善意謊言的作文(共4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的善意謊言的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

善意謊言的作文 篇1

　　說到謊言，我敢肯定沒有一個人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說了一個善意的謊言，這個謊言折射出爸爸對我的愛。那是一年級的時候，學(xué)校開家長會，等爸爸回來以后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我女兒是個認真乖巧的孩子，將來一定后出息。聽了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的`我在學(xué)校里變的活潑起來了。

　　后來聽了爸爸對媽媽說：“老師說她太少舉手了，就坐在那里”那不是爸爸對我撒謊了嗎？但是，我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過了幾年，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

善意謊言的作文 篇2

　　謊言之所以成為謊言，因為他是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流于口中，從而哄騙他人，久而久之，他便失去人們的信任。就如同《狼來了》文中的那個孩子一樣，每天喊狼來了以尋求開心，而狼真的來的時候，他只有一個人面對，再怎么喊也無濟于事。因為幫助過她的人早已習(xí)慣了她的叫喊，以為他又在惡作劇呢，可見撒謊是多么的不好。

　　但今天，我們談到的謊言，還有一個定語——善意的，加上這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，使人們善良心靈的對白，使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出的一種留情……誰也不會去追究他的`可信程度，即使聽到善意的謊言的人知道那是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者虛偽，有時還要從心里感激呢。

　　有一篇報道：一個老媽媽的了腎病，如果不換腎的話，生命就會有危險，兒子決定捐腎，但一直瞞著媽媽。兒子就在隔壁的病房，媽媽不知道，大家都騙他：兒子出差了，直到最后手術(shù)成功，但媽媽還是不知道是兒子給他捐的腎。我感動的哭了，難道這個謊言有礙于誠信嗎？

善意謊言的作文 篇3

　　謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個人或多或少都會遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。

　　我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，可正當(dāng)我邁出家門時，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁得打了個噴嚏：“哈......啾!”我伸出手讓媽媽將我抱了起來，摟著媽媽，我到了幼兒園門口。媽媽把我放了下來，我自己朝里面走去。但是，一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望媽媽，不走了�！霸趺戳�?”媽媽走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個兒離去的家長們，一聲不吭�！班�......”媽媽心領(lǐng)神會了，看透了我的`心思，撫摸著我的臉說，“不要緊，不要緊!走的人不是媽媽，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你!”我似懂非懂地點了點頭，跑去與小朋友們玩了。

　　一會兒后，當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準備向媽媽展示時，媽媽不在了，她早已離開了這里，整個世界里似乎只剩下了我一個人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要媽媽!

　　第二天，媽媽牽著我的手走到了幼兒園，但我無論怎么說都不愿再放開媽媽的手：“媽媽，你昨天都走了哇!我不要媽媽走!”我搖著媽媽的手撒嬌。但媽媽不領(lǐng)情：“昨天媽媽沒走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎?媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴，“好吧!”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來時，媽媽又走了，又只留下我一個人在陽光中哭泣......

　　每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但是每個人都知道，這是出于愛。

善意謊言的作文 篇4

　　有一件事情，足以讓我銘記一輩子。

　　小學(xué)畢業(yè)前夕，一次班隊活動由我主持。我突發(fā)奇想——讓同學(xué)們寫一寫自己喜歡的同學(xué)未來會變成什么樣的，讓自己知道我將來在其他同學(xué)眼中是怎樣的一個人，另外也是在畢業(yè)前，緩解一下緊張的氣氛。

　　同學(xué)們很快遞上各種紙條。我大聲念著：“我喜歡鐘俊，我希望他能當(dāng)一名警察，因為他身材魁梧，又樂于助人，還附有正義感。”“我喜歡王媚，因為你美麗而又隨和，你一定會成為一位時尚達人�！薄�…同學(xué)們都興致勃勃，她們偶爾靦腆，偶爾焦灼，偶爾又有點小小的失望。

　　活動正進行的如火如荼中，突然，我發(fā)現(xiàn)，只有他——班上有名的“打架王”張才斌默默的坐著，把頭埋得很低很低。因為他總是惹是生非，而且喜歡打架，所以我們叫他“打架王。”全班同學(xué)都很疏遠他。我迅速翻了一下紙條，所有的紙條上唯獨沒有他的名字。我靈機一動，即興編了個小小的謊言，當(dāng)我念到了他的名字他猛地抬起了頭用期待的眼神望著我。我拿起紙條，悠悠得念叨：“我喜歡張才斌，喜歡你大大的`眼睛，喜歡你誠實的性格，希望長大后的你能闖出一條光輝的道路。”我念完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。張才斌的眼里滿是淚水。

　　后來有一天，我收到他的一條短信，內(nèi)容是這樣的：“從此以后，我將作出巨大的改變，不會像以前那樣惹是生非。我一定好好學(xué)習(xí)，感謝我給了他信心，給了他力量，是你讓我懂得，世界一樣珍愛我。”

　　我終于明白，謊言有時候也可以很美，很美……

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