蝴蝶谷_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的蝴蝶谷_五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文1
綿山的蝴蝶谷,是頗負(fù)盛名的好地方。又一次放暑假,我就有幸去看看那美麗的蝴蝶谷。
走進(jìn)綿山,我感覺到一絲絲暖意。我下了谷,滿山的花蝴蝶:在我面前偏偏起舞。滿谷的香味,仿佛是蝴蝶仙子在空中撒香粉,又淡又清香。還有的蝴蝶在巖石上跳舞,好想穿上了一雙神奇的舞蹈鞋在奇麗的舞臺(tái)上跳著《天鵝湖》。
我看的入了迷,停下來抓了一只來看。它們的翅膀上的花紋像對(duì)稱圖一般,又好看有工整。再看它細(xì)細(xì)的腿,又細(xì)又長(zhǎng),真是個(gè)跳舞的料。再看它頭,嚇了我 一跳,它美麗的外表下長(zhǎng)著一顆又小又扁的頭,眼鏡像千百個(gè)露珠組成的“網(wǎng)網(wǎng)眼”。我嚇得把蝴蝶扔在巖石上?珊趲r石上掙扎著。忽然一群蝴蝶飛到那只蝴 蝶身邊,好像在慰問這:“你怎么了?要幫助么?”那蝴蝶好像不領(lǐng)情,還動(dòng)了動(dòng)頭上的觸須,仿佛在說:“沒事的!”又好像在交代什么。不一會(huì)兒,蝴蝶們飛走 了,好像放棄它了,拋棄它了,從近飛到遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)。我問 爸爸:“為什么蝴蝶不飛了?還奄奄一息的?”爸爸說:“蝴蝶的血管長(zhǎng)在翅膀上,只要把翅膀弄斷了,蝴蝶也就……我連忙跑過去看,果然,翅膀斷了!蝴蝶原先 那般絢麗的色彩也黯然失色了!那些飛走的蝴蝶們像一道美麗的彩虹,這道絢麗的彩虹們仿佛帶走了一段凄涼,一段悲傷。
這次,我看到了蝴蝶的歡樂世界,也感受到了一段悲傷的故事!
蝴蝶谷_五年級(jí)作文2
假期的時(shí)候,我和爸爸媽媽去臨沂的沂水玩,讓我印象最深的是蝴蝶谷。
來到蝴蝶谷,到處都是飛舞的蝴蝶,品種非常多。這里就像一個(gè)小型森林,有很多不知名的野菜、大片大片的野花和綠草。路旁有許多果樹,果樹上有很多白里透紅的果子,令我口水直流。
我來到一片飛舞著各色小蝴蝶的草叢前仔細(xì)觀察,有白色的、粉色的、藍(lán)色的、紫色的……有的蝴蝶身上竟有好幾種顏色。它們圍繞著草叢飛來飛去,翅膀一張一合,偶爾飛落在一片葉子上,不一會(huì)兒又突然出現(xiàn)在天空中,好像在和我玩捉迷藏。
因?yàn)橛瓮娴娜撕芏,我想從人流中擠出去,忽然在
地上發(fā)現(xiàn)了一片枯葉。我把它撿起來,剛要放進(jìn)垃圾箱,葉子突然從我手中飛了起來。我愣了一下,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是一只枯葉蝶。擠出人群后,一只眼睛蝶輕輕飄落在我的肩上,好像在歇歇腳。我扭過頭去觀察它:大大的翅膀上有許多眼睛似的圖案,觸角比較短。聽爸爸說,眼睛蝶和枯葉蝶翅膀上的圖案可以吸引同類,偽裝保護(hù)自己,也能嚇退對(duì)它產(chǎn)生威脅的天敵,這種既美麗又恐怖的偽裝在生物學(xué)上叫“擬態(tài)”。
蝴蝶短暫的一生,卻為人類和大自然增添了美麗的色彩。它們這種為美而忘我的精神讓我印象深刻。我們應(yīng)該像蝴蝶那樣熱愛生活,熱愛生命!
