校園環(huán)保作文400字(精選52篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園環(huán)保作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園環(huán)保作文 1
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學們。有些同學隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。
由此,我想向全校全體學生提幾個建議:
1.要把垃圾隨手扔進垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的.校園。
2.要節(jié)約用水,洗完手后隨手關緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時用沐浴露時即使關掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,要把菜全部吃完,不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學們,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
校園環(huán)保作文 2
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的.問題。
不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
校園環(huán)保作文 3
說起環(huán)保,大家首先想到的一定是節(jié)能減排,低碳生活,但這對于我們少年兒童來說的確有點力不從心。那作為當代小學生,我們應該如何用實際行動來保護地球媽媽呢?這就需要我們一起從生活的點點滴滴做起,從最基本的校園生活入手。
當前,在我們小學生中最為普遍又最為嚴重的現(xiàn)象就是浪費紙張。我們每天用的每一張紙都是用大樹的木漿所制成的,浪費紙就等于在砍伐樹木,雖然大家并沒有親手傷害每一棵大樹,但歸根結底的罪魁禍首卻還是我們小學生呀!幾天前,我在報紙上看過這樣一組數(shù)字,假如每天每個人浪費一張紙,全國十三億人就是十三億張紙,一年365天就將出現(xiàn)一個龐大的數(shù)字,這個數(shù)字相當于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹木,這個結果多令人吃驚!也許當時我們在撕紙的時候感到微不足道,但如果人人都這么想的.話,那地球就會因為我們這個細小的動作而變成沙漠!
有這么一句話說得好,“關注環(huán)保就是關心你自己!北Wo環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來,一起來做一名合格的校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!
校園環(huán)保作文 4
我們要在學校做好小衛(wèi)士的工作,將來進入社會才能保衛(wèi)好我們的地球。環(huán)保要從身邊的小事做起,處處環(huán)保。
寒假的一天,是個令我緊張而又激動的日子。我們班的18位同學和六(2)班的哥哥姐姐一起組織了一次假日小隊活動。活動的主題是宣傳環(huán)保,我們的主要任務是給路人講講霧霾天的危害、我們要注意的事情,以及我們?yōu)榄h(huán)保能做的一些力所能及的小事。講完之后我們再把宣傳單發(fā)給路人,并給他們送上一些新年的'祝福。六年級的哥哥姐姐更是厲害,他們還要采訪路人呢!
活動開始了,我在東河邊的小公園里尋找合適的對象進行宣傳。這時,我看見了一位爺爺帶著一個小弟弟正在玩耍,我走過去說:小弟弟,讓我們爭做環(huán)保小公民吧!于是我就認真地跟他們宣講起來,爺爺還向我提出了一些問題,我都給他一一做了解答,一旁的小弟弟也聽得很仔細。講完了以后,爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動的一課。我的心里開心極了,覺得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后,我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里,我走上去說爺爺奶奶,我們要保護環(huán)境,從小事做起。我還要祝福你們新年快樂,萬事如意!爺爺奶奶聽了,臉上笑開了花,直夸我們真懂事。
校園環(huán)保作文 5
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務,作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經(jīng)有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的.,掃完后,轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了.
同學們,救救我們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
校園環(huán)保作文 6
作為光榮的少先隊員,我們更要爭做文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士!看,我們的校園正展現(xiàn)出日新月異的良好風尚和嶄新面貌!
清晨,當我們迎著朝陽排著整齊的路隊步入校園,肩上的書包里都會記得帶上一個塑料袋,以便把一天隨手的垃圾收拾帶走。因為,我們知道:整潔優(yōu)美的環(huán)境需要我們每一個人在點點滴滴中付出行動和努力!
課間時分,我們會像一群快樂的小鳥一樣活躍在綠草茵茵的足球場上、平坦安全的.器械場上,處處是歡聲笑語、互助互愛、文明有序;我們會在高高飄揚的五星紅旗下,在高亢有力的義勇軍進行曲中,舉起右手,莊嚴地敬禮!祖國在我心中,家鄉(xiāng)在我心中!紅領巾要為您增光添彩!
午后的校園靜靜的,你卻會常常發(fā)現(xiàn)不時有少先隊員出現(xiàn)在學校園的角落撿拾臟物。原來,這是同學們主動提前到校,維護和打掃班級的分擔區(qū)呢!驕陽映照著他們紅紅臉蛋上的顆顆汗珠,胸前的紅領巾更顯得格外鮮艷!……
“從我做起,從現(xiàn)在做起”,文明小使者就在身邊!環(huán)保小衛(wèi)士正在行動!
我相信:在我們大家的共同努力下,我們的校園、我們的家鄉(xiāng)一定會更加整潔、優(yōu)美、文明、和諧!
校園環(huán)保作文 7
今天一大早,我和往常一樣高高興興地上學校。學校大門早就站著文明小衛(wèi)士了,他們向進校的老師、同學們問好。校園里,許多樹木的葉子變黃了,秋風一吹,它們紛紛從樹上落下來,像美麗的蝴蝶在學校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來,同學們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師們也夾著書本向教室走去。這時,一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上,我急忙趕過去說:“小弟弟,您趕快把您的.面紙撿起來!薄皯{什么?”他瞪著我說。聽了他的話,我很生氣,將要對他發(fā)火,但一想到媽媽常教導我,做什么事情不要沖動,要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙,笑著說:“小弟弟,如果我們?nèi)W生都把紙扔在地上,你覺得臟嗎?”“臟呀!”他嘟著嘴說!澳悄鸭埲釉诓賵錾,是對還是錯?”小弟弟聽了,不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說:“沒關系,知錯就改是個好孩子,以后不要亂扔紙了,好嗎?”小弟弟聽了,說:“謝謝大哥哥,以后我要像您一樣做個環(huán)保小衛(wèi)士!
同學們,讓我們行動起來,做個校園環(huán)保小衛(wèi)士,彎彎我們的小腰,把地上的紙屑撿起來,讓我們的校園更加美麗、整潔。
校園環(huán)保作文 8
3月26日,學生處在力行樓三樓組織了本學期第一次深中公民課堂。此次深圳中學公民課堂的主題是 “環(huán)保校園,點石成金”。
校園環(huán)境建設作為建設世界一流高中的重要內(nèi)容之一,公民課堂邀請了深圳市垃圾分類示范項目負責人夏三省先生和環(huán)保社的兩位同學做了關于校園環(huán)保和垃圾分類的主題分享。
深圳市垃圾分類示范項目負責人,深圳市德立信環(huán)境工程有限公司董事長夏三省先生分別從為什么要進行垃圾分類;如何做垃圾分類;青少年參與垃圾分類的價值和意義以及我市垃圾分類的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向四個方面來闡述青少年參與垃圾分類對學校與社會產(chǎn)生的巨大價值。
高二5班的吳振南同學分享了作為環(huán)保社的一員,在這一年中如何在學生群體中推動環(huán)保實踐的,希望深中的.同學們能從自己做起,從身邊的小事做起來實現(xiàn)“make our school better”。
高二15班的賀阿敏同學詳細分析深中作為一個社區(qū)將如何進行垃圾分類的初步設計,以及分類的原因,并將常見的垃圾回收中遇到的問題進行了現(xiàn)場解答。
環(huán)保校園,點石成金的工作剛剛開始,師生共努力,深中更美麗!
校園環(huán)保作文 9
我有一位遠房叔叔,他不怎么有錢。在一個雙休日,他買了一輛自行車。從此,他就使用這輛自行車已有八個春夏秋冬了。
不論是括風下雨,他都騎著針自行車上下班。同事都說他太怪了,要知道他家離單位有多遠啊——來回要化三個小時?伤麉s認為:我喜歡這自行車,我對它有感情了,我就要騎自行車,不管你們怎么說,我都不會用其他交通工具。這自行車,因歷經(jīng)滄桑,身上的漆差不多都掉光了,那沾滿臟東西的輪胎,不知換了多少次了;在車的前桿上,掛了個照明燈,每天下班的黑夜,它為主人照明路況;那微微生銹的踏板,被子主人踏過無數(shù)次。雖然它是一個很老的自行車了,換過無數(shù)次的.配件,修了又修,補了又補,可他還是很愛它,因為這自行車陪他渡過了多少風風雨雨。∷呀(jīng)習慣了這生活,盡管他攢的錢足夠買一輛汽車了。回到家,他會把自行車停在路邊。自行車旁邊都是汽車,它顯得特別另類。誰知道這車有多少故事!
