關(guān)于環(huán)保作文【精】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于環(huán)保作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)保作文1
在一個遙遠(yuǎn)的海島上，有一座蛇城，上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺，也吃周圍的海魚。這里成了蛇的世界。
說起這個蛇城的來歷，還有一段有趣的故事哩！
在很久以前，這里住著很多人，有成片的莊稼，放眼望去，就像一片金色的海洋，一望無際。人們過得十分快樂�？刹恢獜哪囊惶炱�，田里出現(xiàn)了大量的田鼠。它們把莊稼都吃光了，因此每年莊稼都得不到好收成。人們對此十分苦惱。有一天，天上突然掉下許多條蛇。人們害怕極了，東躲西竄，城里頓時大亂起來。說也奇怪，這些蛇并不傷害人，只是在大街上亂爬。有一個聰明的老農(nóng)民見到這種情況，就把蛇放在了農(nóng)田里，讓它們吃田鼠，還真有效，那一年莊稼就長得很好。人們就不再逃避它們了。
這樣年復(fù)一年，田里的田鼠越來越少，蛇越來越多，因而莊稼也一年比一年長得好。人們興高采烈，然而他們?nèi)f萬沒有想到，災(zāi)難己經(jīng)不遠(yuǎn)了……
終于有一天，蛇再也沒有田鼠吃了。蛇想到了人，準(zhǔn)備吃了他們。下午，全體蛇都聚集在一起開會。它們決定晚上趁人們熟睡的時候，偷襲人們。它們便開始做準(zhǔn)備了……
晚上終于到了。人們熟睡之后，蛇發(fā)動了攻擊。好幾萬條蛇聚在一起，馱著無數(shù)的石頭，向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時碎了，驚醒了人們。人們急忙跑出屋子看個究竟。不看還好，一看，蛇全都撲了上去，抓住了人們的衣服。人們大吃一驚，四處逃竄起來。蛇發(fā)動了集體進(jìn)攻。蛇對人們狠命地咬，人們死的死，逃的逃，島上的人都沒有了，只剩下蛇。于是，這里最終變成了蛇城……
現(xiàn)在，島上的食物沒了，蛇們想：明天，天上下什么……
關(guān)于環(huán)保作文2
天，已不再蔚藍(lán)，帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息；水，已不再清澈，渾濁的水流，帶著一股股惡臭在驚慌的逃離�？粗@一切，我下定決心，要為環(huán)保出一份力。于是，我和鄰居方方，一起來當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
怎樣才算環(huán)保呢？我們想到了撿垃圾，地點就定在我們院子最臟的地方——后院。拿起布袋，戴上手套，我和方方一起來到后院�！巴�！這兒可真臟��！”我不禁感嘆道。眼前是一片零亂不堪的景象：果皮、紙屑大大小小地堆在一起，還有一些電池和塑料袋……我們飛快地跑到果皮紙屑堆旁，一股臭氣撲鼻而來，我們同時捂住鼻子，異口同聲地說：“真臭啊！”沒辦法，只有這樣捂著鼻子撿了。撿完了果皮紙屑堆，我們又去撿別的東西……經(jīng)過半個小時的努力，我們終于撿完了垃圾。此時的我們已經(jīng)腰酸背痛，方方邊捶著背邊問:“我們還能干些什么呢?”這時，我發(fā)現(xiàn)一個叔叔把紙丟在地上，便對方方說:“去勸勸那位叔叔把紙丟在垃圾桶里吧！”我們跑過去，對那位叔叔說:“叔叔，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請您把紙丟到垃圾桶里去，好嗎?”叔叔聽了笑著說：“好，你們真是兩個合格的環(huán)保小衛(wèi)士！”我們聽后開心地笑了。
地球的健康需要大家來維護(hù)，讓我們一起來正當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
關(guān)于環(huán)保作文3
說起“環(huán)�！眱勺郑藗兌紩氲皆鯓又卫砜諝馕廴�，水資源污染，土地沙漠化等等。同學(xué)們可能認(rèn)為這些都是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？可是，對于環(huán)保無小事，只要我們從身邊的小事做起，那起到的作用也很巨大呢。