蝴蝶谷_五年級(jí)作文3
寒假一個(gè)星期五的晚上,爸爸說明天早上帶我和媽媽一起去蝴蝶谷玩。那天我?guī)缀鹾茈y睡著,因?yàn)槲姨d奮了。
第二天早上,我們?cè)缭绲钠鹆舜玻词^后,吃完早飯就出發(fā)了。
過了一會(huì)兒就到了,我們把車停放好了,下車過后,因?yàn)楹仍诎肷窖,所以我們還要走一段山路。山的周圍是高大的綠植,像一把把撐開的巨傘。綠植成蔭,走進(jìn)去清涼氣爽,把炎熱趕到了一邊。還沒到蝴蝶谷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞。我對(duì)媽媽說:“媽媽,這里的蝴蝶好多呀!”可媽媽卻說:“這還不算多呢!薄澳怯卸嗌倌?”我好奇的問,媽媽笑著說:“到那兒你就知道了!
不一會(huì)兒我們就到了蝴蝶谷。一走進(jìn)蝴蝶谷的小屋里,看見那里的蝴蝶數(shù)不勝數(shù),五彩斑斕,仿佛到了蝴蝶的世界。在那有許多蝴蝶會(huì)圍著你飛來飛去,可美了!不僅如此,我還跟她們合影了。和蝴蝶一起拍照可好玩了。我的第一張照片是和一只紅白相間的蝴蝶合影。我正想和它一起拍一張合影,可不知什么時(shí)候,它從我身后飛到了我的帽子上,給我那平淡無奇的帽子增添了一絲光亮。接著,我還和許多蝴蝶拍照了,有的飛到了我的手上,還有的飛到了我手中的葉子上,排出來的效果可好了。
接著,我還喂了小鳥。那里的小鳥可愛極了,顏色也可多了,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的,色彩明麗。首先,工人叔叔發(fā)給了我一只手套,和一包鳥食,當(dāng)我把鳥食撒在手上,一群鳥兒朝我飛來,頓時(shí)被鳥群包圍了。在那里還有一些小標(biāo)語(yǔ),上面寫著許多小鳥的品種。
喂完小鳥后,我還玩了捉魚、喂鴿子等有趣的項(xiàng)目,而且又能知道很多很多可愛的動(dòng)物,我感覺今天上了一節(jié)非常充實(shí)的一節(jié)戶外課。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文4
如果我來到蝴蝶谷,我就一定會(huì)在那里好好的旅游一番。我先去蝴蝶館看看,一進(jìn)門,里面就有很多蝴蝶標(biāo)本,那些標(biāo)本都是死蝴蝶做成的,先把蝴蝶殺死,然后用釘子釘住,就做好了,但是我覺得很殘忍,因?yàn)槿绻惆堰@么漂亮的蝴蝶殺掉,要是蝴蝶滅絕了,那迷人的蝴蝶谷也就不存在了,那些想去蝴蝶谷也不就沒有機(jī)會(huì)了,所以我們不要傷害小動(dòng)物。
下一站就到了蝴蝶生存的地方,那里的蝴蝶成千上萬,數(shù)都數(shù)不清,有時(shí)候,蝴蝶還混進(jìn)花里,真是分不清哪是蝴蝶哪是花,有時(shí)候,穿著的花衣服的旅客,這些蝴蝶就會(huì)飛到游客的衣服上,有些蝴蝶還只往臉上撲,蝴蝶谷的品種很多,大約有四百多種,蛇頭碟和黃群鳳蝶個(gè)有個(gè)的花紋,其他的蝴蝶也一樣。
但是有些蝴蝶是有毒的,還有的是食肉,還有的.是既不食肉又沒有毒,但是有些色彩斑斕的蝴蝶,它的美麗就是在警告吃蝴蝶的小鳥和動(dòng)物,好像在說別吃我,我有毒!
