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蝴蝶小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-10-15 15:39:17 蝴蝶 我要投稿

【推薦】蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

  前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,一只黑蝴蝶標(biāo)本作文。于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組,我們打著“保護(hù)環(huán)境, 愛(ài)我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

  這天, 我們?nèi)齻(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)!翱靵(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過(guò)去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。

  剛來(lái)到標(biāo)本室的門(mén)口, 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師,他問(wèn)我們到這來(lái)干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō):“制做標(biāo)本。”老師愣住了,說(shuō)“你從哪捉來(lái)的, 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻(gè)驚訝極了, 李梅說(shuō):“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的,老師,它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說(shuō):“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它,保護(hù)它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我們便師生合作,一起開(kāi)始制作標(biāo)本了……

  兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了, 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上, 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶, 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

  哈嘍!大家好,我叫奇妙,非常喜愛(ài)做活動(dòng),以下便是我的捉蝴蝶行動(dòng)。

  那天太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,石頭都快冒煙了。上完了特長(zhǎng)班我和伙伴妙奇一起結(jié)

  伴回家,路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞,在我們的頭上飛來(lái)飛去,我頓時(shí)有了主意,不如我們?nèi)プ胶桑?/p>

  到了下午,我和妙奇整裝待發(fā),每人帶上白手套拿著一個(gè)透氣的盒子,各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個(gè)文物研究者似的,到了足球場(chǎng),一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一聲竟然拍的了一只,“快拿盒子來(lái)”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇對(duì)我連連豎起大拇指,這也更加讓我有了自信心?墒墙酉聛(lái)蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低,于是我和妙奇對(duì)了個(gè)眼神,一起瞄準(zhǔn)目標(biāo),她從東,我從西,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)兩面夾攻,可是我跑不過(guò)蝴蝶,畢竟它是飛的呀!妙奇可到好,離五六米就開(kāi)始用紙板扔了,這一扔可不要緊,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機(jī),我連忙起身,一下沒(méi)站穩(wěn),摔了個(gè)狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)我的不懈努力后,我連捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,戰(zhàn)績(jī)挺好的呀!

  看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧!

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

  不要小看那些弱小的蝴蝶,其實(shí)它們的翅膀上有很大的學(xué)問(wèn)。

  上星期日,我來(lái)到公園,漫步于一片開(kāi)滿鮮花的地方,一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個(gè)不停,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然,蜜蜂們?nèi)蓟呕艔垙埖仫w走了,原來(lái)是一群淘氣的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現(xiàn),那些在花叢中的蝴蝶們并沒(méi)有逃走,而是一只只閉合雙翼停留在花朵上,翅膀上出現(xiàn)了大大的眼形圖案。咦,難道它們不怕鳥(niǎo)嗎?更奇怪的是,鳥(niǎo)兒們追逐著、吞食著沒(méi)有及時(shí)逃走的蜜蜂們,卻對(duì)近在眼前的蝴蝶視而不見(jiàn)。

  看到這兒,我忽然想起了以前曾看過(guò)的一本書(shū)《蝴蝶的翅膀藏著大秘密》,就和今天發(fā)生的事情一樣。書(shū)里描寫(xiě)了一位科學(xué)家捉來(lái)許多鳥(niǎo)兒進(jìn)行試驗(yàn),每當(dāng)鳥(niǎo)兒們吞食昆蟲(chóng)時(shí),他就在鳥(niǎo)兒們的旁邊投射一些幾何圖案,可鳥(niǎo)兒們并不在乎這些。但當(dāng)他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時(shí),剛才還享受美食的鳥(niǎo)兒們卻立刻飛走了。那是因?yàn)轼B(niǎo)兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛,天敵來(lái)了,自然鳥(niǎo)兒就飛走了。

  大自然的奧妙真是令人神奇啊!可以說(shuō)大自然永遠(yuǎn)是人類的老師,值得人類去尊敬、學(xué)習(xí)。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

