【推薦】校園環(huán)保作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園環(huán)保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)保作文 篇1
桂花開了，十里飄香，清香引來幾只鳥兒落在枝頭，這樣一排桂花樹就座落在我的校園里。
我的校園，除了桂花，還栽了很多花草，經(jīng)常聽到鳥的鳴叫，真是鳥語花香啊。花開的季節(jié)，蜜蜂啊，蝴蝶啊也聞香而來，一只只像精靈似的飛舞著，游戲著。
有一天放學(xué)，我走在校園里，看見花草在對著我笑，小鳥也在枝頭唱著歌，“捉迷藏”的蝴蝶從我身邊飛過，我的心情好極了。突然，一群同學(xué)跑過來，相互追逐打鬧著，看到這些，我的好心情跌入谷底，我向一邊走開了，大廳里有個女生坐在那兒安靜地看書，我想如果剛才那些調(diào)皮的同學(xué)都像這位同學(xué)一樣就好了，正想著，那位女生團了一個紙團，竟然隨手扔在了地上，我皺起了眉頭，我們需要安靜，干凈的校園，如果同學(xué)們都像剛才那些同學(xué)一樣，追逐打鬧，大聲喧嘩，如果每一位同學(xué)都像這位女生一樣，垃圾隨地扔，我的校園會變成什么樣子呀，誰都不希望自己在一個臟亂吵的環(huán)境里學(xué)習(xí)，生活。我們要的干凈校園，不僅是環(huán)境，聲音也要干凈，我們希望聽到的是同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有我們個人的衛(wèi)生，穿干凈整齊的衣服和鞋子，留整潔的頭發(fā)，我們也屬于校園，走在校園里，我們也是一道最美麗的風(fēng)景。
保持干凈的校園不是一個人的功勞，而是要靠大家共同的努力。抬頭，我們看見蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩，希望在這樣一片天空下，我們的校園和天空一樣美麗。
校園環(huán)保作文 篇2
綠化環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任。從愛護我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起，我們每個同學(xué)都應(yīng)該成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動”在校園里隨處可見。走進(jìn)我們的校園，幾乎看不到紙片，這是因為同學(xué)們在校園里看到紙片，都爭著彎腰撿起；老師看到紙片，也會彎腰撿起；就連人人仰慕的校長，也改名為“垃圾校長”，因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長，下至一年級的小學(xué)生，沒有人督促，彎腰撿紙已成了一種習(xí)慣。
“護花活動”也使我們的校園更美麗！在校園里，隨處可見花的身影，花朵們個個生機昂然、爭奇斗艷。同學(xué)們組成了一個個護花小隊，每天一大早就去澆花，為了不讓花被害蟲們侵蝕掉，他們噴殺蟲劑；為了使花更加生機勃勃，他們給花施肥，全心全意地照料著每一朵花……因為這樣，同學(xué)們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園，使校園成為了一個花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時我就體驗過一次，學(xué)校組織老師同學(xué)到校外去除“牛皮癬”，大家干得熱火朝天的，我們成了街上一道亮麗的風(fēng)景，記者也來給我們拍照了，“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時，周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信，通過我們的活動后，沒有誰再想制造“牛皮癬“了。
通過學(xué)校開展一系列的環(huán)境保護活動，我們深深體會到，保護環(huán)境要從一點一滴的身邊小事做起，從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環(huán)境的心思，都行動起來，那么我們生活的時間將變得更加美麗！
校園環(huán)保作文 篇3
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會成功，才會勝利。
同學(xué)們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的'美麗校園。
校園環(huán)保作文 篇4
位同學(xué)：
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了，有時在地上垃圾隨處可見，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭，把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了。使校園看起來很不整潔、不協(xié)調(diào)。這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾，總是不扔在垃圾桶里，有些同學(xué)總是浪費水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣，刷牙時，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯。有些人直接把東西給扔了，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。由此，我想向全校全體學(xué)生提幾個建議：
1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶，不要隨手亂扔在地上，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園。
2、要節(jié)約用水，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓這些水白白的流失，洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3、要珍惜糧食，早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉，要把它吃完，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時，要把菜全部吃完，不要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們，請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!
陳統(tǒng)進(jìn)
20xx年10月26日
校園環(huán)保作文 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
此致
敬禮
六（1）班湯xx
20xx年11月8日
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