我是環(huán)保小衛(wèi)士作文[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎大家分享。
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我是環(huán)保小衛(wèi)士作文1
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見(jiàn)人們天天隨處亂扔垃圾，這樣時(shí)間久了，垃圾就會(huì)發(fā)出一股難聞的氣味，還容易引起流感或傳染病，我要告訴人們不要隨處亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的`身體才會(huì)健康，空氣也會(huì)變得清新起來(lái)。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見(jiàn)人們?cè)趬ι蟻y畫、亂涂、亂寫，這樣會(huì)破壞環(huán)境，影響市容，我會(huì)告訴人們不要在墻上亂涂、亂畫、亂寫。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見(jiàn)人們亂砍、亂伐，破壞花草樹(shù)木，這樣會(huì)引起山洪爆發(fā)，也會(huì)招來(lái)龍卷風(fēng)或狂風(fēng)。我會(huì)及時(shí)制止，告訴他們要愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)傷痕累累的地球。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，看見(jiàn)人們向小溪里排放污水，這樣會(huì)破壞水里生物的生存條件，還會(huì)污染地下的水源，我會(huì)制止人們不要排放污水，害別人就是在害自己。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)從我做起，讓身邊的人們懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，而且我還要以貼標(biāo)語(yǔ)的形式讓每家每戶都自覺(jué)懂得保護(hù)江、河、湖、海的清潔。保護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物，保持生態(tài)平衡。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文2
“保護(hù)壞境，人人有責(zé)�！边@句環(huán)保標(biāo)語(yǔ)人人都要知道，我們每一個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，我是環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
有一天，我下樓準(zhǔn)備去玩沙子，可是一到樓下我看見(jiàn)了滿地的垃圾哪有沙子呢？這個(gè)問(wèn)題讓我思考了幾分鐘，我準(zhǔn)備讓大哥和我輪流來(lái)打掃。這個(gè)星期我先來(lái)，下星期大哥來(lái)，我回家和大哥商量了一下，大哥果然同意了我的想法，下午我就去打掃小區(qū)里的衛(wèi)生，可是就在這一個(gè)下午發(fā)生了一件讓人意想不到的.事情。
我在小區(qū)撿紙團(tuán)，一個(gè)小男孩在蕩秋千，可是這一個(gè)小男孩拿了一個(gè)大紙團(tuán)扔在了地上，他扔了不止一個(gè)，還有一個(gè)紙團(tuán)扔在了我的頭上，我非常生氣地拉長(zhǎng)了小臉，我問(wèn)他：“你為什么扔垃圾呢？”他說(shuō)：“你不是喜歡撿嗎，我就讓你撿呀！”說(shuō)完又扔了一個(gè)紙團(tuán)。
王爺爺走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了呀！”我對(duì)王爺爺說(shuō)：“他一直亂扔垃圾，要是每一個(gè)人都像他這樣那我們的小區(qū)就變成垃圾場(chǎng)了呀！”
王爺爺走過(guò)來(lái)，批評(píng)了這個(gè)小男孩，小男孩臉紅了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”我笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文3
隨著時(shí)代的發(fā)展，世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞。看，工廠排出的廢水全流到了小溪里，使小溪被污染，魚(yú)蝦死亡；排放的煙霧也升到了天空中，天空不再湛藍(lán)，而變得灰蒙蒙的.；人們把垃圾隨意倒在了土地上，使土壤不再肥沃，夏天風(fēng)一吹，垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子，我要救救她。
