小學(xué)年級環(huán)保作文6篇[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級環(huán)保作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇1
植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因?yàn)闆]有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的'景象了。那是,人類后悔也無濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個人沒有了經(jīng)脈時他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?
所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇2
“魏蕭讕,快跟我來!”“你是誰?”“我是‘哆啦A夢”,“你先別問那么多,快跟我來便是了!倍邅鞟夢突然把我領(lǐng)進(jìn)了一個小黑屋里,小黑屋里什么也看不清。他打開電燈,旁邊有臺四不像的機(jī)器。他對我介紹說:“這就是‘時光穿梭機(jī)’,你還不快上來!”“你要把我?guī)У侥膬喝グ?”“你來了不就知道了嗎!蔽覍⑿艑⒁傻刈稀皶r光穿梭機(jī)”,只聽見嗡嗡幾聲,就來到了一個陌生的地方
今天晚上,我正在看一本書。書上說,人類大量砍伐樹木,使全世界的森林面積銳減,加上全世界煤炭、石油、天然氣的大量消耗,排出的二氧化碳吸收能力下降,地球溫室效應(yīng)逐年增長。地球正在像人一樣“發(fā)低燒”。地球“發(fā)低燒”引起了土地干旱、沙漠化、海平面上升,甚至在北極堅(jiān)守了3000多年北半球最大的冰架也在20xx年9月,耐不住高溫的襲擊而崩塌了?吹竭@兒,我的心像被針扎一樣痛,屁股如坐針氈,沒想到人類的一些惡行,竟讓我們的地球媽媽遭受如此沉重的磨難。我多么想加入到環(huán)保志愿者的行列中,一起呼吁保護(hù)地球,喚醒那些賺著昧心錢的人。這時我眼前一暗,哆啦A夢竟出現(xiàn)了,于是出現(xiàn)了剛才的一幕。
“這是哪里啊,哆啦A夢?你為什么要帶我到這里來呀?你怎么知道我的名字?還有……”哆啦A夢打斷了我的話,他已經(jīng)被我問得不知先回答哪個問題:“唉!反正你別管這么多了,你跟我走不就知道了嗎,還有現(xiàn)在是地球25世紀(jì)初的摸樣”“哦,你原來是帶我參觀未來的地球啊!
走了一會兒,我被一陣陣臭氣熏得捂住了鼻子;又走了好一會兒,看見了一大片樹樁和一條條發(fā)黑的小河,小河上飄著一些類似方便袋和一些枯樹枝。原來臭味就是從這里散發(fā)出來的.!斑@里具體地名是什么呀?怎么只看見樹樁和發(fā)臭的小河呀?”我終于受不了了,對哆啦A夢問道。“你連這都不認(rèn)識啊,這是九寨溝!”哆啦A夢故意把“九寨溝”三個字拖得很長。這實(shí)在是太不可思議了!“這是九寨溝?怎么可能呢?我們四年級學(xué)過一篇專門介紹九寨溝的課文。上面說小溪清澈見底、樹木繁茂,還時?匆娨吧鷦游飶牧种懈Z出來,這和九寨溝相比不是天壤之別嗎?你肯定記錯地方了!薄拔覜]記錯地方,這里曾是風(fēng)景如畫的“仙境”,可現(xiàn)在是被嚴(yán)重砍伐和被污染的九寨溝呀!”“不會吧,九寨溝難道沒有守林人嗎?”“當(dāng)然有。但你想想,一群群備有各式先進(jìn)武器的偷盜分子,區(qū)區(qū)幾位守林人就能抵擋得住他們被金錢誘惑而勃勃的野心嗎?“