其實(shí)蝴蝶谷不是什么蝴蝶都有的,一些其它國(guó)家的蝴蝶還有很多,等你長(zhǎng)大了,出國(guó)去旅游的時(shí)候,也在這個(gè)國(guó)家開個(gè)蝴蝶谷,讓中國(guó)人在外國(guó)看看那些蝴蝶長(zhǎng)的什么樣子,美不美麗,有毒還是沒毒,吃肉還是不吃肉,是成千上萬還是很少品種,現(xiàn)在該是離開蝴蝶谷的時(shí)候,但是這些蝴蝶的美麗讓我不想離開,可是畢竟我還是要走的,我希望我再來的時(shí)候,這里還是那么美麗,那么迷人。
五彩斑斕的蝴蝶谷,你是那么的迷人啊,蝴蝶谷,再見。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文5
我來到了美麗的蝴蝶谷,因?yàn),路程很遙遠(yuǎn),我正想坐下休息的時(shí)候,我突然看見的一只小灰碟,我用手摸摸它,它不動(dòng),原來它的敵人就站在它的面前,我想上前去幫它(也就是把小灰蝶的敵人趕走),可是,它的觸角動(dòng)了動(dòng),好像在說:“你不要過來,我們蝴蝶也有秘密武器!”我聽明白了,擔(dān)心的坐在一旁,呀!小灰蝶真的辛運(yùn)的逃走了,原來,它的尾巴動(dòng)了動(dòng),開始我以為它需要求助,原來,它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面,當(dāng)敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候,它忍著痛飛走了,哇,太神奇了,我忍不住叫了一聲,原來蝴蝶真的有秘密武器呀!
我又繼續(xù)往前走,我看見了一片枯葉,我說:“現(xiàn)在亂倒垃圾的人越來越多了”說完我就伸手準(zhǔn)備把枯葉扔掉,可是,我還沒來的極伸手,那片枯葉就飛了,!原來是枯葉蝶,它的樣子很像兩片枯葉在一起,只有遇到麻煩,枯葉蝶才會(huì)變成“枯葉”,原來,它也在躲避敵人那。
我又看見了一只眼蝶,我的同伴說:“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現(xiàn)給我們看呢,可是,我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,它是在面對(duì)敵人,我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼蝶,果然,它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛,敵人就去啄它的“眼睛”,它跟小灰蝶一樣,忍著痛,成功的逃走了,原來,我們?nèi)祟愡沒有蝴蝶那么聰明呀!
我還是不停的往前走,希望能看到更多的蝴蝶,可是,我再也沒有看到一只蝴蝶,只看見了一朵朵的野花,唉!原來,老師說的美麗的蝴蝶谷,只是普通的山谷罷了,突然間,野花飛了,原來是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀!五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上,共同用幫我完成了,一件“蝴蝶衣”我開心的笑了!
蝴蝶谷真是個(gè)好地方!
蝴蝶谷_五年級(jí)作文6
早晨,太陽(yáng)剛從睡夢(mèng)中蘇醒,冉冉從東邊升起。萬物復(fù)蘇,我們迎著燦爛的陽(yáng)光去游覽聞名中外的臺(tái)灣蝴蝶谷。
一走進(jìn)大門,一股幽幽清香撲鼻而來,眼前出現(xiàn)了迷人的景象,流水潺潺,花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,古木參天,使人感覺心曠神怡,好一個(gè)蝴蝶谷!
