善意的謊言作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的善意的謊言作文，希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文1

　　“哎呀，今天真冷啊！”我裹緊衣服走出補(bǔ)習(xí)班。剛出了門，老天爺就給我了當(dāng)頭一棒——天空下起了蒙蒙細(xì)雨。幸好媽媽今天早上逼我?guī)в陚�，我撐起走回家。我抱怨道：媽媽真討厭，就因�(yàn)榻裉鞙囟鹊�，不想來接我，害得只能自己走路回家…�?/p>

　　我走著走著，來到了拐彎處。剛一拐彎，眼前這一幕讓我停下了腳步。

　　喲，這不是我們小區(qū)里的小霸王嗎？他朝我這個(gè)方向走了過來，我下意識(shí)地躲了起來，看看要搞什么花樣。一位老爺爺坐在屋檐下，靠著墻，旁邊放著兩擔(dān)橘子。他并沒有傘，而且衣服很單薄，瑟瑟發(fā)抖。因?yàn)樘炖洌�而且又下雨，所以生意很不好，小霸王走到他面前，我還以為他要搶爺爺?shù)拈僮�，就像走上前去拔刀相助。沒想到接下來一幕讓我意想不到。

　　小霸王走到老爺爺面前，蹲下來，對(duì)老爺爺說：“爺爺，橘子怎么賣啊？”爺爺說：“不貴，十塊錢一斤�！毙“酝跽f：“那來兩斤吧�！睜敔旊p手抖，一顫一顫的，拿起稱，掛上砝碼，再把橘子放上去，而且只挑好的`。稱好之后，老爺爺又把橘子一一放進(jìn)袋子，遞給小霸王。我眼尖，小霸王從口袋里掏出五十塊錢遞給老爺爺，可能爺爺有點(diǎn)老花眼，看到?jīng)]看清楚，就塞進(jìn)口袋里了。我以為這樣就結(jié)束了，可是并沒有。

　　小霸王付錢后，對(duì)爺爺說：“爺爺，我把我的雨傘給你吧。”爺爺邊說邊搖頭：“不行，不行，把雨傘給我凍感冒了怎么辦，使不得�！毙“酝鯃�(jiān)持說：“沒事的，我給你雨傘，我還有雨衣呢，而且我家就在對(duì)面，很快就到了�！蔽腋械胶芷婀�，他不是跟我住一個(gè)小區(qū)嗎？而且離我們小區(qū)還很遠(yuǎn)呢！爺爺經(jīng)不起他的軟磨硬泡，接受了他的雨傘。小霸王轉(zhuǎn)身并準(zhǔn)備過馬路，我也該回家了，我跟在他后面，發(fā)現(xiàn)雨衣上有好多小洞，而且他一路上都在打噴嚏。

　　我回家之后，一直回想著剛才的一幕幕……小霸王表面上很霸道，讓人很討厭，但居然還有這一面，用善意謊言應(yīng)對(duì)老爺爺，還給他雨傘，真是人不可貌相啊。

　　第二天，小區(qū)里的小朋友都很開心，因?yàn)樾“酝醢l(fā)燒了。

善意的謊言作文2

　　記得，那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說一些與上課無關(guān)的話，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：×××，你在干什么，要是不想學(xué)了。

　　可以回家去�！倍�我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋�，我錯(cuò)了，下次不敢了！”

　　日子過的可真快，很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jī)之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長(zhǎng)會(huì)。在無奈中，我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽了后，并沒有說什么，便去開家長(zhǎng)會(huì)了。看著爸爸離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，爸爸回來后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的'寂靜。

　　“砰砰??”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是爸爸來了，這下我死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見爸爸滿臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門檻就興奮地對(duì)我說：“×××呀，今天下午開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直在表揚(yáng)你，說你活潑開朗，樂于助人??�！薄罢娴膯幔俊蔽殷@訝地問。“真的，”爸爸和藹地說，“老師還希望你能再接再勵(lì)，不要驕傲，更上一層樓呢！”我聽了后，信以為真，同時(shí)也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書包去上學(xué)，上課時(shí)也認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，瞬間里覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使，而是樂趣多多。

　　日月如梭，歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間，我就一個(gè)學(xué)期過去，又到了期末了，半年前爸爸的話讓我對(duì)考試有了信心，就在前幾天老師還批評(píng)了我。

