【精品】環(huán)保作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，遼闊的草原馬兒跑，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，人們都向往那樣的生活。
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，陶淵明向往那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；王維陶醉于那“明月松間照，清泉石上流”的淡雅；孟浩然憧憬那“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的怡然。
然而，站在現(xiàn)實(shí)面前，我們卻只能把那令人神往的畫(huà)面當(dāng)作遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。昔日的太湖布滿(mǎn)了藍(lán)藻，茂密的森林被沙漠所侵蝕，壯觀的黃河里黃沙堆積，這些問(wèn)題不得不令我們深思，我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中，為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活？捫心自問(wèn)，我們到底對(duì)大自然作了哪些殘忍的事，以至于她反過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)我們。我想，每個(gè)人都渴望擁有美好的生活，然而凡事有因必有果，我們只有善待自然，與自然和諧相處，她才能眷顧人類(lèi)。
我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨，憧憬那閑云野鶴的自由，憧憬那把酒采�；h的閑適，然而憧憬歸憧憬，現(xiàn)實(shí)與理想總存在一定的差距，但現(xiàn)實(shí)可以通過(guò)努力成為理想，只要我們熱愛(ài)大自然，自然也會(huì)愛(ài)護(hù)我們
環(huán)保作文 篇2
全世界每年生產(chǎn)的有害物質(zhì)高達(dá)3.3億噸，這些有害物質(zhì)含有重金屬、有機(jī)化合物等物質(zhì)，它們污染了空氣、水域、土壤和地下水。
全球每年排放到空氣中的鉛為200萬(wàn)噸，砷78000噸，汞11000噸，鎘5500噸，超過(guò)自然背景值20——300倍。
全世界每年傾倒大海的船舶廢物640萬(wàn)噸，從船上扔進(jìn)大海的塑料集裝箱500萬(wàn)只，漁民每年傾倒進(jìn)海洋的塑料包裝材料22000噸。此外，每年從陸上和海上作業(yè)中排入大海的石油在200萬(wàn)至20xx萬(wàn)噸之間，其中油船漏油40萬(wàn)。
南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大。;
12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨來(lái)絕，每24小時(shí)有150到200種生物物種從地球消失。
地球上原有2/3的陸地約76億公頃的面積均為森林所覆蓋，而到本世紀(jì)80年代所有不足28億公頃。目前，全世界的森林正以每年1800萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。
怪不得中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)公布的一份材料中稱(chēng)地球是“不幸的地球”。人類(lèi)已經(jīng)到了對(duì)自己的行為必須加以重新認(rèn)識(shí)的時(shí)候了，保護(hù)地球，別無(wú)選擇。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人們?yōu)榇艘呀?jīng)作出了種種努力。
1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。1983年底召開(kāi)的第二次全國(guó)環(huán)境保護(hù)會(huì)議上擔(dān)任國(guó)務(wù)院副總理的李鵬同志代表國(guó)務(wù)院宣布：“保護(hù)環(huán)境是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，是一項(xiàng)基本國(guó)策�！�
為了提供公眾保護(hù)水資源，珍惜水資源的意識(shí)，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1993年1月8日作出了關(guān)于確立“世界水日”的決議，決定從1993年開(kāi)始，確立每年的3月22日為“世界水日”。
聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1994年12月19日通過(guò)49/114號(hào)決議，將每年的9月16日定為“國(guó)際保護(hù)臭氧層日”。