說著說著,周圍的空氣越來越熱了,漸漸有種窒息的感覺向我襲來。我有些招架不住了。哆啦A夢測溫55攝氏度!疤炷模∵@么熱,我正常的身體怎么到了55攝氏度才覺得要中暑呢?”“大概是來到這里,為這里的環(huán)境感到太傷感了,所以現(xiàn)在才感應(yīng)到的吧!”“這么熱,咱們?nèi)フ覀地方避暑吧!”“避暑?現(xiàn)在地球上的樹木我想十有八九被砍了,哪有地方避暑呀?”哆啦A夢沉思了一會兒說:“嗯,我想到了一個‘避暑山莊’珠穆朗瑪峰,”哆啦A夢這次又把“珠穆朗瑪峰”這五個字拖得老長。可是珠穆朗瑪峰是一片“千里冰封,萬里雪飄”的景象,溫度一般都是零下幾十度呢,到那里還不要把我凍成冰塊?哆啦A夢真會開玩笑。我把疑惑告訴了哆啦A夢。哆啦A夢不禁失聲笑了起來,說:“零下十幾度?呵呵,呵呵!倍呃睞夢又忍不住笑了起來,笑過之后才解釋說:“今天‘天氣預(yù)報’才說珠穆朗瑪峰21攝氏度。”“21攝氏度?那峰上的雪水不要化光了嗎?”“是差不多了,現(xiàn)在只有88千米了!薄88千米?書上說珠穆朗瑪峰8843千米高啊! ”“那是你們21世紀(jì)時的高度,現(xiàn)在全球變暖,許多冰架都崩塌了,世界上可能只有20多個雪峰被保留了下來,珠穆朗瑪峰也只有21世紀(jì)時的十分之一的高度了,其他的雪山幾乎全被融化了。”“融化了?那融化的雪水不會讓海平面上升呀?”“那可不是嗎!像你們21世紀(jì)還有一些沿海城市,如上海、威尼斯、曼谷、地勢低洼的孟加拉國,現(xiàn)在都在劫難逃?”“那么這些城市呢?”“居民們都撤離了,可城市淹沒了,唉,我們賴以生存的空間越來越小。”
在浩瀚的宇宙中,地球是我們唯一的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境,善待地球媽媽,就是善待自己,善待自己的子子孫孫。
“寶貝兒,起床了,太陽曬屁股了。寶貝兒,醒醒啦!”我慢慢睜開惺忪的睡眼,看見了媽媽,猛地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里號啕大哭起來。媽媽不知發(fā)生了什么事,只是輕輕的拍著我,安慰我……
我的夢雖然醒了,但是地球媽媽依然做著相同的夢。是繼續(xù)下去,還是到此結(jié)束,這取決于住在地球村的每位公民,該怎么做呢?
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇3
今天是第41個世界環(huán)境日,說來你也許不相信,我——一個普通的小記者,有幸和常州市鐘樓區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同游剛開放的“鐘樓環(huán)保主題園”。可別小瞧這個環(huán)保主題園哦,它可是咱們鐘樓區(qū)日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦!
我們隨著導(dǎo)游阿姨的腳步緩緩走入園內(nèi),小路兩旁,花兒珍奇斗艷,小草、樹木青翠欲滴,一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛,看,這幾只剛落在草葉上,那幾只又馬上揮動翅膀飛起,好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機(jī)勃勃!“這里和普通公園沒什么兩樣啊!有什么好看的!”我小聲嘀咕著。導(dǎo)游阿姨看出了我們的心思,耐心地對我們說:“同學(xué)們,你們猜猜看,這堵題著詩的墻是用什么做的?”“阿姨,應(yīng)該就是普通的建筑材料吧!”大伙七嘴八舌地說著,阿姨告訴我們:“可別小看這面墻,它可是用廢舊材料做成的,不僅環(huán)保還很省錢呢!咱們這個和普通公園的.區(qū)別可大了,這里的地磚滲水性好著呢,每到下雨天,別的地方都是濕濕的,而這兒的卻是干的。你們看,這些平平常常的長椅和垃圾桶,它們也都是用廢舊塑料做成的哦。”原來這么神奇。偛胚說“沒意思”的我,頓時覺得羞愧難當(dāng),我連連責(zé)備自己:可別再做那井底之蛙了!
