關(guān)于環(huán)保的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保的作文1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花可是，當我們走進教學(xué)樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學(xué)們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來�！彼裕�(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
簽名：
日期：年 月 日
關(guān)于環(huán)保的作文2
地球，人類的母親，是生命的搖籃，為人類付出而不求回報。她懷的是沒有遺憾的人生。男人就應(yīng)該好好照顧媽媽？而地球，現(xiàn)在的情況卻恰恰相反：人類肆無忌憚地剝削地球帶來的“財富”？礦產(chǎn)資源：人類無限制地濫用各種化學(xué)物質(zhì)，使各種可再生資源無法再生。此外，世界人口日益增加，人類活動的范圍越來越小.如果有一天，地球被人類毀滅了，人類就沒有立足之地了！所以，從現(xiàn)在開始，大家都要堅持“保護環(huán)境，從我做起”的原則。因此，我為自己制定了一個“環(huán)保計劃”:
首先，我們必須節(jié)約水、電和煤氣
第二，我們應(yīng)該多種花草樹木，并愛護它們
第三，不亂扔垃圾，不隨地吐痰
第四，不要亂扔垃圾，也不要從大樓里倒污水
第五.不要向河中扔垃圾、吐痰或排放生活污水
第六.當你看到別人亂扔垃圾和隨地吐痰時，你應(yīng)該立即停止
第七、看到地上的垃圾要自覺撿起來。
如果我遵循以上規(guī)則，我的周圍會很明亮。如果世界上每個人都這樣做，我們的明天會更好！
關(guān)于環(huán)保的作文3
天空湛藍，一片云彩也沒有飄過，一絲風也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠也變不了的曲子“知了、知了”
在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。：”這時正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場，能給我嗎？”
阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行本↓文摘+自教`育文摘。小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。
過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
關(guān)于環(huán)保的作文4
敬愛的樓校長：
您好！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句流傳千古的名句對我們21世紀的青少年來說已是耳濡目染，但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長小學(xué)里，存在許多浪費糧食的死角，環(huán)保的響亮口號也黯然失色。
每次午餐時刻，飯箱總是被同學(xué)們剩下的飯菜撐得飽飽的，被送飯的師父提走。見到箱中那些飯菜，我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費資源的問題，糧食的不節(jié)省占了幾乎一半！
學(xué)校的午餐問題不能忽略，因為環(huán)保已成為一種社會規(guī)則，我們也不能坐以待斃。其實解決的方法有很多，如學(xué)生自己帶午飯，可以根據(jù)胃口和喜好等情況調(diào)整午飯的搭配，針對沒有條件帶飯的同學(xué)可以建立一個支援部，向外部餐飲設(shè)施訂餐。這樣，問題就迎刃而解了。
晶水分秒逝，滴滴皆珍貴。水資源保護問題在環(huán)保中也有舉足輕重的作用，可有些同學(xué)擰水龍頭時不是沒擰好就是擰太緊，水龍頭沒有到使用壽命就已損壞，滴水也就從中流失。可以開展宣傳活動，告訴同學(xué)們愛護公共財物，珍惜滴滴潔水，這樣的辦法不需人力、物力，效果甚佳。
其實，在學(xué)校，在生活中，有許多的環(huán)境問題需要攻克。把整個學(xué)校甚至整個城市調(diào)動起來，為環(huán)保出份力，和諧的家園就會地久天長！
關(guān)于環(huán)保的作文5
我們?nèi)祟惗忌钤谝粋�星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構(gòu)成了美麗的大自然。
可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了荒野。破壞性自然災(zāi)害增多，影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。
終于，這些接踵而至的災(zāi)難給人們敲響了警鐘，人類意識到應(yīng)該保護我們生存的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。聯(lián)合國把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。
我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環(huán)保，讓環(huán)保走進我們的生活!
關(guān)于環(huán)保的作文6
今天，我在報紙上看到了一幅漫畫《文明——只差一步》，深有感悟。
這幅漫畫講述了，兩個小主人公——小蘭和小明在放學(xué)的路上，看到了一個垃圾桶，旁邊有很多垃圾引來了許多蒼蠅和蟲子。小蘭看到之后非常驚訝，她捂住嘴巴彎下腰打算把垃圾清理干凈，可看著那么多垃圾，小蘭想僅憑一己之力，要打掃到什么時候?于是小蘭轉(zhuǎn)身說：“小明，快來幫我一起撿垃圾。”
小明撓了撓頭，忽然眼前一亮說：“你撿了起來，下次那些人還會再扔的，你先撿，我再想一個更好的辦法，小蘭聽后點點頭他們開始分工做事。小明從書包取下筆墨，在紙上寫下了整齊的大字：文明——只差一步。這時，小蘭也撿好了垃圾，他們倆一起把這幅字貼在垃圾桶上，以提醒路人注意。
讀了這個故事，我不禁思緒萬千，連兩個小同學(xué)都懂得的道理，一些大人卻不懂。人類的一小步，就是文明的一大步。我堅信，只要我們時刻提醒自己，克服惰性，一定會跨出文明的一步。文明和不文明雖然只有一字之差，但意義卻有天壤之別。我們要從身邊的小事做起，就一定可以克服懶惰，加強環(huán)保意識，成為一名文明的小衛(wèi)士。
保護環(huán)境，人人有責!
