河飛去。
到了小河，我發(fā)現(xiàn)河面上到處漂著塑料瓶、塑料袋，魚兒都無法呼吸了。我拿著魔法棒，嘴里念著：“2468，河面垃圾消失吧！”河水立刻變得清澈見底，小魚和小蝦在河中歡快地游來游去，有一條跳出水面，對我說：“謝謝你，環(huán)保小衛(wèi)士，我希望世界上有更多的環(huán)保小衛(wèi)士！”
我希望人人都能成為環(huán)保小衛(wèi)士，這樣，我們的家園也會更加美麗富饒。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
我們經(jīng)�？梢钥匆姼鞣N環(huán)保的標語：“地球是我家，人人愛護它�！薄皭圩o環(huán)境，人人有責(zé)�！笨墒沁@些標語真的深入人心了嗎？
長陽是個山清水秀的地方，但是美中不足的是總有些人亂扔垃圾，瓜果皮、易拉罐、衛(wèi)生紙和零食袋子隨處可見。
二年級寒假的時候，我們班組織了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。我們?nèi)齻�同學(xué)一組負責(zé)505到花坪廣場的路段，那天天氣很冷，我們戴上了一次性手套，拿著垃圾袋，帶著夾子就出發(fā)了，剛一下樓，我就看見了一個零食袋孤零零地在路邊，我連忙跑過去，彎下腰把它給撿了起來，和我一組的同學(xué)，也陸陸續(xù)續(xù)撿到了很多垃圾。不一會兒我們的垃圾袋就快要裝滿了，路過的行人看見了，都給我們豎起了大拇指。當時我們的心里暖洋洋的，來到花坪廣場，我們的心情變沉重了，我看見這么臟的廣場真?zhèn)�，我們來到草叢旁，把草叢里的袋子撿了起來，還有的人把剛抽完的煙頭扔在花壇里還沒有滅。我非常生氣，這要是著火了可怎么辦，我把煙頭撿起來用腳踩滅了丟進垃圾袋里，不一會兒袋子里裝滿了各種垃圾，我們把垃圾丟進了垃圾桶里，一下午的時間，我腰酸背痛，但心里卻美滋滋的。
經(jīng)過這次活動，更加明白了一定要保護環(huán)境，愛護地球。
共同來環(huán)保真實的自己家鄉(xiāng)的清江我是環(huán)保小衛(wèi)士神奇的動力船。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
早晨，太陽為校園披上了一件金色的衣裳，我們踏著晨光來到校園里。春姑娘為樹木染上了一份新綠；五彩繽紛的花兒紛紛醒來，歡快地向萬物打的招呼；小草也迫不及待的從地下鉆出來，來到這個美麗、光明的世界……一切都是多么美好，多么和諧，我們校園是多么的美麗！
看！我們的操場是多么干凈，整潔，猶如一塊美麗的大地毯，它是我們平時娛樂，健身的地方。再看看我們的教室，教室前面兩棵高大的松樹，昂首挺胸，像兩個高大威武的士兵，保衛(wèi)我們的校園。干干凈凈的花壇，里面種著一棵棵大樹。初春時，樹上開滿了一朵朵白色的小花，遠遠望去，就像一層厚厚的雪。一陣風(fēng)拂過，一股沁人心脾的香味使我們?nèi)绨V如醉……有些教學(xué)樓前面還有個大花盆，花盆里種著美麗的花兒，令人賞心悅目。再看看打掃得干干凈凈的走廊、樓梯。為了這樣優(yōu)美的環(huán)境，我校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知道出了多少力，流了多少汗，給我們創(chuàng)造了如此舒適的學(xué)習(xí)搖籃。它像一朵艷麗的花蕾，需要我們用心去呵護。同學(xué)們，伸出我們的雙手，不讓廢紙果屑在這里恣意妄為，不讓破包裝和飲料瓶，在這里亂闖。它是美麗的，需要我們?nèi)ナ刈o。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的一點一滴做起，不要退縮，不要放棄，讓我們微笑地面對困難，用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境。伸出你的手，伸出我的手，不要廢紙果屑在我們的校園里安家，相信在我們的共同努力下，校園會變得更美麗。
謝謝大家！
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這一周，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于環(huán)境保護的課文。通過學(xué)習(xí)我意識到保護環(huán)境的重要性，我想：保護環(huán)境，從我做起。我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
今天下午，一回到家我就急忙問：“媽媽，咱們家的廢電池是怎樣處理的呀？”媽媽笑著說：“怎么，你為什么關(guān)心起這個問題了？”我說：“我想調(diào)查一下，廢舊電池的危害到底有多大�！甭犃宋业脑�，媽媽向我豎起了大拇指，對我說到：“我們家的廢電池是找一個小盒子裝起來的�！蔽矣謫枺骸澳莿e人家的呢？”媽媽想了想說：“那別人家是怎么處理的我也不清楚，要不你去做個調(diào)查吧！”
