環(huán)保的作文通用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)保的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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環(huán)保的作文1
那山，那樹，那水這里記敘的是一個(gè)真實(shí)的故事，幾年來，這個(gè)山村發(fā)生了翻天覆地的變化。我想這個(gè)山村發(fā)生的故事也許是一個(gè)縮影，讓世人由此去了解環(huán)保的重要吧!——題記山，一座巍峨的山。山那邊，是一個(gè)全新的世界。人，一群山里人。幾輩人都居住在這大山里。樹，滿山的樹。青山抱著綠水，綠水映著青山。這就是山里人過日子的家園。每天清晨，伴著初升的太陽，迎著小鳥的歌聲，山里人開始了一天的勞動(dòng)。在山路上，走得最早的，是一個(gè)50多歲的人——老村長。他不知道什么叫經(jīng)濟(jì)，只知道山里人要守住糧食。今天，林里的鳥兒唱得特別口向，老村長比以前走得快。他不知道山要變樣了。下午，村里的小青年王明帶來了一伙山外的人，還開進(jìn)了幾輛卡車。聽人說，那伙人是來做買賣的。做什么買賣，只有他們清楚。傍晚，扛著鋤頭回家的老村長第一次聽說山里的樹能賣錢，大伙兒心動(dòng)，老村長沒主意了。賣，還是不賣，那一夜村長家的燈亮了一夜。緊接著，有人開始探消息了。面對村民，面對這些以大山為依靠的人們，村長不知說什么好。他想到了因缺錢而病死的母親，他想到了祖宗留給的大山，想到了村里的窮困。賣，還是不賣……第三天，有人開來了推土機(jī)，一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊(duì)的人來了。他們遞給了村長一張單子，說是伐木合同。村長不識字，只知道在上面簽個(gè)紅圈圈，樹木就能變錢了。村長心里矛盾極了。他恨，恨一片片青山變成了荒山，自己守不住祖宗留下的樹。他喜，從第一車木頭運(yùn)出山后，一筆筆錢涌進(jìn)了山。
村里人生活的確變了，樓房、摩托，王明還開了輛汽車……終于有一天，山變成了禿山，水再也不綠了。又是一個(gè)暴雨夜，村長被村民們叫醒，有人驚恐地說山洪來了，有人忙著收拾東西準(zhǔn)備逃走。可是，晚了，就在山洪涌來的那一刻，全村都被淹沒了，連同那張合同，都隨著洪水消逝了。麻雀,我讓你走一只剛剛學(xué)會飛翔的小麻雀，不經(jīng)意間闖入了我的心靈……初遇雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，越下越大，噼里啪啦的，還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔(dān)心起來�！昂衾病币宦暎粋�(gè)輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的`翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。交流我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著，帶著一種無可奈何的失落，翅膀濕漉漉地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭，忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。“小麻雀，你放心，等天晴了，我會把你放走的�！蔽艺f。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。“嗯�！薄斑@樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了�！薄斑@……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯，聽起來挺不錯(cuò)的。
決定我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了，它知道我在猶豫了�？蓱z的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。
環(huán)保的作文2
電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目：森林被砍伐，河流被污染，生活中到處是白色污染，人類面臨著生存與死亡，動(dòng)植物瀕臨滅絕，各國環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會，決定6月5日為世界環(huán)境日，我的家庭環(huán)保行動(dòng)。為了人類的生存，為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來保護(hù)我們的環(huán)境，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起，搞一個(gè)家庭環(huán)保行動(dòng)。
燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個(gè)為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少，白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”，塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等，給我們的視覺帶來不良的刺激，影響了城市和風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物，分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定，很難被自然界的光和熱降解，在土壤里上百年不腐爛�？吹竭@些我感到很驚訝，這些污染在我家也有，我應(yīng)該立即行動(dòng)起來，制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。
早上，聽到爸爸媽媽起床，我一骨碌爬起來，跟在爸爸媽媽屁股后面，鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的.答應(yīng)著。咦？你們不當(dāng)一回事？我轉(zhuǎn)回房間做了一個(gè)標(biāo)志，自封為“環(huán)保監(jiān)督員”，把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了，笑著說我是太平洋警察，媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察，多管閑事就多管閑事，跟在媽媽后面先治理我家的水污染，看看媽媽用什么洗滌用品�？戳艘院笙耄簨寢屵�挺注重環(huán)保的，家里的清滌用品上都印有純天然等字，嗯，不錯(cuò)。然后我給了媽媽一個(gè)水桶，媽媽說：“這是干什么？”“這是我的污水處理中心，請你把洗好的水倒在水桶里，由我來處理。”我嚴(yán)肅地說道。
接著我去找燒飯的爸爸，爸爸那里有好多裝菜的塑料袋，是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告，給他講述了白色污染的危害。爸爸聽了以后，積極支持我的環(huán)保措施，要求我給他一個(gè)改進(jìn)的方法，這下我為難了，給他用什么買菜好呢？我猛然想起奶奶這方面做得比較好，每天買菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來一個(gè)竹籃子交給爸爸，叫他以后都提著籃子買菜，爸爸面有難色地說：“提著這個(gè)買菜挺不方便的，能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用，也可以減少白色污染，籃子可以放買回來的菜。”看著爸爸為難的樣子，我也只好同意了�？磥恚卫戆咨廴具�是任重道遠(yuǎn)呀！