當(dāng)社會(huì)上各屆人士積極投身于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去的時(shí)候，學(xué)校怎能置身事外，環(huán)保問(wèn)題應(yīng)成為學(xué)校教育中的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)生是明天的希望，他們是這個(gè)世界未來(lái)的主人，他們有權(quán)利了解他們賴(lài)以生存的這個(gè)唯一的地球的現(xiàn)狀，他們有權(quán)利知道他們面臨著一個(gè)怎樣嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，肩頭擔(dān)負(fù)著一個(gè)怎樣沉重的擔(dān)子，他們也有責(zé)任從現(xiàn)在開(kāi)始為他們的生存環(huán)境而奮斗，讓學(xué)生參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)是一個(gè)勢(shì)在必行的行動(dòng)。
讓學(xué)生參與到環(huán)保中來(lái)有著成人所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。他們年輕敢作敢為，他們熱情易受感動(dòng)，更重要的是學(xué)生就是明天，贏得了學(xué)生就贏得了整個(gè)明天。一個(gè)學(xué)生就有一個(gè)家庭，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生組成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭，千千萬(wàn)萬(wàn)家庭組成了我們這個(gè)社會(huì)，那么只要學(xué)生加入到環(huán)保中來(lái)，不就能帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)都積極投身于環(huán)保活動(dòng)之中了嗎？不就能真正做到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)了嗎？這是一群多么朝氣蓬勃的生力軍啊！
學(xué)校是環(huán)境保護(hù)的主陣地，如何充分發(fā)揮學(xué)校這個(gè)主陣地的作用，帶領(lǐng)學(xué)生積極有效地投入到環(huán)�；顒�(dòng)中去呢？我認(rèn)為應(yīng)尊循知、情、意、行思想品德教育的客觀規(guī)律，從大處著眼，從小處入手，開(kāi)展符合學(xué)生的年齡、心理特征的活動(dòng)。
環(huán)保作文 篇3
水，在某種程度上說(shuō)，是它給予了我們生命，因?yàn)橛兴覀儾拍苌嫦氯ィ拍茉诘厍蛏先绱艘�！可很多人卻在無(wú)限制的浪費(fèi)水，明明一盆水足夠了，可他偏偏要一缸水，這種人在我們的生活里隨處可見(jiàn)，也許一個(gè)人一天不能浪費(fèi)多少水，但一群人一年用的水是無(wú)法想象的，現(xiàn)在處處都在提倡節(jié)約，可真正做到的又有幾人呢？
讓我們做個(gè)調(diào)查吧。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國(guó)600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水。地表水資源的稀缺造成對(duì)地下水的過(guò)量的開(kāi)采。50年代，北京的水井在地表下約5米處就能打出水來(lái)，現(xiàn)北京4萬(wàn)口井平均深達(dá)49米！多么動(dòng)人心弦的數(shù)據(jù)啊，想想我們?cè)龠^(guò)10年，100年，1000年，地球會(huì)是什么樣子？無(wú)法想象。
這是因?yàn)槭裁戳�，這全是因?yàn)槲覀冏约喊�，現(xiàn)在我們生活好了，可是大自然又成什么樣了，工廠(chǎng)里排泄的廢水對(duì)大自然的影響有多么的大！大家知道嗎，據(jù)環(huán)境監(jiān)測(cè)，全國(guó)每天約有1億噸污水直接排入水體。全國(guó)七大水系中一半以上河段水質(zhì)受到污染。35個(gè)重點(diǎn)湖泊中，有17個(gè)被嚴(yán)重污染，全國(guó)1/3的水體不適于灌溉。90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，50%以上城鎮(zhèn)的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，40%的水源已不能飲用，南方城市總?cè)彼康?0%-70%是由于水源污染造成的�？吹竭@些數(shù)據(jù)有誰(shuí)能不動(dòng)心？但這樣的人卻有很多，工廠(chǎng)的管理員不是不知道，可他們?yōu)榱隋X(qián)，為了簡(jiǎn)便，他們不惜一切代價(jià)的這樣做，可他們知道嗎？這樣不僅僅會(huì)害了他們，還會(huì)牽扯多少無(wú)辜的生命�。‖F(xiàn)在有多少人喝不上水，他們知道嗎？有多少人為了水不能正常生活，可這浪費(fèi)的水就可以拯救他們啊！說(shuō)了這么多，也沒(méi)什么用，只是衷心地希望他們能夠收手了，解決的辦法還是有的，希望你們參與進(jìn)來(lái)吧！
保護(hù)水資源
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的'健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無(wú)幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢！