淡水資源危機(jī)是許多人煩惱的問題，隨著地球上人口的激增，生產(chǎn)迅速發(fā)展，水已經(jīng)變得比以前任何時候都要珍貴。水是不可再生的資源，所以我們一定要節(jié)約有限的水資源。平時，我們洗衣服的水可以沖廁所，拖地，淘米水可以澆花，洗澡水也可以用來打掃衛(wèi)生。這些小事做一次兩次并不難，貴在堅持，如果能堅持不懈，那也會節(jié)約不少的水資源呢。
森林銳減使許多地方都成了沙漠，世界人口的增長，對耕地牧場，木材的需求量日益增加，導(dǎo)致森林過度采伐。使我們的環(huán)境沙漠化。我們小學(xué)生雖然制止不了那些亂砍亂伐的行為，但我們可以從自身做起。我們每天都要用紙寫作業(yè)，用紙時要節(jié)約，把本子用完再換，本子背面可以演草。因為據(jù)說制造500張A4紙就會用掉一棵大樹。在有空時和爸爸媽媽一起植樹，不摘周圍的花花草草，不傷害小樹。如果我們每個小學(xué)生都能做到這些，那么世界上的綠色也會在我們努力下一點點擴(kuò)大。
還有“白色污染”，我們經(jīng)常用的塑料袋，它們在自然界停留的時間可達(dá)到100——200年，即使埋在地下也不容易被分解，還會影響土質(zhì)，對環(huán)境造成潛在危害。我們在平時要多用可循環(huán)使用的布袋，紙袋，少用塑料袋，減少塑料袋對環(huán)境的危害。
環(huán)保，從我做起，從小事做起。我們孩子如果都能從自己身邊的一點一滴做起，那綠色的世界將會從我們的手中創(chuàng)造出來。
關(guān)于環(huán)保作文4
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹木，破壞森林嗎？
在生活里，紙是我們最長用的東西。但是，我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個小女孩在畫畫，她才剛剛畫就不小心畫錯了，于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”，并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣；填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。
中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？
1986年8月下旬，科學(xué)家們預(yù)測，過不了多久，塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開，許許多多的人感到震驚和痛心。這個曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布，即將永遠(yuǎn)消失。這個事實，令人們震驚，同時也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實，紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”的行動中。
如果我們不這樣，這些慘狀就不會發(fā)生。
我們應(yīng)該保護(hù)森林，節(jié)約用紙，用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信如果一直這樣下去，地球一定會面目一新的！
我相信如果大家都這么做，那么，每一片森林都會是“鳥的天堂”；每一張紙都不會被浪費(fèi)；每一個人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會“悲劇重演”！
關(guān)于環(huán)保作文5
同學(xué)們，隨手扔垃圾是一種好習(xí)慣，但是大家可否想過，垃圾分類也要成為大家的習(xí)慣。
