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我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-19 14:27:13 環(huán)保作文 我要投稿

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15篇

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文1

  有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個(gè)冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來(lái),還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說(shuō):“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己做得不對(duì),就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。

  又一天,我在院子里玩!鞍,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來(lái)是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,真缺德”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組,做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。

  每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營(yíng)造要靠我們大家的共同努力”大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說(shuō)要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好生存環(huán)境。

  一天天過(guò)去了,雖然我們有時(shí)會(huì)累,嗓子會(huì)喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過(guò)我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí),我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。”我真正體會(huì)到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上,我心里別說(shuō)有多高興了。

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭(zhēng)先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文2

  地球,是我們的媽媽,是她用甘甜的乳汁把我們哺育長(zhǎng)大,是她給了我們生命?墒牵裉斓牡厍驄寢屪兞。她變的面容憔悴,疲憊不堪,她也不是以前那樣意氣風(fēng)發(fā)了。

  地球變枯了,他為我們備足了水?墒侨藗儏s隨意浪費(fèi)。不珍惜水源,我家后面有一條河。以前這條河。清澈透明。猶如一條藍(lán)段子,F(xiàn)在,她變成一條散發(fā)臭味兒的黑水溝,以前這里的魚兒種類繁多,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,現(xiàn)在河里全是魚兒的腐尸地球變臟了,可憐的人們向往高科技,但不注意環(huán)保,產(chǎn)生大量廢氣污水白色垃圾不合格的工廠,把它們隨意排放,臭氣被弄破了,紫外線直射人類,酸雨愈來(lái)愈多,使莊家枯死,使人類整天往醫(yī)院跑地球變窮了,她的資源在以飛快的速度消耗,目前全地球共有68億人。地區(qū)每年消耗水量,已達(dá)到7億立方米。森林面積以平均每年2.4的速度縮減,全球沙漠面積已達(dá)到36億公頃呀。

  科學(xué)家們?cè)诓粩嗵剿鲗ふ乙粋(gè)能夠代替這個(gè)千瘡百孔的地球,然而火星、月球.

  沒有一個(gè)能夠代替她,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)地球。人類啊,看著驚人的污染數(shù)字你們覺悟了嗎?一個(gè)人一天節(jié)約一滴水一年就是365滴,一個(gè)工廠如果能將廢水重新利用那樣節(jié)約許多水

  人類只有一個(gè)母親,世界只一個(gè)地球。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文3

  我們生活的這個(gè)地球是那么的美好,那么清新,同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!

  我放學(xué)的時(shí)候看到過(guò)這樣的景像,一個(gè)大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見了把瓶子撿起來(lái)放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來(lái)了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾。可見他就是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!

  作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn)椋覀兊纳铍x不開水,動(dòng)物的生活離不開水,植物的生長(zhǎng)離不開水?梢,水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾,它幾百年甚至幾千年也不?huì)腐壞。可是,周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了,所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

  我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文4

  我的遙控賽車,遙控飛機(jī),還有變形金剛等好多玩具都要用到電池?墒请姵赜猛炅艘院,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊。慢慢地,家里的廢舊電池也越來(lái)越多。不知道怎么處理。

  偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來(lái)……有了!我的廢電池有“住處”嘍!一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。

  紙盒的大小合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來(lái),再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子。然后,我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

  父親下班回來(lái)笑瞇瞇地看著我的作品,說(shuō):“哦——原來(lái)如此啊,不錯(cuò)嘛!但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口。”我說(shuō),“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池,讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。

  從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看,眼看里面的廢電池越來(lái)越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來(lái)越環(huán)保啰!

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文5

  我的家鄉(xiāng)有藍(lán)天,白云,碧海,綠林,是一個(gè)美麗的海島小城?墒,我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面,經(jīng)常會(huì)有人不去珍惜這些美好。

  奶奶家門前有條小河。從前,河里的水清澈透明,像一塊水晶,小魚兒成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲,每次去奶奶家,我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。不知從什么時(shí)候企,小河里有那么多的垃圾,河里漂浮著許多牛奶盒,塑料袋,各種各樣的果皮紙屑。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股臭味,我決定把河里的垃圾清理掉。

  說(shuō)干就干,我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具木棍。我拿起一根杯口粗細(xì),兩頭各有一枚釘子的木棍,利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊,踮起腳尖,小心翼翼地勾住了一只紅色的.塑料袋,塑料袋隨著水流,順?biāo)拢伊ⅠR提起木棍,把塑料袋勾了上來(lái),可是,還有許多飲料瓶、牛奶盒怎么也勾不上來(lái)。于是,我和爸爸又想了一個(gè)辦法,把一個(gè)小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭,看準(zhǔn)了一只瓶子,向下輕輕一舀,輕而易舉地把這些瓶子取了上來(lái),就這樣,我們忙了一上午,河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后,我和爸爸又制作了一個(gè)小牌子,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!卑堰@塊小牌子,立在了小河邊最醒目的地方。