關(guān)于環(huán)保的作文7
云南山清水秀，鳥語花香，經(jīng)常能看見五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境嗎？
在那個愉快的暑假，媽媽的兩位同學(xué)來到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個個連聲說“云南天氣，風景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀？環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境嗎？
一個夜晚，我們來到星空下。
“伙伴們，看！滿天的星星！滿天的星星”！我大聲說。
他們都抬起頭看，一個小朋友說：“哇！好漂亮呀！原來星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個月，我驚訝地問：“你在蘇州居然沒有見過星星嗎”？“對呀，這么明亮的月亮也沒見過，更別說彩虹”！蘇州是個大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車尾氣，哎，環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境！
真希望下次在蘇州聚會時我還能對大家說：“看！滿天的星星”！
關(guān)于環(huán)保的作文8
今天，晴空萬里，這是我們班的一次‘環(huán)保小衛(wèi)士’活動，下早自習后，同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開始了一次當環(huán)衛(wèi)工人的體驗。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的‘雪花’，慢慢的撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環(huán)境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學(xué)頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢!
到那次‘環(huán)保小衛(wèi)士’這次活動中，我終于知道了，亂丟垃圾……都是不對的，為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點休假，所以，我們就不要破壞環(huán)境!
關(guān)于環(huán)保的作文9
地球最近總是頭昏腦漲，臉上冒出了一塊塊黑斑，頭發(fā)也一把一把地往下掉只好去醫(yī)院看病。
剛走進醫(yī)院大門，地球的老朋友金牛星看見他，便走上前對他說：地球老兄，一千年前你的身體那么強壯，現(xiàn)在又有了哺育你的人類，你應(yīng)該變得更強壯才對，怎么會變成現(xiàn)在這個模樣？唉，我也不知道��！說完，地球便告別了金牛星，趕忙去看病了。
地球到了皮膚科�；鹦轻t(yī)生給地球看看舌頭，摸摸脈搏。太糟糕了！火星醫(yī)生驚訝地喊道，你的身體已經(jīng)被汽車尾氣和工廠排出的廢水給嚴重污染了，你臉上的黑斑是成千上萬的垃圾，頭發(fā)脫落是因為人們大量砍伐樹木造成的，如果再砍下去，你就可能變?yōu)槎d子了！什什么！地球的眼珠子差點都要掉出來了。那我的病怎么樣才能治好？地球著急地問�；鹦轻t(yī)生回答道：其實很簡單，你要跟體內(nèi)的人們說清楚，再不保護環(huán)境，他們會跟你一起滅亡。他們改變了，你的病自然也就會好轉(zhuǎn)了。
人類，請覺醒吧！為了有一個美好的世界，為了能夠快樂的生活，請保護環(huán)境。請不要再大量砍伐樹木，不要再肆無忌憚地排放廢氣。人類，請不要自私，還給地球干凈的地面，還給地球美好的環(huán)境！
關(guān)于環(huán)保的作文10
環(huán)保是人人都要做到的，每一個人都要學(xué)會環(huán)保，不環(huán)保，就沒有我們這個鳥語花香的'世界，只要不環(huán)保，這個世界就會充滿臭氣，呃，難聞死了，想著都難聞，那要是已經(jīng)這樣了呢？我想，要是再不環(huán)保，這個世界可能就會這樣了。
環(huán)保很重要，因為，現(xiàn)在的人很不重視環(huán)保，要是現(xiàn)在不重視環(huán)保，以后就慘了，雖然有很多人知道要環(huán)保，但是不一定能做到。環(huán)保也不是很難做到，只是把垃圾分類放到垃圾桶里，這也不是很難的事，只不過有人很懶，不愿意去做而已，那樣也不能亂扔垃圾，亂扔垃圾是破壞環(huán)境的行為，所以，不能亂扔垃圾，特別是電池。
電池是一個很麻煩的東西，因為，電池不能像垃圾一樣亂扔。媽媽告訴我一粒5號電池扔到土里，它的毒性會釋放60年，而且種在這塊土里的植物也會帶上毒性，我們吃了這些有毒的植物或者它結(jié)的果子就會影響健康。我們家的電池用完后，媽媽就把這些舊電池放進塑料袋里，因為我們小區(qū)沒有裝廢舊電池的垃圾箱，姑姑小區(qū)里有專門放廢舊電池的垃圾箱，所以媽媽帶我去姑姑家玩的時候會帶上一些舊電池。還有我們?nèi)ス珗@的時候要愛護花草樹木，不能亂摘花朵，亂搖樹木。
關(guān)于環(huán)保的作文11
在海的不遠處，一條鯊魚在呼救，“快來救救我吧！人們亂扔垃圾，把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒有了尋找獵物，打掃衛(wèi)生的同伴，該怎么生活下去��！”
蜻蜓聽了，忙飛過去，安慰他，可是人類以后會怎樣，誰也不知道��！蜻蜓眼睛不禁濕潤了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情，翻開了一份鳥兒發(fā)給蜻蜓的電報。
怪事可真多！這不，又遇上了一個，蝴蝶不去采花粉，反而在家里捂著肚子，直喊痛。
蜻蜓馬上飛過去，關(guān)切地問道：“怎么了？”
蝴蝶痛苦地回答：“人們?yōu)E用農(nóng)藥，我吸了有農(nóng)藥的花粉，肚子痛的厲害，我快要不行了�！�
看了這份報告，蜻蜓更是痛苦萬分，人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧！
