【薦】環(huán)保的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的環(huán)保的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文1
俗話說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！碑�(dāng)我們看見(jiàn)別人亂掉垃圾時(shí)，我們應(yīng)該制止他。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要做一個(gè)環(huán)保小公民！
有一天放學(xué)后，我和小熒一起去公園玩。小熒進(jìn)了公園后，我看見(jiàn)有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)，并把它放到垃圾箱里�！卑⒁毯孟駴](méi)聽(tīng)到似的，我連忙拉住阿姨的'手說(shuō)：“如果人人像你一樣亂掉垃圾，那么這里就會(huì)變成了垃圾池，還有人來(lái)公園玩嗎？”阿姨聽(tīng)了，臉有些發(fā)紅了，立刻把地上的垃圾撿起，并掉到垃圾桶里，然后不好意思地說(shuō)：“小朋友，我會(huì)記住你的話的，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
朋友，希望你們有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境，讓生活變得更美好！
環(huán)保的作文2
小魚(yú)從醫(yī)院回來(lái)后，就急急忙忙地整理家里的東西，把平常需要用到和貴重的物品都打理好，召集好家人，開(kāi)始了搬家之旅。一路上，不斷有小伙伴問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁匆峒野。@里的水不是很清嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“前幾天我身體不舒服，就去看了醫(yī)生，醫(yī)生觀察了我的癥狀后，說(shuō)應(yīng)該是輻射引起的，過(guò)量的輻射不僅會(huì)損害我們的神經(jīng)系統(tǒng)，還會(huì)誘發(fā)癌變。我看我們生活的小河邊上，到處都是人類(lèi)建造的發(fā)射塔，我看你們也盡快搬了吧�！�
漸漸的，河邊的人們發(fā)現(xiàn)河里的.魚(yú)慢慢變少，又過(guò)了一段時(shí)間，河水時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出難聞的味道。這時(shí)候人類(lèi)意識(shí)到：大自然是所有生物共享的，人們?cè)谧非笞陨砩钭兒玫耐瑫r(shí)，要兼顧自然環(huán)境的生態(tài)平衡，與其他生物和諧共處。
就這樣，小河邊的信號(hào)發(fā)射塔都被遷移了出去，又有三三兩兩的魚(yú)兒回到了曾經(jīng)的家。河邊散步的人們又可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水里嬉戲，小魚(yú)們也可以看到小朋友在河岸上歡笑追逐。小河邊，恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
環(huán)保的作文3
4月22日“世界地球日”這一天，我校開(kāi)展了“親情無(wú)限，創(chuàng)意無(wú)邊”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
我們來(lái)到星光大劇場(chǎng)，看到用不同顏色的塑料袋做成的拖地裙，還有用紙箱做的小恐龍，真是讓我大開(kāi)眼界！服裝秀終于開(kāi)始了。女生都穿得漂漂亮亮的，男生也打扮得非常帥氣。其中我印象最深的是五年級(jí)同學(xué)們的衣服，四只小恐龍爭(zhēng)先恐后地走上舞臺(tái)，還跳了一段小舞，他們有時(shí)會(huì)撞到對(duì)方，有時(shí)還會(huì)搞錯(cuò)方向，樣子非�；�，惹得大家哈哈大笑。還有一件就是那條金黃色的拖地裙，它是用塑料袋做成的.，簡(jiǎn)便輕快又不失時(shí)尚感，看起來(lái)很華麗。
音樂(lè)響起，輪到我上場(chǎng)了，我抬頭挺胸、左搖右擺地走到舞臺(tái)中央，擺出了一個(gè)叉腰�？岬淖藙�(shì)，迎來(lái)觀眾們的喝彩聲，心里美極了。
我時(shí)尚，我環(huán)保�！坝H情無(wú)限，創(chuàng)意無(wú)邊”環(huán)保時(shí)裝秀的舉辦不僅讓我們懂得保護(hù)環(huán)境、變廢為寶的重要性，還激發(fā)了我們的動(dòng)手力和創(chuàng)造力，讓我們一起保護(hù)美好家園吧！
環(huán)保的作文4
我是一條小河。以前的我河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在我身邊有來(lái)游去，周?chē)幕ú輼?shù)木都稱贊我是最美麗的.小河，人們常來(lái)我這里打水……那時(shí)的我多么幸福啊!可是，好景不長(zhǎng)，自從我旁邊有了工廠和飲食店以后，我可就慘了：工人們把污水通通排到我身上;飲食店把吃剩的骨頭垃圾都往我身上扔，慢慢地我的身子變得越來(lái)越黑，還發(fā)出陣陣臭味……最后，人們干脆叫我“臭水溝”。我聽(tīng)了，心里怪難受的。
當(dāng)我去找魚(yú)蝦們玩耍時(shí)，卻只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快要腐爛的尸體;當(dāng)我想和花草樹(shù)木聊天時(shí)，看見(jiàn)的是一張張悲傷的苦臉，更不要說(shuō)人們來(lái)我這里打水了，連路過(guò)的人都要捏著鼻子趕快走呢!