　　考試成績(jī)公布時(shí)我考的很不錯(cuò)，語文98，數(shù)學(xué)96，英語98�？僧�(dāng)我向爸爸訴說我考試時(shí)的信心時(shí)，爸爸去說那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)老師一直批評(píng)我。我一下子懵了，心里有一種說不出的感覺。

　　直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。

善意的謊言作文3

　　謊言，也分善與惡的，好像很多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。

　　我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，可正當(dāng)我邁出家門時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁得打了個(gè)噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓媽媽將我抱了起來，摟著媽媽，我到了幼兒園門口。媽媽把我放了下來，我自己朝里面走去。但一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽，不走了。

　　“怎么了？”媽媽走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事？”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們，一聲不吭�！班蕖�…”媽媽心領(lǐng)神會(huì)了，看透了我的心思，撫摸著我的`臉說，“不要緊，不要緊！走的人不是媽媽，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去與小朋友們玩了。

　　一會(huì)兒后，當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向媽媽展示時(shí)，媽媽不在了，她早已離開了這里，整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽！

　　第二天，媽媽牽著我的手走到了幼兒園，但是我無論怎么說都不愿再放開媽媽的手：“媽媽，你昨天都走了哇！我不要媽媽走！”我搖著媽媽的手撒嬌。但是媽媽不領(lǐng)情：“昨天媽媽沒走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎？媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來時(shí)，媽媽又走了，又只留下我一個(gè)人在陽光中哭泣……

　　每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言，但每個(gè)人都知道，這是出于愛。

善意的謊言作文4

　　我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”從古至今，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。

　　在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。

　　但從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的.愿望，長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來，給了欣月一個(gè)升旗儀式。很多人看見欣月用耳朵聽見國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。

　　誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。

　　一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但是善意的謊言可以。

善意的謊言作文5

　　許多的人都認(rèn)為，人要講誠(chéng)信，正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒有誠(chéng)信就沒有尊嚴(yán)。因此，不能說謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。

　　沒錯(cuò)，人的確不能說謊，因?yàn)檎f謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任，就不會(huì)再相信自己了。

　　比如說，小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日，但回到家，父母不同意，小麗只好去道歉，可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了，導(dǎo)致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了，小紅再也不信小麗了。

　　所以，不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼，失去信任。這就說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信，答應(yīng)了別人的`事情就要做到，做不到就不要輕易答應(yīng)別人。

　　謊言，顧名思義，是假話，欺騙之語，沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟，但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”，變成“善意的謊言”，那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。

　　比如說，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來跑步。竟然真被選上了。

　　在生活中，我們要做個(gè)誠(chéng)信的人，可是有時(shí)候，也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說謊時(shí)，不能一口咬定別人的目的是不好的，而是要看看別人是在什么情況下說謊，目的又是什么。

　　誠(chéng)信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠(chéng)信。

善意的謊言作文6

　　打開記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。

　　那是一個(gè)善意的謊言。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴，教我們數(shù)學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三（1）班的教室�？粗�她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒考好。

　　“成績(jī)我就不報(bào)了，真是太差勁了，等會(huì)兒我講課的時(shí)候認(rèn)真聽，別講了還不會(huì)！”蔣老師對(duì)我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。

　　等發(fā)了試卷，我偷偷地看了眼分?jǐn)?shù)，“73”！怎么可能！我把試卷的.一角折了起來，免得讓人看見�？刹磺傻氖�，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒瞞過她。同桌對(duì)我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。

　　等她回到座位，老師已經(jīng)開始講課了，我越聽越感到不好意思，因?yàn)榇蠖鄶?shù)錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中摹?/p>

　　下課后，老師氣沖沖地走出教室�？粗�一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時(shí)惱了起來，都怪自己太粗心，一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。

　　同桌見我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”

　　聽了她的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。

　　可第二天，我把訂正好的作業(yè)本交給組長(zhǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的試卷上打著“95”的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我恍然大悟。原來，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒有揭穿，因?yàn)槲抑�道這是個(gè)善意的謊言。

　　記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學(xué)間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵(lì)了我許久……

