小學(xué)環(huán)保作文9篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

　　近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱�大量的采集資源，才導(dǎo)致我們的媽媽日漸枯竭。

　　是什么讓我們這位媽媽的資源越來(lái)越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟?lèi)過(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟?lèi)以前有著保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢？我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木和毀林開(kāi)荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%，現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺，不愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清新……

　　還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的，現(xiàn)在我們的開(kāi)采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的.大地上。

　　面對(duì)這些，可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依賴(lài)的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球媽媽?zhuān)�努力去珍惜，去�?ài)惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)該的！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

　　1996年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境部署的報(bào)告指出，南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大；空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，全球有1.25億的人口生活在空氣污濁下的城市中；溫室氣體過(guò)度釋放造成全球氣候變暖；地球的不行更在于人們僅污染了陸地、天空，還污染了海洋。每年人們要從船上傾倒600萬(wàn)噸廢物大海，從船上扔下500萬(wàn)個(gè)塑料集裝箱，漏油40萬(wàn)噸；目前地球上已有10%的監(jiān)河流受污染，70%的引用不到安全的食用水，水源污染已成為人類(lèi)健康的'大敵。

　　從森林被大面積砍伐，到水源被污染，這一切人類(lèi)都被追究為罪魁禍?zhǔn)祝∵@就是地球最大的不幸——人滿(mǎn)為患！生態(tài)學(xué)家，科學(xué)家們指出：地球最多只能養(yǎng)活80億人口。而到21世紀(jì)末，世界人口將達(dá)到102億，到2500年，地球上每一平方土地就有一個(gè)人！偏偏地球又只是茫茫宇宙中人類(lèi)唯一適合的孤島。

　　讓我們用歐文的話(huà)結(jié)束全文。60年代末，美國(guó)宇航員歐文登上月球說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我們地球是那樣的偉大而美麗，又是那樣微笑和脆弱。請(qǐng)告訴地球上所有的人們，只有我們的地球才是溫暖的，有生命的。請(qǐng)好好保護(hù)地球，珍惜地球。

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

　　每年，我們都很重視環(huán)境衛(wèi)生，但是，有些人卻亂丟垃圾、隨地吐痰，而不及時(shí)地把垃圾扔到垃圾桶中，再這樣下去的話(huà)，總有一天我們的地球?qū)��?huì)被這些人給毀滅的.，所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然。

　　一天，我和奶奶一起去了田野里，走到半路，我們看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)民伯伯在砍樹(shù)，他已經(jīng)砍了兩棵了，累地滿(mǎn)頭大汗，我們就走上去說(shuō)：“伯伯你不要在亂砍伐樹(shù)木了，你這樣砍樹(shù)很隨意，想砍就砍的話(huà)，總有一天大自然會(huì)不在的！只要我們善待，保護(hù)大自然，只有這樣大自然才會(huì)善待、保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)！”“大自然會(huì)保護(hù)我們嗎？大自然又不是活的？”農(nóng)民伯伯說(shuō)。“為什么不會(huì)呢？”我好聲好語(yǔ)地說(shuō)，“比如：把大樹(shù)砍了，天氣就很熱，大樹(shù)即可以阻擋風(fēng)沙和洪水不造成巨大的危難，又可以為我們?nèi)祟?lèi)提供氧氣。吸收二氧化碳！”“哦，小朋友啊，謝謝你，讓我明白了這么多知識(shí)，以后我再也不砍樹(shù)了！”老伯伯說(shuō)�！安挥弥x，保護(hù)大自然人人有責(zé)。”我說(shuō)。

　　大家也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我們可以在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)使用布袋，防止白色污染，也是保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生�。�

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

　　人類(lèi)，請(qǐng)保護(hù)水源吧

　　水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類(lèi)應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。

　　水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，水為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨(dú)個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著水槍朝樓下噴，不一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開(kāi)水被我噴光了。但當(dāng)我口渴想找水喝時(shí)，卻沒(méi)有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。

　　人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。

　　星期天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，把兩只透明的瓶子分別裝進(jìn)了水，不同的是：一只瓶子里裝的是清冽冽的溪水，而另一個(gè)瓶子里裝的是受過(guò)污染的河水，然后分別放進(jìn)了一只小魚(yú)和一只小蝦，過(guò)了兩天，受過(guò)污染的'河水里的小蝦顯得有氣無(wú)力了，不久，身子就翻了過(guò)來(lái)。小魚(yú)則悲哀地看著小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望著我，仿佛在向我傾訴自己的痛苦，我想，那么多受過(guò)污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚(yú)一樣不公平的命運(yùn)呢？