聽說這兒的蝴蝶大約有400多種。有心高氣傲的帝王斑蝶,美麗動(dòng)人的黃裙粉蝶,亭亭玉立的大紫斑蝶,鮮艷奪目的寬青帶鳳蝶,色彩亮麗的迷你小灰蝶……
這時(shí),天空中一顆流星劃過。我走近一看,哦!原來是寬青帶鳳蝶。它的翅膀有大型的藍(lán)青色花紋,十分美麗,有一翅尾端突起,是全世界鳳蝶中前翅端部最尖、尾部突起最長(zhǎng)、青色斑帶最寬的蝴蝶。一群大紫斑蝶在空中飛舞,它的翅膀上布滿了能夠產(chǎn)生類似三棱鏡分光作用的物理色鱗片,當(dāng)光線通過這些鱗片后會(huì)產(chǎn)生繞射、反射、色散等物理現(xiàn)象。
當(dāng)清晨第一道光線穿過林間縫隙,降臨蝴蝶谷,成千上萬只沉睡的蝴蝶被喚醒了。披著彩衣的蝴蝶們開始舞動(dòng),一只接著一只緩緩地在空氣中、藍(lán)天下、枯枝上及綠葉上扇著翅膀隨著陽(yáng)光普照大地,它們開始熱烈地追逐玩耍。時(shí)而一動(dòng)也不動(dòng)地?cái)傞_翅膀吸收太陽(yáng)光,時(shí)而原地踏步似的小幅度連續(xù)扇翅或者開始高高低低哦在山谷里滑行,使人感到目不暇接,還有的成群結(jié)隊(duì)地在花草樹木中、山石溪水畔跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如千萬束鮮花漂浮在空中。
我看著,欣賞著,完全陶醉在眼前這優(yōu)美如畫的蝴蝶天堂之中。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文7
太好了,太好了,可以去蝴蝶谷玩了。
我們剛到蝴蝶谷,媽媽就說上午十一點(diǎn)可以去蝴蝶觀賞棚看蝴蝶放飛,還特意說只有那個(gè)時(shí)候才能看到,讓我們先去別的地方玩玩。
一進(jìn)門就看到“蝴蝶館”三個(gè)字。里面會(huì)有什么呢?帶著好奇心我走進(jìn)去一看。哇!有好多的蝴蝶標(biāo)本。里面的蝴蝶有很多種顏色,紅的,黃的,綠的,紫的,五彩繽紛,像極了高空的彩虹那么徇爛。各種顏色各種形態(tài)的蝴蝶都有,其中讓我印象最深刻的是一只叫帝皇鳳蝶的蝴蝶。分別分布于中國(guó)和東南亞,是鳳蝶科,它的翅膀是翠綠色的,那么明艷,那么美麗,那么耀眼。
在那里我還認(rèn)識(shí)了世界上最大的蛾類——烏柏大蠶蛾。又稱皇蛾,霸王蛾。世界上最大的蛾類,展翅有22厘米。前翅先端整個(gè)區(qū)域向外明顯突伸,像個(gè)蛇頭,呈鮮艷的黃色,上緣有一丈黑色的圓斑,宛如蛇眼,有恫嚇天敵的作用,因此又叫做蛇頭蛾。
蝴蝶的舌頭長(zhǎng)的地方也真是奇特,蝴蝶的舌頭竟長(zhǎng)在腳趾頭上,它們靠前足的趾節(jié)來品嘗味道。蝴蝶的觸角也很厲害,可以用來保持身體平衡,還分擔(dān)了鼻子的工作,可以分辨1-2公里外的花香,更神奇的是有些蝴蝶的觸角還可以當(dāng)耳朵用了。
轉(zhuǎn)眼11點(diǎn)就要到了,媽媽帶著我們來到了蝴蝶觀賞棚!巴,一進(jìn)到里面,這可漂亮呀!”妹妹大聲叫到。一大群的蝴蝶到處翩翩起舞,美極了。
時(shí)間過得真快,玩了一上午,就要回家吃飯了,我們只能依依不舍得離開了蝴蝶谷。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文8
從前有一個(gè)蝴蝶谷,里面住著許多美麗的蝴蝶,他們相親相愛,幸?鞓返厣钤谝黄稹
一天,蝴蝶們召開了選美大賽的會(huì)議,會(huì)后,蝴蝶們競(jìng)相飛出去打扮自己。十天后,比一比誰最美。