星期日，我和小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱�，突然，吹�?lái)一陣風(fēng)，枯樹(shù)葉，紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)，就找了幾個(gè)塑料袋和一雙筷子，把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見(jiàn)了，也跟著我來(lái)?yè)炖�。這時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，拿著一瓶脈動(dòng)，喝光了，就隨手扔到地上，還打了一個(gè)飽嗝。我看見(jiàn)了，一邊撿起瓶子，一邊說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)等我一下�！彼剡^(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“干嘛？”，我說(shuō)：“你不能亂扔垃圾。”他說(shuō)：“哼，小屁孩，扔個(gè)瓶子算什么？多管閑事！”霎時(shí)間，我變得很尷尬。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄰居李奶奶走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“這是哪個(gè)學(xué)校的孩子呀？真沒(méi)禮貌！”。這時(shí)，哪個(gè)大哥哥羞愧極了，想和我們一起撿垃圾，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，我同意了，他便和我們一起撿垃圾了。
綠色是美麗的，綠色是寶貴的，綠色是生命的象征。讓我們來(lái)保護(hù)綠色，保護(hù)大自然，讓我們的生活充滿綠色。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文4
星期六下午，天氣放晴，暖意濃濃，我和爸爸去小區(qū)里撿垃圾。
我們戴好手套，每人拿只垃圾袋，行動(dòng)開(kāi)始了。我們進(jìn)入綠化帶，開(kāi)始地毯式搜查。很快，我們就看見(jiàn)了有些垃圾躲在樹(shù)蔭底下，有些垃圾藏在灌木叢中，還有些垃圾光明正大地躺在草坪上，也沒(méi)有人理它們。它們的種類很多，有玻璃瓶、飲料罐、塑料袋、煙頭、紙屑、裝潢廢料等，都是些難以溶解的有害垃圾。我和爸爸不知疲倦地?fù)熘�，一�?huì)兒東，一會(huì)兒西；一會(huì)兒彎下腰，一會(huì)兒蹲下身子；一會(huì)兒?jiǎn)问肿ィ粫?huì)兒兩手捧。有時(shí)，我甚至為了一個(gè)小煙頭，也要使勁地鉆到角落里去撿。
路過(guò)的居民都向我們投來(lái)贊許的目光，一位叔叔說(shuō)：“大人帶著小孩做環(huán)保，這種教育方式好！”一位阿姨說(shuō)：“小美女不怕臟不怕累，真棒！”還有一位老奶奶說(shuō)：“小小年紀(jì)就知道保護(hù)環(huán)境，真是個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’�。 甭�(tīng)了他們的.話，我心里樂(lè)滋滋的，撿得更起勁了。
漸漸地，袋子里裝得垃圾越來(lái)越多，我得意洋洋地向爸爸炫耀了一下，不看不知道，一看嚇一跳：他居然比我撿的還多！
完工后，雖然有點(diǎn)累，但看著這些勞動(dòng)成果，心里還是滿滿的喜悅。我不僅體會(huì)到了保潔工人的辛苦，更感受到了自己做一名環(huán)保小衛(wèi)士的意義。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文5
這個(gè)星期，我利用了課余時(shí)間讀了一本好書，書名叫《我是90后》。
書中介紹的《我是環(huán)保小衛(wèi)士》這篇文章，我讀了后，受益匪淺，感受頗深。這篇文章主要講訴了“我”在家中被稱為環(huán)保小衛(wèi)士的故事。因?yàn)椤拔摇笨吹搅穗娨暽详P(guān)于動(dòng)物被捕殺的新聞，所以開(kāi)始監(jiān)督自己與家人不吃野生動(dòng)物；不用野生動(dòng)物皮毛做的東西；不用塑料袋，多用環(huán)保袋和少用水等有關(guān)環(huán)保的事情。這篇文章使我聯(lián)想到自己在電腦中看到的一條新聞，里面是這樣寫的：由于人類的砍伐，破壞環(huán)境。桫欏即將滅絕，桫欏曾經(jīng)是恐龍吃的食物。所以，恐龍滅絕了，我們絕對(duì)不能讓桫欏和恐龍一樣在這個(gè)世界上滅絕。以后，我們不僅要保護(hù)動(dòng)物，而且還要保護(hù)植物。記得，爸爸曾告訴我說(shuō)一節(jié)廢電池，可以讓一畝地染上毒素，如果再次用那一畝土地種植蔬菜，那些蔬菜也會(huì)染上毒素，人如果吃了那里的蔬菜后，也會(huì)中毒，嚴(yán)重的話可能會(huì)導(dǎo)致死亡。所以，以后家里有廢電池的話，不要隨便亂扔，可以的.話要準(zhǔn)備一個(gè)小盒子，專門用來(lái)裝廢電池，到一定的時(shí)間可以把廢電池拿去專門收廢電池的地方賣給他們。讀了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》這篇文章后，使我懂得了我們以后要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，讓這個(gè)世界更加美好，讓我們的生活更加幸福，更加快樂(lè)！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文6
今天是星期四，我背起書包去學(xué)校，一出門，哇，空氣清新，樹(shù)木茂盛，太陽(yáng)紅紅的像小朋友的紅臉蛋。