善意的謊言作文7

　　謊言，究竟是善還是惡？可以我沒辦法說清楚，但我敢肯定，善意的謊言在生活中是必不可少的。

　　小時(shí)候，同學(xué)都是否害怕過醫(yī)生手中那明晃晃的針頭？父母都是否在旁邊安慰過你？這一小舉動(dòng)，你們可曾想過會(huì)改變你們以后打針時(shí)的態(tài)度。

　　這是發(fā)生在我六七歲時(shí)打針的事。

　　那是，我發(fā)燒了，被爸爸媽媽牽著手送到了醫(yī)院，說是無論如何都要打吊針，否則你的腦子就會(huì)被燒壞。這下我慌了，針可是我小時(shí)候最怕的.東西��！更何況還要扎進(jìn)皮膚進(jìn)入血管！但一想到不打針就會(huì)燒壞腦子，我猶豫了，這兩者對(duì)我來說都是這么的可怕，但就在這時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我說：“打針一點(diǎn)兒也不疼，乖，放松，這個(gè)姐姐技術(shù)很好的，你要相信她她才能治好你的病呀！”“嗯……”我抱著隨時(shí)都有可能被動(dòng)搖的心走向了躺椅，忐忑不安的坐下，任憑護(hù)士姐姐的手在我胳膊上動(dòng)來動(dòng)去，就在針要戳進(jìn)我皮膚的一剎那，媽媽伸手捂住了我的眼睛，“不會(huì)疼的，要是害怕的話，就不要看了�！�

　　針，最終還是毫無懸念的刺進(jìn)了我的血管，輸入了藥液，還真是奇怪，一點(diǎn)兒也不疼，不知是護(hù)士手快到?jīng)]有感覺呢，還是爸爸媽媽念的魔咒起效了，在那之后，我的病便好了，我也不再畏懼那明晃晃的針了，現(xiàn)在想起來，還真是可笑啊，打針怎么會(huì)不痛？克也就是父母當(dāng)年的“謊言“讓我走到了現(xiàn)在，你們小時(shí)候，父母是不是也說過同樣的話呢？說到頭，謊言是既餓又善的，善意的謊言不會(huì)讓你傷心，反而會(huì)感到溫暖，它會(huì)改變你，改變你的心，改變你的世界。

善意的謊言作文8

　　陽光小學(xué)里有一個(gè)“赫赫有名”的學(xué)生，名叫孫好學(xué)。也許你聽到這個(gè)名字后，會(huì)想：這個(gè)人肯定是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。哈哈，那你就錯(cuò)了。其實(shí)，他本人很是調(diào)皮，又加上瘦得跟猴子一樣，因此，人稱“孫大圣”。他可是陽光小學(xué)的“大人物”，經(jīng)常光臨老師辦公室。只要一光臨，老師就會(huì)不厭其煩地給他“洗”個(gè)免費(fèi)的“口水澡”。

　　為了孫好學(xué)的成績(jī)，他父母可是費(fèi)盡了心血，補(bǔ)習(xí)班也給他報(bào)了，但還是無濟(jì)于事。

　　一個(gè)晴朗的午后，操場(chǎng)上一位打扮樸素的中年婦女正朝楊老師走來。

　　“楊老師，請(qǐng)等一下，我有點(diǎn)事想問您！”原來是孫好學(xué)的媽媽。她跟楊老師差不多年紀(jì)，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，粗糙的手上布滿裂痕，就像許久沒受雨露滋潤(rùn)而干裂的大地。

　　“孫好學(xué)媽媽，請(qǐng)問有什么事嗎？”楊老師溫柔地微笑著，看著孫好學(xué)的媽媽。

　　“就是……就是……”孫好學(xué)媽媽滿臉通紅，欲言又止，手不停地來回搓著，“就是，我想問一下孫……孫好學(xué)的學(xué)習(xí)情況�！�

　　楊老師看到孫好學(xué)媽媽那期盼的目光，一時(shí)不知該如何說，話到嘴邊，又生生地咽了回去。過了幾秒她突然說：

　　“嗯，挺好的，叫他繼續(xù)努力，加油！”楊老師一臉真誠(chéng)地看著孫好學(xué)媽媽。

　　“嗯，會(huì)的，我會(huì)叫他好好努力的，謝謝老師！”孫好學(xué)媽媽連忙感激地說，不住地點(diǎn)頭。

　　看到這一幕，我想：生活中確實(shí)需要善意的謊言，一個(gè)善意的謊言會(huì)給這個(gè)世界增添一份美好和歡樂，一個(gè)善意的謊言會(huì)是治療傷痛的'一劑良藥，一個(gè)善意的謊言會(huì)給人們干枯的心田灑下滋潤(rùn)的雨露，一個(gè)善意的謊言會(huì)是連接人們心靈之間的一座彩虹橋。

