環(huán)保的作文6篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
我的鄰居李叔叔是個十分環(huán)保的人。
他生活條件并不貧窮,但他連電瓶車也不愿意買,一直騎單車上下班,這讓我十分疑惑。于是,我去問李叔叔:“李叔叔,您為什么不去買輛電瓶車?有了電瓶車,不但不費力,還可以節(jié)約時間呢?”李叔叔笑著對我說:“雖然電瓶車比單車速度快,但是電瓶車排放出來的廢氣十分污染空氣。騎單車不但不會污染空氣,還可以鍛煉身體,不是一舉兩得嗎?”
對啊,現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越惡劣了,我們應該節(jié)約自然資源!如果地球上的自然資源枯竭了,我們就很難從其它的星球上得到補充。沒有自然資源的我們必將要滅亡。所以為了我們能長久地生存在地球上,我們一定要珍惜自然資源,節(jié)約自然資源!
珍惜自然資源的`方式有很多,不只是騎單車這一種。在珍惜資源的同時,我們也可以創(chuàng)造一些綠色,使我們的地球更加美麗,更加干凈。
這件事我明白了:地球是人類的搖籃,我們應該無比地珍惜和保護她!
環(huán)保的作文 篇2
今天,我看了一幅漫畫,看了之后,我深有感觸。
空中萬里無云,往日的太陽公公早已不見了蹤跡。一個小女孩和她的爸爸出門去公園玩兒,一邊兒散著布,一邊兒欣賞著公園里的美景。突然,那個小女孩發(fā)現(xiàn)了一個小河岸,接著,便從草木中擠了過去,在河水中,兩只美麗的天鵝時而嬉戲;時而在水中漫步;時而在水中撲閃幾下那潔白如雪般的翅膀。頓時,小女孩的爸爸才氣喘吁吁地跑到了小女孩的身邊。這時,小女孩不禁吟起駱賓王的《鵝》:“鵝,鵝,鵝,曲項向天可歌。白毛浮……”突然,小女孩下意識地望瞭望那黑得如黑油漆一般的水,又看了看遠處的排污口和那些從水管里流出的墨汁般的水,想象著這條小河旁邊到處是垃圾成堆的畫面,立刻收住了燦爛的笑容……
頓時,我內(nèi)心深處的心靈被打動了,我深有感觸:不能再破壞環(huán)境了,環(huán)境不是用來破壞的,而是用來保護的!如果世界上的.每一個人都不保護環(huán)境,那么地球?qū)驗槲覀兊钠茐亩鴼,人類何似延續(xù)。為了不讓清澈的河水變得漆黑,為了不讓藍天被霧霾籠罩;為了不讓碧綠的草地變得枯黃,為了不讓綠樹變得落葉紛飛……
“保護環(huán)境,人人有責!”為了不讓漫畫中的情景再一次出現(xiàn)在我們的眼前,讓我們共同努力保護環(huán)境吧!
環(huán)保的作文 篇3
!我們現(xiàn)在正在居住的世界是多么平靜,多么富有呀!不過你們可知道以前的環(huán)境嗎?以前是多么的貧窮,多么的艱難呀!那里有我們現(xiàn)在條件那么好,大家知道為什么以前的世界和現(xiàn)在的世界和現(xiàn)在的世界不同呢?那是應為我們學會“保護環(huán)境”。就是因為我們會保護環(huán)境所以我們世界如此美好。
大家有沒有想過,如果我們天天生活在一個又臟又有無數(shù)細菌的世界里,大家會高興嗎?我想大家都說:“不會!我也是,那大家當然想在一個干凈、整潔、美麗、舒服的環(huán)境里生活,這樣子對學習、成長等都有很大幫助,有些人以為把垃圾丟到地上,都會有人來撿的,怕什么呢?要別人撿還不如自己來撿,自己的事情自己做嘛。
所謂:有利時就來,無利時就走開,在這大千世界,在這茫茫人海,人在人情在,人死人情敗。就當垃圾是一個東西,要我們?nèi)ネ椋有初見傾心,再見癡心,終日費心,欲得芳心,煞費苦心,想得催心,難道你心,不懂我心,如此狠心,讓我傷心 。句子中的“我”就指那些可憐的垃圾,人類是如此狠心,用完東西,就把它扔了,
大家其實覺得!哼!保護環(huán)境?這么簡單,很容易,其實你隨手扔垃圾到地上,就是給世界帶來無數(shù)的細菌,就會影響整個世界,如何來保護環(huán)境呢?聽聽我個人的想法吧!