日復一日,年復一年月,它渡過了酸甜苦辣的日子。他還時常跟我沾沾自喜說:哈,我是一個0碳排放的環(huán)境保護者。習慣了這生活,就不覺得奇怪了。就像這自行車。做事總要持之以恒,成事了,會獲得一種快感,一種自由,一種生活。
校園環(huán)保作文 10
環(huán)保,近幾年一直聽到這個熟悉的字眼,人們一直在呼吁環(huán)保,希望讓我們的生活更美好。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,買完后,超市里以前都送塑料袋,今天卻沒有了,我和媽媽都很疑惑,問道:“你們以前不都送塑料袋的嗎?”營業(yè)員說:“現(xiàn)在國家不提供了,要用環(huán)保袋,可以反復利用,無污染,更環(huán)保呢!”我和媽媽都點了點頭。
看!環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中,其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5。5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的`懲罰!環(huán);顒右呀(jīng)展開好幾年了,有一些人認真對待,積極參加,可有一些人呢?表面上說的好聽,什么要積極參加,都是假話,連張餐巾紙都隨手亂丟,稱得上環(huán)保嗎?我想告訴你們,你們就算不為自己考慮,也要為你們的子孫后*慮,你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎?如果不想就快行動起來吧!
校園環(huán)保作文 11
環(huán)保低碳是指保護環(huán)境,減少2氧化碳的排放。我們平常不都說保護環(huán)境從我做起,可是有誰真正做到了呢。
環(huán)保,電視上常做這種公益廣告。比如這一個公益廣告;一個人隨手丟下一個易拉罐,一條小狗咬起易拉罐,企圖放進垃圾桶?吹竭@里我不禁要問‘‘難道我們?nèi)祟愡不如一條狗嗎.’’接著我看到了一個人撿起了易拉罐,扔進了垃圾桶。然后顯示只要多走一步。還有我們知道砍樹不好,而且破壞環(huán)境。而我們只是說說,可是俗話說的好光說不做假把式,你想一想如果從現(xiàn)在開始我們每當在生日那天種下一棵樹,在我們學校有一千多個同學,那么一年下來我們就擁有了一個小樹林了。低碳------其實很簡單比如說我們一個月少開一天車,一個城市一年可以減少4.4萬噸的廢氣;如果我們在看完電視拔下插頭,全國一年看減少1265噸的二氧化碳的排出......
同學們,地球是我們的.家,我們應該保護它。雖然一個人不能怎么樣,可是,如果我們一起,效果是驚人的,眾人拾柴火焰高,讓我們一起行動吧
校園環(huán)保作文 12
笑,似乎只是人類特有的表情。但世界萬物都有表達自己喜悅心情的方式。
你聽,雷公公在笑,因為春姑娘給它帶來了一面大鼓。轟隆,轟隆……那哈哈的笑聲像幸福的搖滾樂。聽到這哈哈的笑聲,云姑娘和電母娘娘也不由自主笑起來了。電光一閃,云姑娘笑的'連眼淚也流了下來。滴答,滴答……連貴如油的春雨也下了下來。這時,正垂頭喪氣的花草和莊稼都挺直了腰桿,貪婪的吮吸著大地母親的乳汁——春天的甘露。它們也搖著頭開懷大笑起來,那沙沙的聲音像一只動聽的曲子。緊接著,大地萬物幾乎都陷入了笑聲中。
可是,我發(fā)現(xiàn)天空沒笑,長江也沒有笑,地球媽媽也沒有笑。它們?yōu)槭裁礇]笑呢?原來是,工廠每天不斷排放廢氣,使天空患上了肺炎,它們正發(fā)愁到處求醫(yī)呢!不僅如此,還有工廠向長江排放污水,使長江那清澈的江水由清變黃,由黃變黑。還有人類不斷砍伐樹木,使地球媽媽的皮膚受到嚴重的破壞……
人類!你們難道沒有聽到地球媽媽的哭泣聲嗎?你們難道不能保護自己的家園,愛護并珍惜這個唯一的地球嗎?
校園環(huán)保作文 13
當我第一次掛上紅領巾時,心中無比的驕傲,它在我胸前自由的飛翔,它是那么的鮮艷,那么的快樂!
紅領巾每天跟我一起上學,成了我形影不離的好朋友。
有一天,在回家的路上,我把喝完可樂的空罐子準備扔進垃圾箱里,看到有一個垃圾箱離我不遠,就把可樂罐像投籃球 一樣投向垃圾箱,但是可樂罐卻沒有投進垃圾箱,我也懶得走上前去撿,就回了家。
晚上,我做了個夢,夢見我和紅領巾去上學,路上都是垃圾,我問紅領巾:“這是怎么回事呀?”紅領巾說:“唉!這是一些不懂道理的小孩子扔的。”
我忽然醒來,嚇出一身冷汗,要是每個人都亂扔垃圾的話,世界將會變的一團糟。
天亮了,我趕緊跑下樓,去撿我前一天扔的`垃圾,卻看到有個掛紅領巾的小哥哥撿起路邊的垃圾,丟進了垃圾箱。我跑上去問:“哥哥,你為什么撿別人丟的垃圾呀?”小哥哥說:“因為我有紅領巾掛在身上呀!有了紅領巾,就是少先隊員,少先隊員就該做好事,做一個環(huán)保小衛(wèi)士!
從那天開始,我也成了一名環(huán)保小衛(wèi)士,因為我也掛著紅領巾,我也是一名少先隊員。
校園環(huán)保作文 14
天氣真棒!暖風吹到臉上,舒服極了。鳥兒在枝頭上唱著歡快的歌。柳枝隨風飄動,小野花的香味撲面而來。
環(huán)保小隊的同學到小區(qū)樓下玩,突然看到了電線桿上貼著很多的'小廣告,就像牛皮癬一樣,和大自然的美景太不和諧了。于是他們回家取來了鏟子、抹布、水桶,開始行動起來。
看!壯壯干得真帶勁,他瞪圓了眼睛,使足了勁,說:“我就不信你不下來!闭f著,一陣猛鏟!肮,終于鏟下來了!”旁邊的大明說:“你可真厲害,看來我要加油了!”旁邊的兩位隊員也干勁十足,高個子得大飛把抹布放入桶中,很快洗了幾下,擰成半干,來到電線桿下,嘴巴都閉得緊緊的,使出了吃奶的力氣,用勁兒搓,臉都紅了。長的小小的阿曼拿著鏟子把廣告慢慢地鏟起來,鏟掉了一半,他又用手把剩下的一半撕下來了,說:“終于鏟完了一張!
大家齊心協(xié)力,最后,電線桿上的小廣告都無影無蹤了,路過的王阿姨豎著大拇指說:“孩子,你們真棒,為美化環(huán)境出了一份力。 迸赃叺乩畎⒁桃残χf:“真能干,孩子們好樣的!”
風兒吹著,鳥兒叫著,好像在說:“謝謝你們,小小文明使者!”
校園環(huán)保作文 15
星期五,我們班舉行了爭當環(huán)保小衛(wèi)士的活動,讓我們明白了環(huán)保的重要性。
首先,三位小主持人為我們講解地球為什么會被污染,她們說:“地球媽媽生病了,我們要怎樣拯救地球呢?”同學們七嘴八舌地議論著……,主持人易小丫說:“地球被污染了,所以我們要環(huán)保。
同學們,你們有哪些好點子呢?請同學們發(fā)言。”有的說:“洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所!庇械恼f:“少坐車,多走路!边有的說:“不亂扔垃圾!蔽艺f:“廢紙可以做盒子,裝骨頭和果皮。”易小丫說:“下面,讓我們看一個短劇吧!苯又R筱茹上來了,大家一看哄堂大笑,原來盧筱茹戴了一個面具,上面畫的'是一個地球愁眉苦臉的樣子,然后環(huán)保小衛(wèi)士就給“地球媽媽”清理污水,污水清理完后,“地球媽媽”就變了個臉,變成了一個笑臉。同學們開心得直拍手。三位小主持人說得對,不要污染地球哦!班主任張老師說這次的班隊活動舉辦得非常好,我也有同感。
活動過后,我覺得這次活動很有意義。地球也要我們大家一起保護哦!如果你離環(huán)保更進一步,星城就會更加美麗、燦爛!讓我們?nèi)巳硕紒頎幃敪h(huán)保小衛(wèi)士吧!
