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小學(xué)環(huán)保作文

時間:2023-06-10 16:56:42 環(huán)保作文 我要投稿

【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)環(huán)保作文合集8篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  在一個名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來到森林,那里陽光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運載火箭上了天,那里挺安靜,沒有一點污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。

  沒有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們,一個個不畏恐嚇,誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。

  市長的鼻子來到市長跟前,市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴肅地說:“市長,我代表我們鼻子,跟你談判。”市長答應(yīng)了。他們來到會議室,談判開始了。鼻子首先發(fā)言:“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w,才使我們離開主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋?”市長急切地問。“一、你們要消除汽車排出的'尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹,街道綠化要做好?傊銈儾辉傥廴究諝,我們就會回來!闭f完,鼻子就走了。市長立即決定,市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后,汽車成了太陽能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹。

  一天晚上,鼻子們回來了,從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  過年了,在夜晚,外面“噼里啪啦”的一片,一簇一簇美麗的煙花在天空中炸開了花,爆竹聲中把小區(qū)弄得熱熱鬧鬧一片。

  第二天大年初一了,我剛一出門本來快樂喜悅的心情全沒了,門外全是燃放煙花爆竹的殘屑,天啊,小區(qū)里滿天地都是火紅色的爆竹殘屑和卷筒紙似的煙花筒,昨晚炸出來的殘屑地上、樹上、草地上、屋檐上,甚至車頂上也有幾個煙花筒,可見煙花爆竹的`燃放會給環(huán)境帶來許多的垃圾和嚴重的污染。于是我趕快回到家里拿來了掃把,來到門外,用掃帚把地上一張張紅紙掃過來,集成一堆。再接著,走到草地里,把草叢里的煙花筒和紅紙片一個個的拿進垃圾袋。就這樣大概半個小時后,終于把地面和草坪上的煙花殘屑清理干凈了,我擦了一下頭上的汗,看著清理干凈的地面,心里十分高興。一陣風(fēng)吹來,小草晃動著,好像是在謝謝我。

  最后還有一件事,就是希望大家少燃放煙花爆竹,這樣就可以減少垃圾產(chǎn)生,過年的空氣中可以少一點污染了。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  保護環(huán)境,人人有責(zé),那么就從我做起吧。

  在一個陽光明媚的上午,爸爸的同學(xué)來我家玩,爸爸讓我去超市買東西。在路上,我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想,這是誰不講文明,隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊,我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情況給爸爸講了講,爸爸和哥哥夸我是一個講文明的`孩子。哥哥又給我講了許多保護環(huán)境的知識,道理就是愛護地球,保護環(huán)境,節(jié)約能源,建設(shè)一個美好的家園。爸爸對我說:“保護環(huán)境是我們每個人的職責(zé),不僅自己要做好,而且還要引導(dǎo)別人做好,要學(xué)習(xí)環(huán)保知識,向同學(xué)講環(huán)境知識!蔽衣犃税职趾透绺绲脑捄苁芄奈,決心做一個保護環(huán)境、愛護環(huán)境的好學(xué)生。我在小區(qū)里立了一個牌子,上面寫著:“保護環(huán)境從我做起”,從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生特別干凈。

  保護環(huán)境,從我做起,讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  馬老師說:“學(xué)校是我們的'家,衛(wèi)生的好壞由我們做主!

  我要把學(xué)校當成我的家,我要把學(xué)校打掃干凈,如果誰亂扔了垃圾,我就警告他,并對他說:“你要愛護學(xué)校的環(huán)境,你如果不亂扔垃圾,我們的天就會更藍,學(xué)校是我家,我們靠大家。”我要爭當環(huán)保小衛(wèi)士 !

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的吶出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實,世界氣象組織公布的報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10嚙海此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導(dǎo)致海平面升高。

  如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行酮準則,刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “刀詡”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進來。"刀詡生活其實做起來很簡單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

  氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。 如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微,何必要刀詡生活呢?那么你就錯了,你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字!

  年輕的山,年輕的水,年輕人的人……

  青山環(huán)繞著綠水, 綠水倒映著青山.清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的.當太陽冉冉升起時,霧漸漸散了,山也活了.瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹葉上滾動著,閃著金光,似乎吸足了營養(yǎng)要飽脹開似的,鳥和也撲楞著翅膀,在山間飛舞,不時還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷.陽光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚細石清晰可見,映著青山,仿佛一塊碧綠的翡翠.一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺.山更青了,水更綠了.