光污染有可能成為21世紀(jì)直接影響人類身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡，我立刻提出讓爸爸更換燈泡，媽媽說：“太貴了。”還是爸爸支持我說：“從長遠(yuǎn)看還是比較節(jié)省的，不但能省電，而且起到環(huán)保作用，有利于身心健康�！甭牭竭@些媽媽也不再反對了。
為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿，我?guī)蛬寢尠严催^衣服的水洗了拖把，沖了院子，幫爸爸提籃買菜，把塑料袋一個(gè)個(gè)洗干凈，又去買了節(jié)能燈泡，這一天可把我這“太平洋警察”累慘了，看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計(jì)劃，心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話：“為了我們美麗的家園，人人應(yīng)該樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自身做起……”
環(huán)保的作文3
話說小動(dòng)物們剛剛合作打敗了兇殘的黃鼠狼，三分熱度的癩蛤蟆又喜歡上了環(huán)保。因此在森林里掀起了一陣環(huán)保風(fēng)波。
你看，他聽一位老者說道：“環(huán)保，是最重要的。如果沒有環(huán)保，我們就會缺乏資源。如果缺乏各種資源，我們就不能夠生活的很好，嚴(yán)重的話甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡�！卑]蛤蟆聽了以后，心中大驚，但隨即就喜歡上了環(huán)保：“環(huán)保真是好東西�！币虼耍V迷地說：“我一定要環(huán)保。”說干就干，癩蛤蟆立刻賣掉家里的汽車，理由是排放尾氣燃燒汽油不環(huán)保。為此，他專門到了鼴鼠家里，開始啰啰嗦嗦的跟鼴鼠講環(huán)保的好處。
“你知道么鼴鼠，如果不環(huán)保我們都會受到影響。如果不環(huán)保，你這間房子就會發(fā)出惡臭；河鼠居住的小河也會變得渾濁；獾先生居住的森林也會消失。只有我英俊瀟灑的癩蛤蟆……”癩蛤蟆滔滔不絕地說著，說得唾沫星子橫飛。鼴鼠是一個(gè)立場不穩(wěn)的人，再聽癩蛤蟆這么一說，也就同意了。“哦，我就知道我聰明的癩蛤蟆總是對的，現(xiàn)在就開始環(huán)保吧，朋友�！卑]蛤蟆自豪地說道，“你不需要蠟燭、電燈，它們都不環(huán)保。你吃東西吃生的就可以了……”
癩蛤蟆憑著自己這三寸不爛之舌，令許多動(dòng)物都開始瘋狂的環(huán)保。就說癩蛤蟆自己，癩蛤蟆大廳里有多少美麗的裝飾品啊，可癩蛤蟆把它們?nèi)咳舆M(jìn)了黑暗而窄小的儲存室，因?yàn)樗鼈兌疾画h(huán)保。它吃果子不洗，從來不用蠟燭和電燈，吃飯也盡量吃生的……不光是它這樣，許多動(dòng)物都跟著它效仿�！芭叮炷�，最近它們還創(chuàng)造了一個(gè)什么環(huán)保協(xié)會，天哪�！本鲝�(qiáng)干的河鼠抱怨。
“其實(shí)這也沒什么不好�！饼B鼠低聲地嘀咕著�！昂�，你根本就不懂。如果這樣下去，我看它們?nèi)嫉猛甑�。東西也不煮熟，這不是想生病么！”獾先生氣沖沖地說道，“你等著吧！”正在這時(shí)，外面?zhèn)鱽砹税]蛤蟆的'聲音：“朋友們，出來吧�，F(xiàn)在下著雨，可以喝這些水�！薄疤炷�，真不講衛(wèi)生，不會喝處理過的甘甜的水么？”愛干凈的河鼠再次抱怨。
果然，結(jié)果不出獾先生的預(yù)料。這些家伙都生了病，有的拉肚子、有的發(fā)燒、有的頭暈眼花、有的四肢乏力……連癩蛤蟆都手腳不穩(wěn)，站都站不住。動(dòng)物診所立刻爆滿，來的人絡(luò)繹不絕�？杉幢闶沁@樣，癩蛤蟆也沒有放棄他的“環(huán)保大業(yè)”。每天，仍然是那樣節(jié)儉的生活。
“看來，又該讓它受苦了�！扁迪壬f道�！皩�，鼴鼠，跟我們走�！焙邮蠼又�。鼴鼠這時(shí)候也明白過來了，低聲喃喃：“我們要去拯救它？”“是的，拯救這個(gè)瘋狂的家伙。”三個(gè)伙伴拿上短棍，從癩蛤蟆大廳后方潛入，只一下子，癩蛤蟆就被拉到了閣樓。癩蛤蟆仍然是不屈不撓：“我知道你們嫉妒我環(huán)保，可你們……”“別廢話，你知道你做的有多么愚昧，讓多少動(dòng)物都生病了。雖然要環(huán)保，但也不需要這么極端！”鼴鼠教訓(xùn)道。
“哦，對啊，我錯(cuò)了。朋友們，我真的做錯(cuò)了。”癩蛤蟆仰面朝天的倒下，兩腿一蹬。它就是這樣，隨時(shí)準(zhǔn)備著向別人道歉和懺悔。“我以后絕對不這樣了�！卑]蛤蟆拍著胸脯發(fā)誓�！斑@就好�！比齻�(gè)小動(dòng)物異口同聲地說道，頓時(shí)松了一口氣，眉毛也不挑的那么高了。
過了一段時(shí)間，這場環(huán)保風(fēng)波也就逐漸消散�？烧l知道，癩蛤蟆又會喜歡上什么呢？
環(huán)保的作文4
正值盛夏，炎炎夏日嵌在天幕中獰笑著，望著即將被他的酷熱征服的大地，更是加高了它的溫度……
可人們也有一招。走在一個(gè)個(gè)綠草如茵，草坪中又綴有零星嬌花的小區(qū)里，家家戶戶的窗口都響著空調(diào)室外機(jī)的聲響。空調(diào)是一種能調(diào)節(jié)周邊空氣冷熱溫度的電器，雖然空調(diào)給人們帶來的好處以及方便數(shù)不勝數(shù)，但是空調(diào)還有一個(gè)極其麻煩的缺點(diǎn)就是會耗費(fèi)大量的電能，在使用的過程中還會產(chǎn)生大量的碳排放。現(xiàn)在國家乃至和聯(lián)合國面臨的最棘手的問題就是全球氣候變暖。過量的碳排放就是導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)的.最大原因。
然而，一個(gè)個(gè)發(fā)電廠也在最大限度地發(fā)電，可是，還是有不少城市用電量告急，人們在飽受炎熱的折磨。而且，發(fā)電也是要消耗資源的，我國的礦產(chǎn)資源本生就缺乏，為了大量的發(fā)電而大量的消耗礦產(chǎn)資源，難道這很值得嗎？
有些人會不以為然，水力發(fā)電站，地?zé)岚l(fā)電站，風(fēng)力發(fā)電站，沼氣發(fā)電站，核電站，太陽能發(fā)電站……我國有那么多新能源發(fā)電站，大量發(fā)電，豈不是能保證正常供電嗎？
親愛的朋友，你錯(cuò)了�，F(xiàn)在雖然有不少新能源不斷的被開發(fā)利用，可在我國所有的發(fā)電站中，僅有不到15%的發(fā)電站是利用取之不盡用之不竭的新能源發(fā)電的，占大多數(shù)85%的是利用煤炭等礦產(chǎn)資源來進(jìn)行發(fā)電的。現(xiàn)在發(fā)電是以煤炭為主，礦產(chǎn)資源為輔。
可是這么熱的溫度，總不可能不開空調(diào)不用電吧！沒錯(cuò)，如此炎熱，用電是很正常的，也是必需的，可是不能過分的浪費(fèi)電能。因此，我將我家的一些節(jié)電小秘訣告訴大家吧——
每當(dāng)夜幕降臨，當(dāng)天空逐漸變得昏暗，低沉?xí)r，用完晚餐后，我們一家三口總是會來到附近的江邊納涼，散步。小時(shí)候，我總是病不離身，每天來到江邊走走，進(jìn)行一點(diǎn)適量的運(yùn)動(dòng)，有益身心，勝于吃藥。不僅節(jié)約電能，還可以加大運(yùn)動(dòng)量，對身體也有好處。同時(shí)在散步時(shí)，一家人聊聊天，說說自己在學(xué)校里，上班時(shí)的一些趣事，談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)上，工作時(shí)碰到的一些困難。一家人在歡聲笑語中，既為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，又鍛煉了身體，同時(shí)也增進(jìn)里一家人之間的親情，讓身邊充滿了愛的氛圍。當(dāng)然，這個(gè)方法適用于四周有江河的家庭使用，若在離家很遠(yuǎn)處才有江河，不必開車去，因?yàn)殚_車要燃燒汽油，不僅消耗汽油資源，還會排放出大量的碳，得不償失。