到了學(xué)校，路上干干凈凈，兩旁的樹(shù)木綠得像是被水彩筆畫的，格外茂盛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我們感覺(jué)舒服的飄到了天上去。鮮艷的五星紅旗在旗臺(tái)上高高的掛著，花壇里種著許多五顏六色的花，正欣然怒放，有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的菊花，白花花的百合……學(xué)校操場(chǎng)四周都是四季常綠的樹(shù)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，長(zhǎng)出來(lái)的.葉子是翠綠色的！草坪上的草碧綠碧綠的，如同綠色的地毯。
當(dāng)我被這美景陶醉的時(shí)候，突然樓上有一位小朋友扔了一個(gè)塑料袋，袋子隨著風(fēng)飄到樹(shù)枝上，我抬起頭對(duì)那位小朋友說(shuō):“不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)�！闭f(shuō)完，我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那位小朋友看見(jiàn)了臉不由得紅了起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，突然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友在花壇邊把花連根拔起，我看到這情景心想:我不能袖手旁觀。我連忙跑過(guò)去阻止他并對(duì)他說(shuō):“不要破壞花草，校園不只是你的，也是我們大家的�！蹦俏恍∨笥巡缓靡馑嫉氐拖铝祟^說(shuō):“對(duì)不起，我再也不敢了�！�
我懂得彎下腰，撿起地上的垃圾，并不是困難只是舉手之勞而已，我們大家要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我相信，只要我們努力，世界將會(huì)變得更加美好，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文7
在前幾個(gè)月前，我參加了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，直到現(xiàn)在那次活動(dòng)讓我記憶猶新。
那天，我準(zhǔn)備出發(fā)，到了兒童公園后，舉辦這次活動(dòng)的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把環(huán)保小衛(wèi)士的袖標(biāo)戴上，現(xiàn)我要交給你們一個(gè)任務(wù)，去觀察公園里的.環(huán)境衛(wèi)生，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，完成后，我會(huì)給你們一張調(diào)查表，先開(kāi)始吧！等一會(huì)兒在大門口集合�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)“好！”分別去執(zhí)行任務(wù)了，我和一個(gè)朋友走著看見(jiàn)垃圾桶旁有許多垃圾，都沒(méi)有扔進(jìn)去，還沒(méi)有垃圾分類，這令我很生氣，我去撿起了旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。走到一條小路邊，看見(jiàn)草叢里有很多廢紙片，從我旁邊走過(guò)的人都隨地吐痰，我當(dāng)場(chǎng)給那個(gè)叔叔說(shuō)不能隨地吐痰，叔叔只答應(yīng)了一聲就走了，我回去集合時(shí)告訴了阿姨所有情況，阿姨說(shuō)這里的環(huán)境衛(wèi)生不好，人們也不懂得去注意，以后來(lái)要好好注意了，這張調(diào)查表回家去填好，明天來(lái)交知道了嗎？”我們點(diǎn)頭。
這次活動(dòng)讓我知道了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同學(xué)們，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文8
我們都生活在美麗的地球當(dāng)中，但因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展許多人們變得越來(lái)越不講衛(wèi)生。不講文明。
在學(xué)校我常�？吹皆S多學(xué)生在小店里買早餐買了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個(gè)垃圾桶我會(huì)感到傷心難過(guò)，因?yàn)槿祟惏盐覀冎圃斐鰜?lái)不就是想讓我們?yōu)槿祟惙⻊?wù)嗎！如果不久的將來(lái)每個(gè)人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢！地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟愡�不行動(dòng)起來(lái)的話地球?qū)?huì)破滅。