于是在媽媽的鼓勵下，我到小區(qū)里進行了調(diào)查，我選中了“目標”，一位奶奶和一位叔叔，當我問到他們廢舊電池的處理時，那位奶奶說：“我們就把電池扔進垃圾桶的�！蹦俏皇迨逭f：“我們家是把電池扔進垃圾箱上專門扔電池的小盒子里的�！敝�，我把老師講的環(huán)保知識告訴他們時，他們還夸獎了我。為了驗證叔叔的話，我還特意到垃圾箱旁邊進行調(diào)查，果然發(fā)現(xiàn)了廢舊電池投入口。為了了解更多的知識，我還專門查了資料，我知道了：一粒紐扣電池可污染60萬升水，是一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，會使一平方米的土地失去利用價值，所以把電池說是“污染小炸彈”一點也不過分。
所以，我決定呼吁人們：把廢舊電池和生活垃圾分類處理，都把廢舊電池投入到垃圾箱上專門投放廢舊電池的入口，最好密封起來，統(tǒng)一處理。
讓我們大家一起攜手保護美麗的綠色家園，保護綠色環(huán)境，遠離廢舊電池。為環(huán)境保護貢獻一份力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
我是環(huán)保小衛(wèi)士三月份，學(xué)校開展了愛綠、護綠活動。在我們?nèi)熒墓餐ο�，我們的校園到處春意盎然，成了綠色的世界。走進校園，就像走進童話里的仙境，令人心曠神怡！吃完早飯，我就背著書包高高興興地去上學(xué)。剛進校門就看見前面有一個小朋友手里拿著香蕉皮，這瞅瞅，那看看，好象要給香蕉皮找一個合適的家。大概是不愿意破壞我們校園美麗的環(huán)境吧！他猶豫了一會，把香蕉皮替給了來送他上學(xué)的爸爸。只聽“嗖”的一聲，香蕉皮箭一般，飛到了我們的花池里�！巴�！太氣人了吧！怎么能隨便玷污我們心愛的草地呢？”我心里暗暗憤怒。于是，我三步并作兩步跑到叔叔跟前微笑著說：“叔叔，您看我們的標牌上寫著‘留住綠的'美，展現(xiàn)你的美’。請……”他有點不耐煩，瞟了我一眼，繼續(xù)往前走。我拉住他的手解釋到：“叔叔，現(xiàn)在手、足、口病已經(jīng)流傳開了，為了預(yù)防疾病，我們舉辦了‘彎一彎腰，使我們的環(huán)境更美’……”沒等我說完，那位叔叔就低著頭，輕輕地走到花池邊，小心翼翼地撿起香蕉皮，把它扔到了果皮箱里。然后豎起大拇指對著我說：“小朋友，你真是環(huán)保小衛(wèi)士，文明小天使，我以后再也不亂扔垃圾了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。是啊，健康關(guān)系著你、我、他，讓我們從身邊做起，從我做起，攜起手來共建平安、和諧、美好的家園吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
天陰沉沉的，像是要下雨，一陣狂風(fēng)吹來，像刀割著我們的臉頰，痛痛的，可是，什么也不能讓我們停住步伐。今天，我和小伙伴們一起去分發(fā)傳單。
一到菜場，我就被眼前的景象驚呆了，商店門口到處垃圾，有數(shù)不勝數(shù)的羊肉串棒，有油油的一次性飯盒，有又紅又薄的蘋果皮，還有各式各樣的飲料瓶……垃圾桶邊堆積著許多垃圾，可是垃圾桶里卻一點垃圾也沒有。我們趕快撿起了垃圾，半天下來，我就撿了滿滿兩大袋，累得滿頭大汗。
撿完了垃圾，我們又去分發(fā)傳單，我們一手拿著保護環(huán)境的傳單，一手拿著關(guān)于垃圾不亂扔的標語，四處尋找亂扔垃圾的人。突然，一個桔子皮從我的眼前飛了過去，落在了人行道上。原來是一個叔叔吃完了桔子，隨手把桔子皮一扔，拍拍手就走了。我見了，連忙跑到叔叔后面，拍了一下叔叔，那位叔叔一回頭，滿臉怒火地瞪著我，我趕忙說：“叔叔，請你不要亂扔垃圾，地球是我們的家，我們不能污染它。”聽了我的話，叔叔的火氣漸漸消了，他支支吾吾地說：“小朋友，我知道了，下次一定改�！闭f完，他接過傳單，撿起垃圾，向垃圾桶走去。接著，我又用同樣的方法給阿姨、叔叔、老爺爺、老奶奶等人分發(fā)了傳單，發(fā)好傳單，我們就回去了。
回家的路上，一大群鳥兒飛在我旁邊嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“地球是我們的家，我們應(yīng)該愛護和保護它�！�
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
在一個陽光明媚的星期天，我和爸媽一起去公園游玩。
剛走到門口，我就看見兩位青年女生站在綠茸茸的草地上，讓一位叔叔給她們兩位拍照留念。他們?nèi)宋匦χ稽c兒也不知道破壞草坪是不文明的行為。我看見有好幾處草已被踩得東倒西歪，我仿佛聽見小草在傷心而又無奈地哭泣。