人們啊，人們啊，讓我們從現(xiàn)在開始，保護動物，熱愛環(huán)境，珍惜我們這個可愛的家園吧。
關(guān)于環(huán)保的作文12
星期天，我和幾個同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去，現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人，開始我們都很害怕，這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝�！睂O金萱說：“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說：“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境�！睂O金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨。”聽了孫金萱的采訪，我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保的作文13
不久，我們便來到了龍興島。我們在龍興島玩了許多好玩的地方，但給我印象最深的還是密林穿越了。所謂的密林穿越，其實就是在原始森林中的小道上走。我們走進原始森林，那一股股從未有過的新鮮空氣迎面撲來，我仿佛走入了一座氧吧，說不出的舒服，走在這氧氣十足的原始森林里，邊走邊看著望不到盡頭的森林，邊走邊聽著這小溪淅淅瀝瀝的歌聲，我如同走進了一個童話世界，我就是這世界里的一只小鳥，總是走在最前面，把爸爸媽媽遠遠的甩在了后面，自己先到前面探索去了。在這森林氧吧中，樹木也是多種多樣，有的樹挺拔直立，有的樹苗條柔細，還有的甚至被藤條纏得無法生長，我在那兒玩得十分盡興。
不知不覺，轉(zhuǎn)眼到了中午，我們經(jīng)過怡心島回到了天目湖大酒店吃江南第一名湯——天目湖魚頭湯，那鮮美味道讓我回味無窮，至今都記憶猶新。第二天上午，我們便準時起程，回到了南京。
這次游玩，我不僅欣賞到了天目湖的湖光山色，品嘗到了天目湖酒店燒的美味菜肴，而且還懂了一個道理，那就是要想環(huán)境好，就要重視環(huán)保，從現(xiàn)在做起，大家都成為我們賴以生存的地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文14
當今社會 ，環(huán)保與交通密不可分。人們都說 ，要發(fā)展交通 ，就不能環(huán)保，要環(huán)保 ，就不能發(fā)展交通。事實上 ，的確如此。
但只是針對當今的交通工具，類似于汽車，蒸汽火車之類。曾經(jīng)中國有很長一段到處木建火車軌道，嚴重的破壞環(huán)境。直到二十一世紀初，還有人提出要啊保護環(huán)境，過低碳生活，之后有非常多的人響應(yīng)這項建議 ，但被稱為世界強國的美國并不贊成 。美國作為世界強國，也是資源消耗，交通發(fā)達 ，極少人環(huán)保的大國。那些環(huán)保人士們很是無奈。在不久后，中國上海出現(xiàn)了一種新式火車， 磁懸浮列車，這種火車不僅不消耗煤，不產(chǎn)生費氣，只是依靠磁力運作，這種新式火車的出現(xiàn)無異于一種新的環(huán)保途徑。
又在不久后，一種新式汽車也出現(xiàn)，那就是電動汽車，電動汽車只消耗電，而不是 石油，這無異于給地球資源減去了一層負擔 。
在以后，有許多這樣的新式交通工具的出現(xiàn)，這給地球添減去了一層又一層的負擔。
所以在今后，我們要勤學(xué)刻苦，為環(huán)保作出自己的一份力！
關(guān)于環(huán)保的作文15
9月18日的下午，我們?nèi)?）班毛毛蟲假日小隊在求智社區(qū)會議室組織開展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習活動。
為了搞好這次活動，我們小隊的每個成員都經(jīng)過了認真的準備。首先，我們各自利用課余時間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料，比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊活動的那一天，我們每個隊員輪流當起小老師，向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習，在熱烈討論的過程中豐富了環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識，讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個人的責任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識，我們還利用廢棄的KT板，自已動手設(shè)計制作了兩塊生動有趣、漂亮的宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動起來，爭當環(huán)保小衛(wèi)士！
在這次活動中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣給了廢品回收站，用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈給班級，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實際行動來展現(xiàn)我們的環(huán)保意識，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)�；顒又衼�。
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保，環(huán)保，環(huán)保作文07-03
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保作文環(huán)保汽車11-13
小學(xué)生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關(guān)于環(huán)保作文：綠色先鋒－－環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27