【實(shí)用】環(huán)保作文400字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保作文400字 篇1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們生活的地球，是一個(gè)綠草如茵、藍(lán)天碧海、青山綠水的美麗大家園，我們應(yīng)該保護(hù)這個(gè)美好的大家園。
首先，我們應(yīng)該垃圾分類(lèi)，濕垃圾和干垃圾要區(qū)分開(kāi)，吃剩的飯、魚(yú)刺、過(guò)期食物都可以扔在濕垃圾桶里，給植物創(chuàng)造了天然的肥料。有害垃圾對(duì)環(huán)境有很大危害，比如說(shuō)；電池、塑料袋都應(yīng)該扔到有害垃圾桶里。飲料瓶和易拉罐還可以用來(lái)做手工，少用一次性碗筷。
其次，節(jié)約用水也很關(guān)鍵，在地球上，藍(lán)顏色的地方都是水域，我們可以看到50%的地方都是水。雖然地球上的水資源很多，但是淡水資源卻很匱乏。所以要節(jié)約用水，洗澡時(shí)抹香皂，要及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不要用流動(dòng)水洗菜、洗臉。還要學(xué)會(huì)循環(huán)使用水資源，淘米的水可以洗菜，洗臉的水可以洗腳，洗腳的水還可以用來(lái)沖廁所……這樣是不是很節(jié)約呢？
最后，少用空調(diào)也很重要。一到夏天，大家一定和我一樣愛(ài)吹空調(diào)，但我要提醒大家少開(kāi)空調(diào)，或者把空調(diào)調(diào)在26度以上。因?yàn)�，如果我們不適量使用空調(diào)，會(huì)破壞臭氧層，臭氧層是幫助我們遮擋紫外線(xiàn)的。紫外線(xiàn)不僅會(huì)傷害自己身體，還會(huì)破壞環(huán)境，所以請(qǐng)把空調(diào)調(diào)成26度以上。
“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�，改變一些小小的生活習(xí)慣，大家都可以為環(huán)保出一份力。
環(huán)保作文400字 篇2
從我三歲記事起，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)關(guān)于環(huán)保的事情，雖然我還是不太懂，但我從小知道吃完?yáng)|西的垃圾袋要扔進(jìn)垃圾箱，不能隨便丟，不能隨地吐痰，節(jié)約水資源，環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，人人有義務(wù)，有責(zé)任。
爺爺告訴我，要想讓我們生活的地球充滿(mǎn)陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣，就要多種樹(shù)，多植樹(shù)，綠色會(huì)給我們帶來(lái)許多的氧氣，人休呼吸的氧氣就會(huì)更清新，植物還會(huì)消化人體排出的二氧化碳廢氣，是一種幫助人類(lèi)排毒的`好朋友，我們應(yīng)該制止那些亂砍伐樹(shù)木的人。節(jié)約任何一種資源就是在保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同生活的家園——地球。
只要我們關(guān)愛(ài)一下我們的家園，奉獻(xiàn)出我們的一片愛(ài)心，齊手建立我們的家園，相信未來(lái)更美好，反之，我們破壞我們的家園，那我們很快就會(huì)失去家園，當(dāng)我們面臨日益嚴(yán)懲的環(huán)境污染，我感覺(jué)到生命之花已經(jīng)開(kāi)始凋謝，讓我們共同呼吁人類(lèi)不要再去傷害我們共同賴(lài)以生存的地球“母親”了。
現(xiàn)在，我決定從我身邊做起，從我親人朋友，同學(xué)做起，熱愛(ài)家園，熱愛(ài)生活，共同去保護(hù)我們的地球之家。
這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
環(huán)保作文400字 篇3
“環(huán)�！保巳硕紤�(yīng)該做的一件事，各種對(duì)環(huán)保有益的物品更是數(shù)不勝數(shù)，例如：“環(huán)保鉛筆”，是用廢報(bào)紙制成的；“環(huán)保手機(jī)”在中國(guó)還沒(méi)有，但是在國(guó)外這種手機(jī)是用一種較硬的紙制成的；還有生活中最常見(jiàn)的“環(huán)保紙袋”，也就是紙帶。它們都是環(huán)保的，今天，我們來(lái)說(shuō)一本作文書(shū)。
《環(huán)保作文》是一本全新的作文書(shū)，這本書(shū)中大量的收集了我們小學(xué)生寫(xiě)得環(huán)保作文，多處運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法，無(wú)情的揭示了那些傷害動(dòng)、植物的人的丑陋的一面，讓他們無(wú)地自容，并呼吁人們愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物。
看完這本書(shū)，我首先想到的是那些被人類(lèi)傷害的動(dòng)、植物，它們太可憐了，許多動(dòng)、植物還為人類(lèi)作了許多貢獻(xiàn)。例如：“森林”，它對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)最大。擋風(fēng)沙、綠化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候，它渾身都是寶，但是人類(lèi)卻要無(wú)情的傷害它們。人為的亂砍亂伐，就是一個(gè)難以控制的局面，也是導(dǎo)致土地沙漠化的一個(gè)重要的因素，人類(lèi)真是恩將仇報(bào)。那些人想過(guò)沒(méi)有，假如哪一天地球上的動(dòng)、植物都不存在了，那么我們?nèi)祟?lèi)還能生存下去嗎？那時(shí)的“地球媽媽”就會(huì)面臨死亡，時(shí)間的一切都會(huì)變得凄涼無(wú)語(yǔ)。
醒醒吧！那些傷害動(dòng)、植物的人，創(chuàng)造美好的明天還要靠我們自己，我們要愛(ài)護(hù)“地球媽媽”，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
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