  在一棵茂盛的大樹(shù)上,住著一只丑陋的毛毛蟲(chóng)小云。它沒(méi)有朋友,一個(gè)人住在大樹(shù)上覺(jué)得很沒(méi)意思。

  有一天,它看見(jiàn)大樹(shù)上來(lái)了一只蟈蟈和小蜻蜓,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著捉迷藏的游戲。小云見(jiàn)了說(shuō):“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說(shuō):“呸,你長(zhǎng)得這么丑,我才不愿和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。

  從此小云在家里不敢出門(mén),因?yàn)榇蠹叶家靶λ,說(shuō)它長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太丑了,連蒼蠅都比不過(guò)。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來(lái)到小云家,奇怪地問(wèn):“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個(gè)人待在家里孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道:“別哭了,毛毛蟲(chóng),我有一個(gè)好消息要告訴你,你只要多吃樹(shù)葉,長(zhǎng)大了,就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶的。”說(shuō)完,蝸牛就走了。

  小云聽(tīng)了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來(lái)。它連忙來(lái)到一棵又綠又茂盛的大樹(shù)上,大口大口地吃起樹(shù)葉來(lái)。

  過(guò)了幾天,它的身子變胖了。又過(guò)了幾天它脫了皮,沒(méi)多久,樹(shù)上出現(xiàn)了一個(gè)光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的翅膀。它來(lái)到了小蝸牛的家,對(duì)曾經(jīng)安慰過(guò)它的小蝸牛說(shuō):“我真的變成一只美麗的蝴蝶了!毕X蟈和小蜻蜓看見(jiàn)了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)變的嗎?

  從此,它們?cè)僖膊蝗⌒恕?/p>

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5

  今年的春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬m,那紫紅的顏色,甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵,我移栽了一株放在寫(xiě)字桌的窗臺(tái)上。蝴蝶蘭,顧名思義,長(zhǎng)得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放,也不像百合那樣樸素淡雅,它有它獨(dú)特的美——熱情而不失莊重,清新但不失雅致,矜持但不失活潑。

  一個(gè)春光明媚的上午,我在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)遞給我一杯水,又拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光傾瀉下來(lái),帶著幾只靜止的蝴蝶,落在書(shū)桌上。我停下手中的筆,靜靜地看著,思緒也跟著它們。它們好似隨著陽(yáng)光在我身邊飛舞,宛若幾只精靈再躍動(dòng),從我身上慢慢飄過(guò),展示它們獨(dú)特的美麗,給我?guī)?lái)春天的美麗。

  夏天到了,炙熱的陽(yáng)光把大地變成了烤爐,幾天沒(méi)有在意那株蝴蝶蘭,忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點(diǎn)焉,我見(jiàn)狀就澆了些水,慢慢地又恢復(fù)了往日的生機(jī),又像平常那樣活潑,向我擺弄著迷人的舞姿,好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗,讓我浮躁的心也安靜清涼起來(lái)。

  秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我再多澆水,那花朵都會(huì)發(fā)焉,幾朵花已經(jīng)開(kāi)始凋零,干燥,沒(méi)有生機(jī),變得死氣沉沉,它沒(méi)有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了,可是,他很安詳,很坦然,因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的使命,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,綻放了它的美麗留下了它的清香。

  在我的心中的蝴蝶蘭并沒(méi)有凋零,永遠(yuǎn)綻放在我心里,永遠(yuǎn)飄香在我心房。因?yàn)楹m已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠(yuǎn)的蝴蝶。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6

  今天,我和媽媽來(lái)到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統(tǒng)博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。