人類(lèi)啊，請(qǐng)你多了解一下我們的情況，救救我們吧，讓我們不再過(guò)著這么痛苦的生活。
環(huán)保的作文5
如果，在我們的生活環(huán)境里沒(méi)有垃圾桶，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，沒(méi)有煙灰缸，沒(méi)有環(huán)保這一說(shuō)，我們依賴的這個(gè)環(huán)境會(huì)變成怎樣呢？當(dāng)然，會(huì)變成一團(tuán)糟，馬路每天都是填滿垃圾的，我們每天也都是臟兮兮，臭哄哄的。所以，環(huán)保對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得重視的事情。保護(hù)環(huán)境，從自己做起。
環(huán)保我先行。小的.方面起，要從自身做起。在外不亂扔垃圾，只要多走幾步，多彎次腰，做到垃圾入桶�？吹桨咨�，也要把它繩之以桶。當(dāng)然看到別人有破壞環(huán)境的行為，也要及時(shí)制止。在家里少用白色袋子，去超市，買(mǎi)東西多用無(wú)污染產(chǎn)品。
環(huán)保我先行。除了這些小的事情以外，環(huán)境保護(hù)當(dāng)然還與周?chē)h(huán)境有關(guān)。多植樹(shù)造林，保護(hù)好花草樹(shù)木也是我們的職責(zé)。
所以，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要每個(gè)人都伸出保護(hù)之手，多彎一彎腰，盡自己最大的努力。我相信我們生存的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越和諧。也希望更多的人能加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
環(huán)保我先行。
環(huán)保的作文6
星期日，媽媽割了一籃白菜，在水泥場(chǎng)上洗菜，洗完菜媽媽就想把水倒掉。
我一看急了，忙走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這水不能倒，還可以用的�！眿寢岓@奇地回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這水還用啥？反正我們這個(gè)地方也不缺水�！闭f(shuō)著，還指著掛在墻上的地圖說(shuō)：“你看，地球上水那么多，什么太平洋、印度洋里面都是水……”我忙接過(guò)話茬：“媽媽，這些洋里面的水都是咸水，不能飲用。世界上的淡水卻很少的.�！边@時(shí)，姐姐也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，妹妹說(shuō)的對(duì)。還是用這些水喂豬，喂鴨吧！”媽媽這才說(shuō)：“好吧！今天就聽(tīng)你們兩個(gè)吧�！蔽液徒憬惆阉惯M(jìn)了喂豬的桶里。
這回，我用書(shū)上學(xué)到的知識(shí)“教育”了我的媽媽，以后我會(huì)“教育”更多的人，讓更多的人來(lái)節(jié)約水資源，保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保的作文7
我們的家園正在向污染走近，悄悄地，悄悄地，當(dāng)人們不注意時(shí)，就會(huì)來(lái)臨。所以，我今天也要為環(huán)保做貢獻(xiàn)！
我拿著一個(gè)黑塑料袋便出發(fā)了，來(lái)到公園，面前竟然灰塵起伏，天上、地上，無(wú)處不在……我這個(gè)“清潔工”來(lái)到一個(gè)塑料桶旁，撿起來(lái)放進(jìn)袋子里，還真有趣的呢！我喜歡上了撿垃圾，看清了這個(gè)，錯(cuò)過(guò)了那個(gè)，看到了那個(gè)，另一個(gè)又不見(jiàn)了。我暗暗的鼓勵(lì)著自己，不一會(huì)兒，袋子鼓了，公園也變漂亮了。
我望著公園，心里樂(lè)開(kāi)了懷。
環(huán)保的.作文8
