有關(guān)環(huán)保作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
在想像中,我們應(yīng)該有一個(gè)完美的地球,在隨風(fēng)飄動(dòng)的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍(lán),羊群在流動(dòng),駿馬在奔跑,無(wú)邊無(wú)際的林海隨著微風(fēng)起伏,那是多么美麗呀!可是,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的今天,人類大量的開(kāi)采活動(dòng)和肆意的破壞卻使它哭泣。
面對(duì)這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。
聽(tīng)廣告說(shuō),塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來(lái)很大的麻煩。為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們小組決定成立一個(gè)塑料清理小組。
小組清理活動(dòng)就在我家展開(kāi)了,我和同學(xué)們?cè)谖壹艺归_(kāi)搜索。半天時(shí)間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂(lè)飲料瓶、也有可樂(lè)瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)了我們準(zhǔn)備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽:對(duì)收集到的塑料瓶進(jìn)行分類,挑出還有利用價(jià)值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進(jìn)行收購(gòu)。既解決了污染的問(wèn)題,又能拿到“獎(jiǎng)金”。我說(shuō)完后,媽媽非常贊同這次活動(dòng),告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué),讓他們把多余的塑料瓶交給你處理!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做。果然,大家都挺樂(lè)意,我們一起分享這保護(hù)環(huán)境的好處。
在今后的日子里,我們一定會(huì)堅(jiān)持延續(xù)著這個(gè)塑料品清理小組活動(dòng)。盡管知道每次活動(dòng)都會(huì)累得滿頭大汗,但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動(dòng),大家都表示樂(lè)此不疲。
同學(xué)們,為了保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),為環(huán)保做一件事吧!
環(huán)保作文 篇2
我是一顆長(zhǎng)在金山公園里的小樹(shù),每天與周圍的花草樹(shù)木一起迎著朝陽(yáng),飲著雨露,聽(tīng)著金山小學(xué)同學(xué)們的讀書(shū)聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一個(gè)秋高氣爽的日子,一群來(lái)到公園游玩的人在大快朵頤之后,將塑料包裝袋、一次性塑膠泡沫快餐盒亂撒一地!安弧。 钡欢畼(shù)語(yǔ)的人類充耳不聞,若無(wú)其事地離開(kāi)了。
一陣風(fēng)襲來(lái),塑料袋、快餐盒被送到了我腳邊!坝憛挘熳唛_(kāi),快走開(kāi)!”可塑料袋反倒借助風(fēng)的力量緊緊地纏在我的腳下,那裂開(kāi)的口子如同一張丑陋的大嘴。
直到有一天,狂風(fēng)襲來(lái),飛沙走石,塑料袋被泥土掩埋在我腳下,僅僅露出了一個(gè)端兒,仿佛在向我發(fā)出警告。
“糟糕,塑料袋的降解時(shí)間,通常至少需要200年。長(zhǎng)期殘留在我的腳下,會(huì)使土壤環(huán)境惡化,會(huì)影響我對(duì)水分、養(yǎng)分的吸收,抑制我的生長(zhǎng)。我會(huì)死么?天哪,我該怎么辦、怎么辦呢?”我十分焦急、沮喪。
“求人不如求己,有了!”我終于想到了一個(gè)拯救自己的方法。
春天到了,我努力讓根部發(fā)芽,希望借新芽的力量能夠撐破可惡的塑料袋。可是,新芽的柔弱力量無(wú)法撐破那臭袋子,只能在其壓抑之下彎曲地生長(zhǎng),看著腳下彎彎曲曲露出頭的樹(shù)苗,我心里甭提多難受了。