  我看著眼前干凈的小河,心想:“只要我們都行動(dòng)起來(lái),不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,我的家鄉(xiāng)肯定會(huì)更加美麗!”我高興地望著爸爸笑了,爸爸摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文6

  昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄

  紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無(wú)生機(jī)。

  曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對(duì)印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來(lái)。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過(guò),現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了——因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。

  當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來(lái)。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。

  說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后,說(shuō)我傻說(shuō)我天真!我沒有理會(huì)他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍(lán)天下翱翔,寫著——大海是一顆藍(lán)寶石,請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

  我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái),不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺得無(wú)比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。

  為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親——地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文7

  噪音、工業(yè)排氣和污水等垃圾都會(huì)傷害我們的身體,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧!保護(hù)環(huán)境,從小事開始做起。

  每天,我們上學(xué)放學(xué)都能看到清潔工爺爺或奶奶們,他們?cè)谇鍧嶑R路。當(dāng)時(shí),我看到這件事情后,有一種說(shuō)不了來(lái)的滋味。我的心里想:“清潔工們太辛苦了!”我又看到旁邊的木板上刻著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這幾個(gè)大字后,我就暗暗地下決心:“我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

  這個(gè)星期天,我正在家做作業(yè),我寫完了作業(yè)后,就到庭院里了,我看見有許許多的垃圾,我的心里就出現(xiàn)了許多的問題:“現(xiàn)在人們愛護(hù)環(huán)境了嗎?”“大自然會(huì)被污染嗎?”“那些小花、小草和一些小動(dòng)物們會(huì)滅亡嗎?”

  想到這,我的心情再也不能平靜下來(lái),我想:“要不要去清理垃圾呀?”我猶豫了,但看到人們還在繼續(xù)扔垃圾,我就下決心去打掃,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。正當(dāng)我將要把垃圾打掃干凈的時(shí)候,突然,從天而降下了一個(gè)香蕉皮。

  我非常生氣,因?yàn)槟莻(gè)香蕉皮正好掉在了我的頭上。我就去找那個(gè)扔香蕉皮的人。突然,我心想:如果那個(gè)人吵了我該怎么辦呢?可又想到要環(huán)保,我就大膽地走上了樓。原來(lái)是鄰居家的一個(gè)可愛的小妹妹。我問她:“你為什么要扔垃圾呢?如果別人也像你這樣做,那我們美麗的小區(qū),不就成了垃圾場(chǎng)了呀!”她害羞地低下了頭!

  就這樣,我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。我感到非常開心,無(wú)比興奮,我真想大聲地對(duì)人類說(shuō):“保護(hù)大自然,從小事開始做起吧!”

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文8

  路上,一張小小的紙,隨著風(fēng)兒的搖擺在空中飄蕩著,行人們匆匆走過(guò),似乎對(duì)這張紙熟視無(wú)睹。

  太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地,而在這炎熱的太陽(yáng)下,卻有幾個(gè)身影在忙碌著?拷豢矗瓉(lái)是幾個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士在不顧炎熱地?fù)熘厣系睦。他們的額頭上布滿了豆大的汗珠,可仍在撿著地上的果皮紙削,雖然辛苦,但在他們的臉上卻可以看出歡樂,在他們的言語(yǔ)中可以感到快樂。行人們紛紛向他們投去贊揚(yáng)的目光,也跟著他們撿起來(lái)。太陽(yáng)似乎也感受到了,它的光開始變?nèi)趿。人越?lái)越多,地上的垃圾也越來(lái)越少。不一會(huì)兒,剛剛布滿垃圾的地,就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚(yáng)起一絲微笑。鏡頭轉(zhuǎn)移到河邊,在這碧波蕩漾的河面上,卻又出現(xiàn)了幾個(gè)“垃圾蟲”。在離我不遠(yuǎn)的地方,有兩個(gè)青年正在津津有味地吃著甘蔗,邊吃邊將甘蔗吐入河中,河面上立刻出現(xiàn)了白白的一片。在兩個(gè)青年的后面,還跟著幾個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨,她們一邊啃著瓜子,一邊談笑風(fēng)生,嗑完后竟將瓜子殼吐入了河中,為剛剛白色的一片,又增添了一絲“美麗”。我正準(zhǔn)備上前勸說(shuō),可有人比我更快,又是他們——環(huán)保小衛(wèi)士。只見他們走到那幾人身邊,不知說(shuō)了些什么,竟讓那些人臉紅了起來(lái),羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始撿自己制造的垃圾。

  保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們一起,撿起地上的紙片,成為一個(gè)光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文9