后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿(mǎn)足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀�，F(xiàn)存水儲(chǔ)備的99%是不宜人類(lèi)利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴(lài)的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個(gè)國(guó)家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項(xiàng)報(bào)告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水，這標(biāo)志著人類(lèi)正面臨著淡水短缺的危機(jī)。
這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒(méi)有引起人們足夠的重視，人們賴(lài)以生存的河流、湖泊正面臨著越來(lái)越多污染的威脅。只有杜絕污染物進(jìn)入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會(huì)隨水流走、稀釋?zhuān)饾u減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來(lái)源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國(guó)家制定了一系列保護(hù)水資源的法律法規(guī)，對(duì)廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話(huà)，將來(lái)地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保是什么?環(huán)保就是彎腰撿起一張紙，就是順手?jǐn)Q緊水龍頭，就是出門(mén)關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點(diǎn)滴小事，只要我們留心去觀察世界，就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉(zhuǎn)化為環(huán)保用品。
記得有一天，天氣晴朗，我來(lái)到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美，荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿，星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾引人遐想。但，時(shí)間不戀紅塵之美，轉(zhuǎn)眼一小時(shí)過(guò)去了，天氣熱，我趕緊返回家。到了家，我累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
連忙把冰箱里的養(yǎng)樂(lè)多拿起來(lái)，一咕嚕喝進(jìn)了肚子里�？粗B(yǎng)樂(lè)多的空瓶，我便鬼使神差地拿起來(lái)觀察一番，腦海里不禁回想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是，我就冥思苦想著，怎樣把一個(gè)養(yǎng)樂(lè)多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水，準(zhǔn)備做一個(gè)小夜燈。
首先，我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉，捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀，扣在桌子上。接下來(lái)，我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上，拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊，再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂(lè)多瓶安上去，把它做為燈罩。
最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫(huà)上一幅畫(huà)……漸漸地，我的小夜燈成型了，我興奮地欣賞著自己做的手工藝品，給它命名“養(yǎng)樂(lè)多DIY小夜燈”�？粗�，我想起了東湖公園里星星點(diǎn)點(diǎn)的波瀾，如果在小夜燈的映照下，一定美如畫(huà)。于是，我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看，媽媽一瞧，親切地摸了摸我的說(shuō)：“真棒!看來(lái)你學(xué)會(huì)了不少環(huán)保知識(shí)呢!”我一聽(tīng)，心里像灌了蜜一樣甜。原來(lái)經(jīng)過(guò)我們的巧手，身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!