小蝴蝶菲菲剛飛出蝴蝶谷谷口,就聽見一位婦女尖叫的聲音,它急忙飛過去,只見一只金錢豹正叼著一個(gè)小男孩瘋狂地奔跑。小蝴蝶菲菲吃驚極了,它看到一叢刺玫在路邊,等金錢豹沖過來,菲菲便猛地把刺玫一搖,一下把金錢豹的眼睛戳瞎了。菲菲的翅膀也被刺玫扎穿了。男孩得救了,可他的傷勢(shì)卻很重,必須要用巖鷹山上的靈芝草才能治好,小蝴蝶菲菲顧不上身體的傷痛,向巖鷹石飛去,它飛了五天五夜,終于銜來了靈芝草。治好了小男孩的傷,菲菲又幫助小男孩的媽媽一起照顧起了他,十天,很快就過去了。
到了蝴蝶谷選美的那一天,小蝴蝶菲菲沒有心思打扮,穿著舊衣服就來參加選美了,男孩和媽媽趕去,把事情的前因后果告訴了蝴蝶們,準(zhǔn)備選小蝴蝶菲菲為王時(shí),但蝴蝶小美就不同意了,小美說:“這是選美大會(huì)又不是事件大會(huì)菲菲穿那么丑的衣服憑什么選為蝴蝶王?”這大家不知如何是好,這時(shí)小蝴蝶菲菲的朋友說:“心靈美的人就是最美的人,那有人心靈丑陋的人打扮的在花枝招展的有什么用?”男孩覺得小蝴蝶菲菲的朋友說的有道理,就選小蝴蝶為王。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文9
靜物是凝結(jié)的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是旋轉(zhuǎn)的美。你只要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中處處都有美。
坐在船上,聽著船與水相撞的聲音,我的思緒不禁被風(fēng)景勾去。天色很藍(lán),太陽(yáng)盡情地在天空玩耍。巍峨的山峰挺立著,隱于霧紗之后,若隱若現(xiàn),令人不禁想揭開它的面紗,一睹真容。大約半個(gè)小過后,我們抵達(dá)此程的目的地蝴蝶谷。
站在山口,遠(yuǎn)處流水飛速往下沖的聲音便直沖進(jìn)我的心靈,大概山谷里是住著一位非常調(diào)皮的孩子吧。進(jìn)入蝴蝶谷,首先映入眼簾的便是一條小溪,水不斷地沖刷著石頭,將石頭刷得光亮如新。水異常清澈,可謂是游魚細(xì)石,直視無礙。我俯下身去,輕輕地觸碰水面,一股涼意頓時(shí)涌上心頭。
突然,一抹鮮艷的顏色闖入了我的視線。我定睛一看,原來是一只紅色的大蝴蝶。
抬起頭來,我的視野馬上被各種各樣的美麗顏色占據(jù)了。我跟隨它們的步伐,仿佛來到了一個(gè)新天地:一棵高大的樹靜靜地矗立在那兒,它的周圍開滿了鮮花,蝴蝶們樂此不疲地在上面吸吮著仙露瓊漿?吹竭@,我的心猛地一顫,穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛,大概說的就是這般美景吧!
大樹旁邊,一條懸掛在山口的瀑布飛速疾下,水不斷地被濺起,在小潭中蕩起一陣陣漣漪。真正令我驚訝的是在那棵樹下,別有一番天地。站在左邊看樹底下,水深約一米,但站到另一邊往下看,樹根卻交錯(cuò)縱橫著形成了一個(gè)個(gè)小房間,魚兒在迷宮似的水里嬉戲打鬧著,仿佛水也淺了許多。咔嚓按下快門,這一幅由動(dòng)景變成靜景的畫便被記錄了下來。
游玩結(jié)束后,我戀戀不舍地走出了蝴蝶谷。以后每一次想起當(dāng)時(shí)陽(yáng)光掠過小草、蝴蝶留戀花叢、水花在水中翩翩起舞的場(chǎng)景,我還是會(huì)不自覺揚(yáng)起了嘴角。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文10
“我和你纏纏綿綿翩翩飛,飛越這紅塵永相隨……”
——題記
在五彩斑瀾的夏日,滿山野花叢生,整個(gè)山谷散發(fā)著一股浪漫的沁人心脾的清香。這就是“蝴蝶谷”。
你看那成雙成對(duì),相互追逐的彩蝶兒,她們無憂無慮,彼此相依為命。決不亞于正度蜜月的新婚伴侶。這份純樸的愛是獨(dú)特的。它的浪漫,在彼此雙冀的舞動(dòng)下;在野花圍繞的芬芳中;在綠草叢生的清翠中……