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士，雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學(xué)但是我也是一位環(huán)境的守護(hù)者，雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個(gè)人都只做一件環(huán)保的`小事情日積月累地球依然能夠恢復(fù)到以前一樣美麗。在中學(xué)我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從小我就應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護(hù)大自然的志愿，長(zhǎng)大以后我要用我所學(xué)到的文化知識(shí)傳授個(gè)每一個(gè)人，用我的雙手和文化改變每個(gè)人的思想，用我的能力去拯救這個(gè)容易破碎的地球。在不久的未來(lái)我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長(zhǎng)。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言，我會(huì)用我的智慧逐漸去實(shí)現(xiàn)諾言。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文9
我是環(huán)保小衛(wèi)士，大家好！
我的責(zé)任是：保護(hù)環(huán)境，清理垃圾，提醒人們要愛(ài)護(hù)一花一草，一樹(shù)一木�，F(xiàn)在我要工作了！
我們仨要清理路邊的垃圾。我使用"快速清理腳"來(lái)掃灰塵，左腳是掃帚，右腳是糞箕。這樣，我就用腳來(lái)代替手掃地了。接著，我又使用"多功能手臂"。不到1秒，我的身體就長(zhǎng)出了用機(jī)器做的4只手臂。我的手開(kāi)始分工了！兩只來(lái)修剪樹(shù)木，一只來(lái)給花草澆水，兩只來(lái)播種，另一只手變成吸塵器來(lái)給馬路"洗洗澡"。"胖子"使用"多功能清理手"快速地掃起了落葉。"瘦子"使用"飛毛腿"給每家每戶安裝太陽(yáng)能電池，白天，它能吸熱，到了晚上，它就變成電。
一天下來(lái)，我們仨累得直喘氣兒，跑遍了大大小小的小區(qū)，美化了環(huán)境，清理了垃圾。
怎么樣？我的.環(huán)保工作做的還行吧！我是環(huán)保小衛(wèi)士，如果這能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好！我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更美好！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文10
星期天早上，天氣格外晴朗，爸爸媽媽帶我去八一公園玩兒。
來(lái)到八一公園，公園里人山人海，那股奶漿的草香，加上沁人心脾的花香，讓你我愛(ài)得如醉如癡，使我們流連忘返。
正當(dāng)我們陶醉于花草的香氣中時(shí)，爸爸把吃完的口香糖吐到地上。我見(jiàn)狀，一邊擺手一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“口香糖不能吐在地上，要用紙包起來(lái)再扔進(jìn)垃圾筒里面！”爸爸低下頭，慚愧地邊擦口香糖邊說(shuō)：“還是我兒子懂事！”我心里甭提有多高興了！
來(lái)到了湖邊，看著游船在水面上慢慢地劃著，我托著腮幫，靜靜地欣賞著湖光美景。因?yàn)閶寢尯軔?ài)美，所以想把幾朵花摘下來(lái)打扮打扮。媽媽剛伸出一只手想要摘，就被我的'小手給“逮”到了。我瞪了媽媽一眼說(shuō)：“花兒也有生命，如果你不愛(ài)護(hù)花兒，那你就是破壞大自然，也就是不愛(ài)護(hù)我們生長(zhǎng)的環(huán)境。還有小草、樹(shù)木等，它們給我們帶來(lái)了新鮮空氣，美好環(huán)境的綠色植物，我們都要愛(ài)護(hù)它們�！眿寢尡牬笱劬粗�，摸著我的頭說(shuō)：“嗯，好吧，我不摘花了，以后----也不摘了�！薄疤脟D！太好嘍！”我一嘣三尺高，興奮地叫了起來(lái)。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，要將世界創(chuàng)造得更美好！美好的環(huán)境要靠你我他，讓我們共同保護(hù)我們生長(zhǎng)的地球環(huán)境，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文11
秋天到啦，秋天到啦，大自然就是美麗的圖畫。鳳姑娘跳著舞來(lái)到了大森林，吹落了葉子，吹紅了果實(shí)。葉子覆蓋了大地，好像給大地披上了一件衣服。今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，大自然里卻發(fā)生了一件不平靜的事。