通過(guò)這件微小的事，讓我明白了：只要我們懂得綠色環(huán)保，關(guān)注生活的點(diǎn)滴小事，用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界，世界就會(huì)變得更加美好!
環(huán)保作文 篇5
我一咕嚕從床上爬了起來(lái)，“起床送爸爸了!”，快速地做一切準(zhǔn)備，出發(fā)了。
在一路，我看到金黃的油菜花隨風(fēng)舞支，看到這，我不禁吟起了詩(shī)句：田野多油菜。春日開(kāi)花，一片金黃，東風(fēng)吹來(lái)，花飛如夢(mèng)。說(shuō)著說(shuō)著，就到了火車(chē)站了，送完爸爸，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。路旁茂密的大樹(shù)一棵挨著一棵，路面一片廢紙、垃圾也沒(méi)有，干凈極了。
一路上我吃著我最?lèi)?ài)的龍眼，一點(diǎn)也舍不得扔掉果皮，手上的果皮不一會(huì)就積了一大把，漸漸的越來(lái)越多。終于，我拿不住了，果皮“嘩”的一下，全掉到了車(chē)上。我趕快把果皮撿起來(lái)，放手上。哥哥見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“臟死了，趕快扔了�！薄安�。”我喊道，“如果人人都隨便扔垃圾，那我們的家園遲早會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。”哥哥斗不過(guò)我，就只好讓我拿著了。等到了垃圾桶旁，我使勁一扔，“哈哈，投中了�！蔽掖岛羝饋�(lái)。
買(mǎi)好了書(shū)，我們來(lái)到山上，這是干什么呢?原來(lái)，我們家有一只小鳥(niǎo)，昨天晚上上，我和媽媽商量好放走小鳥(niǎo)。我依依不舍地放走小鳥(niǎo)，叫道：“我還會(huì)來(lái)看你的。”很不情愿地走。
伙伴們，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，難道你們不想有個(gè)湛藍(lán)深的天空，漂亮整潔的家園嗎?如果想，就和我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保作文 篇6
奧運(yùn)會(huì)快到了，老爺爺開(kāi)始環(huán)保了。
一天下午，姥爺去遛彎，他發(fā)現(xiàn)在他經(jīng)常散步的路邊垃圾桶旁，有一些可樂(lè)瓶、紙箱子、廢紙等許多能回收的物品，這些物品還有的被扔到路邊的大樹(shù)底下。姥爺看到了這樣的情況，連忙走回家對(duì)我的哥哥和弟弟說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)、點(diǎn)點(diǎn)，快來(lái)幫我把收集的垃圾放到咱家后院去！”可他倆卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，站在原地不動(dòng)，還說(shuō)：“什么垃圾，臟不臟哪？”我看不過(guò)去就拉他們，但任憑我怎樣拉他們，他們?nèi)詿o(wú)動(dòng)于衷。我回頭一看，姥爺走了。我就跟在姥爺身后走到街上，只見(jiàn)姥爺走到樹(shù)下，正自己費(fèi)勁地在那搬啊搬。我沖上去對(duì)老爺說(shuō)：“姥爺，我來(lái)幫您搬！”老爺見(jiàn)我?guī)退�，非常高興，我們一會(huì)兒就搬完了。
后院滿(mǎn)了，“我們?cè)撛鯓犹幚磉@堆垃圾呢？”老爺問(wèn)道。我對(duì)老爺說(shuō)：“姥爺，您先回屋休息，喝口水，剩下的事我來(lái)辦！”老爺半信半疑地離開(kāi)了。我大致把這些垃圾分了類(lèi)，然后找了一個(gè)賣(mài)破爛兒的，就把那些東西全都給了他，并且拿回了10元錢(qián)。
回到家，我神秘地對(duì)老爺說(shuō)：“您猜猜，我給您帶回來(lái)了什么？”姥爺說(shuō)：“快點(diǎn)告訴我！”我把10元錢(qián)遞給老爺并且告訴他：“這是您的勞動(dòng)回報(bào)。”
姥爺說(shuō)：“你哪來(lái)的錢(qián)呀？”我說(shuō)：“我把那些東西都賣(mài)給收破爛的啦！”姥爺聽(tīng)了很高興。
從此，老爺開(kāi)始環(huán)保了，他更積極地隨手收集垃圾，出門(mén)都帶著口袋。
環(huán)保作文 篇7
你們是不是感到城市的街道很臟呀，你們是不是看見(jiàn)街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀？我想你們的回答是肯定的。因?yàn)楹枚啻挝铱匆?jiàn)有的人亂丟和亂吐。
對(duì)這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀：把每個(gè)街，每個(gè)角每隔60米安一個(gè)垃圾存放處，而且要把它分類(lèi)，也就是說(shuō)讓丟煙的丟在一個(gè)位置，讓塑料袋丟一個(gè)位置，把丟了可回收的放在一邊，還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住，先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈，還要等到第2個(gè)隨地吐痰的人被捉到才能放他。
