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描寫環(huán)保的六年級作文

時間:2022-01-27 16:45:22 環(huán)保作文 我要投稿
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描寫環(huán)保的六年級作文精選

  一:環(huán)保與我同行

描寫環(huán)保的六年級作文精選

  地球,是我們賴以生存的家園,我們應該保護她。可人們卻不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環(huán)境的行為。

  二氧化碳的排放算是最污然環(huán)境的了。其實,低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細節(jié),就可以起到降低能耗的作用。

  節(jié)約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發(fā)電,節(jié)約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養(yǎng)成隨手關燈的習慣,家里盡量全部用節(jié)能燈泡,把電腦調(diào)到節(jié)能模式。

  節(jié)約用水,天然水要經(jīng)過化學處理凈化才能變成自來水,這個過程要消耗大量的電能,所以要節(jié)約用水,實現(xiàn)“一水多用”。

  不使用一次性筷子。一次性產(chǎn)品不衛(wèi)生,而且浪費。每生產(chǎn)一件產(chǎn)品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。

  愛護花草樹木。植物能吸收二氧化碳,凈化空氣。

  廢舊物品再利用。家里的舊書本,看過的報紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣給廢品回收站,這不僅能換零花錢,還能節(jié)約資源。

  我真切地感受到,過低碳生活不是難事,要養(yǎng)成習慣,也要邀請親朋好友,也來這樣做地球才能更美好。

  二:環(huán)保之旅

  我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過!北荣,內(nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動,活動內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一“書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。

  七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊”。選完這些后,我們便開始選隊長,選了一個多鐘頭,最后把我選上了,我當時真是興奮不已,我們帶著照相機,本和筆,開始有趣的環(huán)保之旅。

  我們來到一幢房子旁,左看右看,終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹樁,便拿看照相機,咔嚓一聲,把它拍了下來;我們又來到荒無一人煙的空地,只見這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機,把這里拍下來。一個鐘頭之后,我們已經(jīng)拍了不少資料,有“被汽車撞倒的小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點綴馬路的花叢”“我綠樹成蔭”……哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環(huán)境是誰造成的?為什么校園可以綠樹成蔭,外面卻垃圾滿天飛?人類真等得需要好好反省一下……

  我們左談右聊,又繼續(xù)左看右看,突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊員們有了一個難題DDD就是誰來當踩香蕉皮的人?不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由蔡芷欣來當。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,蘇洪宇笑了笑,按了一下快門,一張“真實照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。

  接著,蘇洪宇負責曬相片雖然我們沒給他錢,隊員們負責寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評選。

  后來,“環(huán)保特工隊”不但在區(qū)里獲了獎,也在全國獲得“特色小隊”稱號,領獎時,我這個小隊長拿著獎狀,心里當然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親DD地球更好的造福于我們得子孫后代。

  一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了,親愛的讀者們,你們看后有什么想法和體會?

  三:低碳環(huán)保

  地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。

  記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關掉吧,如果我們把空調(diào)關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量!”又為大自然節(jié)省了能源。

  記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

  淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。

  低碳生活,其實不僅僅關系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的―――既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹……

  “健康環(huán)保的步行和自行車交通”就是我們常說的“綠色出行”,即采用對環(huán)境影響最小的出行方式,具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車、文明駕車,或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染,這就是“綠色出行”。

  四:環(huán)保

  近幾年來,我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些,都是因為我們最近大量的采集資源,才導致我們的母親日漸枯竭。

  是什么讓我們這位母親的資源越來越少了呢?當然是我們?nèi)祟愡^度的糟蹋不珍惜,才會造成這樣嚴重的結(jié)果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Wo環(huán)境的重要意識,深知如果沒有了良好的環(huán)境,我們也就無法呼吸到微風輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因為我們?nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護在自然的重要意識越來越淺,不愛護身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新……

  還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術(shù)不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時,我們將永遠呆在荒涼的大地上。

  面對這些,可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點點滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球母親,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個小小的塑料袋,這也是不應該的!

  讓我們行動起來,保衛(wèi)地球吧!

  五:環(huán)保的重要

  聰明的人類,發(fā)明了機器人,利用了壓縮空氣,的確,還登上了月球,在月球上,探索到了許多的資源,可是,我的心在顫動……

  我家門前左、右邊本來是一大片橘林,豐富的果實吸引著川流不息的客人,我和親戚不時地會在橘林里捉迷藏,玩耍著,嬉戲著。門前是農(nóng)民伯伯的田,一年四季都有不同的、美麗的變化,可是,現(xiàn)在……

  人們剝奪了地球美麗的衣裳――樹,它無私無畏的工作將受到的是被人們的砍伐,做木凳,做筷子……這一片橘林變成了高樓大廈,在也不能捉迷藏,不能玩耍,不能嬉戲……

  再也看不到那景色了,懷念,因為它也被石頭“淹沒”了,人們會利用資源,可是我倒覺得這是可怕的一件事,人們充分地利用資源,只會讓生命走到盡頭,看不見的枯竭,慢慢地垂下了頭……

  人們利用資源,污染了空氣。我們和資源是缺一不可,但是生命在誕生,資源在減少。

  地球逐漸地沙漠化,因為什么,是因為我們剝奪了地球的衣裳。

  地球缺水,因為什么,是因為我們喝了地球的血。

  ……

  我在這里提醒叔叔阿姨們,金錢在這個時候已經(jīng)是微不足道了。我們也到過一些姹紫嫣紅的花園,本來叫人賞心悅目的地方卻突然鉆出一塊扎眼的牌子:“踐踏綠地,后果自負”、“摘花一朵,罰款5元”,這些字寫得老大,禁令卻形同虛設。

  千萬別被金錢迷惑,綠色地球是我們共同的心愿。

  六:環(huán)保

  保護地球母親,凈化校園環(huán)境。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

  我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

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