四周沒有江河的家庭，即可以從小事做起。在我家通常在沒有人活沒有必要的時(shí)候不開空調(diào)或者不開燈。在早上或者正午以及下午，我家通常會拉上窗簾，這樣不僅節(jié)約電能，而且還可以保持室內(nèi)足夠的陰涼，一舉兩得。然而在沒有必要的情況下盡量不開空調(diào)以及燈，因?yàn)殚_電器不僅會消耗大量的電能，還會排放大量的碳，使室內(nèi)的空氣變熱。在進(jìn)出房間的時(shí)候，要注意隨手關(guān)燈，室內(nèi)沒有人，燈卻開著，豈不是白白浪費(fèi)資源？
我家還有許多環(huán)保好方法：1、用淘米水洗碗。2、將橘子皮放在冰箱里清新冰箱中的異味。3、將未用完的廢本子裝訂成草稿本。4、將廢紙通過一些渠道賣給廢紙加工廠做成再生紙�！�
種一棵綠樹，讓大地穿一件綠色衣裳；栽一朵紅花，讓空氣彌漫著醉人花芳；做一份環(huán)保，讓地球在宇宙煥發(fā)光芒！
環(huán)保的作文5
曾幾何時(shí)，“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫，別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的道理�！耙晃兜芈訆Z自然、征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境�！边@句話說得沒錯(cuò)，人不給自然面子，自然當(dāng)然也不會給人類后路，洪水，沙塵暴，512汶川大地震，414玉樹大地震……其實(shí)，這是大自然對人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這是對捕殺動(dòng)物后的最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題，有人問“我能做什么?”答案很簡單，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水，在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候，可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候，可曾想過做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的.象征，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋�(gè)重要組成部分，但頻繁的堵車，渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。現(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開車的時(shí)候要避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào)，盡量減少汽車對自然的污染。
夏天，我們在家用空調(diào)的時(shí)候，不要長時(shí)間開著，用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇，這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣就能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候，最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子，這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā)，食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用。比如：制作儲物盒，可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈，喝過的茶葉渣，曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的，大地是綠的，天空是綠的，小草是綠的，荷葉是綠的……世界萬物都散發(fā)出“綠”的氣息，而低碳生活就是我們要建立的綠生活，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，讓我們建立綠生活，讓生活更美好。
環(huán)保的作文6
在我家的花園里，有很多很多的東西，你知道那是什么嗎？那不是金銀財(cái)寶，也不是值錢的從西，而是毫無價(jià)值的垃圾。如果我們把垃圾回收起來，那不是更好嗎？把可樂瓶之類的東西做手工，做小船，我可不是你們把可樂小船給扔到小溪里，而是做科學(xué)小試驗(yàn)，如果你不想的話，那我也不是說必須這樣，起碼我們把垃圾扔到他的媽媽垃圾桶里面吧！這樣既不費(fèi)事，也不會很臟，不被人類弄得面目全非街道更好嗎？大家為什么不環(huán)保呢？
說到垃圾，你甚至可以把樓下的回收垃圾的那些人來家里把垃圾給拿走�。∵@不是又環(huán)保又會受一些小費(fèi)嗎？
電池也有很多的殺害力，一節(jié)電池能有多大傷害呢？大家可以去往上查一查，就會知道了。電池也可以做一些風(fēng)鈴，把電池放到一些包裝卡紙里面，然后再扎一個(gè)孔，穿上線，一吹就會發(fā)出清脆的響聲。
為什么我們地球這么臟？那就是因?yàn)槲覀儾还?jié)約，不環(huán)保。環(huán)保小事，人人做起，當(dāng)然，我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶，是��！一個(gè)小孩都這么愛護(hù)環(huán)境，更何況是我們這些懂事、正義的孩子和大人呢？你們肯定會說：“有垃圾工掃，我們?yōu)槭裁床荒苋永�？”但是大家想一想，如果你是垃圾工，你會不會很生氣？每天，垃圾工已�?jīng)夠累得啦，我們不能那么不懂事，現(xiàn)在的一年級小朋友的環(huán)保意識最強(qiáng)，我們何必不給他們留一個(gè)好映像呢？既然我們比他們大，就要讓他們知道誰是目標(biāo)。加油哇！
我上次去荔香公園跑步，我聽到了小鳥的叫聲，空氣很清晰，當(dāng)我到荔香公園的草坪上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臟的不得了，蘋果皮、一次性紙巾、火腿腸皮……我發(fā)現(xiàn)這些都是在4平方米之內(nèi)的，我猜測，這肯定是有人野餐留下的東西，周圍很冷靜，我的腳步聲都能聽到，我把東西收拾到一堆，準(zhǔn)備扔到垃圾桶，背后傳出了沙啞又溫柔的聲音：“小朋友，我來吧！這些很臟的。今天空氣很好，你去跑步吧！看著清潔工的眼神，我只好把這些垃圾“讓”給了清潔工阿姨處理，我就去跑步了。
我想問，為什么他們野炊完畢后卻不收拾東西？他們就以為世界上所有的清潔工都喜歡掃地，收拾嗎？不，清潔工阿姨和叔叔很累，有些是伯伯，你忍心看著他們辛苦的在大街上走來走去的掃嗎？而且，他們是掃完這里又有垃圾，無奈。環(huán)保這些小事，因該讓我們知道要環(huán)保，不要亂扔垃圾、亂吐痰、吧白色垃圾放到綠油油的草坪上、破壞環(huán)境。我們要像保安和警察叔叔阿姨們一樣，把街道當(dāng)成房子，讓這些垃圾像小偷一樣消失掉！就算有，我們也要用火眼金睛把“小偷”找出來，再送到“警察局”。
在我的樓下，我親眼看見，有一個(gè)阿姨買了一個(gè)冰琦凌然后把紙揭掉了，前面大約一米處就有一個(gè)垃圾桶，既然就扔到地下，要不是我戴了眼睛，我還以為我的眼睛壞了，連這么近的.垃圾桶都不放進(jìn)去，我去紅花園超市里了我發(fā)現(xiàn)里面的垃圾更多，你知道都是什么嗎？棒棒糖的紙、爛菜葉，大家才在那么多臟東西上面好像才在墊子上一樣，高傲的走了過去，我呆呆得看著地下的垃圾，嘴巴早就張成了O型的，依我看，都能把一頭虎鯨給塞進(jìn)去了。服務(wù)員小姐好像也不知道。連撿都不撿，連正眼都不看一下。還問我：“小朋友，地下有什么呀？”我根本啞口無言，買了東西就跑了。
如果不想讓我們的世界變成別垃圾炸彈炸中的地方，請不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不要經(jīng)常開車，希望大家環(huán)保，讓地球更美好！
環(huán)保的作文7
生命教育，包括五大方面的內(nèi)容：人與自己的教育、人與人的教育、人與環(huán)境的教育、人與自然的教育，人與宇宙的教育。其中，人與環(huán)境的教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、關(guān)注共同家園的意識，這具有非常迫切的現(xiàn)實(shí)意義。