我還想到我們國(guó)家灰塵多是因?yàn)闃?shù)太少了，樹(shù)少了有時(shí)就發(fā)沙塵暴！我們國(guó)家亂砍樹(shù)木甚至把樹(shù)賣(mài)給別的國(guó)家，價(jià)錢(qián)也便宜，這怎么不使樹(shù)木逐年減少呢？所以我們每年植樹(shù)節(jié)都要種10棵樹(shù)，這樣我國(guó)的樹(shù)不就慢慢多了，灰塵就少了。
這就是我的建議。
環(huán)保作文 篇8
環(huán)保這兩個(gè)字是現(xiàn)在大家耳熟能詳?shù)淖盅哿恕，F(xiàn)在，有許多人在從事環(huán)保事業(yè)。環(huán)保就是指保護(hù)環(huán)境。環(huán)保雖然聽(tīng)起來(lái)很難做到，其實(shí)并不難，只要我們從身邊的小事做起就行了。比如撿起地上的垃圾、不亂扔垃圾等。環(huán)保最重要的態(tài)度。
有一次，周五放學(xué)回家時(shí)，由于天氣炎熱，我覺(jué)得有些口渴。就在這時(shí)，我看到了路邊有一家超市，于是我進(jìn)去買(mǎi)了一瓶水。當(dāng)水順著喉嚨流入身體的那一刻，整個(gè)人都覺(jué)得涼快了起來(lái)。我喝完水后，直接把空瓶子隨手扔了出去。
此時(shí)，我看到旁邊走過(guò)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟和他的爸爸媽媽。那個(gè)小弟弟看見(jiàn)一張塑料包裝紙?jiān)诮诸^亂飛，他就追著那一張迎風(fēng)飄揚(yáng)的食品包裝紙跑，他的爸媽也跟在后面。突然，小弟弟摔倒了，但他從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)去追那張包裝紙。我搞不明白為什么他要追，難道是為了好玩嗎？我跑過(guò)去抓住那張包裝紙，把它交給了那位小弟弟。小弟弟對(duì)我說(shuō)了聲謝謝以后，又轉(zhuǎn)身跑向了垃圾箱，把那張包裝紙扔了進(jìn)去。我好奇地問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要追那張包裝紙呢？”小弟弟回答說(shuō)：“因?yàn)槟鞘抢鴳?yīng)該要扔進(jìn)垃圾箱。”說(shuō)完后，小弟弟向爸爸媽媽跑去。
我想起剛才自己隨手扔飲料瓶的行為，感到十分羞愧。連一個(gè)小弟弟都知道垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱，而我卻亂扔垃圾。我轉(zhuǎn)身跑去把我剛才扔的空瓶撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們從身邊的小事做起就可以。只要我們?nèi)巳藦纳磉叺男∈伦銎�，人人切身力行踐行環(huán)保，我們的環(huán)境就會(huì)變得更美好。
環(huán)保作文 篇9
人在不同的環(huán)境下,有著不同的感情流露,鬧市讓人心煩,山野使人寧?kù)o,所謂情融于景大概也是如此吧。走在喧鬧的商場(chǎng)里,我能看到的和聽(tīng)到的最多的詞那是綠色,如綠色食品,綠色生活,綠色經(jīng)濟(jì)等,都讓人不禁想到山野的翠綠。
每每聽(tīng)到綠色這個(gè)詞,我的思想都會(huì)向著家的方向飛去。早上,家里的公雞未等我醒來(lái)便要放聲高歌,叫得人無(wú)心入睡。于是,我翻了個(gè)身便要起身朝著廚房的方向走去,洗刷完畢,母親已做好了早飯,我們圍桌而坐,享受著早餐的溫?zé)嶂?我們便開(kāi)始了一天的勞作行程。
小妹到房里換衣服,父親和母親把準(zhǔn)備好的勞作工具往牛車(chē)上放,我則負(fù)責(zé)到牛欄里牽牛,一切準(zhǔn)備就緒就可以出發(fā)了.那時(shí),天剛放亮,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的身旁,我感覺(jué)到了沁入心扉的清涼,我甚至能感覺(jué)得到那風(fēng)里帶著水汽的濕潤(rùn)。伴著牛車(chē)發(fā)出的吱吱的響聲,我踏著一地的翠綠上的水珠,慢慢地前進(jìn)著。我的腳被一地的露珠染上了水的顏色,濕轆轆的褲腳布上了些沙礫,讓我無(wú)比難受。
那是一條蜿蜒曲折的小路,小得似乎只容得下這一輛牛車(chē),旁邊盡是些叫不出名字的翠綠,向著路的方向生長(zhǎng),好似要將小路封住。妹妹和母親坐在牛車(chē)?yán)?車(chē)在前進(jìn)的時(shí)候,兩旁的翠綠觸在她們的身上,然后從她們身上掃過(guò),滿(mǎn)葉的水珠便趁勢(shì)滴落在她們的身上,那氣勢(shì)絕對(duì)可以和一場(chǎng)小雨相媲美。
踏著一地的草色,穿過(guò)一路的翠綠,有時(shí)你會(huì)聽(tīng)到幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,循聲望去,卻不能發(fā)現(xiàn)那能唱出歌聲的歌喉究竟身在何處。等到了目的地時(shí)候,母親和小妹的衣服已是濕轆轆的了.
晶瑩的露珠和滿(mǎn)眼的綠色,和著那一聲聲的鳥(niǎo)鳴。我想,這在城市,無(wú)論如何也難以想象得到的愜意,至少,在我就讀的那所學(xué)校的城市里,這是難以想象得到的美好。