實(shí)用的描寫三年級(jí)環(huán)保的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫三年級(jí)環(huán)保的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
環(huán)保 ，近幾年一直聽到這個(gè)熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營(yíng)業(yè)員說：“現(xiàn)在國(guó)家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看！環(huán)保其實(shí)就在這么一件微不足道的小事之中，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的懲罰��！環(huán)保活動(dòng)已經(jīng)展開好幾年了，有一些人認(rèn)真對(duì)待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫后代 考慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動(dòng)起來吧！
描寫三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗，久違的太陽公公終于露出了笑臉。我約了幾個(gè)同學(xué)一起去爬山。
一路上，我們嘻嘻哈哈的。陽光灑在我們的臉上，和煦的春風(fēng)帶著清香來到了我們身邊，小草向我們含笑點(diǎn)頭。
來到獨(dú)山腳，放眼望去，松柏依然穿著那翠綠的衣裳，蒼翠挺拔。路邊一些不知名的小樹還偷偷地把“孩子”拉了出來。我不禁贊嘆：“啊，大自然真神奇呀！”
忽然，一種不和諧的音符跳入了我的眼簾，有塑料袋、牛奶盒、飲料瓶……咦？游客們?cè)趺窗牙拥玫教幎际牵茐沫h(huán)境，怎么能這么不文明呢？這些垃圾有的耀武揚(yáng)威地站在樹枝上，得意洋洋地偷笑；有的偷偷躲在草叢中，虎視眈眈地看著我們……突然吹來一陣風(fēng)加 “雪”，“ 雪片”甚至深入我的眼球來游蕩呢！這些可惡的垃圾把這么美麗的家園玷污了，真是一座花園被拉了一堆狗屎呀！我們的好心情頓時(shí)陷入了谷底。
正在郁悶時(shí)，心中陡然想起老師的教誨：“松陽是我家，美化靠大家�！蔽覀兪撬申栃」瘢瑧�(yīng)該為家鄉(xiāng)的美麗貢獻(xiàn)出一雙勤勞的雙手，把獨(dú)山變成舉世聞名的旅游景點(diǎn)。正好一個(gè)同學(xué)手中有裝食品了的塑料袋。我馬上提議說：“可以把我們手中的塑料袋變成環(huán)保袋�！贝蠹椅⑿χc(diǎn)頭贊同，馬上彎腰行動(dòng)——撿地上的垃圾。
我剛伸手去撿掛在月季花上的塑料袋，馬上又縮回了來，手指被刺扎出了血。我低頭一看，馬上多云轉(zhuǎn)晴，撿了兩根樹枝當(dāng)筷子去夾垃圾，輕而易舉的將垃圾囊入口袋，這樣就安全又衛(wèi)生了，哈哈！
不一會(huì)兒，我們沿途走過的路徑變得干干凈凈了，手中的袋子卻挺著個(gè) “大肚子”，似懷胎十月的美麗天使。路人見了我們，看著潔凈的小路，投來欣賞的眼光，好像在說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士，是松陽的小主人！”
看著一路的潔凈，小草舒心地探出了頭，花兒露出了開心的笑臉，我們也欣慰地笑了。
描寫三年級(jí)環(huán)保的`作文 篇3
那是去年暑假的事，我和媽媽到武漢去玩，此時(shí)正是夏天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地，樹上的知了叫個(gè)不停，給人看家的家犬不停地喘著粗氣，我和媽媽走在大街上，汗如雨下，媽媽帶我來到商店買了兩個(gè)雪糕吃，吃完了，我朝周圍望了望，沒人，我立刻把雪糕紙扔進(jìn)一處小巷中，這時(shí)，我在街上看見了一個(gè)小男孩，正在對(duì)一個(gè)亂扔垃圾的叔叔講道理，他說：“這位叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，請(qǐng)你撿起來�！蹦俏皇迨逡娮约喝永蝗丝匆娏耍婕t耳赤，但礙于面子，他氣呼呼的說：“關(guān)你屁事啊，小孩，這是你家，你管什么閑事�！敝灰娔莻�(gè)小男孩放大了聲音：“叔叔，地球是我們唯一的家園，我們不能破壞它，虧你還是個(gè)大人，怎么這么沒有公德心�！甭犃诉@個(gè)小朋友的話，周圍的人紛紛用好奇的眼光看著這位叔叔，想看看他是不是真的亂扔垃圾。那位叔叔的臉更紅了，顯得非常尷尬，他好像生氣了，大吼道：“你是誰啊，你叫我撿我就撿，我偏不撿�！边@時(shí)，那個(gè)小男孩大喊道：“叔叔阿姨們，如果這個(gè)人亂扔垃圾不撿起來，我們要他罰款好不好�！敝車娜穗S聲附和，那位叔叔見到這樣的情景，只好乖乖的把垃圾撿起來。
我看到此情此景，趕緊把雪糕紙撿起來，扔進(jìn)遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：連個(gè)比我小的孩子都懂得環(huán)保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那個(gè)小男孩那樣，懂的環(huán)保，那么，世界將是多么美好。
地球是我們唯一的家園，讓我們來保護(hù)自己的家園吧！
描寫三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
地球，我們的母親，自從恐龍滅絕，人就當(dāng)上了主宰地球的統(tǒng)治者，人以前很善良，不會(huì)創(chuàng)造什么東西，可是現(xiàn)在人們雖然聰明，但是地球母親每天都會(huì)被污染，人就是一個(gè)個(gè)細(xì)菌，自然災(zāi)害就是免疫系統(tǒng)，人們?cè)娇撤�，�?zāi)害就越多。
但我們可以做些保護(hù)環(huán)境以防止世界末日的事情，我們可以從身邊一點(diǎn)點(diǎn)小事情做起，比如：拾垃圾，把可回收的垃圾，和不可回收的垃圾分類，不踐踏草坪，假如踩了的話，每個(gè)人都跟著學(xué)，那草坪就會(huì)死掉。我們要用布袋，不要用塑料袋……
想一想是什么使全球變暖，想到了，有許多讓全球變暖的原因，現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子吧：冰箱排出的氣體破壞臭氧層，等等許多例子。我們還要節(jié)約用水，用電，把洗臉?biāo)脕頉_廁所，用淘米洗臉，洗衣，我們還要把廢紙回收利用。
我們必須想出怎樣才能節(jié)約，學(xué)會(huì)了節(jié)約，才能減緩世界末日的來到，地球母親天天發(fā)燒生病，只有我們才能救地球母親。地球母親是我們索取的地方，但現(xiàn)在我們不能過度索取了，要幫助地球有更多的綠色，多種樹，多節(jié)約，讓地球母親的燒退去吧！