記得有一次，一位同學(xué)把電池扔進(jìn)了廚余垃圾里，我真沒看出來，電池還能做吃的，明顯，以前的垃圾分類不夠普及，即使普及了，人們實行的也不夠好，這樣比亂扔垃圾的危害更大，垃圾不分類，城市秒變垃圾場。以前的城市不就是垃圾場嗎？雖然垃圾桶上標(biāo)有標(biāo)志，但沒人監(jiān)督，人們還是想扔哪兒就扔哪兒，這樣精打細(xì)算，到時還費(fèi)了垃圾桶標(biāo)志的油漆錢，以前也沒有在意，就在這兩天回家的路上，才發(fā)現(xiàn)了垃圾分類的普及。
這天西門上學(xué)，一群同學(xué)在圍著一個標(biāo)志欄看著什么，原來，宣傳欄上寫的是垃圾的分類和普及，這種廣告語我見多了，最后沒一個用，所以我連看都沒看就走了。放學(xué)時，在東門也貼上了這樣的標(biāo)語，這次觀看的同學(xué)可不少。大家都成群結(jié)隊的來看對著一個個標(biāo)志指指點點，甚至有的有些人還拿筆記了下來。這才讓我意識到鄭州已經(jīng)開始普及垃圾分類，你為何重視？換句話說，不重視也不行。
小區(qū)里的南廣場，社區(qū)里組織了許多義務(wù)宣傳的民工，小區(qū)的各個單元、各個角落。都貼有垃圾分類的普及宣傳牌，每棟樓都有垃圾分類宣傳員，同時有的小區(qū)也也進(jìn)行了機(jī)器垃圾分類，機(jī)器能正確的分辨垃圾，并把垃圾放到正確的箱子里，而且只要你對垃圾做到分類，機(jī)器系統(tǒng)還會往你手機(jī)上轉(zhuǎn)一小部分人民幣，作為垃圾分類的獎勵，這還怪好，不過是政府為了普及垃圾分類這么下力，我們?yōu)楹尾慌�？為垃圾分類而奮斗 吧同學(xué)們。
最終垃圾分類達(dá)到的效果是不用宣傳，能成為大家的習(xí)慣，成為鄭州的習(xí)慣，成為中國的習(xí)慣，乃至于全世界的習(xí)慣，讓我們共同努力，讓全世界變得更加美麗。
關(guān)于環(huán)保作文6
我們祖國歷史悠久，我們祖國地大物博，我們祖國山河壯美。
看，大興安嶺雪花還在飛舞，長江兩岸柳樹已經(jīng)發(fā)芽，海南島上鮮花早已盛開。說到祖國的風(fēng)景名勝，那可真是數(shù)不勝數(shù)。長城，它凝聚了多少古代勞動人民的血汗和智慧，是中華民族抵抗外敵入侵的偉大壯舉。它像一條長龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間，那不正是偉大的祖國屹立于世界東方的姿態(tài)嗎？桂林山水甲天下，那里的山秀麗神奇，那里的水充滿靈氣。
西沙群島是我國的寶島，島上一年四季都有數(shù)不清的美景和物產(chǎn)。然而，當(dāng)我們暢游于祖國的山山水水時，難免會遇上讓人大倒胃口的場景。那是去年國慶節(jié)，長城上邊人頭攢動，清潔工人吃力地拿著掃帚清掃那成堆的垃圾；天安門前工人用刷子吃力地刷著人們隨地吐出的口香糖；大東海邊師傅們清理了幾十噸人們賞月后留下的殘渣……
看到此情此景，我真想大聲對中國同胞說一聲：請你們有點素質(zhì)好不好？不要再讓別人看我們的笑話了吧。難道“東亞病夫”這樣的恥辱還不足以讓我們刻骨銘心嗎？所以今天，我倡議同學(xué)們能做到“從我做起，從身邊的小事做起。不亂吐亂扔，不亂摘亂踩。做個文明的小學(xué)生�！蔽蚁嘈�，只要我們大家都能這樣嚴(yán)格要求自己，祖國的明天一定更加美好。
祖國媽媽也將以她更美的姿態(tài)迎來明天的輝煌。
關(guān)于環(huán)保作文7
環(huán)保，這個名詞現(xiàn)在已經(jīng)是越來越讓人熟悉了。沒錯，環(huán)保是這個世紀(jì)的重點，我們要從小事做起，讓生活在我們心中多一抹綠色。環(huán)保知識，從小事做起。
“我回來了。”我一回到家，洗完手，就拿起一張張餐巾紙來擦手，又拿起放在桌上的零食大口大口地吃了起來�！皠e急別急，慢慢吃�！蓖馄糯认榈乜粗��！案绺�，”弟弟望著我說�！霸趺戳�？你也想吃一點？”我說著拿起零食就想往弟弟嘴里送。“不是，”弟弟推開我的手，“你剛剛的餐巾紙只用了一次，別急著扔哦！今天老師說了，我們要節(jié)約每一張紙，每一滴水，讓我們的地球有更多的樹木�！薄昂�，哥哥知道了�！笨粗蓯鄣谋淼�，我笑了，心中不由得顯出一抹小小的，稚嫩的綠色。持續(xù)在我心中蕩漾......