中國(guó)古典愛情故事《梁山伯與祝英臺(tái)》流芳百世,至今為人們喜愛。有人認(rèn)為這是一個(gè)悲劇,我卻對(duì)它充滿著向往與祝福的感情。我輕輕閉上雙眼,想象著兩只美麗的蝴蝶比翼雙飛的浪漫情景。野花的花香混著青草味兒,顯得愈發(fā)的濃郁。我沉醉了……
一路飛奔來到這個(gè)世外桃源——“蝴蝶谷”。輕盈的步伐載著我的心在飛,在暢游!乍一看,滿山的蝴蝶翩飛起舞,仿佛一根根舞動(dòng)的彩綢,在山姑娘的腰間盤旋著,歡舞著……望著成千上萬的彩蝶,我尋思著:“哪一對(duì)才是‘梁!?”彩蝶紛飛,鮮花綠草,這不正是一幅絕世的“眾蝶舞動(dòng)”嗎?它們已經(jīng)融為一體了!我呆呆地望著,似乎已經(jīng)麻木了,但我的心湖在翻滾,在澎湃,我完全陶醉了……
我置身于山谷中,忘記了煩惱,忘記了世間庸俗與險(xiǎn)惡;忘記了謊言的虛偽,只為一時(shí)清幽。
其實(shí),我們每個(gè)人心中都需要一個(gè)完美的“蝴蝶谷”,它是你浪漫與真理的來源,是你遐想與傾訴的佳境,是你熏陶與藝術(shù)的完美結(jié)合……
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中駐營(yíng)吧!它將是你失意時(shí)最好的營(yíng)地!
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你心中生長(zhǎng)吧!它將為你開出絢爛的花朵!
讓“蝴蝶谷”永遠(yuǎn)在你耳邊徘徊吧!它將為你演奏一曲最動(dòng)聽的心靈之歌!
哦!心中的“蝴蝶谷”……
蝴蝶谷_五年級(jí)作文11
“起個(gè)什么名字好呢?一定要夢(mèng)幻,對(duì)!夢(mèng)幻蝴蝶谷!”大家不要奇怪,我喜歡寫一些短篇小說,最近準(zhǔn)備寫本書,剛剛給它起了名字。
“我說張珊小作家呀,能過來吃飯了嗎?”媽媽大叫著。“哦,來了!”我飛快跑向廚房。
等我吃完飯,天已經(jīng)黑了,我來到書桌前,翻開稿子,突然閃過一道紫色光,我暈了過去,接著不省人事……
“紫蝶大人,你醒醒!別嚇瑩兒,哎呦,這可怎么想向彩蝶公主交代呀!”
慢慢的,我睜開眼睛,朦朧中看到一位眉清目秀,年齡與我相仿的小姑娘,等我看清楚時(shí)發(fā)現(xiàn)——她不是人!……
“喂,你是何方神圣?怎么后面有對(duì)翅膀,而且穿著如此奇怪,你,你,你是人是仙?……還是妖?”我驚慌地問!昂呛呛恰笕,您真會(huì)開玩笑,大人不是和瑩兒一樣是蝴蝶仙子嗎?對(duì)了,您剛才被神秘人擊倒,暈了過去口中還一直叫著‘媽媽’,您想大祭司了吧?”瑩兒說道。
我看了看身上的穿著——紫蝶王冠,紫色飄帶裙,而且還有一對(duì)美麗的紫色翅膀……呵呵~~倒真像個(gè)仙子,不過不管怎樣,先探好這兒的底細(xì)再說,至于那個(gè)大祭司到底是誰,我要我要查個(gè)清楚,那我只好裝失憶,想辦法回家。
“瑩兒,我什么都想不起來了,你能不能和我說說發(fā)生了什么?”我問道。
“嗯,大人,我是您的小仙,是一只綠色蝴蝶,剛才您要去仙樂(yue)拿手杖,但半途中有一位神秘人要捉走瑩兒,您為了保護(hù)我,和他搏斗,結(jié)果被他暗算了,您有一位姐姐叫彩蝶,她是這兒的統(tǒng)領(lǐng),是我們的王,大家喜歡叫她彩蝶公主……”就這樣,瑩兒和我說了許多這兒的故事……
蝴蝶谷_五年級(jí)作文12
你好,我是芍藥 。我有一件彩蝶飛舞的桃紅衣裝,以后就有我來給大家介紹各種景點(diǎn)啦!第一個(gè)介紹的是蝴蝶谷。
