關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文1
星期天,天氣很晴朗,藍(lán)天上飄著幾朵白云,棒棒、點(diǎn)點(diǎn)和我在家里呆不住,就在電話里商量著要到我家對(duì)面的公園去玩。很快,他們就來到了公園,一到公園他們看見了一塊青青的草坪。馬上興高采烈地在草坪上踢起了足球。棒棒還大聲叫著“快射門,快射門!”就在這時(shí)我剛好也趕到了公園,在不遠(yuǎn)處就聽到棒棒的叫喊聲,我趕忙跑過去一看,看見他們興高采烈的再草坪上踢著足球,我馬上大聲的叫道:“你們不要在草坪上踢足球,小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪!”棒棒和點(diǎn)點(diǎn)聽見了,馬上意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的,低下了頭,馬上跑到另一個(gè)空地上去踢足球去了。
我們現(xiàn)在雖然還只是一年級(jí)的學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的保護(hù)環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護(hù)花草樹木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。我國(guó)的主題是“同呼吸共奮斗”,希望能讓每個(gè)人都享受美麗,讓每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,為了天藍(lán)、地綠、水凈而努力。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文2
環(huán)保,在每個(gè)人的心中,都是一件大事。只有環(huán)保低碳,我們的地球才會(huì)更美。對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該知足,節(jié)能環(huán)保才能保護(hù)我們的生活。讓我們遠(yuǎn)離地球污染,走進(jìn)綠色家園。
那是一個(gè)傍晚,爸爸媽媽回來的很晚,我吃過晚飯,有點(diǎn)困了,把碗放在水池里。媽媽回來啦,放下包,就去刷碗。嘩啦啦的聲音把我吵醒了。原來媽媽忘記關(guān)水龍頭了。我心想:如果水龍頭一直找那樣開著,那得浪費(fèi)多少水呀!于是我把水龍頭關(guān)掉,對(duì)媽媽說:媽媽,節(jié)約用水,每個(gè)人都要做到。也許人類的最后一滴水,將是人類破壞后悔恨得淚。
珍惜資源永續(xù)利用,這是地球人的愿望!合理利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。人人關(guān)心環(huán)保質(zhì)量,人人參與環(huán)保行動(dòng)。
草地上,請(qǐng)不要踐踏腳下的青草,因?yàn)樗湍阋粯,都有著綠化環(huán)境的神圣使命。自然不可改良,生活可以選擇,選擇綠色生活。健康適度消費(fèi)。只有一個(gè)地球,人們應(yīng)該同舟共濟(jì),地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。達(dá)爾文說過:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然。
環(huán)保低碳,只有一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電。節(jié)水。節(jié)氣。節(jié)油這種小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,為了讓天空更藍(lán),讓花兒更香,小草更綠,讓小鳥的歌聲更加遼遠(yuǎn),趕快加入環(huán)保低碳生活行動(dòng),做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人吧!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文3
近幾年來,人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴(yán)重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀(jì)80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米,冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國(guó)、意大利、葡萄牙、英國(guó)、西班牙等國(guó)有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇,加重一些干旱,嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍虬,我們可以采取很多方法,減少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識(shí),綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計(jì)算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。
我們可以大力種草植樹,愛護(hù)花草樹木,盡量少用一次性木筷,節(jié)約用紙,減少對(duì)樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環(huán)保志愿者的標(biāo)語。我們攜手保護(hù)地球。給地球降溫!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文4
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她。
我們?cè)谫徫锏耐瑫r(shí),總會(huì)用到塑料袋。這些輕薄的塑料袋一般都是一次性使用,廢棄后無人回收,成為居民垃圾的一大組成部分。一旦遇到大風(fēng)天氣,這些輕薄的塑料袋漫天飛舞,隨風(fēng)飄移,掛在樹枝或電線等物體上,嚴(yán)重影響市容和污染環(huán)境。這種塑料袋既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂等制成,這些化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì),對(duì)人的身體造成極大的影響。填埋還會(huì)使土壤被破壞,因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解;受到熱、輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),污染土壤和地下水;塑料袋混在土壤中,會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分;拋棄在陸地或水中的塑料袋,被動(dòng)物當(dāng)作食物吃下去,導(dǎo)致動(dòng)物死亡。塑料袋為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。正因?yàn)樗芰洗心敲炊鄩奶,所以?guó)家規(guī)定從6月1日起開始限用塑料袋。
我們每一個(gè)人有了環(huán)保意識(shí)就好比種上一棵樹,一群人環(huán)保就像種上一片森林,只要全世界的人都有環(huán)保意識(shí),那世界就可以變成一片綠洲。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文5
我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近,每逢周六下午,爸爸母親都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。
我依稀記得,過去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度,F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導(dǎo)致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗?fàn),小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子?墒乾F(xiàn)在,人們可以喝的`水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?