善意的謊言作文9

　　記得是上周的一個(gè)陰云密布的一天。一輛鳴著警笛的救護(hù)車咆哮著沖到樓下，讓我不禁想起幾分鐘前樓下傳來的慘叫聲。不錯(cuò)，這就是最近在成都被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《13歲少年禁養(yǎng)犬咬傷》事件。這位少年不是別人，正是我同學(xué)。而這件事中最使我記憶猶新的不是他被咬傷，而是我去探望他時(shí)無意知道的事。

　　第二天下午，我去到醫(yī)院探望同學(xué)，閑聊了一陣子后，一個(gè)電話引起了我注意——電話鈴聲響起后他看了一眼來電人，眼中閃過一陣慌亂，然后對(duì)我們比了一個(gè)安靜的手勢(shì)。我十分不解，但也只好不再說話。

　　一番通話后我從他口中得知，是他婆婆打來的，只是她好像不知道孫子被咬傷了。這使我很疑感，為什么他婆婆不知道呢？但我還是沒有深究。不久后的一個(gè)他與婆婆的視頻通話又引起了我的注意，他在視頻通話過程中一直用手遮住臉上的一塊。我定睛一看，原來他在遮掩臉上的一排明顯的狗牙印。我的心中便逐漸有了之前疑問的`答案。事后他的回答也更是印證了我的想法：他不想讓婆婆知道這件事怕她擔(dān)心，更怕她不顧身體來通宵照顧自己。我的心一暖，在這樣的情況下還為婆婆著想，用善意的謊言感動(dòng)著人心。而不是因?yàn)樽约菏軅�就讓所有人圍著他轉(zhuǎn)。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，我起身道別離開了那里，他的媽媽一直把我們送到了門外，然后悄悄的把我拉到一邊低聲說：“其實(shí)他婆婆已經(jīng)知道他的傷了，是我怕他婆婆覺得孫子不正常更擔(dān)心而悄悄告訴她的。”我一怔：這是怎么的一家人�。《加弥�自己善意的謊言“欺騙”著對(duì)方，保護(hù)著對(duì)方。

　　從某種角度來講，人生就是一場(chǎng)謊言，區(qū)別只在于善意與惡意，是為保護(hù)別人還是傷害別人。

善意的謊言作文10

　　我認(rèn)為日常生活必須善意的謊言。善意的謊言并有別于謊言，但看字面上的含意，這類謊言是善意的，并并不是這些故意的謊言他們擁有 本質(zhì)性的更改。大家為何一定要留意謊言這個(gè)詞呢？我們要去發(fā)掘它的實(shí)質(zhì)，正所謂人會(huì)有美丑，但心靈美并不是更關(guān)鍵嗎？大家更改不上它是謊言的事實(shí)，但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。

　　我舉一個(gè)事例，一位十分貧困的媽媽把自己的飯食交給子女，另外瞞報(bào)自身還餓著肚子的'事實(shí)，難道說您也要斥責(zé)這善解人意，高尚的母愛是不誠(chéng)實(shí)守信的嗎？我再說舉一個(gè)相關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)員，他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行，在一次檢測(cè)中，他教師對(duì)他說的長(zhǎng)跑速率比別的同學(xué)快，并且還說有機(jī)會(huì)代表院校參賽叫他好好地勤奮。這位同學(xué)們聽了很激動(dòng)，沒有長(zhǎng)跑技能的他竟有機(jī)會(huì)代表院校參賽。從這一天起，他真實(shí)喜愛上長(zhǎng)跑，而且堅(jiān)持不懈每天跑步，過去了一段時(shí)間，原本徹底不可以參賽的他，居然確實(shí)被選上。并不是有句話那樣說：善意的謊言是漂亮的。在我們?yōu)榱烁�好地別人的幸�？鞓愤m度地扯一點(diǎn)小謊言的情況下，謊言即變?yōu)榱私�，重視和包容具備奇妙的能量�?/p>