我們這群“小紅帽”一路走,一路聊,不知不覺中,來到了一座巨大的水滴雕塑前:這三滴水滴是銀灰色的,中間的較大,兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們:要珍惜現(xiàn)有的水資源,不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費(fèi),如若不然……我們掉轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應(yīng)該就是模擬成干涸的河床,看到這里,一副可怕的畫面立刻呈現(xiàn)在我的腦海中。
或許,在人們眼中毫無用處的廢棄物,會成為有價值的東西;或許,平時大家不屑一顧的行為,會成為拯救我們?nèi)祟惖拇笈e動。通過環(huán)保主題園,可以看到政府對建設(shè)生態(tài)文明的重視和決心;通過規(guī)劃功能布局、科學(xué)配置植物種類,并運(yùn)用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀,可以看出設(shè)計(jì)人員的匠心獨(dú)具,非常具有教育意義;通過今天的參觀游覽,不但讓我們大開眼界,而且明白在知識上還有許多欠缺,平時應(yīng)約束我們?nèi)粘I畹脑S多不文明行為。在今后的日子里,我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約、高科技”的美麗家園!
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇4
環(huán)保局局長:
您好!我們知道在10年前,城市里的每一個角落都有著新鮮的空氣,也不會像現(xiàn)在這樣垃圾隨處可見。
可是現(xiàn)在隨著汽車無限制地增加,排放的尾氣讓霧霾等與生命作對的怪物有機(jī)可乘;隨著大家使用的資源越來越多,他們習(xí)慣了隨手丟垃圾,如果一天沒有清潔工,那么城市里便是垃圾滿天飛;隨著人們不加節(jié)制的開采資源,地球上的資源將會在我們子孫生活的時候不復(fù)存在,在的,只剩下那些臭氣沖天的垃圾和排放的廢氣;隨著人們搭建工廠、亂砍亂伐、占用農(nóng)田,讓原本美麗的城市變得破爛不堪。
我們居民的日常行為讓政府修筑的公園等地方遭到破壞,在他們享受這的同時,踩踏了草坪,丟了一個塑料袋。但是,他們一點(diǎn)也不知情。
現(xiàn)在的.人們認(rèn)為自己只丟了一個垃圾,但實(shí)際上是掉了人品。假如人人都像那些亂丟垃圾的人、亂排放污水、廢氣、亂開采資源的人一樣,那么這個藍(lán)色的星球?qū)⒆兂苫疑。有人花了上億的錢改造河流,但假如每人亂丟垃圾、亂排放污水、廢氣,這會變成這樣嗎?他們昧著良心只為了金錢和利益,但他們不知道這么做,害人害己。
不要讓最后一滴水,成為我們的眼淚。對此我提出以下建議:
一、 垃圾回收及反復(fù)利用。據(jù)統(tǒng)計(jì),生活中有百分之三十時廢紙垃圾,但你們知道嗎,一噸廢紙中可以造出700kg新紙?捎行┤藚s一張紙只用了一點(diǎn)就撕了這張紙,一本本子用了幾頁就浪費(fèi)了,記住讓老師告誡學(xué)生只要雙面用。
二、 每條河流有一個監(jiān)護(hù)人員,每條街有一個監(jiān)護(hù)人員。時刻進(jìn)行督察。
三、 以高價回收廢紙,這樣既不會看到地上有紙,又可以廢物利用。
四、 多騎公共自行車,實(shí)施獎勵,停止廢氣排放的工廠。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇5
什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝、城市和農(nóng)村等。
現(xiàn)在整個地球都被污染了,現(xiàn)在人們正在保護(hù)環(huán)境,下面是具體報告:
1、讓母親河重現(xiàn)生機(jī),25日從保護(hù)長江萬里行組委員會獲悉,為喚起億萬民眾共護(hù)長江,保護(hù)環(huán)境。有數(shù)據(jù)表明,目前長江正在臨森林覆蓋率嚴(yán)重下降,枯水期不斷提前,水質(zhì)嚴(yán)重惡化,物種受威脅,可能十年后第二條黃河就出現(xiàn)了。
2、海豐成為我國候鳥遷徙區(qū)和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥類最近在海豐濕地重現(xiàn)身影,經(jīng)過科學(xué)家考察后認(rèn)為,得天獨(dú)厚的地理和良好的`生態(tài)環(huán)境,使得海豐成為了我國候鳥重點(diǎn)遷徙區(qū)和棲息地之一,它的面積有7088公頃。
小學(xué)年級環(huán)保作文 篇6
保護(hù)地球媽媽,凈化校園環(huán)境。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了很多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到很多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的'腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是我們現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球媽媽,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
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