我十分生氣，心想：他們怎么能這樣！環(huán)境保護就是保護人類自己，破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。他們這樣不熱愛美麗的大自然，那么，我們就會失去自己唯一的重要的家園——地球。到時候，我們還住哪兒呀？
想著想著，我就越來越難過。最終，我決定去阻止他們踩踏草坪。于是，便飛快地跑過去，連忙對他們說：“姐姐、叔叔，你們能換個地方拍照嗎？你們這樣破壞了環(huán)境，是不文明的！”沒想到他們雖然停止了拍照，但卻轉(zhuǎn)過頭來，惡狠狠地對我說：“什么？說什么？小屁孩，快走開！別打擾文明拍照，真多管閑事！”
我搖搖頭，并沒有走開的意思，堅決地說：“姐姐、叔叔，你們是不是很討厭人家來踩你啊？己所不欲勿施于人。小草也是個小生命，也是需要人類呵護的。人們?nèi)绻徽湎Т笞匀�，大自然就會對人類進行殘酷的懲罰。保護一片草地，就能撐起一片藍天！”聽了我的話，他們拍了拍我的肩膀，認真地說：“謝謝你，小朋友，給我們上了重要的一課。以后，我們一定會注意的！”說完，他們慚愧地低下了頭。
一縷清風(fēng)吹來，吹得小草翩翩起舞，小草好像在說：“謝謝你，讓綠色常駐地球，讓生活更加美好！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
湛藍的天空上雪白的云朵悠然地飄蕩著，遼闊的大地上碧綠的大樹傲然挺立著，空曠的森林里可愛的小鳥歡快地歌唱著。這美好的環(huán)境可要靠大家時刻保護著。
在這次“小手拉大手，共建文明家”環(huán)保衛(wèi)生行動中，我給媽媽當了一回老師，而且用我的實際行動影響我們?nèi)�。用媽媽的話說，我這個比環(huán)衛(wèi)站長記衛(wèi)生條例記得好，所以改變了媽媽的衛(wèi)生習(xí)慣。
農(nóng)歷三月三那天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們?nèi)页塑嚿厦缮介L平村看瑤族人民族特色表演。一路上，聽著音樂，愜意極了�？粗牢兜乃蛷某欣镔I來各種香香的小吃，我們吃過不停，同時果皮啦，各種零食的包裝袋啦，也塞得滿滿的一袋�？斓矫缮綍r，媽媽將那一袋垃圾順著車窗就要往外投，我急忙抓住媽媽的手，我說：“媽媽，還沒到丟垃圾的時間呢！小手拉大手，共建文明家的措施規(guī)定居民每天18：00到20：00是丟垃圾的時間。再說公路不是垃圾堆，不可以隨便扔垃圾的�！眿寢屄犃宋业脑�，手指點著我的額頭，表揚我：“寶貝女兒你真行，衛(wèi)生條例記得牢，環(huán)衛(wèi)站的站長沒你的記性好呢。”媽媽邊說邊把垃圾袋系牢，然后把它放在車子的座位底下。這一袋垃圾在車子里躺了整整一天，直到晚上7點多我們回到太平，才把它扔到垃圾堆里了。
從此以后，我們?nèi)胰硕家詫嶋H行動成為“講文明、護環(huán)境”的大使。環(huán)境衛(wèi)生，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)一個美麗的環(huán)境。讓我們的小手拉著大手，共同努力創(chuàng)造天空湛藍，白云悠然，空氣清新的美好家園吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
我的家鄉(xiāng)有藍天，白云，碧海，綠林，是一個美麗的海島小城�？墒�，我的眼前總會出現(xiàn)一些不和諧的畫面，經(jīng)常會有人不去珍惜這些美好。
奶奶家門前有條小河。從前，河里的水清澈透明，像一塊水晶，小魚兒成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲，每次去奶奶家，我都會陶醉在那美麗的畫面中。不知從什么時候企，小河里有那么多的垃圾，河里漂浮著許多牛奶盒，塑料袋，各種各樣的果皮紙屑。還時不時的發(fā)出一股臭味，我決定把河里的垃圾清理掉。
說干就干，我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具——木棍。我拿起一根杯口粗細，兩頭各有一枚釘子的木棍，利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊，踮起腳尖，小心翼翼地勾住了一只紅色的塑料袋，塑料袋隨著水流，順水而下，我立馬提起木棍，把塑料袋勾了上來，可是，還有許多飲料瓶、牛奶盒……怎么也勾不上來。于是，我和爸爸又想了一個辦法，把一個小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭，看準了一只瓶子，向下輕輕一舀，輕而易舉地把這些瓶子取了上來，就這樣，我們忙了一上午，河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后，我和爸爸又制作了一個小牌子，“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！卑堰@塊小牌子，立在了小河邊最醒目的地方。