　　善意的謊言，擁有 被凡俗所裹上的丑惡外套，但它幸福的心里卻絕不消退，如果你說出入口的情況下，你就知道它存有的原因，由于你是幸福的，你同他一樣是期待他人幸�？鞓返摹Ｉ埔獾闹e言，撇開了丑惡，而趕到了美麗的全球，善意的謊言，革除了自私自利而成別了誠(chéng)實(shí)守信的世間。傷痛的蒼穹，代表不上全球的黑喑，邪惡的貪念代表不上善意的謊言。

善意的謊言作文11

　　上周三，我的導(dǎo)師制小組成員找到我說想跟我談?wù)劊�我的回答是：“好的，隨時(shí)都可以”但是他卻從周三拖周四，周四拖周五，一直畏畏縮縮直到周五中午才來找我，一見面，臉便變得通紅，上來的第一個(gè)問題就是：“老師，你想讓我這次月考考的好嗎？老師，你想讓我期末考試考得好嗎？”這下，可就把我懵住了，我該怎么回答呢，內(nèi)心當(dāng)然想脫口而出：“是的！”，但理智阻止了一下，常言道，事出反常必有妖，這其中必有隱情。果不其然，在得到我的保證后他便向我道明了原委，原來是他周末不小心把手機(jī)帶學(xué)校了，但是不敢給班主任，媽媽又知道了，回家后免不了要受到“家法”的懲治，然而，他很畏懼這種“懲罰”，因此想讓我來幫他圓一個(gè)“善意的謊言”。

　　說實(shí)話，作為朋友，我聽過他對(duì)“懲罰”的描述時(shí)，我是挺想幫他圓謊的，但是，作為老師，更是作為他的成長(zhǎng)導(dǎo)師，我如果這樣做了，那就是包庇，因此，我只能忍痛拒絕，孩子眼淚當(dāng)時(shí)就下來了，我的內(nèi)心也很掙扎，但只能給出些許安慰。之后，我和孩子的.家長(zhǎng)聯(lián)系了下，幫助孩子解釋了事情的經(jīng)過，同時(shí)建議家長(zhǎng)換種方式和孩子溝通，溝通的效果我并不知道到底有多大，因此一整個(gè)周末都被愁緒困擾，直到周一，看見孩子笑著給我打招呼的那一刻，我心頭的愁云才算散開。

　　細(xì)細(xì)想來，這個(gè)家長(zhǎng)的方式并沒有讓孩子承受皮肉之苦，但精神的煎熬才是最致命的，因此孩子才能出此下策。我們每個(gè)人都不完美，每個(gè)人也在教育孩子的路上不斷摸爬滾打，可能方式不盡相同，但都有一個(gè)初心，那就是—為孩子好。但是，有時(shí)候你是否想過，你所謂的“好方式”是否是最適合孩子的？請(qǐng)讓我們都靜下心來，認(rèn)真去聆聽孩子的呼聲，用更核實(shí)的方式呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)。

善意的謊言作文12

　　謊言被人們看低，因?yàn)樗�向來代表的只是惡意的欺騙。但那次媽媽撒的謊言卻讓我知道了謊言并不都是惡意的。

　　那年我才11歲，便被媽媽送到英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。每次到那里學(xué)英語都要聽寫，因此我充滿了恐懼。那天去學(xué)習(xí)的路上雨一直在下，我聽著雷聲便更恐懼了，一路上緊緊地抓著媽媽的手。我多么像趁著大雨不去上學(xué)，可媽媽不容置疑地牽著我的手走在學(xué)校的`路上。時(shí)間一分一秒地流走了，我踩著點(diǎn)走進(jìn)了教室，課上老師又開始聽寫了，有好些英語單詞我實(shí)在想不起來，幾乎靠猜，本子收上后，我的腦海里不斷出現(xiàn)我重新寫的畫面。那節(jié)課我什么都沒聽……