環(huán)保，要從小事做起。以小見大，如果連普普通通的小事都不能環(huán)保，又怎么能做環(huán)保的大事呢？
環(huán)保，不止一個人的貢獻(xiàn)。
走在小區(qū)里，小區(qū)里綠樹成蔭，疏密的枝條與各式各樣的樹葉織成一張張精美的遮陽傘。在酷暑難耐的夏天，樹蔭正是一個乘涼的好去處。每天一大早，就看見園林工人在給花木澆水，好奇的我上前問道：“叔叔，你每天這么早老打理花草，你不累嗎？”“當(dāng)然累，”叔叔寬厚地向我笑笑，“可為大家做一點貢獻(xiàn)，能讓大家每天來這兒呼吸新鮮空氣，我也不感覺累了。綠色能給人帶來好心情嘛！”聽著園林工人的話，我的心中多了一抹厚重的綠色。環(huán)境保護(hù)不止我一個人，在我們身邊有許多在為環(huán)保做出點滴的'奉獻(xiàn)，滴滴水珠可匯成大海。雖然我們叫不出他們的名字，但是，地球會記住他們的。
關(guān)于環(huán)保作文8
“保護(hù)環(huán)境，熱愛家園”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。“環(huán)”和“壞”只有一橫之差，但是現(xiàn)實卻差距很大。在我家的社區(qū)邊，有一條河。當(dāng)我?guī)啄昵鞍岬竭@里時，心里充滿了無比的喜悅與激動。河旁邊有飄香的花叢，頑皮的我曾與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步伐、唱著動聽的歌去上學(xué);夜晚，我坐在靜靜的河邊，仰望著的星空，聆聽著蟬鳴，仿佛置身于一個童話般的世外桃源。但是，近來河水變得又綠又臭，河水上面蕩漾著白色，紅色，綠色的塑料袋，快樂的鳥兒再也沒有光臨這條曾經(jīng)的母親河，那綠油油的草地上到處都是無情的腳印。一眼望去，小草再也沒有以前的精神，永遠(yuǎn)斜著、低著快樂的頭額。草地間的包裝袋，各色各樣的紙團(tuán)，小垃圾，為什么久久得不到清掃。
這是為什么呢?我好奇地查找源頭，終于在一個角落邊，發(fā)現(xiàn)了兩根圓圓的管筒。水里不停地冒著黑色的氣泡。滿地的塑料袋，被大風(fēng)吹起飄向河中。這一切的垃圾都是我們制造的。我們應(yīng)該它放在應(yīng)該放置的地方。清潔的環(huán)境令人神清氣爽，優(yōu)美的環(huán)境更是提高人們對美好生活的追求。怎么樣做才是最為關(guān)鍵的。我建議如下：首先，要熱愛大自然，做保護(hù)大自然的宣傳員。先愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木，不隨便浪費(fèi)資源等。再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去改良環(huán)境。
寫到這，要對您們說一句：真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。祝您們都能健康快樂成長，無憂無慮生活!
關(guān)于環(huán)保作文9
“生存還是毀滅”這是擺在每個地球人面前不得不思考的問題，因為我們這個賴以生存的地球所負(fù)擔(dān)的人口和能源壓力越來越重，幾乎不堪重負(fù)，人口越來越多，污染越來越嚴(yán)重，我們所需的煤炭、石油也只能維持二三十年左右，我們的未來怎么辦？而節(jié)能和環(huán)保恰恰是解決這個難題的一個良策。中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過近三十年的發(fā)展取得重大成就，但同時由于粗放型經(jīng)濟(jì)模式也帶來了較大的不良影響，所以節(jié)能與環(huán)保在中國還有著巨大的潛力與機(jī)遇。
有個我們經(jīng)�？吹降默F(xiàn)象，在城郊的垃圾山上，一群群男女老少，他們不顧臭氣和蚊蠅的叮咬，忙著翻騰、挖掘和拾揀，有人因拾垃圾而發(fā)財。毫無疑義，垃圾中蘊(yùn)藏著資源，它可以變廢為寶。我們?nèi)粘Ｉ畹膩G棄物有很多可以利用，如牙膏皮、肥皂紙盒、奶制品包裝盒、塑料袋，這些日常的丟棄物積少成多就會是一個驚人的數(shù)字，若300萬戶每月用1塊肥皂，一年就丟棄266·4噸的紙盒；若按200萬人每天一袋牛奶計，一年丟掉的塑料袋總重達(dá)2263噸。事實上，我們天天都在丟掉大量的可回收物，這些廢品大多都能再次回收利用：一噸廢塑料可生產(chǎn)0·37～0·73噸油；每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤8000元；每回收一噸廢紙，可造好紙0·85噸，節(jié)省木材3立方米，節(jié)省堿300公斤，比等量生產(chǎn)好紙減少污染74%。
中國的節(jié)能潛力極大，我們可以借鑒一些發(fā)達(dá)國家的做法，例如，1998年美國從電子廢棄物中回收的塑料在6500噸以上，比1997年增長了近25%；1999年IBM公司回收了1·2億噸的設(shè)備部件和機(jī)器，只有不到4%被認(rèn)為不可利用。這些看似破壞環(huán)境的污染物通過回收又成為新產(chǎn)品的原材料或者被用作燃料。所以，我們國家今后應(yīng)該鼓勵減少使用和浪費(fèi)、支持節(jié)能技術(shù)開發(fā)、提高使用效率、開發(fā)綠色包裝產(chǎn)品、開發(fā)新能源與保護(hù)環(huán)境相結(jié)合等等。相信中國節(jié)能與環(huán)保的春天已經(jīng)來臨，處處青山綠水的家鄉(xiāng)已不在遙遠(yuǎn)。
關(guān)于環(huán)保作文10