校園環(huán)保作文 16
“環(huán)保”與“交通”看上去是兩個毫無關聯(lián)的兩個詞,但它們之間卻有著千絲萬縷的關聯(lián)。
人們肆虐的亂砍亂伐造成大量的土地沙漠化,水土流失,正是這樣人類才得到了大自然的“回報”:泥石流、洪水、干旱……人們砍伐樹木等于在縮短自己的壽命,樹林可以吸收二氧化碳,放出氧氣。更重要的是可以凈化空氣,在如今這個汽車多如牛毛的社會更是起到了凈化空氣的作用。
汽車后面的排氣管整天“吞云吐霧”放出大量的有毒物質,如一氧化碳等。有時一輛車發(fā)動“噗”的一聲,噴出一團黑煙?煽嗔俗咴谄嚭竺娴.行人,所以有些人在夏天不得不戴口罩。汽車噴出的黑煙也是城市的“殺手”之一。
而我們的虛榮心,才是導致汽車增多,環(huán)境惡化的罪魁禍首。我們有些人愛攀比,么事都要做得比別人好。一個人買了汽車,其它人便紛紛仿效;一個人買了木制家具,其它人也紛紛仿效……就這樣,一傳十,十傳百,百傳千,很多人都買了汽車、木制家具……。導至了樹木的減少,毒氣的增多。
我們應該植樹造林,少用木制家具:少用汽車,出行盡量乘坐公共汽車,我們要做到環(huán)保、低碳的生活。大家都知道,地球只有一個,所以我們要保護愛護地球,地球是我們的家,環(huán)保靠大家 。
校園環(huán)保作文 17
大家好!說到環(huán)保,大家都該想到我們無私的地球媽媽,隨著人類的逐步破壞,地球媽媽患了重病,我們?nèi)祟愂谴笮⒆訂?不,我們讓養(yǎng)育我們的親愛媽媽生了病,而且越發(fā)嚴重。
從前那個美麗的藍色星球到哪去了?她被我們?nèi)祟悮г诹耸种校辉偈且郧澳莻散發(fā)著美麗顏色的星球了,她不再擁有艷麗的色彩了。
大氣層本是保護我們不受紫外線的傷害,但我們隨意破壞環(huán)境,讓大氣層受到傷害,今后我們受到的.損失有誰來彌補呢?
所以我又向環(huán)保提出幾點建議:
1、保護環(huán)境從身邊做起,每人種一棵,讓整個世界變得郁郁蔥蔥。
2、不使用塑料袋、泡沫紙盒和一次性筷子,不讓白色污染破壞我們美麗的地球。
3、禁止工廠亂排放污水,讓我們可愛的動物有家可歸。
4、在電視上開放一個保護環(huán)境的節(jié)目,讓全世界的人都知道現(xiàn)在環(huán)境正受到嚴重的污染,讓我們一起保護環(huán)境。
5、停止戰(zhàn)爭,減少核污染,要知道如果再這樣打下去核污染就會更加嚴重,會讓我們?nèi)旧霞膊 ?/p>
地球只有一個,讓我們愛護著一顆美麗的藍色星球,不要讓她再一次哭泣。
校園環(huán)保作文 18
在一片郁郁蔥蔥的森林邊,一條寬大的,清澈的河流靜靜地流過。
這里,住著一對好朋友。他們是一只小燕子和一條小魚。一年一年過去了,小燕子和小魚都玩得非常開心。
這年秋天,小燕子又該飛回南方了。它依依不舍地說:“小魚,明年見!本秃鴾I飛走了。
冬去春來,小燕子飛回了這片曾經(jīng)生機勃勃的森林?墒,眼前的景象,讓它驚呆了!曾經(jīng)是生意盎然的森林沒了,留下一個個樹樁;大量的垃圾成堆堆積著,散發(fā)著臭味。小魚呢?小魚在哪里?河面上漂浮著各種顏色的塑料袋,河水也變得渾濁。小燕子在河面上盤旋了很長時間,終于看見小魚了,只見他頭上戴著白色的帽子,不對,是只白色的塑料袋。他正不安地游來游去。小魚哭了?薜煤軅模飨碌难蹨I都是黑色的。小燕子難過地低下了頭。
為了挽救小魚和他的'同伴,他們決定用自己的行動保護家園。于是,小魚把“遠離白色污染,保護家園”的標語寫好,讓小燕子貼到每家每戶的門上。
很快,人們發(fā)現(xiàn)了這些求救標語,他們感到十分慚愧......
幾年后,這里又重現(xiàn)了生機!小魚和小燕子又快活地生活著。他們成為森林王國的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
校園環(huán)保作文 19
星期六上午八點鐘,我和魏然、李芳儀在嬉水公園進行了“調查周圍環(huán)境”的實踐活動。
我們到了嬉水公園后,大家首先開始實際觀察了。我們在橋上觀看河水,只見水上面漂浮著各種各樣的垃圾:白色的塑料袋、各種吃剩的'果皮紙屑等等,這都是人們平時亂扔垃圾造成的。∥覀冞發(fā)現(xiàn)有一根水管不停地往河水中排放著臟水,聽是旁邊的工廠排放的工業(yè)廢水?傊,由于各種各樣的污染,河水散發(fā)著刺鼻的氣味,河面上漂浮著許許多多的死魚,看著真讓人心痛。
隨后我們又一起看李芳儀查的資料,然后大家又一起討論如何才能保護好我們周圍的環(huán)境。我們每一個人都有自己的建議,比如說:不能捉野生動物來飼養(yǎng)、洗衣服少用洗衣粉、不可以隨地吐痰、不能隨意砍伐樹木等等……
其中大家提得最多的就是不能亂扔垃圾了。通過這次環(huán)保調查活動,我認識到我們周圍的環(huán)境污染太多了,我們生活中還有許多人在有意無意地污染著我們的家園。作為東營的小主人,我們必須要行動起來,用心保護我們的家園了!
校園環(huán)保作文 20
環(huán)保二字,小的時候我們就應該能寫了。但是有多少人真正理解環(huán)保的意義?又有多少人真正做到了環(huán)保?
環(huán)保,是一件小事,也不是一件小事,因為環(huán)保我們要做的事情有很多很多。保護環(huán)境,愛護動物,珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。在學校的洗手間里,有些同學洗手時把水開得特別大,白花花的水就這樣流走了,如果試著做出一個統(tǒng)計,那么我想,統(tǒng)計出來的數(shù)字一定會讓人心痛,那絕對不會是一個小數(shù)目。其實水可以好好循環(huán)利用,比如:把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜,不但環(huán)保,也可以達到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水,可以用來沖馬桶;如果看到水龍頭的`水在滴的話,要把它關緊,才不會浪費水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源,雖然看起來費時又費功夫,但是做起來卻非常簡單容易的,節(jié)約水資源,還可以為家庭節(jié)約很大的一部分開支。
環(huán)保,不是嘴上說說而已,也不僅僅是哪一個人的責任或義務,這是我們每一個人的責任,我們也應該把它視為自己的一種義務,時刻把它記在心中,并且要行動起來。社會是我家,環(huán)保靠大家。
校園環(huán)保作文 21
今天,媽媽買來一個布袋,非常漂亮!上面印著一只小熊在嗅她采得花的香味的圖案。我問媽媽為什么要買這個布袋,家里袋子那么多!她說:“我們?nèi)コ校I完東西用的都是膠袋,而用完的膠袋卻沒有辦法處理,不容易分解。你聽說過白色垃圾嗎?所以我要買一個布袋來裝東西,以減少用膠袋的數(shù)量。明白了嗎?”“明白了!那你能不能給我講講每年被膠袋污染的具體情況?”“這個我也不是很清楚,你上網(wǎng)查查吧!”
