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六年級環(huán)保建議書作文300字

時(shí)間:2021-10-28 10:00:10 [第四單元]環(huán)保建議書 我要投稿

關(guān)于六年級環(huán)保建議書作文300字匯總7篇

  在日常生活和工作中,建議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,也叫意見書。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編整理的六年級環(huán)保建議書作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級環(huán)保建議書作文300字匯總7篇

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇1

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文

 。2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇2

尊敬的環(huán)保局局長:

  你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀?墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠,排放有毒的氣體,浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。

  因此,為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點(diǎn)意見:

  1、保護(hù)動(dòng)植物。

  不獵殺、捕捉小動(dòng)物,甚至是珍惜動(dòng)物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。

  2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。

  3、資源減少污染。

  (1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。

 。2)節(jié)約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節(jié)約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧!

  ……

  為了我們這個(gè)唯一的家園,為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝!

  六(2)班:XXX

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇3

尊敬的市長先生:

  我生活在三河市,我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點(diǎn),我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時(shí)車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了?蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

  二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用瘛@么蠹叶枷矚g刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。

  三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

  四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

  為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇4

尊敬的德育處老師:

  今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:

  一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

  二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。

  四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。

  五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

  六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇5

號稱萬物之靈的人類:

  我們生長在這個(gè)美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家,然而在此同時(shí),我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚初中作文 ,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的.,夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時(shí)危機(jī),但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續(xù)下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動(dòng)起來吧!

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇6

各位同學(xué):

  大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費(fèi)資源。

  眾所周知,我國是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費(fèi)水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費(fèi)現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯(cuò)了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機(jī)24小時(shí)運(yùn)作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費(fèi)的行為,可恥的行為,長久這樣下去會(huì)致使資源枯竭,到那時(shí)人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長提以下建議:

  1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。

  2.從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;日光充足時(shí)不開燈,出遠(yuǎn)門時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。

  3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。

  希望大家行動(dòng)起來,珍惜資源!

六年級環(huán)保建議書作文300字 篇7

敬愛的校長:

  在校園里,同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,但現(xiàn)實(shí)環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴(yán)重的是水源問題。

  那天,我下課路過男廁所時(shí),突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當(dāng)時(shí)就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費(fèi)水資源。水是生命的源泉,浪費(fèi)水就等同于在浪費(fèi)地球的生命,你可能不知道,你浪費(fèi)的那些水,可以讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容?梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個(gè)節(jié)約用水的建議:

  一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報(bào),讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。

  二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!

  三、每個(gè)班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學(xué)們,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)節(jié)約用水,這樣人人都會(huì)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。

  所以,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,不浪費(fèi)水資源,請校長采納我的建議。

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