新書(shū)發(fā)下來(lái)了，你催著要快包書(shū)皮，可是一時(shí)找不到合適的紙，我便說(shuō)：“要不，買(mǎi)幾個(gè)塑料書(shū)皮吧？”你反對(duì)“你忘了？”噢，我恍然大悟：我們是環(huán)保家庭呀！用現(xiàn)在網(wǎng)上的游行語(yǔ)是“低碳生活”：我們平時(shí)要注意節(jié)約用紙，廢紙兩面用；隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；盡量不用一次性的塑料用品；還要節(jié)約用水，反復(fù)利用之后才倒掉；不亂丟電池……當(dāng)然，我們能做的這些事很小也很少，但我們一直樂(lè)此不疲。
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，本來(lái)就是一種態(tài)度，而不是能力。從點(diǎn)滴做起，是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主動(dòng)來(lái)約束自己，改善自己的.生活習(xí)慣。我們節(jié)約的不是自己的那一點(diǎn)點(diǎn)金錢(qián)，而是大家的資源。所以為我們的“低碳生活”加油！
環(huán)保的作文9
世界上的每一個(gè)角落都存在著垃圾，校園的一角，景點(diǎn)的一處，垃圾不斷地在侵占著每一個(gè)地方。
在環(huán)境保護(hù)日，我們應(yīng)保護(hù)地球的環(huán)境，不再污染環(huán)境。在長(zhǎng)城，我們不亂涂亂畫(huà)，做一個(gè)文明人；在校園，不隨地丟垃圾，應(yīng)消除垃圾的存在。在大街，不隨地吐痰，更不應(yīng)該破壞環(huán)境。只要每人撿起一個(gè)垃圾，就能減少地球的污染。地球是我們生存的家園，我們這樣一步步的破壞，終有一天會(huì)自食惡果，所以為了我們自己，撿起垃圾，還世界一個(gè)干凈。
早上，我們應(yīng)該來(lái)一個(gè)世界的清理。每個(gè)人盡自己的力量，把自己負(fù)責(zé)的'小塊地方清理干凈，而下午，我們將去景點(diǎn)參觀與打掃，看看有些人做的“好事情”。而晚上，大家也不能制造更多的垃圾，而是應(yīng)該為自己驕傲，因?yàn)榫退闶瞧胀ㄈ�，也為世界做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。這樣我們的環(huán)境不僅會(huì)變得好，也培養(yǎng)了大家愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這個(gè)日子要是存在的話，整個(gè)世界都會(huì)變得更加干凈的。
環(huán)保的作文10
地球是唯一可以讓人類(lèi)生活的星球，是我們共同的家園，地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該要保護(hù)她!讓我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)地球母親貢獻(xiàn)自己的一份力吧!
有一次晚上在學(xué)圍棋的教室，洗手間的燈一直開(kāi)著，水龍頭也開(kāi)著，有的同學(xué)屢教不改，結(jié)果水和電停了很久，這真是浪費(fèi)的結(jié)果呀!當(dāng)然也有一些保護(hù)地球的'人，在做完課間操時(shí)小為和歐陽(yáng)宜他們?cè)诓倨豪飺炖铱渌麄兪黔h(huán)保小衛(wèi)士。春天來(lái)了，我們?cè)鹤永锏臋鸦ㄈ慷奸_(kāi)了，紅艷艷的，一位小朋友想要摘一朵花，我連忙制止他，對(duì)他說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草，花草也有生命�！彼f(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該摘掉花朵�！边�有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個(gè)廢電池，我把它扔到了垃圾箱里。
讓我們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，從我們身邊的小事開(kāi)始做起，一起保護(hù)地球，讓我們的生活環(huán)境更加美麗!
環(huán)保的作文11
同學(xué)們，你們知道那干干凈凈的馬路是誰(shuí)掃的嗎?你們知道那街道上的雜物是誰(shuí)撿的嗎?你們知道我們那舒服的家園是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎?