蝴蝶谷是我們的老家,有各種各樣的花,她們穿著各種各樣的衣服,都不一樣。像藍(lán)色妖姬(寶石藍(lán))水墨江山(白色)彩蝶飛舞(桃紅色)金龍銀鳳(金銀相間)等,可漂亮呢!蝴蝶谷蝴蝶谷最重要的是蝴蝶,它們張開著美麗的翅膀,在陽(yáng)光的映襯下十分耀眼。它們的品種很多,如金斑喙鳳蝶、三尾鳳蝶、三尾福鳳蝶、多尾鳳蝶、阿波羅絹蝶、四斑花金龜、長(zhǎng)臂彩金龜、叉犀金龜……蝴蝶谷的自然風(fēng)光才是最引人注目的。 每一處建筑都巧妙地利用了這里的原始山水及植被,使原始的生態(tài)資源得以充分利用和保護(hù)。谷內(nèi)自然生長(zhǎng)著千上萬只蝴蝶,隨處可見色彩艷麗的彩蝶在綠樹繁花間翩翩起舞。園內(nèi)的小橋、流水、幽谷、鮮花和那翩翩起舞的彩蝶以及各類粗獷的原始植被,構(gòu)成了一個(gè)幽靜、自然的世外桃源。在這里你可以感覺到大自然的無窮魅力。
第二個(gè)介紹的是青島。青島氣候宜人,風(fēng)景如畫。想象著你追逐著浪花,一個(gè)大浪打來,你歡快的在海里嬉戲,是多么的愜意。。。∏鄭u水產(chǎn)物是最多的,青魚、花羅漢、甚至還有熒光魚呢!
下期預(yù)告:1帶你來到賞花最好的地方 。2一起去看流星雨的最好地點(diǎn)。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文13
我的老家在臨桂縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),那里原來是一個(gè)貧窮、落后的地方。這幾年開發(fā)了許多的旅游景點(diǎn),蝴蝶谷、紅溪、十二灘等,吸引了許多中外游客。
又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,我和好同學(xué)丹丹跟著媽媽和幾位老師來到了向往已久的蝴蝶谷去玩耍。一路上,我的心早已飛到了美麗的蝴蝶谷去了,無心欣賞窗外的風(fēng)景,盼望著早點(diǎn)到。
經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),終于來到了向往已久的蝴蝶谷了。我和丹丹迫不及待地下了車,朝著那古香古色的大門跑去。我們沿著一條彎曲而又平坦的水泥小路向前走,路的兩邊是青綠的竹山,竹子青翠挺拔,真是千山一碧,萬古長(zhǎng)青。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路旁的野花叢中一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,我輕輕地走過去,想捉上一只來玩玩,可那些小精靈是那么靈活,還沒等我走近,早已飛走了,我只好放棄了。走了一段路程,一條清澈見底的小河沿著山腳順流而下,我們踩著溪中的石頭朝上走,來到了源頭,坐在溪邊的石頭上,我看見水中魚兒在追逐嬉戲,我們也被感染了,我和丹丹干脆把鞋子脫了,跳進(jìn)溪水中去捉魚兒,正當(dāng)玩得起勁,只聽到“撲通”一聲,我回頭一看,只看見丹丹四腳朝天地躺在水中,渾身濕漉漉的,真像一只落湯雞,我忍不住哈哈大笑起來。小魚沒有捉到,我們又來到了一個(gè)湖中,坐上了皮筏子,盡情游玩,我們倆情不自禁地唱起了“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”
夕陽(yáng)西下,歡樂了一天,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程,在回家的路上,我想:家鄉(xiāng)真是太美了,我愛我的家鄉(xiāng),等我長(zhǎng)大了,一定要來建設(shè)它。
蝴蝶谷_五年級(jí)作文14