　　回到了家，我問媽媽：“媽媽，嗯……那個(gè)……我聽寫得了幾分？”媽媽聽了，拿出手機(jī)看了看，她的神情一下子變得嚴(yán)肅。我一看，更急了想：我肯定很差吧！啊……怎么辦……漸漸地媽媽臉上綻放出了笑臉，我松了一口氣，聽媽媽說道：“不錯(cuò)！九十分，進(jìn)步了！”我聽了手舞足蹈。我立刻拿出英語書，高興地背起單詞來。我看了一眼媽媽，她的笑容消失了，一臉憂慮。我不以為然，以為她在為公司的事煩惱。

　　直到下個(gè)星期，我再次去了英語學(xué)校里，我高興地聽完寫后，老師開始報(bào)上個(gè)星期的成績(jī)：“馮紫昕90分……蔡書涵這次很差80分！”我聽了心里一驚想：什么？媽媽跟我說我是90分啊……難道？……媽媽騙我？不，不會(huì)的，媽媽不會(huì)騙我的�？伞�…事實(shí)在這啊！正在這時(shí)老師又在改今天的聽寫，快改到我了！我不安地祈禱：但愿我能寫好點(diǎn)……突然從我眼前閃過95分，我驚喜地說道：“老師我95分？”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮極了！放學(xué)時(shí)我沖下樓對(duì)媽媽叫道：“媽媽我95分！”媽媽聽了高興地摸摸我的頭說：“真棒！”

　　我看著媽媽，心里溫暖極了，流下了感恩的淚……

善意的謊言作文13

　　我的媽媽總是喜歡向我撒善意的謊言，而媽媽的愛就包含在這一個(gè)又一個(gè)的“謊言”中。

　　有一次，我們?nèi)ス珗@玩，可是那時(shí)正好是秋天，一股寒風(fēng)向我吹來，我冷得直打顫，我的神情全被媽媽看到了，媽媽脫下自己僅有的一件外衣披在我身上，邊披邊說：“寶貝，別凍著，快披上!”我問：“媽媽，我披了外套你穿什么呀?!”“我還有件毛衣呢!”媽媽用手指指自己說，我雖然披上了外套，但還是心存懷疑，“媽媽到底穿沒穿毛衣呢?”帶著這個(gè)大大的問號(hào)，我和媽媽回到了家，剛一回家我就聽到了媽媽的咳嗽聲，我更加懷疑了，“媽媽有毛衣也不會(huì)感冒啊!”趁她換衣服時(shí)我去看了看她脫下的衣服，結(jié)果令我大吃一驚，媽媽根本沒穿毛衣!!

　　還有一次，媽媽又說了善意的謊言。那天爺爺過生日，大家為爺爺買了一個(gè)大蛋糕，媽媽只為自己切了拳頭那么大的一塊，我問媽媽：“你為什么吃得那么少?”媽媽說：“寶貝，爺爺還有一個(gè)蛋糕呢，媽媽已經(jīng)吃過了�！蔽矣钟悬c(diǎn)懷疑，便翻箱倒柜地找蛋糕紙，可都把我小時(shí)候的奶嘴翻出來了，也沒找到蛋糕紙的影子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽又在吃飯，我想，“都吃兩個(gè)蛋糕了，還吃得下嗎?”我又偷偷在桌上看了看，連個(gè)蛋糕紙也沒有，“不會(huì)呀，吃完蛋糕桌上應(yīng)該有蛋糕紙呀!”我愈來愈奇怪，又問了問爺爺是不是有兩個(gè)蛋糕，爺爺笑道：“小鬼，就這一個(gè)哪有第二個(gè)呀�！痹瓉韹寢尀榱俗屛叶喑砸稽c(diǎn)又撒了一個(gè)善意的謊言。

　　其實(shí)媽媽愛我的.事情還有很多，生病時(shí)媽媽照顧我，遇到難題時(shí)耐心講解……愛是無邊的，親情是多少錢也換不回來的。

善意的謊言作文14

　　英文里有句成語叫‘whitelie’翻譯成中文叫“善意的謊言”。起初我不太理解為什么謊言還分善意的和惡意的，而前幾天發(fā)生的一件事讓我徹底明白這種白色的謊言其作用是如此的重要，它傳遞著一種正能量。