我是一只小鳥，在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我的家住在綠色的森林里，那里綠樹成蔭，我可以每天呼吸到新鮮的空氣。我們一家三口在那里幸福的生活著。
日子就這樣過了好些年，有一天，媽媽突然對我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，該是到外面去看看世界的時候了”。聽完媽媽的話雖然心里有太多的不舍，但最終還是揮淚告別了父母，開始了我的人生之旅……
于是，我開始飛呀飛，累了，便停下來休息一會兒，再繼續(xù)飛……終于有一天，我來到了一個不知名的地方。那里有五座形如手指的山峰，山上郁郁蔥蔥，地上綠草成毯。在藍(lán)天白云的襯托下，顯得翠xx滴。經(jīng)過打聽，才知道這是海南的五指山市。哇！實在太美了，果然名不虛傳啊！
幾天后，我依依不舍地告別了這美麗的地方，繼續(xù)我的旅程，我飛呀飛，路上結(jié)識了很多朋友，最后我們來到了一個名叫三亞市的地方，這里椰林成海，還有那清澈的大海。太美了！這時我感覺累了，于是住在樹梢上休息一下，突然，I’msurprised!你知道我看見了什么嗎？我看見一位金發(fā)女郎，我正迎面走來，見到我后，熱情地向我大招呼，她說他來自美國，是來度假的，她還說三亞實在是太美了！是個度假的好地方。
離開三亞后，我飛呀飛，來到了另一座城市。這里大街小巷栽了很多椰子樹，而且街道旁放了很多綠色的箱子，名叫“垃圾箱”。公路上一紙不染，空氣非常新鮮，是一座名副其實的“綠色之城”。名叫海口市。
我繼續(xù)飛……
路上我結(jié)識了更多的好朋友，我們一起飽覽這環(huán)保優(yōu)良、空氣新鮮的綠色之島后，心情十分愉快，于是我們在空中高歌一曲：“綠色海南，我的家園，你是我的驕傲，我永遠(yuǎn)熱愛你！”
關(guān)于環(huán)保作文11
記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門，一個白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步，定睛一看，原來是一個白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時，一位盲人走了過來，我趕緊跑過去，扶著他繞過了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎？
我要建議大家，從現(xiàn)在開始要行動起來，保護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好！
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
一條原本清澈見底。魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。
關(guān)于環(huán)保作文12
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
大家看到了嗎？馬路上，來往的汽車都在用難聞的尾氣互相打著招呼，路旁的行人不是捂著鼻子堅難地走路，就是聞著尾氣不停地咳嗽。工廠旁，原本清澈、無味的河流，不知怎的，現(xiàn)在已是混濁不清、臭味熏天。這兒，原本是周圍居民散步的好去處，可現(xiàn)在呢？大家都不約而同地遠(yuǎn)離這里。大家知道為什么嗎？經(jīng)過調(diào)查，原來是旁邊的工廠在作怪，工廠里的人員幾乎每天都將工廠中遺留廢水和毒氣排進(jìn)旁邊河流中。幾乎每天都要進(jìn)行污染，可想而知，這對河流的潔凈造成多大的傷害呀！
平時，我們會去逛逛商場，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。為了我們的生活環(huán)境，我門應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，多用布制袋，節(jié)能又環(huán)保。在飯店吃飯時，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它不僅會消耗大量的樹木，而且這些一次性木筷做工十分不好，也很不衛(wèi)生，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心��！
人類都是貪婪的，每個人都在無休止地破壞著地球。水電木……都不是取之不盡，用之不竭的�？捎行┤藚s不這樣認(rèn)為，他們毫無節(jié)制地使用，甚至是浪費(fèi)，多么可恥的行為！
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不用一次性木筷……單個人的節(jié)能行動就像一盞燈，當(dāng)它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境！
關(guān)于環(huán)保作文13
8月23日，我們小主人報社在濟(jì)北公園，展開了一次社會大采訪。
雖然經(jīng)過了前幾次的鍛煉，但我還是非常緊張。終于輪到我們組了，老師發(fā)給我們每組一個環(huán)保袋，大家一起收集垃圾，做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我一路說笑，一邊斗嘴，剛才緊張的心情頓時拋到九霄云外去了，可到我采訪時，我卻有些愣了，等我緩過神來，便緊張地問起問題來，可阿姨似乎不太配合我，我頓時大腦一片空白，多虧了我急中生智才不導(dǎo)致局面非常尷尬，看來課后準(zhǔn)備少不了啊!
