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寫環(huán)保的作文

時間:2022-07-07 17:22:47 環(huán)保作文 我要投稿

寫環(huán)保的作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫環(huán)保的作文合集六篇

寫環(huán)保的作文 篇1

  很多人察覺到,我們的地球變了,變得骯臟又貧瘠。各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,雪災(zāi)、旱災(zāi)、洪災(zāi)…..所以,我希望每年有那么一天——環(huán)保日,人們能放慢自己的腳步,不要再做傷害地球的事。

  這一天,人們都使用最原始的交通工具,只允許騎自行車或者步行,除了救火車、救護(hù)車,其他汽車不允許開出家門,減少PM2.5對人類的危害。早上孩子們上學(xué)的時間改成九點(diǎn),因?yàn)楹⒆觽凃T自行車或者步行上學(xué),需要走更久的路,花更多的時間。大人們上班時間也要推遲。晚上,所有人家都不允許使用電燈、電視和其他電器,點(diǎn)上蠟燭,在燭光里寫作業(yè)、吃飯和聊天。因?yàn)椴荒苁褂秒姛,沒有了路燈的馬路黑漆漆的,晚上,人們在家里的露臺上或者窗戶邊,能數(shù)星星和賞月亮。

  這一天,所有的化工廠都停產(chǎn),排污管道不再排放污水到江河,煙囪不再排黑黑的濃煙到湛藍(lán)的天空,晚上不再會聞到刺鼻的氣味,讓得白血病的人數(shù)越來越少!

  這一天,有條件的學(xué)?梢苑偶,孩子們甩掉書包,摘掉眼鏡,可以去農(nóng)村,看看糧食是怎么生長的,看看家禽是怎么飼養(yǎng)的;可以去樹林,看野花,采蘑菇,和林間的小動物嬉戲;可以去登高望遠(yuǎn),看看這個美麗的世界本來的面目。

  如果有這樣一天,生活節(jié)奏一定變得緩慢又有趣。我們的地球一定會 笑開了花。

寫環(huán)保的作文 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

  2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

  3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

  5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

  6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

  7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

寫環(huán)保的作文 篇3

  資源回收是一件很重要的事,因?yàn)槿绻蛔鲑Y源回收,就會讓整個環(huán)境變的臟亂不堪;可回收及不可回收的物品混在一起,不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩,也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個字對我們來說,是無時無刻都必須要留意及執(zhí)行的事。

  在資源回收品里,有一項(xiàng)物品會對人類造成很大危害,那就是“廢燈管”;可別小看這個廢燈管,如果不好好的將它妥善回收處理,就會讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來,破壞環(huán)境危害所有的生物。

  我覺得燈是個很偉大的發(fā)明,因?yàn)闊舻恼彰髁凉庾屛覀兺砩喜槐孛爸鴷Щ鸬娘L(fēng)險來點(diǎn)蠟燭,讓我們平安的度過沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的,它比市面上的“省電燈泡”還要省電,是目前最省電的燈泡;市面上的省電燈泡其實(shí)一點(diǎn)都不省電。燈管里的成分有哪些?哪些又是屬于有害成份呢?就讓我們一起來探討吧。

  燈管里最主要的有玻璃、金屬,屬于有害成份的是汞和螢光粉,這些成份都相當(dāng)?shù)目膳,尤其是汞也叫做水銀,它是一種有毒物質(zhì),如果長期吸入汞,就可能出現(xiàn)長期的慢性傷害,更嚴(yán)重的話就會形成腦損傷,甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人,若吸入了甲基汞,大概有百分之九十會被腸胃道吸收,而損害我們的神精系統(tǒng);更嚴(yán)重的話,可能就會死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄,就會對人類造成不堪設(shè)想的后果。

  廢燈管又該如何處理呢?首先,大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”,我們可以在有回收的宣傳活動中,將不要的廢燈管交給回收單位,便可以換取到一份精美小禮物,這樣一方面可將不要的廢燈管進(jìn)行妥善的回收處理,一方面又可獲得精美的小禮物,豈不是一舉兩得嗎?

