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謊言作文300字

時間:2023-06-12 07:47:24 謊言 我要投稿
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實用的謊言作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的謊言作文300字4篇,歡迎大家分享。

實用的謊言作文300字4篇

謊言作文300字 篇1

  我覺得有時說了謊也是好,雖然謊言是不對的,但是有時是必須說謊的!

  我們可以舉例子來說:那一天,爸爸在麻將館里打牌。我問:“爸爸你什么時候開始打牌的?”爸爸說:“我從中午你一走我可開始打了!咋了?

  有事嗎?”我說:“沒事,走快回家吃飯吧!”爸爸說還要再玩一會,先讓我回家吃飯,我就先回到家里,媽媽問我:“你看見你爸爸在麻將館立馬?”我吞吞吐吐的說:“沒……沒……沒有!”“媽媽,您為什么想到爸爸在麻將館呢?”我問到。媽媽說:“你爸爸他呀經(jīng)常去哪里!蔽尹c了點頭趕快跑到自己的'屋里想:如果不是我說謊,媽媽知道爸爸在麻將室,一定會和爸爸吵架。讓后幾天不理對方,那時候受罪的是我!一想到這里我就自豪,如果不是我,哼說不定吵到什么時候呢!

  通過這件事情就可以知道有時說謊是可以原諒的,但不可以故意欺騙別人,那樣的謊言是不好的。

  同學(xué)們,雖然說謊人人可以說,但一定說的要有價值!

謊言作文300字 篇2

  一個晴朗得星期天,我來到奶奶家。突然,我接了媽媽打來得電話:“夢妍,剛剛你大伯在工作得時候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說,要不然他們會擔(dān)心得。”我擱下電話,當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過,慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來得電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句:“是……媽媽,她說……今天晚上不會來了!蹦棠绦乓詾檎,就去廚房煮飯了。那天晚上,我心想:今天對奶奶撒得這個謊會不會帶來更大得麻煩?

  但是,事情沒我想得那么糟糕,這件事在媽媽得組織下順利“過關(guān)’啦。大伯得病痊愈時,回了奶奶家一趟,奶奶見到了大伯非常高興。然而,這個謊言就這樣,瞞了很久,一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。

  讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛,少些擔(dān)心,少些憂愁,難道不是嗎!是得,善意得謊言是美麗得,只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺,哪怕是一絲得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說一個小謊得時候,謊言將會變成一種甜美得幸福。

  善意得謊言,留駐吧!

謊言作文300字 篇3

  善意的謊言,顧名思義,是謊言的一種,但它有別與其它的謊言,因為善意的謊言是善良的、充滿善意的,而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。

  善意的謊言在生活中有很多用處,當(dāng)然在生活中也是十分常見。

  在國外,許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會不約而同地來到一家久不見經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病,不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年,而他們只是被小小地“開了一刀”,這一刀是怎么開的呢?原來這個醫(yī)院里根本沒有動過一次手術(shù),他們是怎樣做的呢?原來這個醫(yī)院“開到”不打麻藥,患者可以看到“開刀”的全過程,而開刀的`場面則是靠雞、鴨的血渲染出來的。當(dāng)然,所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類東西代替的。這樣看來手術(shù)沒有效果,也根本不可能有效果,那是什么力量讓他們活了這樣久呢?對,正是這善意的謊言帶給了他們生的希望,正是這種力量促使他們活下去。

  在汶川大地震中,也有不少善意的謊言,在廢墟下,“救援人員快來了!”這句話挽救了很多人的生命。在三國時期的軍隊行軍路中人人口渴難忍,這時的曹操大聲喊了一句:“前面有片梅林。”讓百萬的軍士氣大增。

  善意的謊言就是這樣,雖然不是真的,但是能給別人信心和希望。

謊言作文300字 篇4

  有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

  是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)的關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的.信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

  不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的,比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護(hù)別人對自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事,不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

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