  隨著時(shí)代的發(fā)展,世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞?,工廠排出的廢水全流到了小溪里,使小溪被污染,魚蝦死亡;排放的煙霧也升到了天空中,天空不再湛藍(lán),而變得灰蒙蒙的;人們把垃圾隨意倒在了土地上,使土壤不再肥沃,夏天風(fēng)一吹,垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子,我要救救她。

  星期日,我和小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱,突然,吹?lái)一陣風(fēng),枯樹葉,紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護(hù)地球媽媽的行動(dòng),就找了幾個(gè)塑料袋和一雙筷子,把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見了,也跟著我來(lái)?yè)炖。這時(shí),一位大哥哥走了過(guò)來(lái),拿著一瓶脈動(dòng),喝光了,就隨手扔到地上,還打了一個(gè)飽嗝。我看見了,一邊撿起瓶子,一邊說(shuō):“大哥哥,請(qǐng)等我一下。”他回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“干嘛?”,我說(shuō):“你不能亂扔垃圾!彼f(shuō):“哼,小屁孩,扔個(gè)瓶子算什么?多管閑事!”霎時(shí)間,我變得很尷尬。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,鄰居李奶奶走了過(guò)來(lái),她說(shuō):“這是哪個(gè)學(xué)校的孩子呀?真沒禮貌!”。這時(shí),哪個(gè)大哥哥羞愧極了,想和我們一起撿垃圾,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),我同意了,他便和我們一起撿垃圾了。

  綠色是美麗的,綠色是寶貴的,綠色是生命的象征。讓我們來(lái)保護(hù)綠色,保護(hù)大自然,讓我們的生活充滿綠色。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10

  今天一大早,我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了,他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里,許多樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,它們紛紛從樹上落下來(lái),像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。

  漸漸地校園開始熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師們也夾著書本向教室走去。這時(shí),一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場(chǎng)上,我急忙趕過(guò)去說(shuō):“小弟弟,您趕快把您的面紙撿起來(lái)!薄皯{什么?”他瞪著我說(shuō)。聽了他的話,我很生氣,將要對(duì)他發(fā)火,但一想到媽媽常教導(dǎo)我,做什么事情不要沖動(dòng),要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙,笑著說(shuō):“小弟弟,如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上,你覺得臟嗎?”“臟呀!”他嘟著嘴說(shuō)!澳悄鸭埲釉诓賵(chǎng)上,是對(duì)還是錯(cuò)?”小弟弟聽了,不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說(shuō):“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子,以后不要亂扔紙了,好嗎?”小弟弟聽了,說(shuō):“謝謝大哥哥,以后我要像您一樣做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做個(gè)校園環(huán)保小衛(wèi)士,彎彎我們的小腰,把地上的紙屑撿起來(lái),讓我們的校園更加美麗、整潔。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11

  這是一道填空題,我一想起那件事便有了答案,于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字,作文 我是環(huán)保小衛(wèi)士。

  記得那一次,天氣不是特別暖和,我們班集體參加了一次活動(dòng),那次的活動(dòng)使我記憶深刻。

  下了第一節(jié)課后,教師對(duì)我們說(shuō),學(xué)校開展了一個(gè)名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動(dòng),其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的那個(gè)廣場(chǎng)上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場(chǎng)大雨,天氣很冷,并且地上還有很多臟水,手碰到臟水,馬上變得冷冰冰的。

  我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍向廣場(chǎng)出發(fā),到達(dá)目的地的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。教師交代了一下,行動(dòng)就開始了,地上的垃圾可真多呀!有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙,等等。我們整整撿了兩大袋,光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了,不過(guò)心里面都是很開心的。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后,我們懂得了不能隨便扔垃圾,我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境,并且提醒身邊的每一個(gè)人,保護(hù)環(huán)境從我做起。

  大家跟我一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文12

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū),是一個(gè)美麗的地方,這里有很多花、草、樹、木,可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。記得有一次,我們出去玩,看見有人損壞花、草、樹、木,我快速的到了那個(gè)人的身邊說(shuō):“叔叔,不要損壞花、草、樹、木,行嗎?”

  叔叔說(shuō):“真對(duì)不起,我玩我手機(jī)上的游戲,玩著玩著,就到了這頂上!蔽艺f(shuō):“叔叔,你知道嗎?我們國(guó)家的花、草、樹、木不多了,我們大家要不愛護(hù)它們,它們也不會(huì)對(duì)我們好!“叔叔有些不好意思。

  第二天,那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了!被叔叔踩過(guò)的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您今天可真勤勞呀!”叔叔說(shuō):“是呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎!”我笑了!記得還有一次,我出來(lái)散步,看見有很多草變的很臟,我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴,呀!那幾棵小草都長(zhǎng)出來(lái)了,我又回去了,等等……?如果我回去了,這些小草該怎么辦,我做了一個(gè)牌子,上面寫著“不要踩小草!我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文13

  你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎?那就看我下面的經(jīng)歷吧! 有一次,我到我家樓下玩,我一下樓就看見一個(gè)小朋友在用泥巴做小人,就跑了過(guò)去說(shuō):“我也玩一個(gè)吧”!他說(shuō):“沒問題!