1:我們要養(yǎng)好好不亂丟垃圾,要丟垃圾的時候把垃圾丟到垃圾桶里。
2:要心中有“環(huán)!彼枷耄趴梢噪S時隨地的記住自己該做些什么。
3:如果別人亂丟垃圾,你要去提醒他,要共同維護環(huán)境。
4:減少自己平時的廢物(嘻嘻,注意自己的排泄物哦,不能隨地吐痰和大小便)。這些都是我自己的想法,如果大家有更好的想法可以說。
我們要把生態(tài)環(huán)境當作自己的家園,要保護好自己的`家園,不能讓被自己破壞了,知道為什么新加坡為什么這么干凈嗎?那是應為他們管衛(wèi)生管的非常嚴,如有人破壞,不是罰款就是嚴刑鞭打,你看,就是這樣子他們慢慢的“習慣成自然”,所以,新加坡很干凈。其實我們中國也可以呀!只要有習慣著兩個字就可以了,根本不用什么罰款和嚴刑鞭打。
環(huán)保正如大家所言:“環(huán)境保護工作是企業(yè)應盡的職責,亦有利于企業(yè)業(yè)務的發(fā)展”。這正是大家環(huán)保宗旨和對環(huán)境的承諾。這個承諾是非常重要的,我們一定要盡心盡力,因為世界萬物是我們的責任,我們一定要保護,讓綠色的種子在人民中間生根開花,我希望人們可以讓動物、植物一起共享一個好的環(huán)境。
讓我們攜手創(chuàng)造美好的未來,美好的明天吧。
環(huán)保的作文 篇4
3月17日下午,蕪湖小記者工作室的工作人員來到我們環(huán)西小學,為學校的小記者舉辦了一場精彩紛呈的“環(huán)保課堂”活動。帶著喜悅與期盼的心情,我來到了四樓活動室,能參加這次活動,我感到興奮不已。
首先,是動畫明星熊大、熊二和光頭強,他們?yōu)榇蠹冶硌萘怂膫關于環(huán)保的小品,并讓小記者們指出小品中哪些行為不對。同學們踴躍參加,現(xiàn)場氣氛熱烈。同學們通過它們表演的小品明白了:要愛護環(huán)境的道理。接著是”給垃圾分類別”的活動。同學們個個手舉,迫不及待地搶著參加。小楠姐姐隨機挑選了四位同學進行,看著他們嚴肅的樣子,我差點笑起來了,很快結果出爐了,可惜錯了幾個環(huán)節(jié),不過作為鼓勵,小楠姐姐給他們每人一個掛件,它們愛不釋手。最動人心的時刻到了,看誰畫的森林最美麗,畫畫是我的'強項,我一定要扳回一城,同學們拿著筆,在紙上聚精會神地創(chuàng)作自己的作品。10分鐘后,經(jīng)過老師的評審,不出所料我得了一等獎,臺下掌聲雷動,喜悅的笑容在我臉上蕩漾,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間活動就結束了,老師們?yōu)榘l(fā)表過作文的同學頒發(fā)了獎品,其中也包括我。
通過了這次活動,我不僅明白了保護環(huán)境,更重要的是有一顆這樣的心。
環(huán)保的作文 篇5
藏羚羊飛奔在寒冷的雪山,獵鷹飛過那碧綠的天空,爬山虎一點點的攀上墻角……鳥兒清脆的鳴叫,小溪潺潺的流動,風輕輕掠過美麗的花朵,人們伸開雙臂,呼吸著享受著大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,沒有家園的動物,條條黑色的河道,被污染的的空氣,植物漸漸的枯萎,森林夷為平地……而現(xiàn)在才意識到過度開墾自然界的人類,若再不能好好保護地球的話,我們將面臨的也終將是死亡……
人類為了生存以及生活地更好所進行的資源及能源的開發(fā)和利用是必要的,但是所有開發(fā)和利用都應當從整個自然界,尤其是地球的'生態(tài)環(huán)境,我們應在保護自然環(huán)境的基礎上,達到人和自然之間的協(xié)調(diào)。
保護環(huán)境人人有責,我們應從身邊的小事做起,而我們學校每年寒暑假都會組織個個班級進行為期三天的護校行動,當時的情景現(xiàn)在都在腦海里浮現(xiàn)……
記得上次護校,也是我們第一次護校,大家都興致勃勃的來到學校,做好準備,我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道,望著這一條條都是建筑垃圾,廢紙等地臟街道,冷汗就從額頭上冒出,我長吁一口氣后,頂著烈日,拿著大大的,重重的大掃帚,在街道里認認真真地不停的掃著地,終于掃完了,望著那干凈而整潔的地,心里頓時高興了起來,而此時,額角上早以是大汗淋漓了,汗水浸濕了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園,植物們在這里生長,不時地能感受到自然的氣息,就算再辛苦在累,也不很有意義,不也很值得嗎?
我們要綠色的生命在地球上好好的生長,我們要善待這個地球,讓我們在這個藍與綠結合的星球上好好的生存著吧!
環(huán)保的作文 篇6
我盼著植樹節(jié)快快來到,這樣便可以種下一棵棵的樹苗。它不僅能美化環(huán)境,也能不使洪水泛濫成災。 今天,我們學了《春光染綠我們雙腳》,讓我們深有感觸到環(huán)!俏覀児餐呢熑巍
如今,世界上有許多貧水國家,然而中國也排行在內(nèi)。正是缺乏樹木或是工人們亂砍亂伐的原因,使泥土流失,讓多數(shù)淡水流走,嚴重的使洪水爆發(fā),便讓大家無家可歸,這個悲劇發(fā)生后慘目忍睹。
也有可能缺乏樹木,造成干旱,導致田里的莊稼長步不出來金色的秋天待不到豐收,讓國家的經(jīng)濟衰退,便讓農(nóng)民一日三餐都成問題。
還有可能因為樹木的缺少,使森林受到嚴重的破壞,生活在 叢林中的動物們沒有食物,而餓死,更可能造成火災。使國家的損失不堪設想。
從而得知,如果沒有了森林,沒有了淡水,沒有了食物……那人類該如何生存下去。家園只有一個,地球不能克隆,就讓我們動起手來,在荒山上造林;在每天受到烈日的`折磨那巖石旁種下樹苗;在山坡上造叢……
環(huán)保是人類共同的責任,環(huán)保是人類不可缺少的!
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