- 相關(guān)推薦
環(huán)保作文600字【大全3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)保作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文600字 篇1
10月3日，天氣晴朗我們一行人歡聲笑語地來到錢江世紀(jì)城公園參加由‘無痕中國’活動組舉辦的‘告別車窗拋物，文明從我做起’公益活動。
到了活動現(xiàn)場，勤勞的工作人員已經(jīng)把舞臺布置完畢，一座拱形的氣球橋屹立在我們的面前，像是在歡迎著我們的到來。紅色的舞臺看起來也十分喜慶，后面的背景墻設(shè)計得也很漂亮，主題‘告別車窗拋物’幾個大字閃閃發(fā)光。小伙伴們紛紛在背景墻上簽名留念�！篝~’老師笑呵呵地叫我當(dāng)隊旗手，我滿口答應(yīng)了，高興地接過那面大旗。不過這面隊旗還是有點重的，我舉了一會兒，手就酸了，累得氣喘吁吁，但我感覺很光榮。
接著，‘玉米’老師在臺上喊了一句集合，大家很自覺排好隊伍，聽老師講解今天活動的內(nèi)容和意義。我明白了隨意拋物會給環(huán)衛(wèi)工人增加很多工作量和危險性，我們要杜絕這種不文明行為。也了解了今天的活動任務(wù)，就是我們分成幾個小組，每個小組要找十個陌生人，和他講解環(huán)保的重要性，然后拍照發(fā)到朋友圈，就可以獲得一個漂亮的小垃圾桶作為禮物。
我們?nèi)齻�男生分到了一組，領(lǐng)了十個小黃人垃圾桶，信步走上了街頭。我們一雙雙炯炯有神的'眼睛像雷達(dá)一樣左顧右盼掃描起來，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就馬上走上前，耐心講解，路過的行人基本都很配合我們的活動。也有些陌生人以沒有時間為理由不理睬我們，我們沒有泄氣，繼續(xù)尋找。我們找到訣竅了，專找那種帶小孩的大人，一說就準(zhǔn)，可能是他們的小孩喜歡我們的小黃桶吧。最終我們費了九牛二虎之力終于把十個垃圾桶送了出去，出色的完成了老師交給我們的任務(wù)，開心地回到了活動現(xiàn)場。
環(huán)保作文600字 篇2
提起傳統(tǒng)節(jié)日，首先從我腦袋里蹦出來的是“春節(jié)”。為什么呢？因為春節(jié)里來歡樂多，我可以貼春聯(lián)、放鞭炮、掙壓歲錢，還可以和家人高高興興地聚在一起，吃著香噴噴的餃子，看著熱鬧的“春晚”，一起迎接新年的到來。
往年過春節(jié)，我們家雖然不買大型煙花，但買一串鞭炮是少不了的。每年除夕夜新年鐘聲敲響前，爸爸總會帶著我到院子里面放鞭炮迎接新年。這個時候，我總是特別興奮，連蹦帶跳地跟在爸爸身后。
到了院子里，爸爸先是找個高一點的.地方把鞭炮掛起來，然后點燃。我呢，總是捂著耳朵躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。噼里啪啦一陣聲響過后，鞭炮變成許多紅色的小花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。這時，院子里頓時熱鬧起來，此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾，整個小區(qū)仿佛被鞭炮給占領(lǐng)了。
我雖然玩得很開心，但是第二天早上迎接我的卻是嗆人的火藥味，滿地的鞭炮碎屑，灰暗陰沉的天空�？吹竭@些，我不禁感慨：“不會吧！鞭炮對環(huán)境的影響真有這么大？”
20xx年春節(jié)前，我市發(fā)布了“禁炮令”。聽到這個消息后，我抱怨道：“過年不放炮還有什么意思！”媽媽說，放鞭炮雖然能營造過年的氣氛，但它既不安全還會給環(huán)境造成污染，而霧霾天會破壞我們的呼吸系統(tǒng)，引發(fā)疾病。
聽了媽媽的話，我才真正意識到了放鞭炮的危害。我說：“媽媽，咱們家今年過年就不要放炮了。不！是以后過年咱們家也都不要放炮了�！眿寢屵B連點頭。
20xx年，我們家過了一個“環(huán)保年”，雖然沒有放鞭炮，但是年味兒卻一點兒也沒有變淡——貼春聯(lián)、包餃子、搶紅包、送祝福、看春晚……依然熱鬧非凡！
環(huán)保作文600字 篇3
今天，我所在的“水質(zhì)調(diào)查組”將在下午1點進(jìn)行第一次環(huán)保小調(diào)查。
下午1點，我準(zhǔn)時到達(dá)集合地點——寫著“斷橋殘雪”的石碑那兒。但是，我組缺了好幾個人。我點清人數(shù)，發(fā)現(xiàn)只來了5人，羅之彤、俞鴻儒、張璟晗都來不了。我們只好開始調(diào)查。
陳閱陽給了我們幾張調(diào)查問卷，我看了看，哇！一共有5個問題呢！第一個問題：您喜歡西湖嗎？第二個問題：您滿意西湖的水質(zhì)嗎？第三個問題：您滿意杭州生活水質(zhì)嗎？第四個問題：水質(zhì)影響生活嗎？第五個問題：水質(zhì)影響社會經(jīng)濟(jì)嗎？還有一道附加題：談?wù)勀鷮λ|(zhì)保護(hù)的看法�？赐赀@些，就也已經(jīng)過了一會兒了，我趕緊開始調(diào)查。
我走了幾步，尋找著目標(biāo)。那邊有個老奶奶，這邊也有一個。而且看起來都是慈眉善目的。我想了想，向跟我距離遠(yuǎn)一點的老奶奶慢慢走去。“您好！我……我來自天長小學(xué)三……三（5）班的水……水質(zhì)調(diào)查組。您……您能幫我們填一下調(diào)……調(diào)查表嗎？我的臉上雖然掛著燦爛的微笑，但是心里非常緊張，連說話都結(jié)巴了。老奶奶接過調(diào)查表，看了看，喃喃地說嗯……能不能不填？這太難了吧？！”話雖這樣說，但是老奶奶還是認(rèn)真地把調(diào)查表填完了。這是我心里有底了，不管是誰從我身邊走過，我都走上前去，先自我介紹，再把調(diào)查表給他填寫。但有時會碰到不識字的，還有不搭理我的，當(dāng)然，也有主動過來填寫的。
通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大部分游客心目中，西湖的'水質(zhì)不錯，杭州生活水質(zhì)也還不錯。游客們還覺得水質(zhì)會影響生活，還覺得水質(zhì)會影響社會經(jīng)濟(jì)。當(dāng)然，我們找的人都是比較了解西湖的。
通過這個調(diào)查，我們組的小伙伴們都意識到了水質(zhì)的重要性，我相信我們以后一定會節(jié)約用水，不會往西湖里扔垃圾的！
【環(huán)保作文600字】相關(guān)文章：
環(huán)保作文環(huán)保汽車01-28
環(huán)保作文1000字-環(huán)保作文12-26
奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28
強(qiáng)勢環(huán)保，環(huán)保優(yōu)先作文01-29
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文12-02
「環(huán)保作文」環(huán)保，從我做起01-28
環(huán)保作文：爺爺?shù)沫h(huán)保生活01-28