近年來，人類制造了各式各樣的生活垃圾，但由于回收、處理垃圾的技術(shù)水平低，處理速度慢，導(dǎo)致垃圾污染環(huán)境，生態(tài)遭到破壞，人類生存的環(huán)境受到威脅，環(huán)保工作面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。前段時(shí)間，上海頒布了“史上最嚴(yán)的垃圾分類禁令”，環(huán)境保護(hù)問題再次刺痛了國人的神經(jīng)。
與鄰國日本比較，國人環(huán)保觀念落后。垃圾分類不到位、垃圾處理不科學(xué)，缺乏“榮辱與共”的'觀念，總是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。日常生活中，對于環(huán)保工作不關(guān)心，認(rèn)為與個(gè)人沒太大關(guān)系，導(dǎo)致垃圾分類回收處于徘徊不前狀態(tài)，生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化。盡管經(jīng)濟(jì)上去了，但環(huán)保工作跟不上，最終反過來影響經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
一個(gè)高度發(fā)展的國家，肯定是一個(gè)注重生態(tài)保護(hù)的國家。所以，中央提出了“綠水青山就是金山銀山”的理念，目的就是改變不科學(xué)的發(fā)展方式，把生態(tài)環(huán)境放在工作的重中之重，及時(shí)提高國人的環(huán)保意識，共同建設(shè)生態(tài)文明、美麗和諧的家園。
從生命教育的視角看，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)環(huán)境，就是讓學(xué)生懂得尊重生命、尊重生態(tài)圈、尊重人類的生存環(huán)境，尊重人類的自身。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問題，就是培養(yǎng)學(xué)生的生命意識，培養(yǎng)他們熱愛生命、關(guān)注與生存休戚與共的環(huán)境，并通過行動(dòng)踐行“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保理念。
俗話說“教育要從娃娃抓起”，讓學(xué)生從小培養(yǎng)環(huán)保意識，很有必要。因?yàn)椤吧倌耆籼煨�，�?xí)慣成自然”，只有讓中小學(xué)生積極參與到環(huán)保工作中，才能培養(yǎng)源源不斷的環(huán)保主力軍和后備力量。在中小學(xué)校園里開設(shè)環(huán)保課程，很有必要。因?yàn)橹挥型ㄟ^系統(tǒng)性、專業(yè)性的課程，才能對學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的環(huán)保教育，逐步強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識。
一方面，學(xué)校通過開發(fā)關(guān)于環(huán)保教育的校本課程，讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保工作的重要性，從小懂得垃圾分類、懂得節(jié)約用水用電，懂得廢物利用，懂得勤儉節(jié)約。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生掌握垃圾分類的技巧，懂得垃圾的處理與回收，養(yǎng)成不隨便制造生活垃圾的習(xí)慣，學(xué)會使用環(huán)保袋購物等等。通過校本課程的教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
另一方面，通過組織學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識。例如，組織學(xué)生清掃門前一條街活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)保工作的重要性；組織學(xué)生參與“雙創(chuàng)”工作，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和強(qiáng)烈的環(huán)保意識；組織學(xué)生開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感；組織學(xué)生參觀垃圾回收站、處理廠，填埋場，受污染的河流和村莊等等，實(shí)地感受環(huán)保工作的嚴(yán)峻性。
第三，充分發(fā)揮家長言傳身教的作用，提高家庭教育的實(shí)效性。通過開展家長學(xué)校專題教育活動(dòng)、親子實(shí)踐活動(dòng)等形式，讓家長參與到環(huán)保教育工作中，要求家長以身作則做孩子的老師，引導(dǎo)孩子自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，做合格公民。
此外，學(xué)校還可以積極創(chuàng)造條件，主動(dòng)邀請環(huán)保專業(yè)人士進(jìn)校園，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保宣傳教育的效果。還可以開展關(guān)于環(huán)保主題的演講、征文比賽等活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，使環(huán)保理念深入人心，做到“人人知曉，個(gè)個(gè)參與”，不斷提高環(huán)保教育工作質(zhì)量。
環(huán)保的作文8
隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，“環(huán)�！敝饾u成為公眾關(guān)注的話題。環(huán)保，眾所周知，就是保護(hù)環(huán)境，愛綠護(hù)綠--呵護(hù)自然的那一份美麗!
大自然的美是無聲的，它總是在不經(jīng)意間綻放，散發(fā)其芬芳;大自然的美是醉人的，即使是墻角的一瞥綠色，也足以讓你置身爛漫花海，讓你回憶起陽光的味道;大自然的美是純厚的，他不加任何外在的雕琢。
自然的那一份美麗，我們都可以目睹。但是，現(xiàn)在我們都能感覺到它的美麗在消退。而這一切都是我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌保覀冔`踏了原本貌似天堂的地方，我們開始了漫無休止的砍伐，我們制造出無數(shù)多的污染和破壞。因而，社會高速發(fā)展起來，人們的生活富裕起來，環(huán)境的污染嚴(yán)重起來!我們漸漸忘卻了大自然的美麗。而實(shí)際上，它的美麗正在消退……
雖然環(huán)保這個(gè)話題已引起我們的高度關(guān)注，雖然政府相關(guān)部門也出臺了一系列相關(guān)政策，雖然大街上小路旁都會安放溫馨提示牌，但是保護(hù)環(huán)境、呵護(hù)自然、愛綠護(hù)綠的思想意識還未深深駐扎在人們心中。或許很多人都覺得平日里一些不講文明的行為無關(guān)緊要。但回過頭仔細(xì)想想，這樣的破壞污染，日積月累，便會釀成極大的危害!正是因?yàn)槟切┲皇巧畹狞c(diǎn)滴細(xì)節(jié)，所以才更要引起我們的重視。只要我們真正地做到了“愛綠護(hù)綠”，真心地呵護(hù)著自然的那一份美麗，我們就能幸福地生活在這一方遼闊的凈土上。
環(huán)保其實(shí)很簡單，隨手撿起路旁的易拉罐，不隨地吐痰，不隨意折斷花草樹木，不隨意踐踏草坪等等行為，都可以為我們的家園環(huán)保獻(xiàn)出自己的一份力量，即使那些只是微不足道的小事。我希望在今后的日子里，有越來越多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍中。我希望在城市的每一處角落都能看見環(huán)保志愿者的身影，每一處角落都飄蕩著綠色環(huán)保之芳香!