  對(duì)我印象最深的是中國(guó)科學(xué)院上海昆蟲(chóng)博物館,那里有好多漂亮的蝴蝶標(biāo)本,既有來(lái)自國(guó)外的,也有來(lái)自國(guó)內(nèi)的。如有五斑翠鳳蝶,來(lái)自新幾內(nèi)亞島和印度尼西亞,在翅膀周?chē)虚W閃的藍(lán)色,后翅有五個(gè)斑點(diǎn),所以得此名;還有擬紅紋藏鳳蝶,來(lái)自巴西和秘魯,在后翅有紅色條紋狀;還有太陽(yáng)閃蝶,來(lái)自巴西,像火紅的太陽(yáng),金燦燦的;還有月神閃蝶,來(lái)自巴西和秘魯,閃閃的藍(lán)色,像月亮一樣;還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶,來(lái)自巴西,整體顏色為咖啡色系,后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛,因此得名;最漂亮的是大藍(lán)閃蝶,是巴西國(guó)蝶,整體顏色為閃閃的藍(lán)色,翅膀外部是一圈黑色,有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè),大藍(lán)閃蝶,是蝶藝課上我制作的,我好喜歡它。在介紹一下中國(guó)的蝴蝶,有天山絹蝶和阿波羅絹蝶,來(lái)自新疆,整體顏色為白色,有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn);最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶,翅膀像老虎皮的顏色,故此得名,為我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,這是中國(guó)特有的,主要分布在浙江,江蘇,河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國(guó)昆蟲(chóng)種類中唯一一個(gè)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,非常罕見(jiàn),是珍貴的蝴蝶種類,價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦!有這么多種類的蝴蝶!

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7

  鄉(xiāng)間的早晨,吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng),吹開(kāi)了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過(guò),在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說(shuō):“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊,仔細(xì)尋找這蝴蝶,呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們?cè)诓輩采厦骘w來(lái)飛去,和同伴們自由地玩耍著,就像是一群穿著白色衣服的'天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

  我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

  我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著,好像在強(qiáng)烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來(lái),失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開(kāi)塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。

  這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8

  今天,我和爸爸一起去逛街。路上,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。

  我捉住了這只蝴蝶,細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮,正面是白色的,背面則是藍(lán)色的,很是漂亮。背面翅膀的上面和下面,分別有一對(duì)大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑線,里面大大的一塊全是白色,只里面有一個(gè)很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小,下面的則大一些。

  這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。在它的翅膀后面,還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”!拔舶汀遍L(zhǎng)在翅膀末端,連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方,是一對(duì)最漂亮的翅膀!

  你說(shuō),這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正,我覺(jué)得它非常漂亮!

  篇三:蝴蝶的小學(xué)生作文

  昨天晚上,姐姐來(lái)了,我非常高興,一下子就撲到了姐姐的懷里,姐姐說(shuō):“好了好了,咱們一塊玩吧!”我給姐姐說(shuō):“好!”我們先拿出了一盒玩具,這個(gè)玩具的名字叫“小小吸鐵石!蔽液芟矚g玩這套玩具,姐姐說(shuō):“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì),我想出了一個(gè)絕妙的注意,我偷偷告訴姐姐,姐姐回答說(shuō):“好啊!”小朋友們,你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈,告訴你們吧,我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶,漂亮嗎?

  那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石,兩個(gè)小棒中間的是鐵球,是用來(lái)連接小棒棒的,我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9

  在一個(gè)寧?kù)o的山谷里,有一個(gè)蝴蝶王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣布:“在過(guò)十天,王國(guó)里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’!

  蝴蝶們聽(tīng)到了這個(gè)消息,都紛紛開(kāi)始打扮。小白遇見(jiàn)了雨水,把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛(ài)的梅花蝶;小采遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著,突然,它聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小孩兒在喊“救命”,于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來(lái),小美靈機(jī)一動(dòng),急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來(lái)的時(shí)候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那只老虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國(guó),這時(shí)的蝴蝶王國(guó),真是熱鬧非凡,一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見(jiàn)小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,并且把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,主持人花仙子發(fā)話了:“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。

  ”聽(tīng)了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。

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