我試著從自我做起,保護(hù)環(huán)境,我應(yīng)該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來的樣子,小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng),也是我們大家的夢(mèng)。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文6
我們生活在地球上,不可避免的要面對(duì)生存狀況,可是處于不同經(jīng)緯度的各個(gè)地方情況是不一樣的,處于不同時(shí)期的人在這些地方就會(huì)產(chǎn)生不一樣的風(fēng)土人情,擁有不一樣的生活方式!
從遠(yuǎn)古時(shí)代開始我們這些人生活在一些山洞穴之中,因此就會(huì)有山頂洞人的出現(xiàn),他們?cè)谶@里圍捕狩獵,在山洞口這里能夠支持當(dāng)時(shí)候的人生存下去!
隨著時(shí)間的流逝,科學(xué)技術(shù)也不斷的發(fā)展起來了,人們也開始了追求更好的生活環(huán)境,從近古時(shí)代開始的人們生活于各個(gè)流域旁,他們?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里種地養(yǎng)家糊口,在這里繁衍后代,在這里創(chuàng)造一個(gè)種族,有水的地方就會(huì)有人出現(xiàn),就這樣產(chǎn)生了一句話,水是萬物之源!因?yàn)楫?dāng)時(shí)候的科學(xué)技術(shù)比較差,種地需要灌溉,而生活同樣需要水資源,所有的人離不開水,而現(xiàn)在也一樣!
雖然現(xiàn)在的生活已經(jīng)不一樣了,可是我覺得還是離不開水,我覺得現(xiàn)在的人不是在哪里都可以生存的,雖然這個(gè)地方有科學(xué)技術(shù)的存在,有了科技的支持任何的問題都是浮云,人們可以在這里建造一座城市,建造一座巨大的國(guó)家,我們可以在這里生活著,可是自然的力量是難以估量的,人們必須遵循著自然的規(guī)矩,自然一旦開始反擊,科學(xué)技術(shù)都是笑話,因此大家需要努力保護(hù)環(huán)境!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文7
一天,小明和小紅正開開心心地走在回家的路上,突然他們聞到一陣臭味撲面而來,他們倆趕緊把鼻子捂了起來。原來前面有個(gè)果皮箱,臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發(fā)出來的。地面一片狼藉,全是張兮兮的垃圾。
小明說:這些人怎么那么沒有公德心!小紅說;是啊,每天保潔阿姨們都那么辛苦,有人還天天隨手扔垃圾。
小紅說著就向前走去,帶上一次性手套準(zhǔn)備要撿垃圾。
他看到小明還愣在那里一動(dòng)不動(dòng)。就氣憤地對(duì)他說:小明你為什么不來幫忙啊,老師每天都對(duì)我們說要保護(hù)大自然,不能亂扔垃圾,現(xiàn)在你怎么在那兒一動(dòng)也不動(dòng)啊!
小明說;我知道,我在想辦法呢。說完他靈光一閃,趴在地上,從書包里拿出一幅紅色的大紙和筆,在地上認(rèn)真地寫著什么。
小紅又問:那你想到了什么辦法。
寫好了你就知道了。小明自信地回答道。
小紅快速地把地上的垃圾撿了起來,全都扔進(jìn)了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個(gè)大字。
小明從包里拿出了502強(qiáng)力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步,好,太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來。
我們要像他們一樣用行動(dòng)保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文8
現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木,中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?
我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就沒有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,母親看見了,對(duì)我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧!蔽业拖骂^,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從今往后,我就沒有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康和美麗!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文9
有幸作為兒童環(huán)境講師參加課前培訓(xùn),是件很興奮的事情?梢栽黾邮谡n經(jīng)驗(yàn),和同事們交流,還能重回office生活。
第一次到panasonic總部,人性化的設(shè)計(jì)讓我覺得在這里上班很舒適,之前還是在雜志上看到過作為世界500強(qiáng),這里是很誘人的辦公場(chǎng)所。
抱著輕松的心情開始了培訓(xùn),可實(shí)際上并不容易。老師的培訓(xùn)方式是要展示自己,把自己當(dāng)成一個(gè)表演者,做到形象?鋸垺>褪前炎约寒(dāng)成演員。老師先讓我們小組排號(hào),然后用各種組合方式讓每個(gè)人都上臺(tái),比如各組的6號(hào)依次上臺(tái)來;各組的3號(hào)相互交換到別的桌子;這么輪番下來,一天就有5-6次上臺(tái)的機(jī)會(huì),并且每次都是新的題目。腦筋時(shí)刻保持緊張狀態(tài),不停的想怎么回答,怎么做手勢(shì),怎么做看起來比較輕松又要像老師。總之,這不是個(gè)著急的事情,性格。生長(zhǎng)環(huán)境各方面的差異,讓好多人覺得好有負(fù)擔(dān)。內(nèi)心緊張,外表要很鎮(zhèn)定,還要裝作不緊張扮演成專家。微笑。鎮(zhèn)定。自信……
一天的培訓(xùn)下來,我已經(jīng)疲憊不堪,晚上躺在床上眼前還總是浮現(xiàn)白天的場(chǎng)景。有點(diǎn)想逃脫,但又不甘心。第二天的培訓(xùn)好了很多,通過講課手法的運(yùn)用,大家也都越來越自信了。提高了很多,老師教了很多應(yīng)急措施,很多方法。
通過學(xué)習(xí),無論是工作還是生活都對(duì)我有很大幫助。之前一直不會(huì)表現(xiàn)自己,在眾人面前還經(jīng)常不好意思,F(xiàn)在感覺越來越開朗了。其實(shí)也沒什么大不了。嘿嘿……
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文10
暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動(dòng);顒(dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的人對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)有多少,并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同,有些對(duì)垃圾分類比較關(guān)心,積極填寫問卷,有些不關(guān)心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起。”這恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí),垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文11
在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來了麻煩。
在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學(xué)并不聽勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問題。
面對(duì)這塊草坪,使我們憤怒不已,努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。我們不禁感嘆:原來地球也是很美的呀!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文12
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻蔚睦,只要洗干凈就可以了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長(zhǎng),不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!