大自然是我們共同居住的家園。作為大家庭的一份子，我們都有這個(gè)義務(wù)去保護(hù)呵護(hù)它。而不能一味任意地開發(fā)自然資源、破壞生態(tài)環(huán)境。開墾荒地、濫砍亂伐、隨意地排放廢氣污水……地球--我們的家園，現(xiàn)已傷痕累累，面目全非。它在哭泣著，責(zé)罵怨言著……
如果我們總是淹沒在權(quán)利、名利和欲望的.深淵，如果我們還沒聽見深處良心的譴責(zé)和召喚，如果我們還不對保護(hù)環(huán)境引起絕對的重視，那么最終只會是人類和地球共同滅亡，最后一刻彌留的，就只是我們?nèi)祟惖膽曰谥疁I……
到那時(shí)，一切都不可挽回!
所以，從現(xiàn)在起，為了防止悲劇的上演，讓我們共同培養(yǎng)“愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識，讓我們用心去呵護(hù)自然的美麗，用心去開展環(huán)保護(hù)綠的活動(dòng)，用愛來喚醒世人麻木的心靈，我們就能真真切切地感受到大自然存留的那一份美麗：那樣的無聲，那樣的醉人，那樣的純厚。
捧一掌陽光，切身感受那一股溫暖;吻一掬月華，皎潔的月光如流水般泄在地上;嗅一朵野花，讓芬芳浸滿生活的角落;拾一片落葉，細(xì)數(shù)清晰的生命脈絡(luò)。
原來自然的美麗無處不在!
只要我們關(guān)愛自然，心系環(huán)保，只要我們用心呵護(hù)自然的那一份美麗，我們就能共賞這種奇美，我們就能在一方凈土上，開創(chuàng)屬于我們的幸福生活!
環(huán)保的作文9
瞬間收藏家
“砰！”隨著關(guān)門聲，我趕著去上學(xué)。
“嚓！”是誰？我下意識地回頭一看，沒有人。莫非是聽錯(cuò)了？
“嚓！”又是同樣的聲音。這下我聽清楚了，這是按相機(jī)快門的聲音！
我警惕地往四周望去，一聲樹枝的折斷聲引起了我的注意。我看見樹叢后有個(gè)穿著紅大衣的人，我立馬沖過去，抓住他的手：“嗨，你老拍我干啥？”那人剛被蛇嚇了，又被我來了個(gè)下馬威，支支吾吾地說：“我……是位收……收藏家，來來來收藏……‘瞬間’的�！笔裁�？我丈二和尚摸不著頭腦。他指了指手里小巧玲瓏的相機(jī)說：“我收集的是瞬間的照片。時(shí)間是流動(dòng)的，但瞬間是定格的。在瞬間里可以有好多好多千變?nèi)f化的東西。你現(xiàn)在摸摸頭頂，是否有一片樹葉？”我用手摸了摸頭頂，的確有一片粉綠色的小葉子�！澳阒绬�？剛剛我拍的就是葉子落到你頭頂?shù)哪且凰查g�！�
我半信半疑，拿過他的相機(jī)一看，跟普通的相機(jī)差不了多少，不過有4個(gè)按鍵，分別標(biāo)明“抓拍”“前進(jìn)”“后退”“還原”，還有一個(gè)按鍵是“停止”，但旁邊還寫著“危險(xiǎn)”兩字�！扒f不要用‘停止’，它會讓時(shí)間停止……”收藏家語氣沉重地說。突然，他的電話響了�！鞍パ�，我有急事要離開，改日再見！”還沒等我反應(yīng)過來，這個(gè)收藏家就不見了。我望著手中的神奇相機(jī)，一時(shí)不知道該怎么辦。
來到學(xué)校，我坐在教室里，想著剛才發(fā)生的事，既興奮又好奇。何不試一下相機(jī)呢？我拿起相機(jī)，試著按了下快門�！班赅辍甭曔�沒響完，照片就顯示了出來，是班長拿著作業(yè)本的瞬間。我按了一下“前進(jìn)”，哈，是班長不小心把作業(yè)本掉落的瞬間！作業(yè)本還在空中飄著，其中的`一角已經(jīng)觸到了地板。最讓人吃驚的是班長那慌張的臉，她的頭發(fā)向一邊飄去，晶瑩的汗珠定格在了空中……
我好奇極了，跑到教室外，沖著正要開水龍頭的同學(xué)一拍，拍下了水龍頭出水的一瞬間。我按下了“后退”，水龍頭的水“回去”了一大半。白花花的水滴被“凝”在了半空中，閃著金光。我再次按下“后退”，照片上的水龍頭出水口只有一滴水“現(xiàn)身”，其他的水正堵在出水口，好像一朵花兒盛開之前的瞬間。
正當(dāng)我欣賞著自己的得意之作時(shí)，一陣哭聲吸引了我的注意力。我回頭一看，原來是個(gè)低年級的小同學(xué)坐在地上哭。我一問才知道，這個(gè)小同學(xué)的小布熊被人拿走了，是誰拿走了，同學(xué)也沒看清。我靈機(jī)一動(dòng)：有了！用相機(jī)！我給小同學(xué)拍了張照片，然后猛按“后退”，嘿，看見了！一位高年級的學(xué)生正笑著將手向布熊伸去！我又按了“前進(jìn)”，看見他徑直走向了某班的教室。我二話不說，就去找他。哼哼，居然不承認(rèn)自己搶了小同學(xué)的東西！不過在證據(jù)（照片）面前，他只有后悔和驚訝的分了。
好事剛做完，壞事就來了。一位小偷模樣的人一下子就奪過我的相機(jī)跑了。我跟著他，只見他來到銀行前，奸笑著按下“停止”。完了，所有人和物體都停住了！就連我也動(dòng)不了了！唉，早知道我就不那么明目張膽地拍照了。小偷拿了保安的鑰匙，打開了金庫的最后一扇門。他哈哈大笑：“早知道有這么個(gè)寶貝就好了，太方便了，取錢還沒有時(shí)間限制……”說時(shí)遲那時(shí)快，只見金光一閃，小偷消失了！一切又恢復(fù)了正常。這是怎么回事？我有點(diǎn)困惑。我不經(jīng)意地把手伸進(jìn)口袋，咦，怎么有本相機(jī)的使用手冊？我在使用手冊上看到這樣一行字：誰也停止不了時(shí)間，因?yàn)�，那就是停止自己的生命�?/p>
好了，接下來，我該拍些什么樣的瞬間呢？
環(huán)保的作文10
地球，是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會使地球的資源減少……“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識，至今仍然具有積極意義。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動(dòng)，節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就是植樹造林。
從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐�，F(xiàn)在樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對我們來說，比起節(jié)約水電來似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果是驚人的`。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運(yùn)往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒有樹木，大量的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。
森林是制造氧氣的工廠，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。
每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是人類永遠(yuǎn)的任務(wù)。現(xiàn)在已步入夏季，雖然已經(jīng)過了植樹的最好時(shí)節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護(hù)它們，讓祖國大地充滿綠色!