他，就是為我們?nèi)祟?lèi)默默奉獻(xiàn)的環(huán)保工人。
早上，我正睡得香時(shí)，耳邊總會(huì)時(shí)時(shí)傳來(lái)“唰唰唰”的聲音，把我的美夢(mèng)給打擾了，拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是環(huán)保工人開(kāi)始清潔工作了。下午，太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，曬得人們不敢出門(mén)，我在家里開(kāi)著空調(diào)，正舒服地躺在床上看電視，“唰唰唰”又是那掃地的聲音。晚上，我已舒服地躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)到的還是那“唰唰唰”的聲音。
“環(huán)保工人”這一個(gè)普普通通的職業(yè)，在人們的`心里是一個(gè)很低的職位，可在我的心目中，他是偉大的，是無(wú)私的，是我們?nèi)祟?lèi)默默奉獻(xiàn)的，是值得我們贊美的！我要贊美你，我心目中偉大的環(huán)保工人！
環(huán)保的作文12
現(xiàn)在，大自然給我們美麗的環(huán)境，正在遭受我們?nèi)祟?lèi)巨大的破壞。
河流變成了臭氣熏天的臭水溝；森林的'樹(shù)木越來(lái)越少；街道上飄著難以清除的白色塑料袋；水龍頭的水一天一天地流著；街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去賣(mài)廢品……
因此，我倡議我們大家一起為環(huán)保盡一分力，我提出以下倡議：
�。�1） 少用塑料袋，多用環(huán)保袋或菜籃子。
（2） 保護(hù)河流，維護(hù)水質(zhì)量和水資源，不把垃圾扔進(jìn)河流里。
（3） 播種綠色就是播種希望，我們應(yīng)該多種樹(shù)，少砍樹(shù)。
�。�4） 倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
�。�5） 最好不要使用一次性的物品，多使用一些可以循環(huán)使用的物品。
讓我們大家一起齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保的作文13
環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類(lèi)。這里有山有水，有樹(shù)木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟?lèi)所需要的一切，是我們的；“生命之舟”，但我們?nèi)祟?lèi)卻為了個(gè)人利益而亂砍濫伐，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致了今天這個(gè)地步。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪能里，哪里就充滿生機(jī)，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托，可是，今天呢？許多河流又生病了，清澈的.河水變得又黑又臭，小河里的魚(yú)蝦們?cè)缇汀疤又藏病绷恕?/p>
人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)捂著鼻子，皺著眉頭，發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流，湖泊，海洋等污染原因是我們?nèi)祟?lèi)�。∷械挠卸居泻Φ奈镔|(zhì)使地表水被污染，地下水也難逃厄運(yùn)，水污染破壞水資源，我們要利用的水越來(lái)越少，為了保護(hù)水資源，我們要防止水污染，禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。
環(huán)保的作文14
每天早操過(guò)后，你會(huì)看到一個(gè)忙碌的身影在撿垃圾，他就是我們 班的同學(xué)——嚴(yán)華。
有一次，我在樓上玩，看到嚴(yán)華在樓下?lián)炖笫帜弥樑�，右手拿著夾子，從學(xué)校門(mén)口，沿著操場(chǎng)的墻角，撿著垃圾，還有一些容易被忽視的角落，他也不放過(guò)。他不怕苦，不怕累，把那些死角也看過(guò)了。他身上沾滿了灰塵，但他一點(diǎn)也不在乎。他在操場(chǎng)上撿著垃圾，在花壇中尋找著。豆粒般大小的汗珠從額頭上流下來(lái)。他摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，卻沒(méi)有一句怨言。作為我們小學(xué)生有義務(wù)也有責(zé)任不亂扔或少亂扔垃圾，也要奉勸我們身邊的每一個(gè)人要保護(hù)好我們賴以生存的環(huán)境�，F(xiàn)在衛(wèi)生城市又開(kāi)始評(píng)比了，我們可要為衢州爭(zhēng)光呀！
我喜歡他，喜歡他這種默默奉獻(xiàn)的'精神！
環(huán)保的作文15
我們的校園很美麗，但應(yīng)為一些小問(wèn)題，我們的校園不美麗了。
我在水房洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來(lái)，有一些水龍頭壞了，水嘩嘩的流著，有一些水龍頭沒(méi)擰緊，水流著，十分浪費(fèi)。世界上最后一滴水是人得眼淚，不要浪費(fèi)水了。
我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒(méi)關(guān)，班班通還沒(méi)關(guān)，電風(fēng)扇沒(méi)關(guān)。是十分浪費(fèi)電的。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫(xiě)字，只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，本子那一張紙就撕下來(lái)扔了，更有甚者，把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費(fèi)木頭的`。所以，我提出以下建議；同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊，水管壞了、下水道堵塞了要請(qǐng)專人來(lái)修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語(yǔ)。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費(fèi)水資源的電影。
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