經(jīng)過我上網(wǎng)的一番搜查,查到了一些數(shù)據(jù):據(jù)禪城區(qū)青年志愿者協(xié)會昨日公布的'最新調查數(shù)據(jù)顯示,禪城區(qū)每天膠袋的使用量大約為112.64萬個。有關人士表示,對膠袋的處理一般有三種:焚燒、填埋以及回收再造,但是因為膠袋不可降解,因此,埋在地下的膠袋需要經(jīng)過數(shù)百年才可以分解,并影響泥土的滲水性能;同時,焚燒后產(chǎn)生有毒氣體對環(huán)境以及人們的身體都造成危害。因此,膠袋已成為污染環(huán)境的一大公害。
看來膠袋對人類的危害很大!希望大家盡量用布袋來保護環(huán)境!
校園環(huán)保作文 22
地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平的日益提高,我們在享受的同時,卻在破壞她,我們的環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的`環(huán)境災難?經(jīng)過研究,這些都是人民對大自然的污染和破壞所造成的后果,人類對地球的索取真是環(huán)境惡化的罪魁禍首。人們環(huán)保意識不強,大量的化工企業(yè)引進的廢氣偷偷排放,垃圾丟棄,水資源浪費等,直接破環(huán)人類的環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!我們經(jīng)常在商場購物,人民手中提著的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,換回導致土壤破壞。十三億人這么多,可想而知,會有多少塑料帶難以處理?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定加工處理,把它變成煤氣,液化氣?再次利用它。即節(jié)約了能源,又污染到了環(huán)境。節(jié)約環(huán)?滩蝗菥!我做起,從點滴做起。我們應少開私家車。少用塑料袋,少丟棄廢電池,不用一次性木筷?單人環(huán)保行動就像一盞燈,當它亮起時,整個世界都會一片光明。
為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責,讓祖國的環(huán)境綠水青山。
校園環(huán)保作文 23
在國際金融危機的沖擊下,國內(nèi)不少企業(yè)遇到了發(fā)展上的難題,有的地方甚至出現(xiàn)企業(yè)關掉或者外遷的現(xiàn)象。但是,也有很多企業(yè)依靠自主創(chuàng)新,及時調整產(chǎn)品結構,實現(xiàn)了逆市飄紅。事實證明,企業(yè)要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,根本出路在于果斷轉型,狠抓自主創(chuàng)新,透過調整產(chǎn)品結構,實現(xiàn)產(chǎn)品乃至產(chǎn)業(yè)的轉型升級。
事實上,推動企業(yè)自主創(chuàng)新,促進產(chǎn)業(yè)轉型升級,已成為不少地區(qū)的廣泛共識和自覺行動。個性是自去年以來,國內(nèi)外因素對企業(yè)的影響呈現(xiàn)出明顯的結構性特征,只有加快產(chǎn)業(yè)轉型升級、建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,才能增強經(jīng)濟的抗風險潛力,應對各種困難和挑戰(zhàn)。在保增長、調結構、促發(fā)展成為宏觀政策主基調的'當下,中央擴大內(nèi)需的政策將為不少行業(yè)的發(fā)展帶來新機遇。
所謂產(chǎn)業(yè)轉型,就是要解決產(chǎn)業(yè)結構不合理,個性是經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境資源的突出矛盾。而在當前的復雜形勢下,要促進環(huán)境保護和經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的有機結合,環(huán)保工作的勁就應往哪里使?對此,浙江省嘉興市委書記陳德榮說:環(huán)保是轉危為機的重要手段,是促進轉型升級的有效措施,今年的環(huán)保工作應進一步加大創(chuàng)新力度,再上新臺階。
校園環(huán)保作文 24
如果我是環(huán)保使者,我要造一顆環(huán)保樹,讓它布滿全世界,讓全世界不在有污染,讓魚兒、鳥兒、動物、植物們快快樂樂的生活,讓地球媽媽越活越年輕。
我造的那棵樹,是一株有趣的樹,光是樹干就比別的樹粗兩三倍,大概要五六個小朋友才能把它抱住,樹干上線條分明的樹紋組成了一張可愛的臉龐—微微凸起的臉蛋中間一張嘴巴張得大大的,嘴巴上方的鼻子像個倒陀螺似的,最有趣的要數(shù)它那深陷的雙眼了!乳白色的眼球,棕色的瞳孔。一幅滑稽相!活像電影中的.丑角兒!它的額頭上還有一扇緊閉著的小窗戶,看起來有點像童話故事《沒有畫的畫冊》中窮孩子的那扇窗子,給這棵樹添了不少童趣,它的樹枝樹葉和樹干一樣大的出奇,其中一根樹枝被砍掉一半,只剩短短的一截,開了口是空的,很顯然,它不是一棵真正的樹,當環(huán)保樹說話的時候,窗子打開了,一只藍色的鸚鵡探出頭來,搖晃著腦袋,隨聲附和,環(huán)保樹那棕色的眼珠子也隨著鸚鵡腦袋搖動的方向轉啊轉啊......
啊!如果我真的制造出環(huán)保樹,我一定將它種滿中國,種滿亞洲,種滿全世界。讓世界的明天比今天更美好,讓22世紀的人們生活的比密還甜。
校園環(huán)保作文 25
5月1日,我們老師帶我們?nèi)ブ猩焦珗@春游。
當我們到達中山公園時,我們玩了突破障礙和玩氣球的游戲。我最喜歡的是旋轉杯。
中午,老師讓我們自由小組吃午飯。我和寧慶華、彭良澤約好了。但是我們沒有帶桌布,所以我們?nèi)S易借桌布。我們借了桌布后,找了個陰涼的'地方,鋪在地板上。我們把帶的食物都拿出來了。除了面包,我還有泡泡糖和脆角。寧慶華拿出方便面和餅干,彭良澤拿出薯片和面包。我們吃得很開心。
午飯后,你看地上,到處都是垃圾。我們趕緊把自己丟棄的塑料袋、飲料瓶、吃剩的餐廚垃圾放在報紙上。我還把周圍同學扔的垃圾都撿起來,然后包好扔進垃圾桶。
老師讓我們集合,準備回家。我們很快就在每個班排隊。這時大隊教導員叫大家安靜。先說了今天大家的表現(xiàn),然后表揚了我們班,說我們班同學講衛(wèi)生愛環(huán)保,想讓全校都向我們班學習。我們很高興聽到這個消息。最后她批評了二年級二班,說他們坐過的地方全是垃圾,二班的同學趕緊去找?guī)讉人撿垃圾。
懷著愉快的心情,我們回家了!
校園環(huán)保作文 26
從小老師就交我們環(huán)保的知識,現(xiàn)在,終于可以在這里說說我的環(huán)保話題了。
老師總是說:“環(huán)保從我做起”,是的,我想我是做到了,因為什么呢,因為我就是一位環(huán)保愛好者。我在網(wǎng)上了解很多關于環(huán)保的知識,就為了能保護我們的家,我們的地球,是的,我希望你們也和我同樣的想法,不為別的.,為的就是我們自己。
在這里分享幾個環(huán)保方法吧!我每天放學都會撿空水瓶,這樣既環(huán)保又能為自己賺點零花,這對我是小學生來說,還是不錯的兼職任務吧。另外,就是買菜自己帶環(huán)保袋,這樣減少白色污染,其實我也不喜歡塑料袋,我感覺特別不結實,還造成污染,我一點也不喜歡。還有就是看完電視直接拔插頭,不要用遙控器關閉,這樣是很浪費電的;一水多用,也是不錯的環(huán)保方法,用淘米水澆花或洗菜;洗臉水可以留下來拖地、沖廁所;還有就是少用洗潔精,大部分的洗潔精都死化學產(chǎn)品,污染水源,我們可以用蘇打水加熱來清洗;我們可以做公交車或騎自行車,這樣既鍛煉又環(huán)保;在買洗衣粉時候,盡量選用無磷洗衣粉;少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆;充分利用白紙,盡量使用再生紙。
其實,環(huán)保的方法有很多,但是,環(huán)保還是應該從我做起。
校園環(huán)保作文 27
我是一張粉紅色的餐巾紙,上面印滿了可愛的娃娃頭,一看就知道是我是專門為小朋友服務的。可是你知道嗎?我今天經(jīng)歷了一次驚心動魄的旅行,現(xiàn)在想起來還心驚膽戰(zhàn)。
下午大課間的時候,我的`小主人把我拿出來平平整整地放在課桌上,就蹦蹦跳跳地去拿課間餐了。就在這個時候,“呼”地一下刮起了一陣大風,我的身體變得輕飄飄的,隨風飄落在桌子旁。還沒有等我緩過神來,一陣“踏踏”的腳步聲,一只穿著黑色旅游鞋的腳向我踏來!巴炅耍炅,我的歷史使命就這樣要結束了……”我悲傷地閉緊了雙眼。“小胖,腳下留情!”一個尖尖的聲音叫著。我驚恐地睜開眼睛,一個帶著紅領巾的小姑娘推開“黑旅游鞋”,把我撿了起來,輕輕地放在桌上。說:“這張餐巾紙還沒有用過,被你踩掉了多可惜!