環(huán)保的作文11
每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔旁，飛馳在綠草如蔭的足球場時(shí)，我都會感到一種愜意。但一個(gè)潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā)，也許有一天這美麗的景物會離我們遠(yuǎn)去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們中學(xué)生應(yīng)該自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，提高環(huán)保意識，增強(qiáng)法制觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。做“文明小衛(wèi)士”。
我們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴(kuò)展，我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里的土地沙化，而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環(huán)境最嚴(yán)重的問題。
我曾看到一個(gè)寓意很深的漫畫，畫面上兩輛汽車一前一后行駛著，前面一輛車上的人敲鑼打鼓，還用紅紙寫道：報(bào)喜，化工廠增產(chǎn)，產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉，一張紙上寫著：報(bào)憂，因化工廠污染，糧食減產(chǎn)30萬斤，附近居民身體嚴(yán)重受損，周邊幾條河流無法使用，法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂，顯而易見。所有這些，都是大自然向我們發(fā)出的警告，它在提醒我們不要忘了大自然的嚴(yán)厲懲罰和那些慘痛的教訓(xùn)。這也就提示我們以后一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護(hù)我們的健康，就需要我們的社會提高和加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的`肉體中。地球不是垃圾場，我們不能在公共場所，隨地吐痰，亂丟紙屑、煙頭等雜物，不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑，亂扔塑料袋，造成“白色污染”，還使它寸草不生、齷齪不堪，到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。
水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時(shí)彌補(bǔ)，能保護(hù)樹木；節(jié)約用水；減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學(xué)生應(yīng)積極參加公益勞動(dòng)，讓我們共同保護(hù)生活的環(huán)境，首先使自己的校園變的清潔，然后為城市的清潔出力。朋友們，獻(xiàn)一份愛心和努力吧！必須從自我做起，從身邊的小事做起，通過自己的行動(dòng)來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯(cuò)誤了。
我們是祖國的公民，是21世紀(jì)的主人，所以我們對自己的祖國和人類負(fù)有責(zé)任，社會是我們共同的家園，社會成員的素質(zhì)直接反映著整個(gè)社會的風(fēng)氣，中華民族有著五千年的文明史，作為一個(gè)禮儀之邦，講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德，作為每個(gè)社會成員，都有責(zé)任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。要加強(qiáng)社會公德，社會需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人，講公德、守秩序是社會和諧的基礎(chǔ)�！懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁�(xí)慣來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，只有從小事事處處“想到別人”，講文明，守秩序，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動(dòng)。
“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀！我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛(wèi)士”。
環(huán)保的作文12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睅浊陙�，杜牧的這首詩似乎成了清明節(jié)的特殊氣氛的唯一寫照。清明節(jié)，讓人們哀思死去的親人，或令人悲嘆，或令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多令人難忘的故事。又一年清明節(jié)，我們該如何表達(dá)哀思呢？
按照舊的清明習(xí)俗，我們應(yīng)該在紛飛的細(xì)雨中去掃墓：攜帶祭品、紙錢等到墓地，將祭品供奉在親人墓前，焚燒紙錢，叩頭行禮祭拜，等等等等。但是，今年我們家的清明祭掃方法卻很“另類”——早晨起床，全家一致通過，去烏魯木齊市文廟，參加為期三天的“春思?春頌”清明祭頌詩會，祭奠親人。文廟的“春思?春頌”清明祭頌詩會，形式不具一格，凡是在文廟燒香緬懷祖先的人，都可以上臺朗誦或表演，緬懷已逝的親人，表達(dá)自己的思念之情。
我們一家三口到達(dá)文廟，清明祭頌詩會已經(jīng)開始。一位精神矍鑠的老者正在聲情并茂地表演山東快板《鬼子來了》，這是他為了紀(jì)念自己在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的爸爸而創(chuàng)作的。鬼子來了，他的表情痛哭流涕；鬼子燒殺掠奪，它的表情充滿仇恨；突然，它手做打的姿勢，口中“叭”的一聲，鬼子被八路軍叔叔打死了，他的表情又異常興奮，并仰天哈哈大笑，大喊“我們勝利了！”精彩而幽默的表演博得了陣陣掌聲。經(jīng)過主持人隆重介紹，我才知道，原來啊，他就是原新疆曲藝協(xié)會會長、新疆著名曲藝表演藝術(shù)家馬爺爺。