采訪完畢，我走在回集合地的路上，心里想：哎!看來，我的經(jīng)驗還不夠呀，以后一定再多努力!
回到集合地，我們唱著小主人之歌離開了公園。寫到這里我想說：“雖然這次活動結(jié)束了，但環(huán)保永遠(yuǎn)不會終止，保護(hù)環(huán)境從我做起!
【批改評語】這是一篇敘事類的記敘文。小作者敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，我采訪過程中緊張的畫面，躍然紙上。語言生動，活潑，充滿了童真童趣，表達(dá)了小作者對“共建綠色家園，共享美好生活”的企盼，主題積極。
關(guān)于環(huán)保作文14
今天，爸爸給我講了以前的塘河故事。
以前的塘河有許多朋友，有楊柳姑娘給它梳理頭發(fā)，有小魚、小蝦、小烏龜和它玩耍。那時的塘河水很清，清的可以看見河底青褐色的石頭。水又是那樣的綠，綠的像是被周圍的綠樹和小草染過似的。經(jīng)常有一群群小魚在河里嬉戲。河水還可以用來洗衣洗菜，甚至可以用碗把河水舀上來喝。
夏天的時候，塘河又有了人類朋友。他們會游泳的，會像一只只小青蛙一樣，&qut;撲通＂一聲，跳入河里游泳，有的還會抓些螺絲回家做盤菜。不會游泳的，會坐在河邊拿著魚竿釣魚。
可后來的塘河，隨著瑞安經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，已經(jīng)被大量的垃圾和從工廠里排出的污水污染了�？床灰娦◆~兒在水里嬉戲，端午節(jié)時也看不到賽龍舟了。只聞到的河水發(fā)出的撲鼻臭氣。這使我想起了一段順口溜＂六十年代洗衣做菜，七十年代水質(zhì)變壞，八十年代魚蝦絕代，九十年代洗不干凈馬桶蓋＂。塘河疼痛的昏過去了，它一定在想，以前我對你們這么好，你們卻不珍惜，恩將仇報。
如今，人們也知錯就改，要保護(hù)塘河了，用網(wǎng)把垃圾撈上來，讓附近的工廠搬到別處，不讓污水排到塘河里。讓水質(zhì)變好，塘河也蘇醒過來了，它現(xiàn)在一定又在說，謝謝你們把我身體里的垃圾清理掉，也阻止了要排到我身體里的污水。
我長大以后也一定要為保護(hù)塘河做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于環(huán)保作文15
綠色暢想綠充滿著蓬勃的生機(jī)；綠顯示著生命的活力；綠意味著頑強(qiáng)與拼搏；綠象征著希望與追求。春天的綠色生機(jī)盎然。幾番春風(fēng)綠便在人們不經(jīng)意中悄悄地降臨大地在樹梢上在花叢中一點點綠迎著春風(fēng)向人們顯示著它新的生命。它使人憧憬未來奏響人們生命的樂章！夏天的綠默默奉獻(xiàn)。夏雨陣陣綠在這個多彩的世界里甘當(dāng)陪襯孜孜不倦盡忠職守在大自然賦予它生存的環(huán)境中努力生長
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓郁郁蔥蔥的樹木還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后站在走廊上看看校園中的綠讓我們大飽眼福也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間同學(xué)們又可以在校道上走走看看周圍的景物不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地不攀折樹木花草勤于打掃見到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣。久而久之校園必將越來越美！
然而綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好那樣那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
我愛綠色校園！
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