就這樣,我被保護了下來。我覺得“紅領巾”講的很對,現(xiàn)在大家都提倡要環(huán)保,就是要充分的利用和保護資源。我還沒有發(fā)揮作用,怎么能被白白浪費掉呢。我是一張粉紅色的餐巾紙,我愿意為小朋友很好的服務。
校園環(huán)保作文 28
我不否認我們國家是地大物博,但是其實我們很多資源已經(jīng)開始嚴重缺失了,如果大家還不一起攜手保護環(huán)境,我們都不敢想象世界會變成怎么樣。
在童年的記憶力電視用活潑來修飾小松鼠,憨態(tài)可掬是小熊的代言,美麗是孔雀的幸福,自然創(chuàng)造了快樂的動物和美麗的`植物,并把平原、大海、湖泊、高山送給他們當家。一派生機勃勃的樣子。
但是,大自然不是取之不盡,用之不竭的,他的臉正在暗淡下去,森林不再是美妙歌聲的天堂,取而代之的是嗡嗡的伐樹聲。小河不再是色彩歡樂的福地,其則污濁不清,臭氣熏天。云兒們脫去潔白的天使裝,換上了烏黑的惡魔衣,搞起了轟轟烈烈的酸雨大破壞。
人類也是有所覺悟吧!專門為他設立了植樹節(jié),那天要全民植樹,可是人類有所不知,大家一邊正拼命的植樹,另一邊卻今兒一個化工廠,明兒向河水里排放污水?勺尨笞匀煌纯嘁粓。
因此無要呼吁人們,在砍伐樹木時,也要多種樹,因為樹木可以擋住風沙,減少水土流失。如果世上沒有樹木,那到處都將是塵土飛揚,到處都是沙漠,到那時許多動物(包括人類)也會很難生存的。
校園環(huán)保作文 29
環(huán)保是我們這個時代充滿爭議的流行詞,但同時是保護環(huán)境中極其重要的一點,我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內(nèi)容中,我們將知道。環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
現(xiàn)在,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!
有專家預計,在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。那我們該如何制止這一切的`發(fā)生呢?其實,保護環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護環(huán)境……
除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會讓地球重還以前的面貌。讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!
校園環(huán)保作文 30
環(huán)保,從小事做起。這已經(jīng)是家喻戶曉的事情了?墒,人們有沒有做到呢?
早上,我來到了公園邊散步,一不小心摔倒了,走過的路人用怪異的眼神看著我。我回頭一看,原來是一塊香蕉皮絆倒了我,我急忙把香蕉皮扔進了附近的垃圾箱里,以免別人摔倒。可是,剛走到垃圾箱幫就快被一種臭氣熏倒了,垃圾箱上有許多只蒼蠅在飛,原來,臭味是從垃圾箱那邊散發(fā)到空氣中來的。再看看垃圾箱,里面空空,外面卻堆滿了垃圾。
我拎起香蕉皮,捏緊鼻子,踮著腳尖,一步一步地挪向垃圾箱,正想把香蕉皮扔進去時,來了一位年輕的大姐姐,她手上拎著一袋垃圾。她走到垃圾箱前,將手上的`垃圾一扔,剛好砸在垃圾箱上,掉在了邊上,她看也沒看轉頭就走了。
我立刻將手上的香蕉皮扔進垃圾箱里,又一手捏著鼻子,一手將其余的垃圾收拾好……
晚上,我心想:“環(huán)保,環(huán)保,人們口上說得好,可有沒有真正的落實到行動中呢?”
環(huán)保,從小事做起,從今天做起。小朋友,問問自己:今天我環(huán)保了嗎?
校園環(huán)保作文 31
資料顯示,我國水資源總儲量約2.8萬立方米,居世界第六位,但人均水資源量不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列為全球水資源貧乏國家國之一,三分之一的人口得不到安全用水。90年代初,我國476個城市中缺水城市近300個。看到這些數(shù)字,你的心中是否有那么一點的震驚?你是否為你曾經(jīng)浪費行為感到懊悔?水是生命之源,沒有水就沒有生命,人和水是分不開的,但因為人們的濫用,使水變得越來越少。
其實,環(huán)保真的很簡單,也是一件很容易做到的事情。比如說:當我們淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,或者沖馬桶,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的.營養(yǎng),一個月下來,還可以為家庭減去一筆不小的水費的開支,這不是一舉兩得嗎? 還有,樓道里的聲控燈,可以減少沒人時用去的電能。
地球上的水資源是有限的,中國的水資源更是有限的,甚至說是很缺水的,在那些缺水的地區(qū),很多人甚至一年都只能洗到一次澡,更別談洗頭了。
所以,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,節(jié)能環(huán)保,從我做起,從我們做起,從我們身邊的每一件小事做起。
校園環(huán)保作文 32
周末的時候,我在公園里面當起了環(huán)保小衛(wèi)士。
我撿了一個干凈些的塑料袋,用來裝垃圾。然后,我便彎腰撿起垃圾來,剛伸手,我覺得用手撿不衛(wèi)生,就撿了兩根干樹枝。我用它們對準一張廢紙一夾,這張廢紙只好投降,乖乖地溜到我的'塑料袋里了。接著,我撿起一個飲料瓶扔進袋子里……
我邊撿邊走,來到西湖邊。西湖環(huán)境的惡劣更是讓我目瞪口呆。西湖上漂浮著各種垃圾,有綠色的菜葉、棕色的樹葉、透明的飲料瓶、五顏六色的塑料袋,正享受著免費漂流的優(yōu)待。再看看岸邊,一點兒也不比湖里差,石縫里,石凳下,樹枝上,到處都有垃圾。湖里不用說了,我沒有打撈的工具,沒辦法。不過岸上我當然行!于是,我向“敵人軍隊的陸軍”發(fā)起了進攻。忽然,我發(fā)現(xiàn)石凳下有幾個飲料瓶,它們以為躲在這樣的地方肯定不會被人發(fā)現(xiàn),不過還是被我發(fā)現(xiàn)了。我把它們?nèi)舆M袋子,繼續(xù)撿垃圾……最后,袋子裝滿了,我把袋子拉了個結,放進垃圾箱里。我走在回家的路上,看著被打掃干凈的路,
為了讓城市越來越美麗,我還要繼續(xù)把這個小衛(wèi)士當下去。
校園環(huán)保作文 33
當今社會 ,環(huán)保與交通密不可分。人們都說 ,要發(fā)展交通 ,就不能環(huán)保,要環(huán)保 ,就不能發(fā)展交通。事實上 ,的確如此。
但只是針對當今的交通工具,類似于汽車,蒸汽火車之類。曾經(jīng)中國有很長一段到處木建火車軌道,嚴重的'破壞環(huán)境。直到二十一世紀初,還有人提出要啊保護環(huán)境,過低碳生活,之后有非常多的人響應這項建議 ,但被稱為世界強國的美國并不贊成 。美國作為世界強國,也是資源消耗,交通發(fā)達 ,極少人環(huán)保的大國。那些環(huán)保人士們很是無奈。在不久后,中國上海出現(xiàn)了一種新式火車, 磁懸浮列車,這種火車不僅不消耗煤,不產(chǎn)生費氣,只是依靠磁力運作,這種新式火車的出現(xiàn)無異于一種新的環(huán)保途徑。
又在不久后,一種新式汽車也出現(xiàn),那就是電動汽車,電動汽車只消耗電,而不是 石油,這無異于給地球資源減去了一層負擔 。
在以后,有許多這樣的新式交通工具的出現(xiàn),這給地球添減去了一層又一層的負擔。
所以在今后,我們要勤學刻苦,為環(huán)保作出自己的一份力!