接下來表演的是新疆詩詞協(xié)會會長，他朗誦的是自己創(chuàng)作的詩歌《中華頌》，上部分緬懷了為建立新中國犧牲的革命前輩，下部分謳歌了我們國家改革開放30年的光輝成就，文采美極了。他朗誦的語氣慷慨激昂、語速溫婉平和、表情情深意切、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，與朗誦的內(nèi)容和古箏伴奏的音樂節(jié)奏融會貫通，把人們帶進(jìn)了一種思念無限的氛圍。通過會長伯伯的朗誦，我了解了很多歷史事件，也明白了清明節(jié)懷念親人的意義！
在古箏的'伴奏下，《法制人生》雜志的一位年輕資深編輯，感人泣下地朗誦了自己創(chuàng)作的《我不是賣火柴的小女孩》，祭奠“5．12”汶川大地震中死難的同胞和親人。原來，她的家鄉(xiāng)就在汶川，她的幾位親人就在“5．12”汶川大地震中遇難。今天，通過清明祭頌詩會，祭奠親人亡靈，并通過自己的長詩，告訴遇難的親人，她生活得很好，她不是“賣火柴的小女孩”！朗誦沒有結(jié)束，她的臉上已經(jīng)淚流滿面。所有在場的人無不為之動(dòng)容，很多爺爺奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼淚。不知什么時(shí)候，爸爸和媽媽的臉上也掛滿了淚珠兒，靜靜地站著，仿佛在哀思已經(jīng)去世的姥爺、姥姥和奶奶……
受這種特殊氛圍的感染，我邀請了四位不相識的小朋友（年齡最小的才6歲），一起上臺朗誦《弟子規(guī)》，告訴我們已經(jīng)死去的親人，幼小的我們沒有忘記你們優(yōu)秀作文 ，沒有忘記你們傳承下來的忠孝禮儀！在清明時(shí)節(jié)，我們很想念你們！我們表演得很成功，稚嫩的童聲，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，整齊劃一的語速，贏得了觀眾熱烈的掌聲。當(dāng)我走下臺的時(shí)候，媽媽抱住我，狠狠地親了我一口，用一種贊許的口吻對我說：“兒子，你是好樣的。今天，姥爺、姥姥和奶奶肯定很高興，在天堂也在為你鼓掌。”
清明祭頌詩會，用現(xiàn)代科學(xué)文化形式，替代了封建迷信焚燒行為，即進(jìn)行了文化交流，又祭奠了已逝的親人，并不會由于焚燒紙錢給環(huán)境帶來污染，更是給我們兒童的一堂意義深遠(yuǎn)的歷史教育課！
環(huán)保的作文13
一個(gè)美麗的小村莊坐落在山野里，簡直是仙境——綠草如茵，柳樹把小溪當(dāng)做鏡子，用風(fēng)兒的梳子梳著自己的秀發(fā)；小鴨子和小鵝悠閑地在湖上或者小溪上游泳，梳理著它們?nèi)彳浀挠鹈�；而人們則男耕女織——過著幸福的生活。
柳樹和小溪是青梅竹馬的伙伴，它們不知道過了多少個(gè)春秋——春天，柳樹梳理自己的秀發(fā)，小溪?jiǎng)t“叮咚，叮咚”歡快地唱著歌，為柳樹送去祝福；夏天，柳樹看著溪中自己的倒影，咯咯的笑著，用柔軟的纖纖玉手撫摸著小溪；秋天，柳樹讓自己的孩子——柳絮跟風(fēng)哥哥飛向遙遠(yuǎn)的地方——那沒有污染，沒有悲劇的地方。她穿上了葉子做的棉衣，準(zhǔn)備冬眠了。給小溪訴說著自己的心事是她每天做的事情。冬天，柳樹蓋上銀白色的雪被，小溪也在冰婆婆的呵護(hù)下睡覺了。
終有一天，一個(gè)怪模怪樣的“大怪物”出現(xiàn)在寧靜的村莊里，打破了人們、動(dòng)物和植物得寧靜生活……
“你知道嗎？”柳樹唉聲嘆氣的對小溪說。
“自從那個(gè)‘大怪物’來到我們的家園后，有一些人從‘大怪物’的身上下來，對村里人說要建什么工廠，他們整天敲敲打打的，晚上也讓人睡得不安寧。真受不了了�！�
小溪皺了皺眉，嘟起嘴說：“是呀，聽村長說他們是違法的，因?yàn)槿思彝砩鲜遣辉试S施工的，可是聽村長說他們背后有靠山，沒辦法呀，唉�！�
“小溪，要不，我們把他們建的房子推翻了？”柳樹俯了俯身說。
“當(dāng)然不行了！村里人建的房子怎么辦？我們總不能拆了吧？”小溪側(cè)過說。
“可是，他們最近老是在你這兒和山上倒垃圾，我怕他們污染環(huán)境，會對朋友們有影響的。”柳樹都快哭出聲來了。“恩，是呀，要不，這樣……”小溪小聲的對柳樹耳語一番，柳樹連連點(diǎn)頭，臉上綻開了笑容。
第二天，柳樹托風(fēng)兒叫來了所有的動(dòng)物朋友。
“各位朋友們，大家好！我今天請大家來開會，是想研究一下如何對付那些污染環(huán)境的壞蛋！”柳樹姑娘念起了發(fā)言稿。
“就是！就是！”“恩，要懲罰懲罰他們！”“讓他們知道我們的厲害！”頓時(shí)，議論聲紛紛。
“大家聽我說，這里的.人很迷信，只要我們這樣做，就可以解除環(huán)境污染了�！绷鴺渚S持了一下秩序，四周一下子安靜下來了。
“螞蟻兄弟姐妹們，你們一會兒召集你們所有的兄弟姐妹到村長那里擺成‘天神拒絕建造工廠’的字樣，所有鳥類兄弟姐妹們，你們?nèi)スさ匾黄鸫舐書Q叫，數(shù)量越多越好，遮住天空。剩下的動(dòng)物同胞們聽我說——這里是我們的家園，我們一定不要讓家園受到傷害！所以，你們一起拱工地的建材，我和小溪制造一些地面懸河，好嗎？”
“這樣真的能行嗎？”“是呀，真的能嗎？”好多動(dòng)物表示疑問。
“當(dāng)然，我們就做最后一搏吧�！绷鴺潋湴恋恼f。
第三天……
“哈哈，聽說那些村里人和那些工地上的人給政府報(bào)告了之后，就沒在那里建工廠了！耶！”一只小豬邊散步邊說。
“恩，我們的家園又恢復(fù)了往日的平靜！”柳樹對小溪笑著說。
“是呀，希望大家能更好的保護(hù)環(huán)境！”小溪笑瞇瞇的說。
從此，這個(gè)村子變得越來越美麗……
環(huán)保的作文14
很久很久以前，有一對愛情魚，它們十分恩愛，說好了要白頭偕老，共度此生，然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)，卻打破了它們美好的幻想。
一個(gè)陽光明媚的早晨，它們一如既往地在海中游走，一起尋找食物，一起玩耍，一起游泳，互相陪伴在一起，十分甜蜜恩愛。就在它們自由玩耍的時(shí)候，其中雄性魚一不小心就墜入了漁網(wǎng)。他見自己進(jìn)入了圈套，于是苦苦掙扎，想要掙脫漁網(wǎng)的束縛，可始終無濟(jì)于事。雌性魚看到這種情況，十分著急，她在海中來回游動(dòng)，想要救出自己的另一半。
雄性魚看到她這么著急，為了不讓她擔(dān)心，于是就先穩(wěn)定她的情緒，告訴她說：你先不要管我，先回家里好好休息，別擔(dān)心，我會想辦法和你會合的。雌性魚不聽，就是要待在這里陪他，雄性魚看到她這么執(zhí)拗，信誓旦旦地說：我一定會想到辦法回來的！相信我！于是，雌性魚忍著委屈的淚水，戀戀不舍地離開了他。