我看著眼前干凈的小河，心想：“只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護環(huán)境，我的家鄉(xiāng)肯定會更加美麗！”我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
我們都生活在美麗的地球當中，但因為隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展許多人們變得越來越不講衛(wèi)生.不講文明。在學(xué)校我常�？吹皆S多學(xué)生在小店里買早餐買了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個垃圾桶我會感到傷心難過，因為人類把我們制造出來不就是想讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)嗎！如果不久的將來每個人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢！
地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟愡�不行動起來的話地球?qū)茰纭Ｎ椰F(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士，雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學(xué)但是我也是一位環(huán)境的守護者，雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個人都只做一件環(huán)保的小事情日積月累地球依然能夠恢復(fù)到以前一樣美麗。
在中學(xué)我要學(xué)好科學(xué)文化知識，從小我就應(yīng)該要認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護大自然的志愿，長大以后我要用我所學(xué)到的文化知識傳授個每一個人，用我的雙手和文化改變每個人的思想，用我的能力去拯救這個容易破碎的地球。在不久的未來我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言，我會用我的智慧逐漸去實現(xiàn)諾言。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
今天，小區(qū)物業(yè)組織了一場我是環(huán)保小衛(wèi)士的活動，以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。爸爸讓我鍛煉一下自己，獨自一人去捐電池，我有一點點害怕，但是我還是勇敢的出門了。
到了物業(yè)管理處，我看到一個寫著“回收廢舊電池”的紅箱子，管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個箱子里，我一節(jié)一節(jié)的往里放電池，阿姨驚訝地問：“這么多的廢電池，你們攢了多長時間呀？”我告訴阿姨：“不知道，反正我家的廢電池都沒扔過，昨天晚上一下子就找出這么多。”阿姨夸我是個有愛心懂環(huán)保的好孩子。最后，阿姨讓我抱著那個紅色的箱子照了好幾張照片，說要留作紀念，我真開心。
下面是我搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害，你知道嗎？
一節(jié)電池就是一顆“炸彈”。它的殺傷力既看不見，也不發(fā)聲，產(chǎn)生的后果卻是嚴重的。據(jù)科學(xué)家測定：一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì)，有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬，可污染60萬升水，相當于一個人一生的水量;一節(jié)一號電池爛在地里，能吞噬一平方米土地，并造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費大國，電池的年產(chǎn)量達世界的1/3。以全國13億人口計算，假設(shè)每年每人用6節(jié)電池，那么這些電池可以污染46800億立方米的水，相當于中國全年徑流總量的1.73倍，也可以使7800平方千米土地失去利用價值，這相當于1.23個上�；�15個浦東新區(qū)的面積。據(jù)計算，全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄，其危害之大不能不令人觸目驚心！
讓我們大家都來當環(huán)保小衛(wèi)士吧，從身邊做起，別再亂扔廢電池了。
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