校園環(huán)保作文 34
你是否曾看過這樣一副漫畫,一個伐木的人唱著歌,哼著調優(yōu)哉游哉的走著,在他的身后是無數(shù)的木樁,小鳥站在伐木人背的工具上,看到這你是否會有所感想呢? 也許在不久的將來,這樣的情況就會出現(xiàn)在我們身上。
現(xiàn)在隨處可見,滿地的垃圾,塑料袋,工業(yè)煙塵,這些不僅對環(huán)境造成了污染,也破壞了城市建設。環(huán)境不單單是一方面,節(jié)約資源也是保護環(huán)境的一種方法。地球上許多的資源都是有限的,像水,礦產(chǎn),森林,等等,對于有限的資源我們要合理的運用,減少浪費。
保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的'環(huán)境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節(jié)約資源,保護環(huán)境,從我做起,來吧,讓我們大家一起行動起來。
校園環(huán)保作文 35
其實,環(huán)保真的是一件很小的事情,它體現(xiàn)在我們生活中的每一件小事當中。比如垃圾分類處理,比如不亂扔垃圾,比如不把水龍頭開著直接沖水洗碗,比如……還有很多很多,雖然它們都是一些小事,但是,環(huán)保本來就是一件小事,也只有通過小事才能夠體現(xiàn)出一個人的素質與教養(yǎng)。
走在大街上,看見被貼的亂七八糟的大街墻壁,我的心情頓時很沉重;看見被刻得亂七八糟的文物與歷史遺跡,我真的'覺得又無奈又無語。國人的素質呢?去哪兒了啊?我覺得很痛心。那些“城市的牛皮癬”讓人看見就手癢癢,想撕下它們的真面目,給它們一記響亮的耳光。在食堂,有很多人直接把水龍頭開著洗碗,這是多么浪費的行為啊!水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的,只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護水才能保證不發(fā)生這些事情。不要再把環(huán)?摧p了,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。地球,使我們賴以生存的地方;環(huán)保,是拯救地球生命的方法。請換個角度看環(huán)保!
環(huán)保,是在一件件小事中體現(xiàn)出來的,它在關緊水龍頭的那一個動作上;它在垃圾分類的那一個表情上;它也在不亂寫亂畫文物的行為上。環(huán)保就是一件小事,是一件大大的小事。
校園環(huán)保作文 36
“地球是我家,人人愛護它!边@句宣傳語人人都會背,可又有多少人真正做到了呢?曾經(jīng)放眼望去,滿山的樹、滿溪的魚。水清澈見底,時不時還有幾只魚蝦在水底游動,F(xiàn)在人們過度砍伐樹木、污染河水, 水晶山失去了原來的樣子。魚蝦無處安家。
我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。善待地球,等于善待自己?茖W家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球,人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
如果地球受到傷害,我們別無去處。我們應該要保護環(huán)境,保護地球。為此,我提出以下建議:
一、盡量不使用一次性用品,能不用最好不用。
二、不要浪費,珍惜每一張紙、每一滴水……珍惜自然資源,共營生命綠色。
三、做好垃圾分類,廢水不往河流里倒,廢電池不往土壤里扔,美好環(huán)境由你我保護。
四、強化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的`人,要積極提醒,制止并教育。
五、加強環(huán)保意識。人人心中有環(huán)保,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女,作為社會的主人。我們應該保護環(huán)境,節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點望考慮采納。
校園環(huán)保作文 37
我,一只環(huán)保袋,我很結實,可以裝許多東西。我的身上有許多花紋,好看又實用,所以人們都很喜歡我。
我從工廠里運了出去,汽車開到了一家超市旁,我被搬進了超市,一個搬運工將我放到了最顯眼的專柜上。
一天,一個女人拿起我,付了錢,離開了超市。
可是有一天,主人又開始用起了塑料袋,因為它比較輕便。于是我便成了聾子的耳朵——擺設。我只能眼巴巴地看著這可惡的`塑料袋取代了我的職位,因為我雖然很好看,主人也很喜歡我,但粗心的主人總是忘了帶上我,我整天無所事事,而主人逛完超市回家時,卻又帶回了許多免費贈送的塑料袋,它們?nèi)〈业穆毼,讓我不能一展身手。直到有一天,主人買的東西太多,那只塑料袋不堪重負,破了。主人只好捧著這些東西回家,她一邊走,一邊抱怨塑料袋質量差,于是她又想起了我——結實的環(huán)保袋,所以她一回家就將我放進了皮包里。
現(xiàn)在主人每天都要提著我去買油鹽醬醋,有時侯還會捎一些日用品,主人還夸我既方便又美觀,我的心里別提多美了。
漸漸的,我已與人類的生活密不可分,也成了一名為環(huán)保作出了許多貢獻的大明星呢!
校園環(huán)保作文 38
有一天,胖大叔到楊伯伯的面包房里買面包,他挑選了很多自己愛吃的糕餅,拿著它們來到收銀臺前付錢,胖大叔不想讓味道混在一起,就一個塑料袋里僅裝一個面包或一塊餅。這時楊伯伯走過來說話了:“胖大叔,你少用些塑料袋,行嗎?” 胖大叔不在乎地說:“楊伯伯,不要小氣嘛!浪費不了你幾個塑料袋! 楊伯伯嘆息著說:“你還是去聽聽王奶奶講故事吧!故事會給你答案的。”
胖大叔來到王奶奶家,奶奶剛開始給小朋友講故事:“今天我給大家講一個關于環(huán)保的故事,在村西的'一片土地上,原來生長著許多棵樹木,樹木茂盛,許多種動物在這里快樂地生活著?墒,自從人們往土里埋了垃圾,污染了原本潔凈的空氣,樹木枯死了,動物們也走了。這時人們想恢復環(huán)境,去挖垃圾,挖出來的塑料品都是原來的模樣,人們很吃驚,是這些塑料袋長年累月不分解,阻礙了植物吸收水分,它們是環(huán)境殺手,所以大家今后要少用塑料袋! 小朋友們聽了都點著頭,胖大叔聽了也非常慚愧。
此后,經(jīng)常能看到胖大叔手拎布袋去購物,他不再使用塑料袋了。
校園環(huán)保作文 39
禮拜天的下午,我和姐姐去大慶區(qū)撿垃圾,這是姐姐她們班級小組組織的校外活動。
來到了大慶區(qū)門口,我們和姐姐的組員匯合了,這次活動一共有四人參加。我們進了大慶區(qū),姐姐的同學建議到草坪上撿垃圾,我們都覺得這個意見很好。因為草坪上活動的人很多,吃的、喝的都隨手亂扔。我們四人一人拿了一個塑料袋,開始在草坪上撿垃圾。我們撿了很多垃圾,有:紙片、紙盒、泡沫盤、食品袋、糖紙、果皮、以及一些瓶瓶罐罐……垃圾簡直太多了!撿了一會我們就累得腰酸背痛,熱的滿頭大汗。忽然,我們聽到一位老奶奶在夸獎我們,頓時覺得心里美滋滋的,渾身又有了力氣,繼續(xù)撿起了垃圾。
我們撿的差不多了,打算收工,這時才發(fā)現(xiàn)不知到哪是哪了。因為我和姐姐沒來過這里,還以為迷路了,可是姐姐的同學們都住在這,不會把我們帶迷路的。不一會,我們又來到了熟悉的地方。我們商量了一下,決定把撿來的垃圾賣掉,結果賣了兩毛錢,做為姐姐班的`班費。