  我用一個(gè)不大不小的泥巴做泥人頭,一個(gè)長(zhǎng)的做泥人身體,又粗又短的泥巴做泥人手,又粗又長(zhǎng)的做泥人腿,我做好了,那位小男生看見沒有泥巴了,走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿,我趕快說(shuō):“別用那里的泥巴,還是用我的吧”!他接過(guò)我手上的泥巴做好了人,很高興。因?yàn)槲抑肋@一棵樹下只有一點(diǎn)泥巴了,要是把它挖出的話就會(huì)死的。還有一次,我在放學(xué)回家的時(shí)候,我和好朋友哥哥一起回家,這時(shí)哥哥從口帶中拿出5塊說(shuō):“等一下我,馬上就回來(lái)”;等了一會(huì)兒,哥哥手上有兩塊冰棒,邊跑邊說(shuō):“我回來(lái)了,”他立刻跑過(guò)來(lái),他拉起一塊冰棒說(shuō):“這是你的”我說(shuō):“謝謝,”我們邊走邊吃,我們的冰棒灑得一地的,惡心死了,這時(shí)哥哥吃完了冰棒,把它冰棒棍一扔,扔進(jìn)了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧!

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文14

  有一天,我剛走進(jìn)家門,看見有張小廣告的紙,“躺在我家的大門口睡覺”,上面是維修電腦、電器之類的電話號(hào)碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話,哎、、、明明是潔白無(wú)瑕的墻,卻被這些小廣告在這里“安家”。

  于是,我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙,進(jìn)屋立刻拿起電話,按下紙上的電話號(hào)碼:“叔叔你好,我想告訴你,以后不要再貼這些廣告紙,好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了!边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,話筒里終于傳出聲音“好的,小妹妹,我們錯(cuò)了,以后不再發(fā)小廣告了!币粋(gè)廣告消除了。我把這張廣告紙撕了,丟進(jìn)了垃圾桶。

  想坐下寫作業(yè),腦子定不下來(lái),好像還有什么事沒做完。哦,原來(lái)是樓梯上還有許多的廣告電話,讓我怎么除掉呢?

  哎、、、、只好用老辦法,一個(gè)一個(gè)的打電話過(guò)去。然后,我提了桶水、拿了塊抹布,小心地把墻上的電話號(hào)碼一個(gè)個(gè)的擦掉,累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈,花了我不少電話費(fèi),但是我對(duì)環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦,一跳,跳到了三尺高,我真快活。

我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15

  報(bào)紙、電視等媒體,每天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活。今天,決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們家也過(guò)一天低碳生活。一大早,我就向爸爸媽媽宣布了我的計(jì)劃,自然得到了他們的積極回應(yīng)——舉雙手贊成!低碳生活要在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。洗手時(shí),我要求爸爸媽媽將水龍頭半開沖洗,不讓水“逃”出來(lái)。還要注意做到水循環(huán)使用,今天我格外留心:我用媽媽淘米的水用來(lái)澆花。淘米的水比清水更有營(yíng)養(yǎng),又不浪費(fèi)水,真是一舉兩得!吃完飯,媽媽準(zhǔn)備開洗衣機(jī)洗衣服,我阻止了她:“注意要節(jié)約資源,低碳生活!手洗比機(jī)洗更干凈,也能鍛煉鍛煉身體嘛!雖然這樣浪費(fèi)了一些時(shí)間,但能節(jié)約電和水資源,可真是一舉多得!洗完衣服,媽媽剛要把臟水倒掉,我又提醒她:“這些水不能浪費(fèi)了,可以留著沖馬桶、拖地??總之,用處多著呢!”下午,爸爸準(zhǔn)備開電腦上網(wǎng),我立刻對(duì)爸爸說(shuō):“今天陽(yáng)光這么明媚,在家上網(wǎng)不如去公園呼吸呼吸新鮮空氣吧!”爸爸欣然同意:“那我們騎車去吧!”我搖搖頭,說(shuō):“公園離我們家不遠(yuǎn),騎車耗費(fèi)資源,我們不如步行去吧!”“好主意!”爸爸稱贊道。晚上,我和爸爸媽媽一起到公園,一邊散步,一邊欣賞著夜景。這種感覺,是我們平時(shí)難以感受到的。

  現(xiàn)在,全世界都在倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,低碳生活,我們也應(yīng)該出一份力,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我們每一個(gè)人做起。讓我們每個(gè)人都能自豪地大聲說(shuō):“我們是環(huán)保小衛(wèi)士,我們愛美麗的地球!”

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