【精選】主題環(huán)保作文錦集4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的主題環(huán)保作文5篇，歡迎大家分享。
主題環(huán)保作文 篇1
世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在《我們共同的未來(lái)》報(bào)告中，對(duì)可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力。 可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)綜合的概念，其豐富的內(nèi)涵概括起來(lái)有三點(diǎn)：生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約，共同組成一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)�？沙掷m(xù)發(fā)展要求人們與自然和諧共處，能夠認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫應(yīng)負(fù)的責(zé)任。要求人們必須具有很高的道德水準(zhǔn)，保護(hù)好人類(lèi)生存和發(fā)展所必需的資源和環(huán)境基礎(chǔ)。
主題環(huán)保作文 篇2
今天，我正在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，忽然，有一道題把我給難住了，于是我就從柜子里抽出幾張潔白的A4打印紙來(lái)列數(shù)式，可是我用了好幾張紙也沒(méi)有做出來(lái)。于是，我就把練習(xí)冊(cè)放在一邊，去看書(shū)了。看到一個(gè)小故事，講的是紙是用大樹(shù)做成的，浪費(fèi)紙張就是破壞樹(shù)木，少用幾張紙，就可以少砍一棵大樹(shù)�？吹竭@些，我覺(jué)得自己太浪費(fèi)。
我放下故事書(shū)走回自己的房間，在柜子里翻來(lái)覆去的找，最后我終于找到了一個(gè)以前用過(guò)的舊本子，我又在上面列了好幾個(gè)豎式，終于算出了答案。于是，我就高高興興的去做題了。
我們一定要節(jié)省紙張，因?yàn)榧埵怯么髽?shù)做成的，所以，只要我們節(jié)省紙張，就能少砍一棵大樹(shù)，就能讓世界更加充滿生機(jī)。
主題環(huán)保作文 篇3
從自然資源總量講，我國(guó)許多種自然資源的總量都在世界前列，稱得上是地大物博的 資源大國(guó)。但我國(guó)人口眾多，各類(lèi)資源的人均占有量都是很少的。人均資源相對(duì)不足，是我國(guó)資源方面的基本國(guó)情。 我國(guó)耕地面積居世界第四位，人均耕地占有量卻只相當(dāng)于世界人均值的1/3；森林面積居世界第六位，人均森林占有量只相當(dāng)于世界人均值的1/5；我國(guó)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量總值居世界第三位，人均占有量相當(dāng)世界人均值的3/5……而且隨著我國(guó)人口持續(xù)增多，各種資源的人均占有量還會(huì)繼續(xù)下降。人均資源相對(duì)不足，已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人民生活水平提高的制約性因素。我國(guó)的資源還存在地區(qū)分布不均衡的特點(diǎn)。例如我國(guó)水資源南方多、北方少，耕地資源卻南方少、北方多，很不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
主題環(huán)保作文 篇4
一個(gè)小孩牽著媽媽的手路過(guò)花園，捂著鼻子厭惡地說(shuō)道：“好臭，好臭啊!媽媽你聞聞，真的好臭�！辈⑺腊欀∶碱^。
一個(gè)小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣，人類(lèi)無(wú)勢(shì)地破壞，究竟能最終帶來(lái)什么?金錢(qián)，亦是名利，榮譽(yù)。但又誰(shuí)知，大地母親在哭泣，她在呻吟，但卻不讓我們這些子女為之擔(dān)心。她只是任由我們隨心所欲，要自己所要的，她不在乎肉體上的折磨與疼痛，而在于那顆所愛(ài)我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺(jué)，這是為什么?是那名利的熏陶蓋沒(méi)住了那本可以看見(jiàn)母親的雙眼，已被黑暗籠罩，光明只是一種奢求。
現(xiàn)在的地球，傷痕累累，體無(wú)完膚，一次又一次攝心的疤痕，早已不能再結(jié)疤。那金色的血照滿了大地。綠茵不再天真爛漫，溪流不再清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒不再無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰(shuí)?是我們?nèi)祟?lèi)。是我們，大地美好;也是我們，讓大地哭泣。從前那滿懷的希望早已在不知不覺(jué)中變成了絕望。
那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔，從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止，是他們將小溪姑娘，湖泊阿姨，江河大叔變成了他們控制的傀儡，不再活潑好動(dòng)，善解人意。
北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞，是誰(shuí)的造就?天空不再湛藍(lán)，而變得灰暗，是誰(shuí)的杰作?世界不再白而是黑，又是誰(shuí)，誰(shuí)的開(kāi)拓?天空在下著雨，痛苦的哭泣著，他的淚不再無(wú)色無(wú)味，而是貫徹心底的酸。酸到的口中，真正震撼到的是我們的心靈。為什么還執(zhí)迷不悟，冥頑不靈?難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你，你卻不感恩圖報(bào)，而要在恩上添一把刀，變成叛逆嗎?“無(wú)知的人類(lèi)，你們將再也無(wú)法彌補(bǔ)大地之母無(wú)邊的傷。。。哈哈。。�！鄙穹路鹪诔靶Γ靶ξ覀兊挠廾翢o(wú)知�！靶袆�(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)吧!”一股力量的源泉在催導(dǎo)著我們，將我們帶領(lǐng)出無(wú)盡的深淵，再次投入到母親的懷抱。
酸，為什么會(huì)酸?臭，為什么會(huì)臭?這是母親所需要的嗎?錯(cuò)，她不需要。她要的是我們的愛(ài)戴與孝順。
百善孝為先!民族的`宗旨為什么那么虛偽?人類(lèi)的表面做得那么完美無(wú)瑕，怎么不可以用實(shí)際行動(dòng)去完成呢?困難雖然是讓無(wú)數(shù)人挫敗的，但有了信念，有何事，不可去戰(zhàn)勝?大自然的任何都相生相克，一物降一物。正是有了如此，生活才能一直像鐘表般到了終點(diǎn)，再?gòu)男碌钠瘘c(diǎn)開(kāi)始一分一秒地進(jìn)行。
植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)資源，一直說(shuō)著，但卻影響頗小。有多少人，現(xiàn)在還在追著時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)奔跑，殺害野生動(dòng)物，使生物多樣性瀕臨滅絕的災(zāi)難。光有一手把的錢(qián)財(cái)有什么用，沒(méi)了大自然，還能干嘛，坐著等著吃山吃窮嗎?一點(diǎn)小事，一滴激動(dòng)地淚涌出母親的淚眶。地球再也經(jīng)受不起了，每個(gè)人都有極限，地球也有，他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開(kāi)啟的枷鎖。套著我們，無(wú)法再掙破的鐵籠。
我問(wèn)一句：“人類(lèi)，群眾，你們真得希望如此嗎?”請(qǐng)伸出手，手心靠著手背，讓我們心連心，一起邁動(dòng)強(qiáng)有力的步伐，朝著環(huán)保的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，一切還有轉(zhuǎn)機(jī)，只要我們有心，就會(huì)有強(qiáng)大的信念，最后心想事成。讓母親的淚不要再痛，不要再酸，而是甜，甜到我們心里的甜，充滿我們的永遠(yuǎn)。
媽媽慈愛(ài)的對(duì)小孩說(shuō)：“既然臭，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力的把它變成香香的吧!好不好?”環(huán)保在于你和我，心一直連著心。小孩堅(jiān)毅地說(shuō)“好!”
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