通過參加這個活動,我覺得很有意義,雖然我們很累很辛苦,但是能夠得到人們的認可和夸獎,我們都覺得很快樂。我們一定要愛護環(huán)境,多多保護我們的家園。希望大家都能參與到這樣的活動中來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
校園環(huán)保作文 40
有一天,我打開一個盒子,里面還有一個盒子,一看,原來是一個潘多拉魔盒。金光四射,魔盒上出現(xiàn)了一條字幕:如果再不珍惜環(huán)境,世界將會怎樣?一陣白霧籠罩我全身,我被吸進了盒子里。
我先來到了一座城市。天空受到了大氣層的破壞,蒙上了一層灰色的幕布,好像隨時會下一場暴風驟雨。那里高樓大廈鱗次櫛比、數(shù)不勝數(shù),綠化帶也全變成了停車位。地上滿是垃圾,蒼蠅圍著垃圾高興地跳起了舞。這下可把環(huán)衛(wèi)工人們忙壞了,他們剛把垃圾們送回家,又有出現(xiàn)了許多迷路的垃圾。
接著,我來到了森林里,眼前的景象讓我吃驚不已。樹木不像往常一樣枝葉繁茂,而是一個個光禿禿的.小樹墩。在空中急得找不到家的鳥兒都飛走了。蟲子爬得遍地都是。
最后,魔盒帶我來到了小河邊,這里的情景更讓我驚訝。河邊的工廠里不停地往河里排放污水,原本清撤的河水現(xiàn)在黑得好似醬油一般。河里已經(jīng)有許多魚兒浮在水面上幸存的魚兒也已奄奄一息,好像在譴責不珍惜環(huán)境的人們。
漸漸地,河流在干涸,沙漠在吞噬著綠洲。難道這就是人類的唯一出路嗎?魔盒把我送回了現(xiàn)實。
我們一定要好好保護環(huán)境,珍愛我們自己的家園。
校園環(huán)保作文 41
前幾年來,因為人們不注意保護環(huán)境,破壞了大自然的規(guī)律,造成了不少災害,如:“512汶川大地震”、“09年8月的莫拉克臺風”的損失。
在我們廠區(qū)周圍,路旁就有垃圾,不時地散,給我國造成了不少發(fā)著臭氣;小河溝里的污水又黑又臭,爛菜葉、垃圾肆意地漂浮在水面上;水葫蘆不停的.瘋長;汽車飛馳而過,呼呼地噴出嗆人的黑煙……各種各樣奇怪的病越來越多。
人們逐漸明白,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活
我在這里呼吁同學們,環(huán)境保護要從我們做起,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。我們狀也越來越多。
人們漸漸地明白了,環(huán)境污染正在破壞著我們美好的生活。
如今,我們的家園正悄悄地發(fā)生著變化。
人們將垃圾分類回收,資源綜合利用;不再亂倒亂扔垃圾,周圍變干凈了;大街上綠樹成蔭,汽車悄悄地從你身邊駛過,聽不到一點聲音,沒有烏黑的尾氣。
人們重重見了美好的藍天。我們要多參加環(huán);顒樱喾N植花草樹木。
我們是明天的主人,改變環(huán)境,營造衛(wèi)生文明的家園。用我們的雙手和智慧把家鄉(xiāng)變成美麗的
校園環(huán)保作文 42
我是一只白色的塑料袋,今天早上,我的小主人在校門口吃完飯團,隨手把我丟到了地上。風姐姐看見了,便輕輕一吹,我乘著風姑娘的翅膀,飛起來了!她帶著我在空中悠悠地飄啊飄啊……過了一會兒,我覺得筋疲力盡,漸漸地我合上眼睛,睡著了!
當我睜開眼睛的時候,我已經(jīng)來到了校園里。我四處尋找,可都找不到我的'朋友們的蹤影,好無聊!我心里暗暗想著:我想回家!我要回家!可是一個個小朋友都背著書包,有的三五成群,一邊走路一邊講話,有的興沖沖地跑向教室,生怕自己遲到了,有的還讓爸爸媽媽幫忙拎著書包,自己還忙著往嘴里塞早餐?墒,誰都沒有看到我,甚至還有小朋友從我身上踩著過去,我好痛啊!突然,從遠處走來了一個小女孩,蹦蹦跳跳的,兩只小辮子想蜻蜓一樣上下飛舞著。別提了,她一定也沒看見我,我已經(jīng)心灰意冷了。
誰知,她蹦著跳著來到我的身邊,輕輕地把我“抱”了起來,起身把我送回了我的家——果殼箱。
我終于回家啦!一陣風吹來,頓時,她胸前的紅領巾隨風飄動,閃耀著鮮紅的光芒,把她的。
校園環(huán)保作文 43
從小,小石頭就十分愛干凈,吃飯時要用紙巾,洗手要用紙巾,折紙用紙巾,撕紙更是一張張的紙巾……。
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料,我們要節(jié)約;可是他不聽,總是搞得家里到處是紙屑。
有一天,石頭睡著了,夢里他高興的.去市民廣場玩,走出家門,他就覺得怪怪的,今天好像特別熱,市民廣場上的樹都到哪兒去了呀?
石頭問保安,保安說不知道;石頭問小草,小草說不知道;石頭問小鳥,小鳥告訴他,大樹被卷走了,他們都要搬家了。石頭連忙問,小鳥小鳥告訴我,大樹被什么風卷走了?
小鳥回答說,有個小朋友,特別愛用紙,木頭都快給他用光了,我們都沒有地方住了。
說著,小鳥急急忙忙飛走了。
石頭一聽臉馬上就紅了,著急的道歉“對不起,我以后再也不浪費紙了,我以后再也不浪費紙了!
夢醒之后,石頭真的變了,小石頭變的不再愛用紙了而且還總是勸愛用紙的大人,一本正經(jīng)的告訴他們,木材是制造紙巾的原料,沒有了樹,大自然會失去平衡,地球就會很熱,我們應該節(jié)約用紙。
校園環(huán)保作文 44
美麗的春天來到了,河提上是一片新綠。星期六的下午,我和小伙伴約好一起去公園放風箏。來到了公園,我們一下都驚呆了,那里到處是垃圾,飲料瓶、煙頭、香蕉皮………花叢里,草地上掛滿了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的'飲料袋,好像爭奇斗艷的鮮花在盛開。碧綠的河面上漂浮著塑料袋、飯盒、飲料瓶……歡樂的魚兒一下子不見了蹤影。
看著公園到處是垃圾,一片狼藉我們的心情能好嗎 ?這到處是垃圾,還是我們游玩的地方嗎?簡直就是垃圾場,我和小伙伴們商量要把公園打掃的干干凈凈,我們也要為環(huán)保出一份力,讓人們來到這里有個好心情,愉快的在公園游玩、休息。我們紛紛回家?guī)頀叩氐墓ぞ撸蜔峄鸪斓母闪似饋怼?/p>
一個小時過去了,兩個小時也過去了……。夕陽西下,公園漸漸地呈現(xiàn)新面貌,干凈的地面,整潔的草地,一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂的歌,嘩啦啦的向東流,水中的魚兒自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā),那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺腰肢。這時候我們個個像個花臉貓累的東倒西歪,仿佛像一片片柳葉,和柳枝一起蕩秋千。
好高興呀!我和環(huán)保有個約會,做一名環(huán)保衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力。
校園環(huán)保作文 45
一天,毛毛和淘淘在郊外找蟲子,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)很多東西被污染了,原來是旁邊的一間工廠在搞怪。工廠的'煙囪里不停地排放黑煙,熏得他們直咳嗽,再來看看小河,哎呀!更不像樣了,河面上都是垃圾,有一條小魚直打抱怨。
原來是這樣的:“這里有一家工廠,每天都要排放大量垃圾,比如,你看,這里煙囪、污水管等、什么都向這里排放!毙◆~綁著一幅苦瓜臉說道。
“哦,原來是這樣的,我剛剛也被熏得不行了!”
“是啊,是啊!”淘淘在一旁添油加醋地說到。
“唉,我看我們得搬家了!”小魚說,“可是......可是......我......怎么辦呢?我又不會飛。唉,看來我要在這里過上一輩子了!