原來(lái)，大自然里來(lái)了一群檢查組，他們要評(píng)出“環(huán)保小衛(wèi)士”。環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任是守護(hù)美麗的大自然。檢查組的人開(kāi)始檢查了，他們要評(píng)出最佳守護(hù)大自然的小衛(wèi)士。第一天，他們走到街道上，看到了猴子先生隨手在街道上扔香蕉，香蕉滑倒了正在走路的狐貍奶奶，熊警察批評(píng)了猴子先生。檢查組第一天沒(méi)有任何收獲。第二天，檢查組來(lái)到了工廠，工廠里排出的污水流到了農(nóng)民伯伯的莊稼里，小麥苗們喝了被污染的水，全都生病了。檢查組又沒(méi)有收獲，頓時(shí)覺(jué)得很傷心。第三天，檢查組不報(bào)希望了，他們緩緩地來(lái)到了學(xué)校。他們看到的是：同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，節(jié)約用水，學(xué)校還把廢棄的紙當(dāng)成做手工課的`材料。兔姑娘主動(dòng)把飄落到校園的樹(shù)葉撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。學(xué)校里干干凈凈的，這讓檢查組的人大吃一驚。
三天后，檢查組宣布：學(xué)校被評(píng)為“環(huán)保先進(jìn)單位”，每位學(xué)生都是“環(huán)保小衛(wèi)士”。學(xué)生們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，齊聲說(shuō)道：“守護(hù)美麗大自然，人人有責(zé)。”
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文12
地球是個(gè)美麗的星球，但隨著環(huán)境一天一天的遭受到破壞，使地球生了病，看到這情景，難道你不覺(jué)得有所愧疚么？
大街上，隨處都能看見(jiàn)到垃圾，那是因?yàn)橛性S多人把吃完的食物順手丟在地板上，這是很不文明的。我認(rèn)為這些人丟的`并不只是垃圾，他們丟的是“公德”。也許這不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，但是這些人是否想過(guò)，如果每個(gè)人都丟那一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，那不就成了好大的一堆垃圾了嗎？所以，我要告戒所有生活在地球上的人們，每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)護(hù)我們的地球，同時(shí)也要建議大家看到地上有垃圾時(shí)能夠把地上的垃圾撿起來(lái)，如果每人都這樣做，那么垃圾保證離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，病魔便靠近不了我們了。
其實(shí),每個(gè)人稍微注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以往買菜的菜籃子全部都被五顏六色的塑料袋代替了，這不僅是一種奢侈浪費(fèi)的表現(xiàn),而且造成了"白色污染",難道你沒(méi)看見(jiàn)原本藍(lán)藍(lán)的天空偶爾還會(huì)有幾個(gè)塑料袋在空中飄來(lái)飄去嗎？看到這情景真是讓人討厭。
公路上，尾氣布滿了整條大街，讓人們呼吸不舒暢；街道上，常見(jiàn)到有人吐痰；遠(yuǎn)處，從工廠那傳來(lái)了陣陣難聞的味道……
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，所以環(huán)保是我們共同的責(zé)任，讓我們大家一起來(lái)做“環(huán)�！毙l(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文13
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)有很多人不講文明，不愛(ài)護(hù)環(huán)境。
每次出門的時(shí)候，我都發(fā)現(xiàn)有人往地上亂扔垃圾，垃圾不僅污染環(huán)境，還會(huì)招引蚊蟲(chóng)，蚊蟲(chóng)會(huì)傳播疾病，影響我們的健康……想到這里，我每次二話不說(shuō)，就把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
還有一次上街，我和媽媽經(jīng)過(guò)一家餐廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多人都在使用一次性筷子和餐具，一次性餐具不僅污染空氣，白色餐具加熱后還會(huì)釋放有毒物質(zhì)，危害人們的健康，我看見(jiàn)旁邊的老奶奶都在不停的咳嗽呢！
像選樣不文明的事情還有很多。為了讓環(huán)境更加美麗，我們不可以亂扔垃圾，看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，不在公共場(chǎng)所里亂涂亂畫，還要積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
在這里，我要給大家推薦幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的小建議：
一、不亂伐樹(shù)木。樹(shù)木是我們的.好朋友，過(guò)度的砍伐樹(shù)木會(huì)造成水土流失，引起沙塵暴等惡劣的天氣，所以我們不能過(guò)度砍伐樹(shù)木。
二、節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源。我們國(guó)家的淡水資源很少，因此我們不能浪費(fèi)。有一句廣告語(yǔ)說(shuō)的很好：“世界上最后一滴水，也許就是你的眼淚�！蔽覀兌疾幌Ｍ@變成事實(shí)，不是嗎？