  中年的.山,中年的水,中年的人……

  山蓊蓊郁郁, 一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風(fēng)兒一吹,樹葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂.岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來陳陳爽良的笑聲……不遠處來了兩個人,一人拿著圖紙,邊走邊對另一個人指指說說,另一個一邊聽一邊點頭,似乎已明白他的意思.不久,山間熱鬧了,沸騰了.只聽到“嘟嘟嘟”的機器聲震耳欲聾。水在顫抖,山在顫抖,連水里的魚兒也在顫抖。

  年老的山,年老的水,年老的人………

  山不再青了,只剩下斑駁的依稀可見的青須,水干涸了,洗衣服的婦女也找不到了,拄著拐杖的老翁不時張望。只見一座座高樓拔地而起,一個個的煙囪直插云霄,只聽得隆隆的機器聲震耳目欲聾,只聞得到一股股曛人的臭氣……

  那年輕的山,那年輕的水,那年輕的人,哪兒去了?

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  在我們?nèi)粘I钪校瞽h(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

  比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的`形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí)。

  在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說:有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。

  在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學(xué)就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。

  為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境,學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。

  我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境,每一個人都來保護環(huán)境,保護地球。

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  炎炎暑假來臨,當聽到要去石獅黃金海岸避暑時,我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說:“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名!币宦犨@話,我的心兒早已飛到無邊無際的大海。

  一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來個親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來,抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。

  媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說:“不少游客不講文明,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’!贬t(yī)生三五下包扎好傷口說:“你是今天第五個腳底被扎的游客,希望不要再有第六個!

  媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說再見了?粗邓{的大海,潔白的云朵,遠方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。

  這時,我看見不遠處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會破壞環(huán)境!毙∧泻⑸鷼獾卣f:“要你管!蔽姨鹗軅哪_說:“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的,你說,不講文明,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”

  小弟弟聽了,低頭沉思一會,放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……

  看來,外出旅游時,要做一個文明的游客:愛護文物古跡、珍愛公共設(shè)施,保護環(huán)境衛(wèi)生……只有這樣,文明之花才能在景區(qū)燦爛綻放,帶來美麗的景色,帶來舒暢的心情,帶來銀鈴般的笑聲……

  評語:文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫,來表現(xiàn)出“文明出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語言樸實自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用,又讓我們看到了一絲生動與趣味。

  環(huán)保節(jié)能,從我做起05

  同學(xué)們,你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽,搜集了大量關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護環(huán)境,從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花,冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。

  生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實,我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的'重要性。

  其實,加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細節(jié)貫穿在我們生活當中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)約用電的好習(xí)慣:我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機的電源從來不會一直開著,喝的水都是臨時用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會長期處于待機狀態(tài)……

  在爸爸媽媽的感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個燈又能浪費多少電,多少錢呢?”

  直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算,如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。

  “低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個人可以做到的。

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

  現(xiàn)在,環(huán)境污染非常的嚴重,有時,我們身邊常用的東西也能污染環(huán)境呢!

  我這里有一個例子,大家一起來看看吧!

  污染東西:涂改液

  目前學(xué)生經(jīng)常使用的涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì),他們非常容易揮發(fā),游離于空氣中。吸入二甲苯后,會引起慢性中毒,出現(xiàn)頭痛、嗜睡、惡心等;二氯甲烷,三氯乙烷等侵害人的神經(jīng)系統(tǒng),會引起困倦頭暈、神志不寧、食欲減退、行動遲緩等。

  有人曾把蘸有少量的二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花放入兩組小白鼠邊上,試劑用量大的一組,只五分鐘小白鼠就抽搐而死;量小的.一組,每天試驗五至八分鐘,五天內(nèi)小白鼠驚慌不安,進食減少,動作遲緩且體重下降。鑒于這種情況,科學(xué)家提醒人們不要再使用涂改液。

  從這個例子可見,我們?nèi)粘K褂玫囊恍〇|西對我們的身體還有環(huán)境可能有害。所以,我們要愛護環(huán)境,從小事做起。

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