“怎么會呢?我可以帶你離開這里!”毛毛胸有成竹地說。
“不,我們要人們保護這里,讓這里變成一個環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地!碧蕴砸贿吪闹乜,一邊大聲說到。連飛都忘了,要不是毛毛及時拉住他,他就掉下去了。
于是,他們說干就干,開始“建設”美好家園。
終于有一天,他們成功了!這里的一花一草、一草一木,都煥然一新,恢復了原貌。
這時,他們開心的笑了起來。
校園環(huán)保作文 46
環(huán)保是一個永恒的主題,保護環(huán)境,人人有責。我們賴以生存的地球只有一個,污染正在傷害著我們的地球母親,環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。要想讓我們的地球不被污染,就要從我們每個人自身開始做起,從身邊的小事做起。
每次走過公園的水池都會看見水是綠油油的,里面什么垃圾都有,沒有人打掃,有樹葉,有膠袋,有不知名的垃圾。有一次,我路過公園見一個小妹妹拿著一個棍子在那里撈垃圾,我上前問妹妹,你在做什么呀,她回答我說里面有好多垃圾我把它們都撈起來,我笑著說,妹妹這么多你怎么撈得完了,小妹妹笑著說姐姐我每天放學都來撈點,不用多久我就可以撈完了。我聽了心里很慚愧,就對妹妹說那我們一起撈好嗎?妹妹笑著說,當然好,有姐姐的幫忙我們更快可以把垃圾撈完。比我們小的.小孩子都知道為環(huán)保添一份力,那我們還等什么,我們更應該行動起來,為我們祖國的環(huán)保添一份力,讓我們一起行動起來,一起做保護大自然的小戰(zhàn)士。
環(huán)保關系你我他,為了大家生存的地球,讓我們一起行動起來,環(huán)保從我做起。
校園環(huán)保作文 47
一天傍晚,我在家中寫作業(yè),竟然趴在課桌上迷迷糊糊睡著了,睡夢中,我做了這樣一個奇怪的夢:
有兩節(jié)廢電池把我?guī)У搅死鴮徟型,我往里面一看,哇?,全是一片垃圾,還有污水、廢氣、廢電池、瓜果皮等, 把我看得眼花繚亂。一個垃圾袋把我?guī)У搅吮桓嫖恢蒙稀T婢尤欢际俏胰拥睦蛣側拥膬晒?jié)廢電池。
開庭了,判官問:“原告?zhèn)兪潜荒闳拥胶永锏腵嗎 ?”
我支支吾吾的,說不出話來,點了點頭。
原告之一——兩節(jié)廢電池說“我對她有恩,她卻把我扔進了河里,導致河水阿姨被污染了,我非常心痛。
那些生活垃圾也搶著說:“對呀,對呀,你一定要公正處理啊!
判官發(fā)話了 :“這件事情我已經(jīng)明白了,我一定會公正處理的。判你服刑一萬年,緩期九千年。”
我趁垃圾們不注意,逃出了垃圾審判庭,出來時,我長舒了一口氣。
忽然,我聽媽媽喊:“小慧,別趴在課桌上睡覺,小心著涼!
我被驚醒了,原來這只是一場夢。
我要向全世界呼吁:我們只有一個地球母親,讓我們共同保護母親,不要讓我們?nèi)祟愂艿酱笞匀坏膽土P,也不要讓我們的母親受到傷害吧!
校園環(huán)保作文 48
如今我國水資源按人均占有量列世界13個貧水國家之一,沙漠化土地占地145。6平方千米,森林覆蓋率僅有13。98%。我們再不保護環(huán)境,而去破壞它,這不是自己破壞自己的家園嗎?
我居住的地方就有許多人破壞環(huán)境。我本想去公園玩,可到了那兒,草坪上,樹上掛滿了紙片、塑料袋,甚至果皮。廁所旁是蒼蠅的樂園,那里臭氣熏天,讓人受不了那刺鼻的臭氣。有人住的樓層高,就把垃圾直接從窗戶扔下來,有時還向外吐痰。還有一些不文明的.商家,他們把各式各樣的小廣告貼的街面到處都是,里面的內(nèi)容真是“豐富多彩,五花八門”。有些人想撕下去,可一撕就像個大花臉,顯得更狼狽了,索性不理了。
一條長河潺潺流了,溢出一種幽幽的青綠,兩旁綠樹成陰,花朵綻開微笑,到處都彌漫著綠色的氣息。這也許就是人們想像中的世外桃園吧。世界是我們的,我們還年輕,為了我們的生存,為了我們的明天生活環(huán)境能更加美好,從你、從我做起,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責!
校園環(huán)保作文 49
叮叮叮!上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學課,今天我們學習了統(tǒng)計表,在統(tǒng)計中我們學習了這樣的題目:中國垃圾每年可達2090千克,求三年一共有多少千克垃圾?當時,我們就想:我國每年有那么多垃圾,怎樣才能做到環(huán)保呢?
在我國經(jīng)常會聽到這樣的報道:化學廠把污水排入河流,使河流兩邊的稻田都顆粒無收,水里的魚兒都翻起肚皮,住在兩邊的人們喝的水都有異味;越來越多的人們?yōu)榱朔奖愠鲂匈徺I了汽車,但汽車排出的尾氣嚴重影響了空氣質量;人們把垃圾隨地亂扔,影響人們的生活環(huán)境……各種各樣的因素影響著我們的生活環(huán)境。
為了我們的.生活環(huán)境,我們應該從我做起,養(yǎng)成每個人對環(huán)保知識的了解。例如:如果別人手上有垃圾的時候,我們會提醒他不要隨地扔垃圾;看見地上有垃圾,我們會把它撿入垃圾桶中;要學會對垃圾分門別類,把可回收和不可回收的分別投入垃圾桶;而且我們要勸告大家要少開車、少吸煙;要多種植樹木,讓沙漠變成綠色的海洋!。
只要人人都投入環(huán)保的行列中,我相信我們的生活環(huán)境會變得更加美好!
校園環(huán)保作文 50
當你走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花。突然,撲鼻而來的污水臭味時,你不覺得惡心嗎?當你心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?相信大家也有同感。人類的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴重的破壞,清澈的河水不見了,生活污水、工業(yè)廢水大量的排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長?諝赓|量也越來越差,大量工業(yè)企業(yè)把未經(jīng)過處理的有毒、有害的氣體直接排到空氣中,造成空氣污染,還帶來了酸雨。由于亂砍亂伐,造成水土流失,發(fā)生沙塵暴和洪水等自然災害。生態(tài)環(huán)境的破壞,還威脅到自然界動物的`生危,使許多動物面臨滅絕的危機?梢,保護我們唯一的地球,保護我們的家園,已經(jīng)刻不容緩,但人們的保護意識不是很強,大量的廢氣偷偷排放,垃圾亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞人類生存環(huán)境,很難想像,這樣下去,我們地球會變得怎么樣?
保護環(huán)境人人有責,應該沖每個人做起,蟲窩做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草樹木,要節(jié)約用水!。
校園環(huán)保作文 51
寒假中的一天,我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾,并給我們隊起了個好聽的名字,叫環(huán)保小分隊。
我們拿好筷子,戴好手套,環(huán)保小分隊就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來燕山公園里有這么多的白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動。我一看到垃圾就彎下腰來用筷子像夾菜一樣夾起垃圾,放進口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上,爭先恐后地撿起白色垃圾來。我們的兩個妹妹也干了起來。別看他們年紀小,但干起來也很認真。不知不覺我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽見楊啟航的媽媽對楊啟航的妹妹說:“你的手都凍紅了,別干了,休息吧!”她說:“不,大哥哥和大姐姐都在干,我不能休息!甭犃诉@話,我想:比我小的小朋友都能堅持把事情干完,我為什么就做不到呢?我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的`垃圾撿了起來。2個小時過去了,我們每個人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了,并把它們?nèi)缘搅死袄。媽媽看到滿頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎勵。我們吃著香噴噴的玉米腸開心地笑著。
怎么樣,你們也來參加我們的環(huán)保小分隊吧!
校園環(huán)保作文 52
從前有個森林王國,那里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。小動物們在那里快樂的生活著。
可是好景不長,森林里的小動物們開始隨手扔垃圾。結果環(huán)境遭到了嚴重的破壞:河水不再清澈,空氣不再清新,天空不再湛藍。
這些事情獅子大王是看在眼里急在心里。它著急地走來走去,不得不絞盡腦汁想辦法。它命令河馬大叔把動物界最偉大的發(fā)明家小猴請來。聽到消息后,小猴十萬火急地趕到王宮,與獅子大王商量著改變森林環(huán)境的事。
經(jīng)過幾天幾夜的苦思冥想,聰明的小猴終于想到了制造一個環(huán)保機器人。小猴在它的實驗室里用了上千種推理和材料,經(jīng)過無數(shù)次試驗,終于成功了。
小猴和獅子大王帶著機器人,看到不遠處大灰狼正在亂扔垃圾。環(huán)保機器人馬上前去阻止,可大灰狼仍然我行我素,不聽勸阻。機器人就用高壓電把大灰狼電得直叫饒命。環(huán)保機器人還可以把垃圾吃了轉化成能量和高壓電。
此次,再也沒有小動物敢亂扔垃圾了。美麗的.森林王國又回來了。獅子大王和它的臣民又可以快樂地生活在如畫般的森林里。
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