　　這個(gè)謊言是警察“教唆”他身邊的群眾一起撒的謊。一位80多歲的老人在公交站邊等車，突然他開始抽搐，跌倒在地上。周圍的人看到這種情況就撥打了120。醫(yī)務(wù)人員盡了全力還是沒有挽留了老人家的性命。110民警趕到后，唯一在老人身上找到的信息就是一張女性老人的.公交卡。隨后警察迅速的通過這張公交卡找到了它的主人，也就是猝死老人的老伴。這位年過花甲的老奶奶看到警察找她，不知道發(fā)生了什么事情。她想到警察能找到她肯定不會(huì)有什么好事，便著急的問：“是不是我老伴出事了？”

　　看到老人家的身體也不太好，恐怕聽到這個(gè)噩耗一時(shí)難以接受，會(huì)發(fā)生什么意外，警察叔叔忙沖周圍的群眾使眼色。周圍的群眾立刻明白了警察叔叔的意思，忙安慰道：“沒事，你老伴迷路了，你能不能給我說一下你兒子的電話號(hào)碼？”

　　“我就說他記性不好，不讓他一個(gè)人出去，他偏不聽。”老人自言自語道。一邊說著一邊去翻兜找手機(jī)。

　　警察和熱心的市民決定先對(duì)老人隱瞞消息，先通過老人找到她的子女�？墒抢夏棠坛鲩T時(shí)卻忘了帶手機(jī)，她著急地抹眼。一位好心的市民借給她一部手機(jī)。

　　老人給兒子撥打了電話，讓兒子去接老伴，可是她又不知道老伴在哪里迷了路。

　　“你把電話號(hào)碼給我就行了，我會(huì)給你兒子說的�！�

　　后來發(fā)生的事情我不知道，但我知道這是一個(gè)善意的謊言。警察和熱心市民的做法傳遞了一種正能量，正是因?yàn)橛辛诉@種正能量，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。

善意的謊言作文15

　　試想一個(gè)情況：今天有一只利箭朝你飛來，而你卻不能動(dòng)，唯一的選擇只有要不要閉上眼睛。明知都會(huì)被射中，但我想你還是會(huì)閉上雙眼吧！有些事實(shí)是這么的尖銳如利箭，我們無力改變，但我們可以選擇去包裝它，即使只是把“謊話”變成“謊花”，但若是能降低面對(duì)事實(shí)的沖擊，我相信你的謊也會(huì)開出一朵善意的花，帶給人芬芳。

　　雖然說謊的本質(zhì)是惡的，但“白色謊言”的立意卻是良善的，而這種“妄語”也是逼不得已才說的。我認(rèn)為，事實(shí)是這么的尖銳又殘破不堪，若我們能將它包裝后再交給下一個(gè)人，這樣不是更好嗎？傷人的事實(shí)上爬滿虱子，我們無力改變，只能在上面蓋上華美的袍，至少你看見的是美的。

　　我贊成說白色的謊言，因所有的善良都是好事的伏筆�！霸谡\(chéng)實(shí)與善良間，我選擇善良�！边@是班主任發(fā)給我們的周記文章。這位亞馬遜公司的創(chuàng)始人，小時(shí)候即聰穎，看見在吸煙的奶奶，因?yàn)橛憛挓熚叮�便告訴她：“每抽一口煙，你的平均壽命就減少十年。”奶奶難過地痛哭。事后爺爺將他叫去，斥責(zé)他一頓，并要他銘記在心：“永遠(yuǎn)要選擇善良�！蔽蚁嘈牛�善意的謊言雖還是謊言，但至少我選擇了善良。

　　如果你是花，就會(huì)擔(dān)心春天的逝去；但若是當(dāng)一個(gè)春天，你將擁有每一朵花，而不用害怕失去。人也是一樣的.，若只是惡意的說謊欺騙，你會(huì)擔(dān)心被對(duì)方拆穿，若是說善意的謊言，你將不用擔(dān)心自己被拆穿，這時(shí)心里只有對(duì)別人全心全意的關(guān)心，是因?yàn)轭檻]別人的感受。

　　到底白色謊言該不該說，每個(gè)人都有不同的看法，但若說謊是為了保護(hù)他人，我想這會(huì)是個(gè)好的選擇。

　　白色的謊話中會(huì)開出善意的花，帶給人芬芳。

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