在回家里的途中，雌性魚一直放心不下，腦海中不停地想：如果他出了事，我要怎么辦？難道我要坐以待斃嗎？想著想著，由于想的太入迷，她也撞到了漁網(wǎng)，此時(shí)，她內(nèi)心開始焦躁不安，她想到他，如果他回家了沒有找到她，他該有多么著急。她拼了命地掙扎，可漁網(wǎng)的力量實(shí)在太強(qiáng)大，她嫩滑的皮膚被粗糙的漁網(wǎng)勒出了血跡，她向其他魚類求救，可是誰敢吶？旁邊游過的魚看到這可怕的漁網(wǎng)都避而遠(yuǎn)之，沒有一條魚愿意救她。力不從心的她終究還是放棄了于事無補(bǔ)的掙扎。
一邊的雄性魚呢，在第二天就被捕撈上岸了。岸上是一個(gè)煥然一新的.世界，郁郁蔥蔥的樹木，新鮮干凈的空氣，自私自利的人類，可唯一缺少的就是水，他和其它魚一樣，撈上來之后就被扔在甲板上了，他妄圖逃脫，畢竟她還在家里等他。于是，他趁著人類在商量事情的時(shí)候，卯足力量，奮力一躍，終于，他逃脫了這個(gè)可怕的海上世界，他很興奮。
他飛快的游了起來，帶著一絲緊張的他覺得自己是多么幸運(yùn)。他拼命地游回洞中，卻沒有發(fā)現(xiàn)她。他很焦急，于是他在海中到處尋找，只要看見魚就會著急地問：請問你有沒有看見一只長得很漂亮的雌性魚，銀白色魚鱗，長尾巴，大眼睛。但每一條魚的回答都是沒有。就在他幾乎絕望的時(shí)候，終于，有一條魚給了他一線希望，告訴他說：昨天，我看見她被人類抓走了。聽到這個(gè)消息，他頭也沒回地游走了，去找昨天漁網(wǎng)的地方，但沒想到的是，她和自己撞上的是同一張漁網(wǎng)，只是方位不同。現(xiàn)在，他自己已經(jīng)逃回來了，那她呢？
岸上，她靜靜地躺在甲板上，沒有掙扎，她和其他同類一樣，沒過多久就被買走了，據(jù)說是某個(gè)酒店急需魚做菜。在一路的顛簸中，到了酒店，火急火燎地就被帶到了廚房�？吹酵悅兌家粋�(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去，她很著急，同時(shí)，她也在害怕，忽然一只粗糙的大手向她伸了過來，她被無情地抓走了，在她即將被殺的時(shí)候，她流下了一滴晶瑩的淚珠，這是一滴為愛而流的眼淚。雄性魚由于每天拼命地找，最后被累死的一刻，他也流下了一滴眼淚，同樣是一滴為愛而流的眼淚。
因?yàn)槿祟惖淖运�，肆意捕撈魚類，讓這樣一對愛情魚落得這樣凄慘的下場。我希望人類不要濫捕濫殺，要保護(hù)動(dòng)物。
環(huán)保的作文15
夢是什么？什么是夢？人人心中都有一個(gè)夢，那就是理想。有的人夢想成為一名廚師，讓大家大飽口福；有的人夢想當(dāng)一名教師，為祖國培育棟梁之才；而所有中國人都有一個(gè)共同的夢想，那就是讓祖國繁榮富強(qiáng)。
時(shí)代在飛速的前進(jìn)，中國人的共同夢想正在逐步實(shí)現(xiàn)。就拿交通工具來說吧：
奶奶出生在五十年代，那時(shí)幾乎沒有交通工具，上街買菜，外出辦事等都要靠步行。聽奶奶說：那時(shí)從和橋到宜興，從來都是步行的。那時(shí)的路可不是現(xiàn)在的柏油馬路，坑坑洼洼的路面非常難走。夏天，太陽火辣辣地照著大地，奶奶汗流浹背，但是，她還得走；冬天，大雪紛飛，刺骨的寒風(fēng)撲面而來，吹在臉上像刀割似的。厚厚的積雪堆得路都看不清楚，奶奶一步一滑，還得走；大雨傾盆，地上的積水都有一尺多高了，一腳踩下去，鞋子、襪子甚至褲腿都濕透了，奶奶還得走……即便天氣很好，從和橋走到宜興也得3個(gè)小時(shí)左右呢！
媽媽小時(shí)候就幸福多了。那時(shí)候，很多人家都擁有了一個(gè)交通工具——自行車。自行車的速度可比走快多了，騎自行車從和橋到宜興，只要四五十分鐘。夏天，騎著自行車，迎面吹來了風(fēng)，會讓人感到?jīng)鏊�；下雨天，人們可以穿著雨衣騎車，雖然身上會有一點(diǎn)點(diǎn)濕，卻可以早早地到家�？墒且坏酱笱┨�，媽媽就不敢騎自行車了。因?yàn)榈厣匣�，難以保持平衡，一不小心就會摔倒�？磥�，自行車還是有很多不方便的地方啊！
社會孩子飛速發(fā)展。到了我小時(shí)候，摩托車和騎車就出現(xiàn)在千家萬戶了。在我很小的時(shí)候，爸爸開摩托車送我上學(xué)。我常常站在踏板上觀察爸爸的動(dòng)作。只見他雙手緊握車把，輕輕一轉(zhuǎn)，摩托車就發(fā)動(dòng)了，再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)龍頭那得油門，魔車托就開得更快了。只要車?yán)镉杏�，摩托車就可以開動(dòng)，可省力了。后來，爸爸買了汽車，外出就更便利了。坐在汽車?yán)�，我常常邊聽音樂邊和媽媽聊天。夏天到了，只要開啟冷空調(diào)，就像來到森林一樣舒服；冬天呢，開啟熱空調(diào)，穿著毛衣都不怕冷。下雨呀，下雪呀，再也不用發(fā)愁了。現(xiàn)在，開車從和橋到宜興只要短短的20多分鐘呢！汽車就像一個(gè)會移動(dòng)的小房子，有空調(diào)，有沙發(fā)，有音響。難怪，我們都離不開它。
擁有了汽車也不是一無害處的。這不，煩惱也跟著來了。大量汽車排放的尾氣不僅污染了空氣。甚至破壞了大氣層，損害了人們賴以生存的環(huán)境。
等我長大了，我最想做一名環(huán)保設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出既安全美觀又環(huán)保節(jié)能的`汽車。我設(shè)計(jì)出的環(huán)保汽車，擁有大樹的功能。車上裝有循環(huán)系統(tǒng)，能把我們呼出的氣轉(zhuǎn)化為氧氣，從排氣管里排放出來。這樣，不僅凈化了空氣，還讓我們生活的環(huán)境更有利于健康。
有一天，我的環(huán)保小車終于上街啦！它像一棵會移動(dòng)的大樹，開到哪里。哪里的空氣就清新起來。我還把它造成了大樹的形狀，特別引人注目。我的環(huán)保小車優(yōu)點(diǎn)多多，它還不能加油呢！起風(fēng)的時(shí)候，它借用風(fēng)力作為能源；陽光明媚的時(shí)候，太陽光又是它的動(dòng)力；下雨天，它用雨水作為動(dòng)力；下雪的時(shí)候，雪花或冷氣又被當(dāng)成了能源……我的環(huán)保小車是不是最省錢的呢？
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，特別是了解有關(guān)環(huán)保和汽車方面的知識。
我相信，總有一天，我發(fā)明的環(huán)保小車會開進(jìn)大街小巷，成為家家戶戶都必不可少的交通工具。不久的將來，人們不管走到哪里都會看到我設(shè)計(jì)的環(huán)保小車，更可以呼吸到新鮮的空氣。
這真是一個(gè)美好的愿望呀！
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