  燈管也是個易碎品,在搬運(yùn)的過程中,往往會造成一些燈管碎裂,因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí),以免燈管碎裂,造成里面的有毒物質(zhì)漏出來,一方面可以使燈管更好拿,另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機(jī)率。

  在這個地球中,有許多已經(jīng)被污染的地方,等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救;就像我們天天都要寫功課,資源回收也是一樣天天都要做,這樣才能讓地球生生不息,我們一起努力讓地球從回以往的美麗。

寫環(huán)保的作文 篇4

  如今隨著生活水平的提高,人們的廢棄物也越來越多,據(jù)統(tǒng)計(jì)每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克,生活垃圾每年以6%的速度增長。紙張、果蔬皮殼、玻璃、廢金屬電器報(bào)廢后都成了生活垃圾,特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害,一般塑料制品在自然界中,要經(jīng)過200—400年才能被徹底分解,如果把它掩埋在土壤中會影響農(nóng)作物的生長,被牲畜誤吃會危及其健康,如果焚燒又會釋放大量的有毒氣體,危及人類的健康。還有廢舊電池危害也相當(dāng)大,一只紐扣大小的電池,一旦其有毒物質(zhì)潛入水中,將會污染水源,并危害到水生動植物的生存。

  垃圾危害極大,我們應(yīng)該如何處理它呢?也許有的同學(xué)會認(rèn)為“垃圾一般都進(jìn)入垃圾場里,由清理垃圾的叔叔阿姨處理就可以了,與我沒有關(guān)系”,其實(shí)建設(shè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任,我們是社會的小公民,我們同樣也可以為科學(xué)處理垃圾盡一份力。

  我們可以“減產(chǎn)”垃圾。我們應(yīng)該拒絕使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品,盡量使用紙盒及可重復(fù)使用的布袋等綠色包裝。

  我們還應(yīng)節(jié)約紙張,減少廢紙的產(chǎn)生。

  我相信通過學(xué)校的大力宣傳和開展的環(huán);顒,通過同學(xué)們的積極努力,我們的學(xué)校、我們的國家將會擺脫垃圾的困擾?茖W(xué)回收垃圾從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們少年兒童更加健康,讓我們的祖國更加美好。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

寫環(huán)保的作文 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福!

  但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學(xué)買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……

  尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:

  1、在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

  2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

  3、多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動。

  4、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟。對不良行為提出警告和批評。

  這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

寫環(huán)保的作文 篇6

  在很久很久以前,整個世界一片清朗明亮。

  天空是清澈碧透般的湛藍(lán),全國上下的小溪小河都干干凈凈,清澈見底,水流淙淙。每天,早起的太陽和煦照著大地,一陣陣溫暖的風(fēng)兒輕輕吹過,小溪水面波光閃閃,這一切美極了。

  我,身為其中的一條小溪,一直很快樂。有很多魚兒水草鵝卵石喜歡以我為家,路上行色匆匆的行人也愛在我身邊歇腳,我周邊的樹木郁郁蔥蔥,花草香味撲鼻每一天,從早上到深夜,帶著涼意清爽的風(fēng)兒吹著我,充滿野草味兒的山坡在前面等著我,滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲,那樣的日子可真是美極了。

  可是,有一天,世界變了,變得熱鬧,更變得噪雜繁鬧

  我的身上開始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天,一個叫塑料袋的東西剛好套住了一個魚寶寶的腦袋,小魚寶寶嚇了一大跳,大哭了起來,魚媽媽聽到了哭聲,急忙游了過來,手忙腳亂地幫著魚寶寶鉆了出來,安慰嚇著了魚寶寶過另一邊玩。可才一會,剛開始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的小魚兒們又被好幾個塑料瓶、易拉罐沖得頭暈?zāi)X脹,哭聲四起所有的家長們都憤怒了,他們聚集起來,討論剛才這些事來。大家你一言我一語地說:“這可怎么辦啦?這種現(xiàn)象越來越多了,我們會生活不下去的呀?”“難道要搬家?可能夠搬到哪兒呢?”“還是,一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎?”

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