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環(huán)保的作文

時(shí)間:2023-12-12 10:02:09 環(huán)保作文 我要投稿

環(huán)保的作文集合(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的環(huán)保的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保的作文集合(4篇)

環(huán)保的作文 篇1

  星期六,我一手抱著圓滾滾的籃球,一手拿著黃澄澄的`香蕉,高高興興的去打籃球。

  我狼吞虎咽地吃完香蕉,隨手將香蕉皮用力的向后一扔,不料,沒有扔進(jìn)垃圾筒。我繼續(xù)往前走,看到一位環(huán)衛(wèi)工人正汗水淋漓、辛苦的清掃地面,我的臉?biāo)查g變得像草莓一樣紅!我快步回到扔香蕉皮的地方,撿起香蕉皮走近垃圾筒輕輕地放進(jìn)里面。

  環(huán)衛(wèi)工人告訴了我,城市清潔靠大家。

環(huán)保的作文 篇2

  吃過早飯,爺爺說天氣不錯(cuò),又涼爽,就帶我去曲江公園玩,我們帶上很多小零食,還有飲料,就出發(fā)了。

  到了曲江公園,我們坐上小火車,把曲江公園游覽了一圈,公園里空氣新鮮、風(fēng)景真好,湖水很清,綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風(fēng),吹動(dòng)著柳枝,柳枝就像一個(gè)小姑娘在洗刷著自己的頭發(fā)。游曲江的人熙熙攘攘真不少啊。許多小朋友在家長的陪同下,快樂的玩耍。

  我們來到了湖邊的一個(gè)亭子里,看見很多人都在拿著魚食喂魚,我也買了兩包,然后抓了一把撒進(jìn)湖里,魚浮出水面,有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭先恐后的搶吃魚食。這時(shí)我看到有的小朋友喂完了魚食,把裝魚食的.袋都扔到了地上,然后我就不聲不響的把所有袋子都撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,爺爺、奶奶都申起大拇指說我:“好樣的!”

  這時(shí)我感覺有點(diǎn)累,就坐在公園里的木凳上休息,打開小零食,津津有味的吃了起來,我把吃過的水果皮和零食袋,都?xì)w拿起來都放到了一個(gè)大大的塑料袋里。這時(shí)我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨,吃完東西以后隨便往草地上亂扔,我就上前給叔叔、阿姨們說:“不能隨地扔垃圾,要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。”阿姨看我一眼說:“你真是個(gè)好孩子,我要向你學(xué)習(xí)!睊叩氐陌⒁桃部洫(jiǎng)我,說我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。

  我想,每個(gè)人都能自覺地愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,那么我們的西安,我們的祖國和我們的校園是多么的干凈、美好。

環(huán)保的作文 篇3

  童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。它無時(shí)無刻的與我的心靈對(duì)話,催促著我的思索。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的.還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

  年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>

  隨著年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在六年級(jí)了,學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》、《大瀑布的葬禮》、《這片土地是神圣的》等 一些文章,我觸動(dòng)很深。于是,我開始對(duì)有關(guān)環(huán)保的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。最近閱讀了《珍貴的水資源》這本書,是讓我們?nèi)、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)祟愐呀?jīng)面臨著各種環(huán)境污染問題,并以此來喚醒我們要愛護(hù)環(huán)境、要有保護(hù)環(huán)境的心,

  是呀,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。以人類目前所認(rèn)知,宇宙中只有我們生存的這顆星球上有生命存在,也只有在地球上,人類才能生存。而人類在為自己的生活環(huán)境而不斷改造著自然的同時(shí),卻又自己制造著環(huán)境問題,比如森林過度砍伐,大氣污染,水土流失。隨之,各種反常的自然現(xiàn)象接踵而來:從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原大面積干旱,再到1998年我國洪水肆虐。清水變成了濁浪,靜靜的流淌變成了怒不可遏的掙扎,孕育變成了肆虐,母親變成了暴君。地球仿佛在發(fā)瘧疾似的顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  高科技發(fā)展的今天,我們?nèi)祟悶槭裁磿?huì)變得這樣被動(dòng)?那是因?yàn)槿祟愐晃兜卣鞣匀唬訆Z自然,極大的破壞了生態(tài)環(huán)境,咎由自取,使人類瀕于困境。地球像母親一樣無私的養(yǎng)育著一切生靈,她給了我們太多的恩澤,使我們幸福的生活著,而我們?nèi)祟悈s是這樣殘忍的對(duì)待我們的母親. 有人曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路 !

  讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行動(dòng)做起,從這一刻開始,不因善小而不為,在以后的生活中多一分關(guān)注,多一分共同承擔(dān),用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

  讀過書后,我的心久久不能平靜……一本好書,猶如交了一個(gè)益友,他像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,告訴了我做人的準(zhǔn)則,也讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。好書伴我們一路成長,好書助我們邁向成功!

環(huán)保的作文 篇4

  地球媽媽是多么的美麗無私,但又是容易破碎的—她擁有著豐富煩人礦產(chǎn)資源與一些人類離不開的水資源,生物資源,大氣資源最重要的是空氣資源。她同樣也很美麗,漂亮的外表,藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),但由于人們的私挖濫伐,不顧后果,的濫用化學(xué)品使那些可再生資源,也變?yōu)榱瞬豢稍偕Y源.地球的`表面是那么大,但她很小很小,似一夜扁舟,同茫茫 宇宙相比,是那么的小!

  有些人說那又怎么樣?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭的時(shí)候,我們不能移居嗎?科學(xué)家也有過這樣的設(shè)想,如果我們?nèi)ピ虑蛏暇幼,我們又怎么樣上?科學(xué)家經(jīng)過觀察至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億平方千米內(nèi),沒有適合人類居住的第2個(gè)星球,所以,我們不能指望在破壞了地球在移居到別的星球上去。

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