面對(duì)浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹資源,讓樹們健康成長(zhǎng)!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文13
雖然,六月五日環(huán)保日還沒到。但是,我還是要說一聲:“我們的地球只有一個(gè)。”污染。溫室效應(yīng)。森林減少。臭氧層不斷減少。紫外線輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬物的迫害。
在很久以前,地球是一片鳥語花香。鳥兒在樹枝上開“音樂會(huì)”,蝴蝶在樹下為鳥兒門伴舞。樹是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺——不知是哪來的畫家,畫了一幅綠色的畫。水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹,草,花,鳥,山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來,我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;
人類母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保是我家,人人都愛它。讓我們的家園充滿陽光,充滿綠色,充滿生機(jī)。
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文14
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時(shí)候我們因該去阻止。
我們?nèi)祟惒煌5目撤淠荆F(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱俗约旱暮锰,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們?cè)僖猜牪灰娦▲B的叫聲,再也聽不見水聲,現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍(lán)藍(lán)的,現(xiàn)在人類不停的往外排污水以前的大海藍(lán)藍(lán)的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水,現(xiàn)在大海為了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的生物,還以為是可以吃的東西,一吃進(jìn)去,很難消化,最后導(dǎo)致死亡。你知道這是為什沒嗎?這因該去問人類!
假如我是國(guó)際聯(lián)合國(guó)的總統(tǒng),我會(huì)讓全世界停止向大海里排放污水,我會(huì)讓全世界的人們做一個(gè)這樣讓污水變成干凈水的機(jī)器,魚蝦才可以活下來,我會(huì)讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動(dòng)物活下來,我還會(huì)讓全世界的人民種植物,這樣才可以會(huì)到以前
的山清水秀,鳥魚花香。
地球雖然為我們?nèi)祟惙e累了幾千萬年的寶藏,但是也會(huì)被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現(xiàn)在的一切!
關(guān)于環(huán)保的學(xué)生作文15
這是一本值得人們反復(fù)去閱讀的書,更值得人們?nèi)ニ伎嫉臅好利惖牟菰槐倘f頃,蔚藍(lán)的蒼穹如泉水般清澈透明,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包好似落花一樣,零散的鑲嵌在草原上。黃羊獺子,野狼蒼鷹,犬馬牛羊在這綠色的世界中自由的奔跑,牧民生活和樂而富足?墒,隨著發(fā)展的需要,草原上建立了生產(chǎn)兵團(tuán)。大量農(nóng)區(qū)的流動(dòng)人口隨之不斷地向草原涌來,建造固定牧場(chǎng),大片地開墾土地,隨意地獵殺動(dòng)物,使原本十分穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)遭受到了致命的打擊。漸漸地,草原淪為了荒漠。草原憤怒了,騰格里憤怒了!蒼勁的旋風(fēng)載著草原的淚—滾滾的黃沙向人們駛來。
狼,富有謀略而又堅(jiān)韌。它在捕殺動(dòng)物之前一定了解了這種動(dòng)物的習(xí)性。且僅僅獵殺一部分,有著可持續(xù)發(fā)展的觀念。其實(shí),人為肆意破壞或污染草原只是草原毀滅因素中的一小部分。最主要的因素是不考慮生態(tài)平衡的過度開發(fā)。人們就應(yīng)該擁有這種觀念____在開發(fā)草原之前,先了解草原,從而在使草原得到發(fā)展的同時(shí)也保護(hù)草原。合理化,平衡化,生態(tài)化發(fā)展!心中的阿拉善,不逝的草原!
攜手萬科,擁抱草原!
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