精選綠色環(huán)保作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的綠色環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠色環(huán)保作文 篇1

　　一天早上，一輪紅日冉冉升起！鳥兒剛剛舒展開宛轉(zhuǎn)的歌喉，時(shí)而拍拍翅膀仿佛要把身上的灰塵抖干凈，高大、粗壯的樹木上碧綠、青翠的樹葉沙沙拂動(dòng)，隱藏在樹葉中的美麗小花含笑著，柔弱的'藤蔓上閃動(dòng)著如珍珠般圓潤如鉆石般閃耀的露珠。

　　忽然，一束刺眼的陽光穿過玻璃射進(jìn)來投在地上，屋里一下子就變得亮堂起來，我睜開睡眼惺松的雙眼，一邊用手揉著，我懶散地伸了個(gè)懶腰，快速地套上一件外套 ,信步走出門外，走下樓梯，迅速地打開水龍頭，清澈的水歡快又迫不及待地從水龍頭里躍出，我急忙用一個(gè)臉盆接住，關(guān)掉水龍頭，開始淘米，我的雙手不停地熟練地?cái)噭?dòng)著，可以清晰地聽見米被攪拌的聲音和水流動(dòng)的聲音，看著原本明凈的自來水漸漸地變成了渾濁的乳白色，淘好米，做好早飯，無意間我看到了那盆乳白色的淘米水，隨手就想把它倒掉，耳邊卻響起媽媽有力的聲音："等一下！"我轉(zhuǎn)過頭來，心里滿是疑惑，為什么呀！不就是一盆淘米水嗎，倒了又有什么關(guān)系呢？媽媽快步走到我的跟前眼睛里滿是責(zé)備說："你怎么能把淘米水倒掉呢？這淘米水還可以澆花，洗碗呢，而且這樣花可以長得更茁壯。"我連忙點(diǎn)頭，心里卻百思不得其解：媽媽似乎看出了我困惑說："這樣還可以減緩溫室效應(yīng)呢！"媽媽意味深長地說："空氣中二氧化碳、甲烷、水汽等均能讓太陽發(fā)出的熱順利通過，到達(dá)地球，但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外，這就叫溫室效應(yīng)","那溫室效應(yīng)有什么危害呢？"我好奇地問。"溫室效應(yīng)會(huì)使全球氣候變暖從而造成海平面上升，熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列災(zāi)害。"我聽了似乎若有所悟。吃完早飯后，爸爸和媽媽商量開摩托車上街買東西，我聽了立馬阻止道 :"你們可以騎自行車去，低碳生活可別忘了！"媽媽爸爸聽了不禁笑了起來。

　　其實(shí)，低碳生活滲透在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，只要我們努力去做，就一定能減少碳的排放，真正做到低碳生活伴我行。

綠色環(huán)保作文 篇2

　　隨著人類科技的發(fā)展，我們的生活環(huán)境受到極度的惡化。雖然我們不能改變整個(gè)世界，但只要全世界齊心協(xié)力做自己力所能及的事就行了。

　　給生活垃圾分類----提到家庭環(huán)保，首先得提到生活垃圾。按傳統(tǒng)的垃圾填埋或露天堆放的方法，垃圾腐敗后的有毒有害成分，比如電池中的汞和鎘會(huì)隨雨水等直接流入土壤，污染地表水和地下水。

　　其實(shí)生活垃圾中至少40％的成分是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，如果將這些全部回收，不僅減少了垃圾處理量，還能變廢為寶。為此，環(huán)保人士已大聲呼吁推行垃圾分類。在環(huán)保專家看來：垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾---一噸廢塑料再生利用可制出0．7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……

　　把水龍頭關(guān)得更緊些----用洗菜的沉淀后的'水養(yǎng)魚；漂洗衣服的水擦地、沖廁所；魚缸里換下的水澆花。這是每個(gè)家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個(gè)錢，而是為環(huán)保做出了實(shí)事。中國很多城市缺水，水資源的短缺已經(jīng)有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節(jié)約一噸水，一個(gè)城市一年省出的水就相當(dāng)可觀了。另外，使用節(jié)水籠頭、縮小衛(wèi)生間潔具的沖水量等也可以幫助節(jié)水。想想我們平時(shí)的用水習(xí)慣，難道不能更節(jié)省一些嗎？

　　讓我們現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來吧，“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇！�

綠色環(huán)保作文 篇3

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

　　當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門時(shí)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？矗�"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的'小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。

　　當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4XX年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

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