　　在此，我替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類(lèi)，請(qǐng)你們保護(hù)水源衛(wèi)生，其同為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)吧！”

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

　　一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。

　　東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”

　　魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。

　　東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的.垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。

　　東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的衛(wèi)生。

　　后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。

　　大家一起喊；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧！”

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

　　地球上的資源是有限的，所以我們現(xiàn)在提倡建立節(jié)約型社會(huì)。我國(guó)是一個(gè)高耗能、高污染、粗放型發(fā)展社會(huì)。據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每年都要采原煤二十幾億噸，除百姓取暖、煮飯之用外，大部分用在火力發(fā)電和城市取暖上，不但使用率低，而且造成運(yùn)力緊張。特別是今年南方大部分地區(qū)遇到雪災(zāi)，使以煤炭發(fā)電為主力軍的電力網(wǎng)頻頻告急。

　　現(xiàn)在，我們國(guó)家有些地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)缺水、缺電、缺煤“三缺”的情況。所以，我們一定要節(jié)能�！肮�(jié)能”，顧名思義，就是要節(jié)約能源，說(shuō)到節(jié)約能源，我可是有很多妙招哦！首先我們來(lái)談?wù)勗鯓庸?jié)約用水。我們中國(guó)江河湖海多得是，可是，能用的淡水卻少得可憐，這就告訴我們，要懂得每一滴水的'來(lái)之不易。在淘完米后，留下的淘米水可以用來(lái)澆花；洗衣服剩下的水可以用來(lái)拖地；在洗澡時(shí)，最好選擇淋浴的方式，在擦肥皂時(shí)，就可以將水關(guān)小，或者關(guān)掉。如果每人每天節(jié)約一滴水，就會(huì)有十三億滴水匯在一起，成為一條小河……

　　在節(jié)約用電方面，我們做得也是不夠的。我提倡大家都能在家中裝上節(jié)能燈，這樣既節(jié)約能源，又替你省去不少費(fèi)用，真是一舉兩得！不僅如此，我們還要注意隨手關(guān)燈，不同時(shí)開(kāi)幾個(gè)燈等一些浪費(fèi)電的事情。

　　其實(shí)，我們?cè)谏�活中不能只顧著�?jié)能，而不顧環(huán)保，“節(jié)能”與“環(huán)�！本拖駜蓚�(gè)很好的兄弟，它們倆有著密切的聯(lián)系！就說(shuō)我們上海吧，成天籠罩在煙霧、廢氣之中，空氣質(zhì)量極差。我建議開(kāi)車(chē)的市民可以試著步行去做事，這樣既能鍛煉身體，又能減少?gòu)U氣排放量，對(duì)大家都有好處！

　　同學(xué)們！為了讓我們的地球更美麗、生活更美好，就請(qǐng)大家攜起手，節(jié)能環(huán)保，從我做起�。。�

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，從媽媽給我訂的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》中我了解到許多地球環(huán)境惡化方面的知識(shí)�，F(xiàn)在，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球許多地方的水、大氣、土壤受到了污染，全球氣候也在逐漸變暖，惡劣的天氣越來(lái)越多，沙塵暴、洪水、干旱、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這些都與地球環(huán)境的惡化有著密切的關(guān)系。我常常在想，地球是我的家園，也是人類(lèi)的家園，“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園”就應(yīng)該從我們身邊的小事做起。

　　有了這個(gè)想法后，我就從《科學(xué)畫(huà)報(bào)》等書(shū)中學(xué)到了許多家庭生活方面環(huán)保節(jié)約的小知識(shí)，決心在家里試一試。

　　少用或不用洗潔凈：有一天吃完飯，媽媽準(zhǔn)備洗刷鍋碗。每次洗刷鍋碗，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是向水池中倒許多洗潔凈。于是我向媽媽建議：“媽媽?zhuān)�有油膩的鍋碗少用點(diǎn)，沒(méi)有油膩的不用，這樣水里不就可以減少一點(diǎn)污染嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“好好好，就聽(tīng)寶貝的�！蔽覀兗抑芯瓦@樣堅(jiān)持了下來(lái)，以前每個(gè)月用2瓶洗潔凈，現(xiàn)在，3個(gè)月還用不到1瓶。于是我又把從課外書(shū)中看到的生活中的`一些小竅門(mén)比如用鹽洗茶杯、用醋洗污垢、少用洗衣粉的訣竅等等告訴媽媽?zhuān)�你別說(shuō)，還真管用。