三、少開(kāi)車，多步行。汽車尾氣會(huì)污染環(huán)境，環(huán)境的污染會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，走路不但不會(huì)污染環(huán)境，還可以鍛煉身體，所以建議大家多多低碳出行。
地球是我們的家，我們大家要愛(ài)護(hù)她，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了別人，也為了自己，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文14
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖很美麗，吸引了來(lái)自五洲四海的游客。但是有的游客不太文明，總是亂扔垃圾。于是，我們幾個(gè)好伙伴決定讓西湖重獲美麗。
今天，我和張楠、陳墨、韓如萱、羅宇軒、龐可欣、謝嚴(yán)峰一起參加小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng)的目的是去西湖邊撿垃圾。來(lái)到西湖邊，戴上了志愿者小紅帽，掛上了“環(huán)保小衛(wèi)士”的綬帶，手上戴上了一雙專門用來(lái)?yè)炖腵手套，我們就開(kāi)工了。
我們沿著斷橋往前走，一開(kāi)始，我覺(jué)得垃圾應(yīng)該會(huì)比較多，因?yàn)閿鄻蛏先撕芏唷？墒牵嬲齺?lái)到斷橋上，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾的影子，看來(lái)現(xiàn)在的游客講文明的意識(shí)很強(qiáng)哦。繼續(xù)往前走，在草地上發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，原來(lái)垃圾都躲在這里呢，有：塑料紙、塑料罐、香煙頭、果殼……在小吃店旁邊，特多的就是竹簽。我一手拿著垃圾袋，一手拿著筷子，彎著腰，眼睛睜得大大的，在尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)垃圾的影子就會(huì)沖過(guò)去，這樣垃圾就不會(huì)被別人搶去了。小朋友們之間保持著一定的距離，在尋找“敵人的蹤影”，看見(jiàn)一個(gè)撿一個(gè)，有時(shí)還會(huì)搶垃圾。旁邊的游客都翹起了大拇指，說(shuō)我們棒棒的！
今天，我們既保護(hù)了環(huán)境，又得到了別人的夸獎(jiǎng)，覺(jué)得很驕傲。我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文15
國(guó)慶節(jié)假期，我們一家高高興興的去山清水秀，景色宜人的云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)游玩。
因?yàn)槭羌倨冢皡^(qū)人山人海，爸爸去買票時(shí)，我和弟弟在景區(qū)口的廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上有個(gè)小噴泉水池，邊上有很多小朋友，水池里面有金魚(yú)，荷葉，還有不少的水瓶子，瓶蓋，塑料袋等垃圾，我看見(jiàn)了，很難過(guò)，小金魚(yú)怎么能和這么多垃圾一起生活呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我們帶的有漁網(wǎng)，我們可以把垃圾都撈出來(lái)！
我很為我的想法高興和激動(dòng)，馬上拿出了漁網(wǎng)，給弟弟說(shuō)：“浩浩，我們把水池里的垃圾都撈出來(lái)吧，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，我們要把垃圾都放在垃圾箱里，好不好？”弟弟很高興，大聲說(shuō)：“好！”我拉著弟弟，弟弟拿著漁網(wǎng)，一網(wǎng)就撈出了個(gè)紅色的塑料瓶蓋，我們先把瓶蓋放在了水池邊，繼續(xù)撈，弟弟很興奮，不一會(huì)我們撈出了好幾個(gè)礦泉水瓶，還有幾個(gè)帶子，幾個(gè)蓋子，在水池邊上放了一小堆，花花綠綠的，很是刺眼，我們把這些垃圾都扔進(jìn)了垃圾箱，媽媽在邊上看到了，豎起大拇指，夸我們真是文明的孩子，愛(ài)護(hù)環(huán)境的.小衛(wèi)士！
我們?cè)谟瓮嬷虚g，看見(jiàn)有個(gè)人隨手扔了一個(gè)空瓶子，我馬上上去說(shuō)，叔叔，不能亂扔垃圾，那個(gè)叔叔臉紅了趕緊把瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里，這期間我們看到很多地方都有各種各樣的垃圾，瓶子，煙頭，食品包裝，紙片等，弟弟只要一看見(jiàn)地上有垃圾，都會(huì)撿起來(lái)，給收垃圾的阿姨或者扔到垃圾桶里，他很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，我想我們兩個(gè)以后都會(huì)是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！
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