4月9日,是個(gè)特殊的日子,這一天我們都滿心歡喜。我們期待著,期待著今天的春游會(huì)發(fā)生有多少美妙的時(shí)刻。這一天,是我們小學(xué)的最后一次春游,也可能是上學(xué)生涯的最后一次春游了,說起來,還有點(diǎn)不舍呢……
我們將作業(yè)交到老師的辦公室,像往常一樣。結(jié)束了大家互相分享自己帶了些什么東西的時(shí)間后,我們開始了愉快的旅程。
教官貼心地為我們放了歌曲,讓我們旅途前進(jìn)的時(shí)刻不那么寂寥。我們下了車,走到門口的一個(gè)滿是風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的入口門,不得不說,那些風(fēng)車排列整齊地被風(fēng)吹轉(zhuǎn)起是真美呢。
當(dāng)我們看到花神和神農(nóng)的雕像后,同學(xué)們議論紛呈,我們注意到他們倆的故事是“蝶戀花”,于是我們前幾天剛學(xué)的《蝶戀花 答李淑一》就從同學(xué)們的口中脫口而出,這時(shí)候語(yǔ)文張老師您可以欣慰了。我們?nèi)サ揭淮笃盏厣希投嗤嬉粋(gè)“集中精神”的游戲,不得不說,我們精神幾乎都是散漫的,不過二班那個(gè)“1+1=3”真的是驚到我了,我覺得我們?cè)搼c幸教官?zèng)]有讓我們班回答,否則我們班“1+1=4”。制作標(biāo)本讓我們結(jié)束了一上午的游玩時(shí)間。吃了午飯,我們?nèi)チ撕祜w的棚中,蝴蝶類種確是千千萬的,顏色五彩斑斕的……
結(jié)束了充實(shí)、充滿陽(yáng)光氣息的一天,好的,離我們小學(xué)畢業(yè)又少了一日……回家做好自己的事情,明日還有更多等著我們!
蝴蝶谷_五年級(jí)作文15
我來到了美麗的蝴蝶谷,因?yàn)椋烦毯苓b遠(yuǎn),我正想坐下休息的時(shí)候,我突然看見的一只小灰碟,我用手摸摸它
,它不動(dòng),原來它的敵人就站在它的面前,我想上前去幫它(也就是把小灰蝶的敵人趕走),可是,它的觸角動(dòng)了動(dòng),好像在說:“你不要過來,我們蝴蝶也有秘密武器!”我聽明白了,擔(dān)心的坐在一旁,呀!小灰蝶真的辛運(yùn)的逃走了,原來,它的尾巴動(dòng)了動(dòng),開始我以為它需要求助,原來,它是讓敵人誤以為它的眼睛在下面,當(dāng)敵人向前去啄它的“眼睛”的時(shí)候,它忍著痛飛走了,哇,太神奇了,我忍不住叫了一聲,原來蝴蝶真的有秘密武器呀!
我又繼續(xù)往前走,我看見了一片枯葉,我說:“現(xiàn)在亂倒垃圾的人越來越多了”說完我就伸手準(zhǔn)備把枯葉扔掉,可是,我還沒來的極伸手,那片枯葉就飛了,啊!原來是枯葉蝶,它的樣子很像兩片枯葉在一起,只有遇到麻煩,枯葉蝶才會(huì)變成“枯葉”,原來,它也在躲避敵人那。
我又看見了一只眼蝶,我的同伴說:“眼蝶正在把它自己的眼睛”展現(xiàn)給我們看呢,可是,我并不這么認(rèn)為,
我認(rèn)為,它是在面對(duì)敵人,我目不轉(zhuǎn)睛的看著眼蝶,果然,它的敵人以為它翅膀上的花紋是它的眼睛,敵人就去啄它的“眼睛”,它跟小灰蝶一樣,忍著痛,成功的逃走了,原來,我們?nèi)祟愡沒有蝴蝶那么聰明呀!
我還是不停的往前走,希望能看到更多的蝴蝶,可是,我再也沒有看到一只蝴蝶,只看見了一朵朵的野花,唉!原來,老師說的美麗的蝴蝶谷,只是普通的山谷罷了,突然間,野花飛了,原來是五彩繽紛的蝴蝶在和我捉迷藏呀!五顏六色的蝴蝶飛到到了我的裙子上,共同用幫我完成了,一件“蝴蝶衣”我開心的笑了!
蝴蝶谷真是個(gè)好地方!
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