　　節(jié)約用電：我們家是用電大戶(hù)，每月在小區(qū)里的電費(fèi)是最多的，媽媽去交電費(fèi)總是說(shuō)這個(gè)月電費(fèi)太多了。每次聽(tīng)媽媽說(shuō)這樣的話(huà)，我想，能不能在家中節(jié)約用電呢？我趕緊又從我的“小寶庫(kù)”中搜尋節(jié)約用電的小竅門(mén)。把白熾燈換成節(jié)能燈、每次用完電器后拔掉插頭、少用洗衣機(jī)多用手洗、不用電熱水器時(shí)關(guān)掉電源……忙了一個(gè)下午，我把這些小建議說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你這些都管用嗎？”我急忙說(shuō)：“我們打賭，如果我輸了，我愿意把一個(gè)月的零花錢(qián)上交，用來(lái)交電費(fèi)，如果你輸了，省下的錢(qián)可要全部獎(jiǎng)勵(lì)我呢。”媽媽采納了我的小建議，你們猜猜，誰(shuí)輸了？

　　從此以后，我成了家里的環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約用紙、節(jié)約用水、變廢為寶、環(huán)保購(gòu)物袋……

　　每個(gè)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，我都十分開(kāi)心，作為對(duì)我這個(gè)家庭環(huán)保小衛(wèi)士的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸、媽媽決定今年暑假帶我去西安世園會(huì)開(kāi)開(kāi)眼界，聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提有多高興了。

　　同學(xué)們，小朋友們，在你們的生活、學(xué)習(xí)中有許多環(huán)保節(jié)約的小知識(shí)，讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士，為我們共同的地球家園做一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

　　如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快，經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長(zhǎng)中，在不斷的可持續(xù)法杖中，我們也要愛(ài)護(hù)地球，永保她的健康美麗，使得我們的生活環(huán)境得到提高，讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。

　　我們中國(guó)即使不發(fā)展工業(yè)，巨大?人口所帶來(lái)的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下，如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙，13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒(méi)”。所以我們必須行動(dòng)起來(lái)，治理環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)。

　　在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾，踐踏草坪，砍樹(shù)濫用木材等等這一些不文明的`行為！這種種行為也威脅到了我們的環(huán)境！我們還能做事不管么？如果我們不做到環(huán)保，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？是不是垃圾堆成了山？是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)？還是每個(gè)人都要帶著口罩出門(mén)？到處都是污染顆粒和臭味？那樣的生活我們可以過(guò)得好么？我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問(wèn)題么？

　　新中國(guó)成立62周年以來(lái)，我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無(wú)到有，特別是這幾年，飛速發(fā)展。現(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對(duì)我們的危害，但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生，像是山體滑坡、泥石流、洪水等等，都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘，綠色環(huán)�？滩蝗菥�。

　　我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來(lái)越富裕，私家車(chē)也越來(lái)越多，但同時(shí)對(duì)大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開(kāi)一天車(chē)，多坐坐公共交通工具，減少污染。

　　當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾，看見(jiàn)地上的紙屑也要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得，而看過(guò)就算過(guò)。我們是這個(gè)地球的一份子，就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn)，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

　　當(dāng)然，有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視，但確實(shí)很重要的一樣――垃圾分類(lèi)。像是日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，垃圾分類(lèi)的思想已經(jīng)深入人心。每戶(hù)人家都做得很好，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí)，不要怕麻煩。垃圾分類(lèi)可以幫助我們循環(huán)再利用資源，從而減少資源消耗，為我們后考慮。另外，我們還要加以宣傳，讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力，但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目二年級(jí)作文：環(huán)保二年級(jí)作文。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。

　　讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)吧，努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴(lài)的地方，我們要不斷努力，堅(jiān)持綠色環(huán)保！

小學(xué)環(huán)保作文 篇9

　　我們生活的這個(gè)地球是那么的美好，那么清新，同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，可他經(jīng)不起人類(lèi)日積月累的破壞�？墒侨藗冞�不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類(lèi)的東西了！

　　我放學(xué)的'時(shí)候看到過(guò)這樣的景像，一個(gè)大哥哥（看上去五六年的樣子）買(mǎi)了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買(mǎi)了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見(jiàn)了把瓶子撿起來(lái)放進(jìn)“可回收類(lèi)”的垃圾桶里。然后，他跑回去，拿來(lái)了掃把和畚斗，不斷地掃著人民路上的垃圾。可見(jiàn)他就是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！

　　作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn)椋�我們的生活離不開(kāi)水，動(dòng)物的生活離不開(kāi)水，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水。可見(jiàn)，水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋，盡量用布袋或竹籃，因?yàn)樗芰洗�如果埋在土里，它幾百年甚至幾千年也不�?huì)腐壞。可是，周?chē)�土壤的養(yǎng)份卻沒(méi)有了，所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……

　　我身為環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。

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