“叮鈴鈴……”金山小學(xué)終于開(kāi)學(xué)了,我知道他們一年一度的春游又將來(lái)臨,心中不禁充滿了期待。
終于有一天,金山小學(xué)的同學(xué)們來(lái)了。令我驚喜的是,他們學(xué)校這次居然組織了環(huán);顒(dòng),每個(gè)小朋友手上都提著一個(gè)專門裝垃圾的袋子。“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)我這里!”我激動(dòng)的發(fā)出樹(shù)語(yǔ),或許是太激動(dòng)的原因,我的身子居然借助春風(fēng)發(fā)出了沙沙的響聲,腳下的樹(shù)苗也努力地探出頭來(lái)想看個(gè)究竟,他們這一探頭,也把原本露出地面一端的塑料袋給頂了起來(lái)。
“這里有個(gè)塑料袋!”一個(gè)稚嫩的聲音響了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了朔料袋,幾個(gè)同學(xué)趕緊過(guò)來(lái),七手八腳地?fù)荛_(kāi)泥土,把塑料袋給拾了起來(lái)。
噩夢(mèng)般的塑料袋終于離開(kāi)了我,我不禁深深地松了一口氣,吐出了憋在胸中已久的氧氣!翱諝夂煤冒!”孩子們歡呼起來(lái)。
看著孩子們的身影,我在春風(fēng)的撫慰下用樹(shù)葉做聲,為他們奏出歡快的樂(lè)章。
環(huán)保作文 篇3
天氣晴朗,金燦燦的陽(yáng)光照在大地。今天我去調(diào)查小區(qū)的垃圾分類情況,和垃圾分類的重要性。
走進(jìn)小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望到正前方擺放著四個(gè)垃圾桶,我迫不及待地跑過(guò)去往里面都望了個(gè)遍,不禁皺起了眉頭?苫厥绽袄锶忻罪垼。不可回收垃圾桶里裝著化妝品瓶,煙頭……有害垃圾桶里裝著餐巾紙,廢報(bào)紙……唉!愁死我了,原來(lái)小區(qū)里面的大人們對(duì)垃圾分類的重要性還不怎么懂!
于是,我開(kāi)始守株待兔起來(lái),不一會(huì)兒功夫,終于看見(jiàn)一位阿姨提著一個(gè)裝有剩飯剩菜的垃圾袋慢悠悠地走了過(guò)來(lái),隨手就要扔進(jìn)可回收垃圾桶的時(shí)候,我立馬跑了過(guò)去,及時(shí)給與制止,并認(rèn)真地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,剩菜剩飯不能放那個(gè)垃圾桶,這些應(yīng)該扔在這個(gè)桶!蔽矣檬种噶酥笍N余垃圾桶,你看,阿姨,上面寫(xiě)著廚余垃圾,應(yīng)該放那里。但是那個(gè)阿姨看我是個(gè)小孩,聽(tīng)也不聽(tīng)我的,扔下垃圾扭頭就走,我真是有點(diǎn)失落。只好拿起自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)夾子,把夾子慢慢地伸進(jìn)可回收垃圾桶,小心翼翼地把那袋裝有剩飯的垃圾給夾了出來(lái),扔回了廚余垃圾桶李,唉!我深深地嘆了口氣,看來(lái)現(xiàn)在還是有好多人不知道垃圾分類的重要性。
又過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一位西裝筆挺的大叔,手里拿著一大堆廢報(bào)紙正要扔進(jìn)不可回收垃圾桶,我趕緊上前阻攔,說(shuō):“叔叔,這些廢報(bào)紙進(jìn)了回收站收購(gòu)以后,還可以被反復(fù)利用,能造出好幾千克的紙張呢!請(qǐng)您扔可回收垃圾桶吧!”這位叔叔還是很配合的,立馬就把廢報(bào)紙往可回收垃圾桶里扔,并對(duì)我表示了感謝!我感到太欣慰了,終于有人肯聽(tīng)我勸阻了!
此時(shí)此刻,我心里想,我們應(yīng)該讓垃圾分類這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì)角落的大號(hào)角,呼吁大家行動(dòng)起來(lái),讓地球媽媽笑得更加燦爛,讓它變得更加美麗。
環(huán)保作文 篇4
環(huán)保從我做起
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“環(huán)保從我做起”。
茫茫宇宙中,地球是迄今為止人類所發(fā)現(xiàn)的唯一有生物生存的星球。地球奉獻(xiàn)給人類清新的空氣、肥沃的土地、潔凈的水源、富饒的物產(chǎn)……地球哺育著人類,她是我們共同的家園。昔日的地球,是那么美麗壯觀:巍峨的山脈、滔滔的江水、濃綠的草原、湛藍(lán)的海洋……這可能是大地母親賜予人類的資源吧!
但是,人類不但不保護(hù)我們美麗的家園,反而過(guò)度地開(kāi)采這些寶貴的資源,破壞了地球的生態(tài)平衡。昔日巍峨的山脈,因人類過(guò)度開(kāi)采石子、沙土,破壞了植被,導(dǎo)致山體裸露、滑坡;昔日滔滔的江水,因?yàn)槿祟惔罅颗欧殴I(yè)污水,魚(yú)蝦死亡,水土流失;昔日濃綠的`草原,因人類過(guò)度地放養(yǎng)牛羊,使美麗的大草原漸漸衰敗……多年來(lái),人類為了自己的利益,肆意破壞著大自然的生態(tài)平衡?墒堑厍虻馁Y源也有枯竭的時(shí)候!地球母親也有支撐不住的時(shí)候。5-12四川汶川大地震,南方雪災(zāi),智利地震、海地地震、南方旱災(zāi)、玉樹(shù)地震、火山爆發(fā)……這種種自然災(zāi)害仿佛在告訴著我們什么,仿佛是在勸說(shuō)我們要保護(hù)家園。
人類可能漸漸地意識(shí)到了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性,開(kāi)始了一系列的行動(dòng),低碳生活,使用無(wú)磷洗衣粉,減少一次性消費(fèi)品,勤儉持家,垃圾回收再利用……是啊,環(huán)保從我做起,從人人做起,為了地球的明天,我們一起保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共同生活的家園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保作文 篇5
在當(dāng)今,低碳環(huán)保是一個(gè)很熱門的話題。
由于人們不懂得、合理和利用,造成了如今的:水土流失,生物多樣性減少等等。我國(guó)是世界上的發(fā)展中國(guó)家,國(guó)家資源豐富,種類齊全,但人口眾多,資源過(guò)度消耗,污染嚴(yán)重,生態(tài)平衡遭到,這些都嚴(yán)重的制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活質(zhì)量的提高。
所以,現(xiàn)在的人們處處講環(huán)保,時(shí)時(shí)講環(huán)保,但究竟要從哪些方面來(lái)做,才能減少對(duì)的危害呢?
首先要從身邊小事做起,節(jié)約水和電。生活中的水污染是相當(dāng)嚴(yán)重的,它的一個(gè)主要來(lái)源是工業(yè)廢水。工業(yè)廢水中含有大量有毒有害物質(zhì),如果在排放之前沒(méi)有進(jìn)行合理的污水處理,而直接進(jìn)入河流湖泊等水域中,將對(duì)水資源造成非常嚴(yán)重的污染,影響水質(zhì)以及水域內(nèi)生物的存在。同時(shí),由于水體及物質(zhì)的流動(dòng)性,水資源的污染所影響的將不僅僅是一片水域,污染物將通過(guò)水的流動(dòng),將污染帶到流經(jīng)的各個(gè)區(qū)域。目前,我國(guó)根據(jù)廢水的不同種類已制定了多種廢水處理方案,并對(duì)廢水排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格限定。其次,生活污水主要表現(xiàn)在洗衣和農(nóng)用化肥方面,因此我們要嚴(yán)格控制含磷洗滌劑和農(nóng)用化肥的過(guò)多使用,精心好身邊的水資源。電器已成為人們居家生活的必需品,但也是居家生活中耗費(fèi)能源多、碳排量較大的物品,因此合理的使用日常電器,保持良好的電器使用習(xí)慣,適時(shí)給電器斷電,及時(shí)把下電器插頭,就會(huì)大大降低日常的電能消耗,可謂節(jié)能減排。
然后少使用或不使用塑料購(gòu)物袋,塑料購(gòu)物袋被稱為“十九世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。塑料購(gòu)物袋在為消費(fèi)者提供便利的同時(shí),由于過(guò)量使用,及回收處理不到位等原因,也造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和污染目前的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我們也應(yīng)積極實(shí)行。
減少一次性餐具的使用。目前在我國(guó),一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不僅浪費(fèi)大量的石油林木等資源,還添加了不少對(duì)人體有害的化工原料,經(jīng)常使用不僅不健康衛(wèi)生,還浪費(fèi)自然資源,自然。
人類只有一個(gè)地球,選擇低碳環(huán)保的生活方式是我們的共同的責(zé)任,但世界終歸是是屬于年青一代的。發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)表明,低碳環(huán)保的教育必須從小孩抓起,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的宣傳教育,青少年學(xué)生一定能夠充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的宣傳者和實(shí)踐活動(dòng)的生力軍。
同學(xué)們,一是我們的事,更是刻不容緩的事。趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
人人有責(zé)!
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